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考試后的作文

時間:2024-08-23 23:42:35 毅霖 考試 我要投稿

關于考試后的作文(通用32篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的考試后的作文歡迎大家分享。

關于考試后的作文(通用32篇)

  考試后的作文 1

  緊張的期末考試在昨天下午終于結束了。希望這次考試一定要考好,達到老師給我們的目標————暑假沒有作業(yè)。

  期盼已久的暑假也快要開始了。我要準備一些暑假看的書和練字的書本。

  今天吃完早飯我就要媽媽帶我去新華書店找書。剛準備出去的時候突然雨下的好大,媽媽說等雨小點再去。我不耐煩地坐在沙發(fā)上一會看看窗戶外面,媽媽這時候說:“還真不知道你這么積極的想去買書,希望書買回來你也要這么積極的去看哦!”我當時說:“肯定的!”

  終于等到外面不下雨了,我們高興地走了。在到書店的途中我看剛剛天氣還陰陰的`,可是突然太陽公公好像剛睡醒了一樣,漏出了它的頭,把我曬的快要熱死了。這時候我看見采蝶軒門口貼著有買冰粥的,就和媽媽說:“媽媽好熱,我們下去吃碗冰粥吧!”媽媽給我要了一碗冰粥和一個小豬蛋糕我高興地吃了起來。

  終于到了新華書店。我們首先在里面從頭到尾轉(zhuǎn)了一遍,開始和媽媽在兒童區(qū)仔細尋找自己喜歡和適合自己的。一開始沒有找到幾本,媽媽告訴我拿起書首先看看目錄和主要內(nèi)容喜不喜歡。媽媽推薦了幾本我看看還是滿喜歡的就選好了。這樣媽媽選點我選點最后一看有好多,我大吃一驚,媽媽說:“不是非要你一起看完的,這些書以后也可以反復地看!蔽疫@才放心了。

  不知不覺我們在里面待了快3個小時,已經(jīng)2點了。我們大包小包地拎了出去,媽媽對我說:“希望你把這些沉甸甸的書全部要裝進腦子里面哦!”聽了媽媽的話,我這次感覺到之前和媽媽說的‘肯定的’這次是發(fā)自內(nèi)心的要說聲‘肯定的’!

  在路上,沒有想到媽媽這次主動地說請我吃肯德基。平時媽媽可是說這些是垃圾食品要少吃。當我問媽媽為什么,媽媽調(diào)皮地笑著說:“希望你好好的把這些書認真讀完讀懂啊”我也大笑了“不會吧,原來是有目的的。 边@時媽媽一本正經(jīng)地說“我知道你喜歡,所以就想滿足一下你的”我在心里當時也想了一下:媽媽我也要滿足你,我會好好讀這些書的!

  我們迎著太陽回到了家。我到家就和媽媽拿起了書看了起來。媽媽欣慰地笑了。

  之后我又寫了字貼,還有畫了一幅畫。到了沒有太陽的時候,媽媽說我們到外面透透氣,鍛煉鍛煉吧。在回來的路上媽媽親切的對我說:“兒子,你今天很棒,希望你以后天天做到像今天一樣的!”

  聽了媽媽的話,除了天天寫作文我應該都會做到的,盡量讓媽媽滿意!

  今天也是我難忘的一天!

  考試后的作文 2

  昨天我們進行了期末考試,剛考完的時候我覺得信心十足,認為自己考得不錯?墒堑鹊饺T科都考完老師講解試卷的時候,我卻傻眼了。

  聽了老師的講解,我知道了我的語文試卷上錯了四題,數(shù)學和英語也都有錯誤。那一刻我感到無比的傷心和后悔。傷心的是這次考試沒考好,后悔的是有些題目是因為自己粗心做錯的。其中英語有一道題目我當時考慮的時候用的是先排除錯的答案,我想的是選B肯定是錯誤的,結果我居然就選了B。還有一道數(shù)學題因為沒有認真看好答案而做錯。語文試卷上有一題本來選的答案是正確的,可是自己又覺得不確定就又改成了錯誤的`答案。還有一些題目是因為不太會而做錯了。

  通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)自己還有許多的不足之處,我以后一定要改掉粗心的毛病,繼續(xù)加油,爭取在下個學期里取得好成績。

  考試后的作文 3

  我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了物理和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。

  我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

  首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系?傊,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

  其次,我還要加強語文、物理、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的`習題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划斂荚,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

  試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,物理也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

  考試后的作文 4

  考試完了,大家都好輕松呀!只有老師在忙著改考卷,下課的時候大家都很高興跑出去玩,沒有人在教室里看書。

  因為我月考考語文九十分、數(shù)學九十二分、生活一百分、英語也一百分。因為我媽媽的標準是九十五以上,F(xiàn)在考完了,心里很輕松,也很擔心,輕松的是放寒假,擔心的是分數(shù)下好,而且還會被打。比較平常的話也許會叨嘮而已,媽媽覺得我平常字寫的.不好,考試的時候如果又考不好,媽媽就更生氣,所以月考過后的心情就是這樣。我就很高興,我回家就給媽媽看,媽媽看了很高興,所以我每次回家媽媽都會叫我看書,考不好的同學下次再努力,考得好同學不要驕傲,而且外婆買了一個溜溜球送給我玩,我很高興。

