【必備】抒情作文錦集八篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的抒情作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

抒情作文 篇1

　　夏，越來(lái)越近了。一陣風(fēng)吹來(lái)，撲在臉上，暖暖地，好不舒服。在農(nóng)村里，這時(shí)候，萬(wàn)物都復(fù)蘇了，像什么菜籽，大豆啊，都結(jié)滿了果實(shí)。它們準(zhǔn)備用自己健碩的身體來(lái)回報(bào)莊稼人，而我的奶奶也是標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的莊稼人。

　　數(shù)一數(shù)指頭，已經(jīng)三個(gè)月不回老家了。上次放假回去，還真有一絲莫名的激動(dòng)。家鄉(xiāng)的風(fēng)景與城區(qū)的有很大的不同，光是建筑，就讓人感到溫馨，那一排排的青瓦紅磚房，透著泥土的氣息。爸媽工作忙，派我做代表去看望一下奶奶，畢竟我是大孫子。 星期天的早晨，我搭車(chē)直奔奶奶家，奶奶七十多歲了，和叔叔嬸嬸一塊過(guò)。奶奶家有一個(gè)大院子，院子中間有一扇大鐵門(mén)。沒(méi)過(guò)多久，我就站在了這扇大鐵門(mén)前。大鐵門(mén)大概有學(xué)校門(mén)的一半大，童年時(shí)帶給我很多快樂(lè)，爺爺還在的時(shí)候，門(mén)頭上一到夏天就纏滿了絲瓜藤。那時(shí)候，奶奶夠不著結(jié)在高處得絲瓜，就讓我爬上大門(mén)，一個(gè)個(gè)摘了往下扔，那個(gè)場(chǎng)景，好不威風(fēng)，現(xiàn)在想起，還真有一絲懷念。

　　而如今，同樣站在奶奶家的`大門(mén)口，竟有一絲茫然不知所措。門(mén)上沒(méi)有了昔日的絲瓜藤，而多的是斑斑銹跡。想到這里，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。輕輕地推開(kāi)這久違的門(mén)，門(mén)發(fā)出了很大的“吱呀”聲，還有鐵屑往下掉，嚇了我一跳，我不由地埋怨起來(lái)�！叭瞬辉诩遥�有事打他電話”，突然有聲音傳來(lái)，我一愣，這不是奶奶的聲音嗎？我躡手躡腳地進(jìn)院，敲門(mén)。然后就聽(tīng)到屋里“咚嚨”一聲。我知道，肯定是奶奶又碰到凳子什么的了，“年老了，行動(dòng)不便了！”

　　“嚯”的一聲，門(mén)一下子打開(kāi)了，奶奶一臉驚訝，轉(zhuǎn)而又露出了笑容，眼角的皺紋都展開(kāi)了，顫顫悠悠朝我撲來(lái)。此時(shí)，我這個(gè)大男孩竟被弄得臉紅起來(lái)。這時(shí)候，刮過(guò)一陣風(fēng)，大鐵門(mén)發(fā)出“吱吱”的聲音，仿佛向我們祝福。

　　奶奶拉著我的手坐在院子里，開(kāi)始問(wèn)問(wèn)我家里的情況，不時(shí)還上下打量我一番。不知怎的，我談話時(shí)眼睛老離不開(kāi)那扇大鐵門(mén)。奶奶似乎看出了我的心思，看著大鐵門(mén)，說(shuō)道：“想大鐵門(mén)了吧？小時(shí)候，你老爬上去玩，不讓你爬，怕你掉下來(lái)，你就哭。現(xiàn)在叫你爬，你還爬嗎？現(xiàn)在門(mén)上都是銹，你爺爺走了，絲瓜也不長(zhǎng)了。沒(méi)心思長(zhǎng)了”說(shuō)著嘴里就發(fā)出“呵呵”的聲響。我知道，那是無(wú)奈。我坐在那兒，看著大鐵門(mén)，默默不語(yǔ)。

　　是啊，大鐵門(mén)是我童年的回憶，也是奶奶內(nèi)心的寄托，但同時(shí)又是我們現(xiàn)在的一種感傷與無(wú)奈。

　　“門(mén)”，你將爺爺奶奶陰陽(yáng)兩隔，你將過(guò)去的快樂(lè)塵封，你將母子深情阻隔。你是快樂(lè)的見(jiàn)證，但同時(shí)也是悲傷的觸媒。