  再過一個禮拜,就要放寒假了,大家都很高興,新年也快到了,祝老師們新年快樂、萬事如意。

  考試后的作文 5

  “叮鈴鈴”語文課開始了,只見語文老師殺氣騰騰地走進教室,然后重重地把捧來的一摞教學用書和昨天剛考過的一堆試卷扔在講臺上。老師什么也沒說,只是用嚴厲的眼神把全班人都秒殺了一遍。教室里靜極了,也不知過了多久,老師提了提眼鏡,鄭重地發(fā)話了:

  “這次考試整體來說考得非常差,只有為數(shù)不多的同學考得還算理想的,而且像語文科代表全班最高分98分,可以前也數(shù)一數(shù)二的同學,這次居然考不及格了,這還有臉面見人嗎?”

  老師,您說的`不是我吧!我死死地盯著老師捧來的第一份試卷,仔細端詳著:是我熟悉的筆跡嗎?錯了多少題?完了,大事不妙,那份試卷上一大堆的都是經(jīng)叉叉,怎么辦?怎么辦?那是不是我的呢?即使就是別人的,老師也不光罵他一個人啊,要罵就是整體罵,這一向就是語文老師的風格呀!我伸長脖子,努力往第一份試卷瞟,啊,我的天。哄X……錢……妮!死了,死了,我這下要死,回家肯定又得吃“大餐”了。這一刻,我只覺得兩只手先是直哆嗦,接著就是不聽使喚地抖動,冷汗一個勁地從全身每一處肌膚每一個毛孔往外冒!鞍彦X佳妮犯人帶上,威——武——”我的耳邊仿佛聽到了那莊嚴的宣判;氐郊铱隙ㄓ质且活D“混合雙打”了,唉!

  我知道,我的好日子也要結束了……

  考試后的作文 6

  教室里如往常一般鬧哄哄的,打鬧聲、笑罵聲與追逐時發(fā)出的“咚咚”聲交雜成一片,向全校廣播:這是全校最吵、最沒有紀律的班級。

  正在這時,陳老師走進了教室。他手中抱著一沓試卷,臉上烏云密布,大踏步地走進班里,看起來很生氣。難道是因為手中的試卷?然而,沒有一個人注意到陳老師,大家還是如平常一樣嘻嘻哈哈?粗淌依飦y成一團的'學生們,陳老師三步并作兩步走上講臺,將手中的那一沓試卷狠狠地摔在講桌上,大聲吼道:“都給我安靜!”他的臉迅速陰沉下來。

  霎時間,本來全年級都能聽到的吵鬧聲煙消云散,剩下的只有學生那緊張的心跳聲。學生們都看著陳老師,等待著他說話。這時,有人注意到了那沓試卷——難道這次考試考得很糟糕?

  原來,上周我們進行了一次語文考試,在考試之前,同學們并沒有當回事,每日依然“瀟灑度日”,到了考場,也是憑著自己的小聰明亂寫一氣。此時看到老師陰沉的臉色,大家感覺惴惴不安。然而,陳老師只是用那刀子般的眼神切割著他們。學生們從未想過,時間可以流逝得那么慢,慢到一切都凍結了一般。一個世紀過去了,陳老師從牙縫里擠出了一句話:“這次考試,是我認為全學期最簡單的一切考試!睕]有下文,壓迫感籠罩了全班,像一只無形的手,狠狠地捏住了同學們的心臟,他們的心好像已經(jīng)不再跳動了。這時,陳老師的怒氣如同火山一般,爆發(fā)了:“可你們考成了什么樣!最高分連九十五都沒到,平均分只有七十九點五分!有人竟然連四十分都沒有!啊?我為了備課每天都到凌晨一兩點才睡,每個重點都給你們琢磨透了再講,你們給我考成這樣?啊……”陳老師眼里透出深深的失望,使勁搖了搖頭。

  這節(jié)課,同學們都低著頭,聽著老師的教訓,他們羞愧難當——三班的同學們,你們應該好好反思一下自己的行為了,上課偷懶、下課偷懶,這怎么行呢?