　　下午，我重新推開(kāi)那扇會(huì)發(fā)出“吱呀”聲的大鐵門(mén)，走出院子。我知道，門(mén)后面，有一雙充滿期待的眼睛在默默注視著自己，我不敢回頭，因?yàn)槲乙褱I流滿面。

抒情作文 篇2

　　我盼望已久的生日終于到了。這天，媽媽把家里布置得像過(guò)節(jié)一樣，我的心里裝滿了興奮和激動(dòng)。對(duì)了，老師不是說(shuō)會(huì)送給我一件“不同尋�！钡亩Y物嗎?會(huì)是什么呢?過(guò)了好久，老師終于來(lái)了，我迫不及待地跑進(jìn)客廳，老師鄭重地說(shuō)：“我給你的禮物在這兒，你自己打開(kāi)看吧!”

　　我迫不及待地從老師手里接過(guò)禮物，趕緊打開(kāi)了包裝紙，可我看到的禮物跟我所想象的禮物簡(jiǎn)直是“天壤之別”。我最不喜歡做的事情就是描字帖了。雖然我嘴上不說(shuō)，但心里十分討厭它，我把它放在床下不理它。事后，我問(wèn)老師她為什么送我這個(gè)禮物。她撫摸著我的頭說(shuō)：“靜怡，我知道你的作文寫(xiě)得很好，所以你應(yīng)該讓你的.字和文章共同進(jìn)步!”聽(tīng)完老師的話，我明白了老師的良苦用心。

　　我特別喜歡老師送我的禮物。

抒情作文 篇3

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@詩(shī)句是對(duì)頑強(qiáng)生命的詮釋。

　　我覺(jué)得有這樣生命的，爬山虎必然是當(dāng)之無(wú)愧了。

　　一天，我發(fā)現(xiàn)屋后一面用磚塊砌成的圍墻上，上面都蓋滿了嫩綠的爬山虎。

　　瞧，一片一片的嫩葉像三只小手指，變成了一個(gè)小手掌，顯示出它的生機(jī)勃勃，可愛(ài)無(wú)比。

　　也顯示它的頑強(qiáng)的品質(zhì)，有綠莖襯托著它們。

　　再近一些看，發(fā)覺(jué)它們那掌形的小葉子像一張活潑的笑臉，好像傲慢地說(shuō)：“哼，我不怕你。

　　圍墻�。〔还苣阌卸喽盖�，我一定會(huì)爬上去的，你就等著瞧吧！” 當(dāng)離那片爬山虎遠(yuǎn)點(diǎn)時(shí)，它看上去就像一塊綠窗簾，一看就令人心曠神怡！放眼望去，到處都是爬山虎的'蹤跡，就是連我心里都有它的蹤影。

　　春天的時(shí)候，也就是這爬山虎最綠的時(shí)候。

　　它們手挽手，穩(wěn)穩(wěn)地貼在墻壁上。

　　夏天里，它們依然抓住墻壁，讓夏天添加一份綠。

　　秋天，樹(shù)葉都變黃了，都調(diào)落了。

　　而爬山虎卻換上了一件紅紅火火的衣裳，成為了萬(wàn)人迷、植物明星。

　　冬季中，它們正在等著春天，等待著生命的輪回。

　　也許就在爬山虎生長(zhǎng)的某一個(gè)階段，它們會(huì)被暴風(fēng)雨吹倒在地。

　　但是，爬山虎總會(huì)頑強(qiáng)地爬起來(lái)，努力地生長(zhǎng)。

　　瀟瀟雨淅，那頑強(qiáng)的生命依然在繼續(xù)生長(zhǎng)起來(lái)了！雖然它們不會(huì)開(kāi)花，但它們的果實(shí)是無(wú)比珍貴。

　　千萬(wàn)種生命，爬山虎是最頑強(qiáng)的，無(wú)論你怎么拔，它們依然會(huì)在墻縫里頑強(qiáng)的生長(zhǎng)！我在學(xué)習(xí)和生活上，不也得學(xué)爬山虎嗎？如果我遇到困難，一定要學(xué)爬山虎這種頑強(qiáng)拼搏的精神，到了秋天，就會(huì)得到屬于自己的豐碩果實(shí)了！

抒情作文 篇4

　　秋風(fēng)颯颯，菊花成了群花之中的佼佼者。當(dāng)我走進(jìn)菊花苑時(shí)，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧，菊花有紅的，黃的，白的，紫的，粉的，藍(lán)的，還有黑里透紅的，白里摻黃的……色彩各異，五彩繽紛。菊花的姿態(tài)更美----有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的一枝獨(dú)秀，有的千朵成群，有的孤芳自賞……真是千姿百態(tài)啊!