  考試后的作文 7

  考試來臨,首先我們要確定好目標。每個人都渴望成功,但有些時候卻難免誤入狹窄的小巷。

  兩天的期中考試結束了,這兩天既緊張又充實。老師監(jiān)考挺累,學生連續(xù)的考試也很累,每個同學發(fā)揮的都不一樣,因此有的同學考好了比較興奮,有的同學考的不是很理想心里有點郁悶。我對這次考試,總體是比較滿意的,為什么?我想在這里分析一下。

  首先,最讓我高興的是,同學們對考試的態(tài)度,從這里我看到了同學們強烈的進取心,和學習相互競爭的心態(tài)?荚囍,班里緊張的氣氛,說明大部分的同學都特別在乎自身的成績,在乎自身在考試中的狀態(tài)。這是一種正常的班級氛圍,如果對考試都不在乎了,那這個班就很難有學習上的興奮點了。

  再次,考完試之后,當同學們知道自身的成績后。楊然、華志宇這次發(fā)揮的不是太理想,離他們自身的要求也很遠,主要的原因是他們兩個雖然比較聰明,但在平時的學習中太浮躁,平時也總是喳喳呼呼,不能靜下心來學習,導致學的不扎實,也考不出好的.成績。他們在知道自身有的科目考的不好時,心里都比較難過,我和他們在一起做了認真的分析,華志宇雖然平時調(diào)皮,但也從這次考試中得到了一些教訓,如果他們經(jīng)過這次考試能改變平時的學習態(tài)度那這次考試的失利就有較好的價值了。

  最后,這次考試,我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過這一個月的學習,班里有好幾個同學在不同的科目都有較大進步。因為成績還沒有完全知道,等下周拿到成績后再分析吧。

  總之,雖然這次考試反應出班里還有很多不盡人意的地方,但我還是看到了很多好的現(xiàn)象,比較滿意。不知道同學們通過這次考試有些什么體會,寫出來大家一起分享吧。

  考試后的作文 8

  最后一場考試結束了,我緊張的心情終于平復了下來,有些激動又有些忐忑,我焦急地等待著成績的發(fā)布。

  第三天,考試的成績下來了。我既興奮又擔心,興奮的是自己應該能考到預期的分數(shù),擔心的是怕自己考砸了。當我看到最有把握的數(shù)學成績的時候,我的心緊繃繃的,完了,沒有考出理想的成績。但又把希望寄托在另外兩科上,心里存有一絲幻想,希望有奇跡發(fā)生。隨著那兩科分數(shù)的.公布,我眼前一片恍惚,腦袋懵懵,本來愉悅的心情被失落覆蓋。

  我獨自邁著沉重的步伐走回家。太陽失去了原有的光彩,變得灰暗,花兒耷拉著腦袋,小草也無精打采,就連樹上的小鳥也嘰嘰喳喳好似在嘲笑我;歡快的音樂此時變得震耳欲聾,使人想趕快逃離,但我的腳就像灌了鉛似的慢慢移動,原來十分鐘的路程好似要一個小時?荚嚽暗淖孕湃缃窬褪莻笑話,一個大大的笑話,當初夸下的海口如今怎么收場,爸爸肯定還會批評我,我感覺世界上的一切都黯然無光。

  回到家,我低著頭等待著暴風雨的來襲,爸爸看到我沮喪的樣子,嚴肅地說:“平時覺得自己已經(jīng)很努力了,但是別人比你更加努力。你平時作業(yè)質(zhì)量不高,你要從此次失敗中總結出經(jīng)驗,才能不斷提升自我。從哪里跌倒,就從哪里爬起!”爸爸的話既讓我感到羞愧,又讓我從萬丈深淵看到了一線曙光。

  人生都會遇到“攔路虎”,但不可以跌倒了卻爬不起來,讓我們重新?lián)P帆起航,在知識的海洋里乘風破浪,勇往直前!

  考試后的作文 9

  “叮鈴鈴”上課鈴在耳畔響起。老師走進教室,手里拿著一疊厚厚的試卷,我定睛一看,天哪!竟然是語文月考卷,看著,我的下巴都合不攏了!還沒等我回過神,老師就開始念分數(shù)了。

  一張、兩張、三張。沒念完一張,我的心就更扭緊一次。終于,我還是沒能逃開。我顫顫巍巍地走上講臺,教室里很安靜,同學們都期待著我會考得怎樣。接過卷子,我的眼睛仿佛不能轉(zhuǎn)動,死盯著它。我腦子一片空白,全身軟弱無力,一下癱在了椅子上!霸趺床趴剂101?”我簡直無法相信眼前的事實,可是那鮮紅的數(shù)字又怎么會改變呢?我的心霎時間被拖入了一個黑洞,或許,在洞底是一句句責罵,

  是一聲聲冷嘲熱諷,是一次次打擊,是一顆顆傷心欲絕的淚珠。這一切,都像是一場噩夢,在傷心的無底洞,無以自拔;丶伊耍鎸Π参抗膭,我只是無動于衷。

  接下來,只是靜靜等待下一番暴風雨的到來。

  我慢慢在自己內(nèi)心的安慰下振作起來,腳下的陰云逐漸變淡變淺了。然而,令我痛哭的是還在后面。

  事情并不那么簡單,而是更糟糕了。英語成績下來了,滿懷信心的我打開試卷,經(jīng)過反反復復的檢查才確認卷子是我的。那時,我不是在與同學攀比成績。而是那個在墻角蹲著的'失落身影。霎時間,我的心就像被針扎破的皮球一樣,那,是多么脆弱不堪!面對著試卷,我,無話可說。我一個人發(fā)呆,一陣哭聲從心底傳來。

  通過這次考試,我總算了解透徹了我這個人。我以前總以為自己很好了,而這一次無疑給了我一個沉重的打擊,也讓眼前的事實證明了一切。分數(shù),人品。這些自以為了不起的品行也只不過成為了還需要努力的目標罷了。我要給自己下一封戰(zhàn)書,我要去挑戰(zhàn)歷史,我要奮斗,要做一只樂此不疲小蝸牛。我要一步一步往上爬,最高點迎著太陽淺淺笑,我要讓別人對我刮目相看。我要用行動來證明自己的實力。

  未來,我來了!穿過漫長的黑夜,黎明的曙光就在前方!

  考試后的作文 10

  今天是6月30日,昨天我們考試大家都很緊張啊!等到進考場了同學們都忐忑不安的。

  要考試了,第一科考的是數(shù)學也是我最沒把握的一科了。卷子發(fā)下了,就一張卷子題量也不多,還不錯沒我想象中的那么難,可是總是心里沒底,心想我可得好好學學數(shù)學了。卷子做完了,還有半個小時呢,唉,數(shù)學總是感覺做的不對。我自己又檢查了幾遍,不一會就打鈴。

  第二科語文我最喜歡的一科了,卷子一發(fā)下來我一看一共兩張還可以嗎不算難,我把名字寫上后開始答了。刷刷刷打完了,你別說題量是挺多的`,一共兩個閱讀呢。鈴鈴鈴,考完了。

  第三科了我最沒底的了,是科學我一看卷子基本上是沒幾個會的啊。我有刷刷瞎答完了。

  上午考完了,中午午休過后又到了下午的考試了。

  下午第一科考的是英語卷子一發(fā)下來可別提了,我又是左想想,右想想也是不會啊,急死我了馬上就考完了。鈴鈴鈴。

  到了最后一科了,是考的品社,我自我認為還可以的一科,卷子一發(fā)下來真是少啊一個填空都要5分啊,題少是不好啊,很快我又答完了。

  放學了,五年級的最后一天已經(jīng)過完了,我會想念這一天的的,不過我們還有六年級的美好時光。

  我要好好學習啊!

  考試后的作文 11

  期中考試過了,試卷發(fā)了,分數(shù)填了。一切都已成定局,接下來等待我的會是什么呢?不敢去想,也無法可想。

  是父母的責罵?還是斥責?或者是無奈、惋惜?這一切都是可能發(fā)生,關鍵在于父母的態(tài)度。于是,心里便多了一份慌忙和一份忐忑。唉,無奈……這次考試考得超爛根本就不能辯駁媽媽的話,只有接受。所以,如果媽媽罵我的話,我只能無語。因此這幾天心情超差,吃飯和看書也總是輕松不了。腦海一遍又一遍地浮現(xiàn)父母在外忙碌的身影。這點分數(shù)怎么對得起他們,怎么對得起他們的期望。

  我真的好沒用,從班上的八名一直向下滑,真的不想這樣。可是我的數(shù)學分數(shù)每次都要拉垮我的總分和名次,伴隨著知識的增長和年紀的上升,數(shù)學變得越來越難,我根本學不會了!想想以前小學時的我,那個以數(shù)學為傲的我,現(xiàn)在成了什么樣?數(shù)學考試常不及格,每次拿著不及格的數(shù)學考試卷時,我的心就變得十分沉重。

  下午五點左右,媽媽真的打來了電話。我顫巍巍地接過電話,小心地拿著聽筒。電話那邊傳來了質(zhì)問我的聲音:“怎么這一次又不把分數(shù)發(fā)過來給我?是不是又考差了?名次又下降了嗎?快說話!”我用盡了全力張開嘴說道:“這次沒考好,名次又下降……”我的'聲音小得連我自己都快聽不到了!“什么!媽媽一個朋友的兒子,每次打電話總是班上第一名,第二名,你看看人家,在看看你。爸媽出來為你打工,真不值!你太不爭氣了!”聽著這些話,我的眼角早已溢滿了淚水,但我仍咬牙堅持聽完了媽媽的訓斥。放下聽筒,我以最快的速度沖進了房間。這時,積攢了多時的淚珠終于在瞬間流了下來,再也無法控制,因為我要用淚水沖刷這次的失敗!在晶瑩的淚光中,我心想:我溫柔的母親這是怎么了?以前我考砸了,對我的從來都只會是鼓勵。而只一次,母親竟如此看重分數(shù)。我不得不承認,這是母親第一次為了分數(shù)而罵我!而且還發(fā)了火!