　　秋天的風(fēng)總是輕輕撫摸著每一片樹(shù)葉，不是春的和煦，也不是冬的凄厲。于是，葉片被打動(dòng)了，匆匆告別樹(shù)枝，開(kāi)始了新的旅程。

　　秋天的云也特別美。在蔚藍(lán)中，它的白，它的純，它的起，它的'幻化，總是讓人想想：那厚厚的云端是不是天使的棉被，那片片薄云是不是銀河里的波浪？朵朵片片的美麗，神奇地變幻著心情。

　　秋雨綿綿，似乎永遠(yuǎn)下不盡似的，帶來(lái)一陣寒意。雨過(guò)天晴，風(fēng)和日麗，天高云淡，覺(jué)得這才是秋的開(kāi)始。那金黃的枯葉，飄落了一地，就像給大地披上了一層濕濕的黃地毯。

　　把春天和秋天相比，春是播種的季節(jié)，秋是收獲的季節(jié)。春是生長(zhǎng)的季節(jié)，秋是采摘的季節(jié)。所以才會(huì)有春華秋實(shí)這樣的語(yǔ)句。

　　喜歡秋天，總以為秋是完美的字眼兒。如火的季節(jié)不在下，而在秋。而秋，卻又多了一份凝重與成熟。春華秋實(shí)，我卻無(wú)法想象豐收的喜悅�；蛟S，著沉淀了后后一層的秋葉，黃的便是一年的收獲。于是，輕輕拾起一枚知秋的落葉，夾在書(shū)中，權(quán)當(dāng)365天美好的回憶。

　　所以，愛(ài)在深秋。

抒情作文 篇5

　　成長(zhǎng)中，有酸，也有甜。隨著年齡的增長(zhǎng)，無(wú)憂無(wú)慮的生活不翼而飛，煩惱也隨之而來(lái)，壓在身上的擔(dān)子什么時(shí)候能放下呢？

　　自從升到六年級(jí)，我就感到一種前所未有的壓力和緊迫感，在家中電視不能看，電腦不能玩，只能拼命做題，一晚上做一張?jiān)嚲�，好累呀！弄得我滿腦子全是方程式、圓柱、圓錐……看著小朋友在樓下歡快地嬉戲，我非常羨慕他們，我想：我什么時(shí)候能像他們一樣自由呢？成長(zhǎng)的'過(guò)程應(yīng)該是快樂(lè)的，而不是作業(yè)滿堆，令人煩躁�？蓩寢屨f(shuō)，這一切都是為了我的未來(lái)。真是這樣的嗎？我不解，但也無(wú)可奈何，只能回到題海中去，繼續(xù)潛入知識(shí)的海洋中。有時(shí)候，我覺(jué)得煩憂如十面埋伏般將我圍住，然后，如狂風(fēng)驟雨般將我吞沒(méi)。

　　我們現(xiàn)在是少年，少年時(shí)期的生活應(yīng)該是很快樂(lè)的，可是我卻被剝奪了享有快樂(lè)的權(quán)利。歡樂(lè)的生活喲！你何時(shí)能來(lái)？

　　成長(zhǎng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，成長(zhǎng)的腳步也離不開(kāi)煩惱，在成長(zhǎng)的道路上，我們一定會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)歷磨礪，只有這樣，我們才會(huì)更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)，我們的明天才會(huì)更好。我想，這就是成長(zhǎng)。

抒情作文 篇6

　　我們又相遇了，在這個(gè)熾烈如火的夏季。

　　此刻，我就站在你的面前，粼粼的波光瀲滟著我千絲萬(wàn)縷地纏綿，而你樸素如春秋論語(yǔ)的土岸、婉約如南宋小令的垂柳。和你站在一起，便和那條沾惹紅塵的路有了心的距離。我聽(tīng)到你輕輕地的嘆息，那哀惋穿過(guò)田田的荷塘，和著風(fēng)的舞蹈，扣動(dòng)了我的心扉。這就是我的花了，圣潔的荷，我的情感迷失在你豐盈的花瓣里，那清新的花香會(huì)讓我甜蜜一生嗎？

　　盛夏的花朵，在我懷里開(kāi)放。徜徉在一池的紅蓮碧水旁賞荷，便是我樸素的理想和純真的信念。

　　蓮何翩翩，葉何田田。陽(yáng)光濾過(guò)樹(shù)影閃爍在微漾的花間葉上，微風(fēng)輕拂，清澈的水面波光粼粼，寬闊的荷葉層層疊浪，亭亭的荷花迎風(fēng)搖曳，淡淡的荷香醺然醉人，無(wú)不牽扯我遠(yuǎn)古的情懷，仿佛青蓮樂(lè)府悠揚(yáng)的曲調(diào)又涉水而來(lái)：“江南可采蓮，蓮葉何田田。魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西。??”

　　魚(yú)兒在蓮下游戲，輕輕地吹一口氣泡，就有了一塘的芬芳；青蛙在蓮間跳躍，沖動(dòng)而多情。水是透明的衣，天是瓦藍(lán)的房。呵，在蓮葉的東西南北中追逐，蜿蜒出一條繾綣的水路，管它今朝還是明夕，管它混沌還是清明。他和她只要樂(lè)此不疲地接近，接近純粹的愛(ài)情。

　　蜻蜓好像也來(lái)湊熱鬧了，在荷葉間飛來(lái)飛去。輕盈往來(lái)間，蹁躚著一種流水行云的恬美意境。驀然間，那只最鹵莽的蜻蜓探到了蓮的可可芳心。

　　我嫉妒地跌坐在柳樹(shù)下，傷感起蓮藕般隱秘又牽連的心事。

　　以我的荒蕪去揣想蓮的嫣然。也許，在蓮的天地，拍岸的是風(fēng)，過(guò)林的是浪。她是想望莫名的觀者，而我是輕佻又淋漓的游魚(yú)。

　　忽然間，起風(fēng)了，滿塘青衣便水袖翻飛，抖落一身如煙的紅雨。繁華紅衣褪盡的地方，有釉泥般微微的落寞。

　　我是該舉一柄琉璃的`傘，為你擋住剔透的風(fēng)雨？還是舉一杯血紅的酒，共你度過(guò)流淚的青春？

　　咳，還是讓你著上楊玉環(huán)的霓裳羽衣，旋轉(zhuǎn)趙飛燕的掌心舞吧。紅塵愁苦，飄搖風(fēng)雨中葉響花搖，就讓凋落的凄艷在霎那間繁華。

　　我濕嗒嗒的視線里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的渾然一片，只能領(lǐng)略些迷離的碧，夢(mèng)幻的紅。而我也再非前生那個(gè)涉水而來(lái)，“欸乃”聲里左劃采蓮曲、右撩波中顏的舟子，你也不是舟旁曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的那一朵熾烈的紅焰。聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨的日子里，那薄云般的輕舟早已漸行漸遠(yuǎn)，古樂(lè)府的槳聲也已不再相聞�？蓍裸俱驳奈�，早已忘卻那段流水深處的情事，眼下是吳儂軟語(yǔ)說(shuō)不盡的蒼涼，胭脂紅粉掩不住的寂寞。

　　真水無(wú)香。淡煙無(wú)痕。我的腳步有多流連，我的情懷就有多輾轉(zhuǎn)。

　　蒼煙落照間，我的思想簡(jiǎn)單而原始，我的目光清潔而高古：周敦頤來(lái)了。楊萬(wàn)里來(lái)了。朱自清也來(lái)了。南風(fēng)悠悠，千年往事已如煙而逝，惟有中空的莖絡(luò)里滌蕩著羊水般的情愫：有誰(shuí)真正經(jīng)歷蓮根之污？有誰(shuí)真正體念蓮心之苦？荷，她以出淤泥而不染的高潔、以濯清漣而不妖的清純?cè)跐崾乐心�默地延續(xù)著自己的根本，執(zhí)著著自己的追求，而我是否也在渾渾濁濁中保留了自己的純真，是否也在浮浮沉沉中堅(jiān)守了自己的誓言？縷縷思緒在荷葉間雀躍、綿延，面對(duì)清純?nèi)缭S的荷，讓我感到了一份身在紅塵之外的沉靜與釋然。

　　忽然就有所頓悟，禪曰：“采蓮江南，花落蓮成”。

抒情作文 篇7

　　母愛(ài)是無(wú)私的，是忘我的，她把甘甜玉露般的愛(ài)毫無(wú)保留地?fù)]灑給了我們，卻唯獨(dú)忘了自己。

　　這是一個(gè)令人感動(dòng)的童話。一位憔悴的母親守在生病孩子的身邊，生怕他死去�？墒撬郎襁�是趁她不注意是帶走了孩子。為了兒子她為夜游神唱搖籃曲，用身子為荊棘取暖，把眼睛送給河水，把年輕與白發(fā)老太太交換。她的皮膚松弛了，眼睛變得暗淡無(wú)光，連青絲也變做了白發(fā)。她終于追上了死神，用最寶貴的生命換來(lái)了孩子的重生。