  嗯!經(jīng)過這件事以后,我才知道原來分數(shù)對家長們來說是這么這么的重要!那好!以后每次考試我都要好好復習,認真對待,仔細閱讀,認真答題,爭取把分數(shù)提高,讓名吃上升。為了我的將來,也為了我的父母,在上課時我一定不做小動作了,下課認真練習。爭取在下次考試中取得好的成績!

  唉!考試!我對你無奈!

  考試后的作文 12

  令人緊張的中考結束了。

  怎么說呢,這一次的結果總覺得自己很多地方?jīng)]有做好,很多地方自己都不滿意。于是,做了一個小結檢討。

  我是屬于那種放松懈怠型的吧。每次無論大考小考,反正臨近考試的時候,只要一看書就覺得倍感壓力?偸怯X得這里不懂,那里也不懂,左看看右看看,兩者都想兼顧,往往是撿了西瓜又丟了芝麻,最后一無所成。每次考前的時候,腦袋里不由自主會想到考差失敗了的情況。這總是讓我感到很痛苦。

  于是乎,我便迷上了游戲。在考試前幾天總是不想看書,以為這樣便能逃避現(xiàn)實。可是,考試并不會因為你的懈怠而進行推遲,直到你知識掌握了再來檢查。所以這兩天往往是我最痛苦的時候,我一邊玩鬧一邊想著學習,一邊的享受著片刻的輕松,一邊又承載著考前卻依然懶散的罪惡。

  許多學生在考前都會有緊張的情緒,這是正常的表現(xiàn),我們也不要去排斥它。專家研究表明,適當?shù)木o張有助于激活我們大腦皮層,使人的'大腦感到興奮,能夠集中我們的注意力,短時間內(nèi)提高我們的記憶力。所以考試不僅是考你的知識儲備,更是一種良好心態(tài)的較量,一個好心態(tài)有的時候會影響甚至一定程度上對你的最終成績起到?jīng)Q定作用。

  另外就是,樹立自我信心真的很重要。無論在什么時候,永遠都不要放棄自己。你一定要相信自己,可以做到。無論什么時候,一種永不言敗的精神往往也能成為成功的鑰匙所在。

  最后一點,平時的考試真的很重要,不要說這不是最后一次考試就不去重視它,恰恰相反,如果我們沒有平時考試的積累,那么最后一次又怎么會取得一個滿意的結果呢?

  無論如何,盡力去自己努力最好,然而最最令人懊悔的莫過于我明明有過努力的機會,但卻沒有珍惜它,把握它。在最好的該讀書的年華里,選擇了懶惰懈怠,最終碌碌無為,一事無成。這是令人最痛苦的。

  考試后的作文 13

  語文:這次語文基礎部分十分簡單,但我還是扣了一分,實在是馬虎,不夠仔細。閱讀部分做的還好,就是文言文部分扣了好多分,大多數(shù)都是在解釋翻譯詞語上出錯。我覺得想要把文言文做好,并且少扣一些分,這還得靠平時做文言文的積累與老師所講的知識都要深深記在腦里,也可以把解釋出來的詞語帶到文言文中,看讀不讀的通,這樣做就會好多的。

  數(shù)學:對于這次考試,我覺得我沒有盡到我最大的努力考,因為我發(fā)現(xiàn)其實在做這張試卷時,不夠仔細,要不就是計算出錯,要不就是題目讀錯沒看清,本該很簡單的試卷,考上110分以上是不難的,而我卻考這么點分數(shù),太不應該了。所以,雖然這次沒考好,但我相信,只要在以后的考試中每題都一個一個仔仔細細的做,一定會考好的,千萬別像這次考試一樣犯相同的錯誤,因為這樣是最不值得的。如果以后想考高分,在這點上要注意,不要犯錯,會的一定要做對,而且基礎要打好。

  英語:這次英語卷子考得還算可以,但讓我丟分最多的還是聽力部分,一共扣了六分。可能是我當時不夠仔細吧,報聽力的時候,太快了,沒有來得及聽清楚就報完了,所以我只好蒙了一個寫上去,結果就錯了。我覺得以后在做聽力的時候,一定要全神貫注地去認真聽,并且在報聽力之前先看一遍,了解意思,報聽力時基本就不會出差錯了。

  科學:這次我科學考試考得很差,選擇題總是會錯四、五題,面對分值較大的選擇題時,錯四、五道題是很虧的?偟'來說,許多選擇題都是根據(jù)書本上的一些概念和平常做的練習題或試卷改變一下形式給我們考的。而我卻又錯那么多,可見我對書本上的知識鞏固不是很扎實。而在實驗探究題中,我也是扣分扣得最多的地方,后來我拿錯的答案與老師所給的正確答案所比較,簡直是差太多了,不僅回答的沒到點上,而且連語言都不是那么精確、精準。以后在做這幾類選擇題和探究題時一定要多加注意。

  考試后的作文 14

  昨天舉行了期中考試,我一回家就開始擔心了,想著哪道題會錯,哪個答案不太確定,大概能考多少分。爸爸見我沒出去玩,知道是因為緊張就安慰我,只要自己盡力了,成績是真實的,就行。

  今天早上,我剛來到學校就聽見同學們議論昨天的考試。我默默地坐到自己的座位。忽然有一個同學來問我:“張景岱,你考得怎樣?不擔心嗎?”其實,我比任何人都關心我的成績,萬一考不好,媽媽又該念“緊箍咒”了。終于等到發(fā)卷紙了,短短的幾分鐘,我卻覺得過了好幾個小時。當老師念到我的名字時,我趕忙去拿,緊張地往卷紙上掃了一眼,95分,我欣喜若狂。懸起來的心才落了一半,又開始為數(shù)學成績而擔憂了。心里七上八下一直到下午,我去辦公室取作業(yè)本,剛好遇到數(shù)學老師,她告訴我數(shù)學考了70分。這猶如晴天霹靂,我鼻子一酸,差點哭出來。走出辦公室,我的'心一片灰暗。

  在回家的路上,我左思右想,是告訴媽媽呢?還是不告訴她。告訴母親吧,肯定會挨一頓海批,不告訴吧,我的心里也不好受,像做了錯事一樣。誠實,一直是母親告誡的。進行過激烈的思想斗爭后,我終于鼓起勇氣向媽媽說了成績,沒想到媽媽只是說,認真點,下次考好就行了。

  吃晚飯時,爸爸語重心長地對我說:“跌倒了不要緊,最重要的是從哪里跌倒,就要從哪里爬起來!”爸爸的話我將牢牢記在心里。

  考試后的作文 15

  我不想以試卷質(zhì)量分析的形式來寫這次期中考試,就把學生存在的幾點問題總結一下,以便今后更好的教學。

  從整體來看這張試卷非常容易,但是越是容易學生就越容易麻痹大意。所以結果不是那么的令人滿意。全班七十一名學生,九十分以上的二十八人,八十分以上的二十七人,七十分以下的.十六人其中一人不及格。為什么會出現(xiàn)這樣的結果。我分析了一下試卷及出現(xiàn)問題的原因。

  第一,學生對查字典這方面的知識掌握得不好。

  第二,學生的理解能力有點差,給出例句然后用帶點詞造句,有些學生不理解詞語的意思。

  第三,學生最大的毛病是沒有認真地讀題。

  還有最后一點,有些知識點是老師在課堂上反復強調(diào)的,但是他們記得不牢固,所以錯得就比較多。

  從這次考試來看,講課時,對于二年級的孩子不能講得太多,要少講讓他們識記,做到當堂清,當堂記,多了容易混,還不易記。

  這次的試卷從題型來說不是太好的,因為課本中的兩個重要的知識點沒有涉及到,如:句子的轉(zhuǎn)換,反問句變陳述句。

  通過考試再次反省自己的教學,我認為以后在教學的過程中不能貪圖自己把內(nèi)容講完了,教學任務完成了,而是多看學生的學習情況。不管老師講得再多,學生消化不了,老師做得都是無用功;A知識要夯實,課文內(nèi)容要扎實,課外延伸要樸實,所謂的課外知識就是閱讀短文回答問題,教給學生做題的方法。

  考試后的作文 16

  其中考試早已結束了,老師們也把試卷發(fā)了下來。

  首先,我對我的成績還是挺滿意的:語文88.4分,數(shù)學96分,英語呢就是100分。三科都上了我的目標。英語當然不用說,我最后悔沒仔細檢查的就是數(shù)學和語文了。

  數(shù)學因為我檢查時太草率而錯了兩道非常簡單的題:一題的題目是“停車場里有轎車和貨車共25輛,轎車的輛數(shù)是貨車的1.5倍。停車場里有轎車多少輛?”然后給出了三個答案讓我們打鉤,一個是“10”,一個是“15”,還有一個是“20”。而我因為不仔細看題目,算出貨車的輛數(shù)后就直接在“10”的后面打了個“√”!還有一題哪個李四應該是大約跑了4.5分鐘的,而我用尺子量了發(fā)現(xiàn)是方格的一半后竟然還是填了個5分鐘進去!唉,真是后悔莫及!

  語文我的`自尊心才得到點安慰,因為語文有些題是真的不會、沒有見過的,不是粗心大意錯的。但是我還是錯了幾題最容易的,比如“讀拼音,寫生字”這一題我就錯了三個生字。那個詞語原來是“清瘦”的,我給拼成了“傾訴”兩字。還有一題畫線的我居然忘寫了!扣了整整兩分啊!我這粗心也真是絕了……不過還是作文最令我驚訝,我之前從來沒有寫過的作文竟然只扣了一分!果然我最喜歡作文和英語了。

  我對期中考試的總結就到這里。對此,我總結出了一個結果:粗心大意不可有,細心檢查不可無!