　　這只是一篇童話，想來(lái)卻異常真實(shí)。母親為了我們，她唱著輕快歌謠哄我們?nèi)胨�，為了我們的皮膚開(kāi)始松弛，眼睛也因歲月失去光明，然后一襲黑發(fā)變作白發(fā)，緊接著她去了遙遠(yuǎn)的天國(guó)。而我們卻在母愛(ài)的保護(hù)和呵護(hù)下茁壯生長(zhǎng)，正值那花一般的.年華。

　　母愛(ài)深似海，深不見(jiàn)底。她不管命運(yùn)如此苦澀，也要為兒女掏心掏肺，為你付出一切，盡管歲月逝去，從不打折扣。

　　母愛(ài)，如春雨一般細(xì)細(xì)滋潤(rùn)我們的心田，她不求回報(bào)的付出，能色孩子做一切無(wú)法想象的事。

　　也許，在我們出生之前，母親有著斑斕的世界，但有了我們以后，她的世界就是我們，我們就是她的世界。

　　母愛(ài)無(wú)私，母愛(ài)無(wú)悔。

抒情作文 篇8

　　生活中，往往人與人都會(huì)有互相幫助，關(guān)愛(ài)他人的一面，有父母對(duì)兒女無(wú)私的愛(ài)，同學(xué)之間的互相幫助，都體現(xiàn)了人與人之間的關(guān)愛(ài)之心。

　　人往往認(rèn)為一些事很不值得去關(guān)注，因?yàn)檫@些事實(shí)在太平凡了，但這是一種偉大的力量。平凡的事里，蘊(yùn)藏著巨大的財(cái)富！

　　在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中，有一群純潔的、善良的群體——清潔工，清潔工的工作雖然很平凡，但是如果沒(méi)有他們的話我們就不會(huì)有這么好的居住環(huán)境了。清潔工們起早貪黑的工作，為的是讓我們有一個(gè)舒適、清新的環(huán)境。他們用汗水造就了我們優(yōu)美的生活環(huán)境！

　　晚上人們將一天的生活垃圾，堆放在門(mén)前；清潔工人們?cè)谔爝�黑漆漆的環(huán)境下，摸黑的清潔著街道，他們?cè)缭绲陌呀值狼謇砀蓛�，給了人們一個(gè)清新、愉快的`早晨。清潔工人不怕辛苦、勞累，無(wú)論是在炎炎烈日下，還是傾盆大雨時(shí)，他們都堅(jiān)守崗位，他們不怕嘲笑，只是默默為人服務(wù)著！

　　那是一個(gè)烈日當(dāng)空的一天，一位年輕的小伙子，在街道上邊走邊津津有味的嚼著面包，吃完了就把那殘留下來(lái)的面包紙隨手扔在離垃圾桶不遠(yuǎn)處的角落旁，非常碰巧，這一切都讓一位老清潔工看在眼里，他向年輕的小伙子快步走去，小伙子卻還在若無(wú)其事的走著，老清潔工用手輕輕地拍了拍小伙子的肩膀，小伙子撇了撇他，便又繼續(xù)走，當(dāng)再次拍他時(shí)，他停了下來(lái)，老清潔工和藹地對(duì)小伙子說(shuō)：“請(qǐng)你把你亂扔的垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶！”小伙子瞧也不瞧老清潔工，老清潔工嚴(yán)肅起來(lái)了，小伙子也有點(diǎn)張皇起來(lái)了，老清潔工的眼神里充滿了希望，他希望小伙子能把垃圾撿到垃圾桶里，改正自己的錯(cuò)誤，小伙子好像意識(shí)到自己錯(cuò)了臉一下子漲紅了，看著這小伙子的一舉一動(dòng)，老清潔工的臉上露出了久違的笑容，而那小伙子也消失在人海中……

　　清潔工們是一群為我們生活環(huán)境大點(diǎn)的醫(yī)生，他們用汗水與青春為我們的生活環(huán)境裝扮著！

　　其實(shí)生活中里的每一件平凡小事，它也能體會(huì)出人至高無(wú)上的道德品質(zhì)，學(xué)會(huì)寬容，給犯錯(cuò)者糾正的機(jī)會(huì)！用真心對(duì)待他人，感謝他人，獻(xiàn)上我們真誠(chéng)的謝意。

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