  考試后的作文 17

  我們剛考完試,這炎炎暑假就要來臨啦,同學們都很開心,心情也很舒暢,這期末考試終于考完了,可以休息幾天了,可是,還會發(fā)成績,如果考不好的話,那么也就會被挨吵,這讓我忐忑不安。

  不過,當老師說,我們學校由于有施工,散學典禮不舉行的時候,有些同學非常的開心,還擺出了愉快的手勢,可是王老師卻說,不開散學典禮,不代表不發(fā)成績,所以我們的成績的好壞,還是關系我們的作業(yè)的多少啊。

  考完試后,有的同學在討論關于這個暑假要去哪玩兒,還有的說這個暑假我都是課外班,可討厭了,不過大部分同學都是很激動的,我也不例外,因為剛考完試就感覺輕松了許多呢,不過還不能放松自己。利用這個暑假,基礎知識還要加強。

  今年考試與往年不同,可是第一次用答題卡來做卷子,我既興奮又緊張,總怕涂不好,我在涂的時候可不敢疏忽大意,生怕涂得太輕,那樣就可能顯示不出來答案,還有如果你一不小心折了答題卡,那么成績也就可能是0分了。老師說,這次考試,有的.同學竟然在答題卡畫了對勾,可想而知,那么她的成績就會下降。所以我們干什么事情都要養(yǎng)成仔細認真的習慣,這樣才不會出錯。

  正是因為今年的散學典禮開不成了,所以王老師就提前先給我們布置了暑假作業(yè),這次暑假作業(yè)也不算很多,不過還是等我們成績出來了以后,再根據(jù)情況布置作業(yè),如果考得不好的話,那么就會加倍的罰,不過,老師也是為了我們好呀,希望我們每個人都能考出好的成績,所以我們不要辜負老師的期望。好好努力學習吧!

  考試后的作文 18

  時間過得飛快,眨眼間其匯總考試就過去了,關于這次我的期中考試,我有一些感想。

  這次的期中考試,我的語文考得差,我的數(shù)學考得還滿意。語文考得不好是因為基礎題錯得太多太多,可能是我太粗心大意馬虎了,也可能是我平常上語文課時不夠?qū)P穆犞v。從而讓我明白了,我需要認真,細心,專心……因為平常不努力使我的成績下降了許多。粗心讓我在考試時應當不會錯的地方寫錯,那可是不該丟失的分。大意使我不檢查,以為都對,結果落下了了好多分。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的`分數(shù)都毒死了很多,又像是壞蛋偷走了我成績。這些分數(shù)和成績都好像是一個個伙伴悄悄地離開我了。

  我的數(shù)學考得最好,是因為我上課認真聽講,經(jīng)常多做練習,考試的時候得心應手,所以才會考得好。所以,從此刻起我要加倍的努力,上課要專心聽講,回家要多做練習,爭取下次考出好成績。讓粗心,大意,馬虎。見識我的厲害,我要把它們趕走,不讓它們回來。

  以上便是我期中考試的一些感想,我從此刻開始要更加努力認真的學習,爭取取得更有益的成績!

  考試后的作文 19

  這一學期我升入了初中,雖然我學習盡了最大的努力,但我的成績還是不大夢想。我的語文考了96分、數(shù)學87分、英語考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分,政治分數(shù)還沒有公布,估計在90分以上。最讓我不夢想的是數(shù)學,在卷子發(fā)下來以后,有好幾道題我都不會做,就因為這幾道題,拉了我的分數(shù)。

  語文成績還算是不錯,在我們班里是第一,這次的考試讓我覺得自我還是學的不扎實。以前的考試是粗心出錯了,可這次的考試有好多題是不會錯了的。

  這次的考試我們班有四門功課100的'同學,這使我覺得自我有很多不足,讓我覺得以后必須更加努力學習,靈活掌握知識,要奮起直追趕上和超過比我學習好的同學,學習同學們好的學習方法,加倍適應初中的學習環(huán)境,這就是我的感想!

  考試后的作文 20

  這學期我升入初中。盡管我盡了最大的努力,我的成績?nèi)匀徊皇菈。我中文得?6分,數(shù)學得了87分,英語得了100分,歷史得了98分,生物得了93分,地理得了91分。我的政治分數(shù)尚未公布,估計超過90分。我最不夢想的是數(shù)學。論文分發(fā)后,我不能做幾個問題。就因為這些問題,我不會得分。

  中文成績相當不錯。這是我們班的.第一名。這次考試讓我覺得我仍然學習不好。上一次考試粗心大意,犯了錯誤,但這次考試有很多問題是不會錯的。

  這次考試我們班有四個科目的100名學生,這讓我覺得我有很多缺點。我覺得我將來必須更加努力學習,靈活掌握知識。我應該奮起直追,趕超那些學習比我好的學生,學習那些學生良好的學習方法,雙重適應初中的學習環(huán)境。這是我的感覺!

  考試后的作文 21

  “叮鈴鈴……”隨著一道清脆的鈴聲過后,我們的期中考試全部考完了。

  考完試,我的心情就像雨淋過的田邊小路,帶點潮濕,帶點晦暗,還有那么一點發(fā)霉的苦澀味。只能說:真是糟糕透了!因為我做過的題,默過的詞語,背過的單詞,全都忘完了!

  有的題甚至考過幾十遍,我還是不會!

  雖說從小學開始,大大小小的考試便經(jīng)常折磨我們的神經(jīng)。但是,這天的'考試就像繩索一樣讓我整個人圍著它運轉(zhuǎn),可考完后,我的內(nèi)心卻立刻受到譴責,覺得自己對不起老師,對不起爸媽的一番苦心……我唉聲嘆氣地走回座位?煽纯粗車耐瑢W,他們一個個眉開眼笑的,有的說很簡單,他們?nèi)珪。有的甚至高興地手舞足蹈。我心里想著:有那么簡單嗎?

  我知道這怪我上課不好好聽課,總開小差,沒有記住老師講的重點內(nèi)容,還不復習、練習。我真后悔!現(xiàn)在我閉上眼睛仿佛看見了媽媽生氣的樣子;也好像看見老師在上課時嚴厲地批評我,說我不努力,上課總開小差;還仿佛聽到了同學們在嘲笑我說——這么簡單的題都不會!我真恨不得找個地方鉆進去。我連忙收拾書包趕快回家。

  我無精打采地走在回家的路上,抬頭望望天空,陰沉的天上飄著幾朵烏云,好像是在嘲笑我。低頭看看腳下,發(fā)現(xiàn)路旁的花壇里的花也都焉了,好像也是因為我考不好而為我難過。突然,一只小狗在叫,也好像在說:“大笨蛋!大笨蛋”!哎,走到十字路口,紅綠燈也仿佛在和我作對——剛走到那里就變成紅燈了。似乎今天放學的人也更多了,我被擠在人群當中看不見方向了……

  到家后,我告訴了媽媽,媽媽認真聽完后,卻微笑著說:“好孩子,別難過了,振作點。這次考試雖然考得不好,但俗話說:真金不怕火煉,只要你平時學習認真,就不怕考試!蔽腋屑さ乜粗鴭寢,此時,我的心情頓時明亮起來。

  我在心里用力地對自己說道:以后我一定要加倍努力學習,把學到的知識學以致用,爭取下次考試能有別樣的結果,別樣的心情!

  考試后的作文 22

  天氣陰沉沉的,太陽公公微弱的光芒從濃厚的云朵中穿過照射到大地上,微風輕輕地吹拂著樹葉,小鳥在廣闊的天空中飛翔。

  我起床了洗漱完之后開始吃早餐,吃完早餐之后,我坐在沙發(fā)上等待著某樣東西的出現(xiàn),我內(nèi)心感到著急和擔心,那樣東西對我來說挺重要的,我很期待它的出現(xiàn)……

  過了一會兒,“!笔謾C突然響了,我收到了一條微信消息。我急忙打開,看到是媽媽發(fā)給我的成績單圖片。我終于等到了我期待已久的成績單,我打開圖片,看了一下我的整體成績和排名,也大概看了一下前十五名同學的成績,估量一下自己考的是怎么樣的一種狀況。我感覺自己考的不太理想,雖然大多數(shù)人的成績都有所下降,但是我對自己的成績并不是很滿意,然后心里有點失落,希望我下次能考得更好吧!我退出圖片的界面,隨后看到媽媽發(fā)了一個“贊”的表情包,我很感謝媽媽在我考的不是很好的情況下還能依舊鼓勵我支持我,讓我沒有失去信心而是更加努力。

  媽媽經(jīng)常會對我說“學習是你自己的事,學好了長大以后就有前途,學不好長大以后就很辛苦,不過你也不要給自己太大的壓力,盡力了就行了,我們并沒有要求過你要考的有多好,只是你要努力!

  有些人努力了也進步了,有的家長卻看不到自己孩子的努力,他們可能只會看你考的是好是壞,并沒有想你努力了沒有。關鍵是隨著年齡的增長,學習的內(nèi)容也是越來越難的,請您們在批評您的孩子之前看看他在上一次的考試中與這次的.考試是否有進步,進步了可以多鼓勵一下讓您的孩子更有信心去學習,而不是一昧地去批評,這樣肯定會傷害孩子的自尊心!

  有些人很努力卻退步了,有的家長會一昧批評,可是您們知道您的孩子是否努力了呢?他們的那么考得差就已經(jīng)很難過了,再加上您們的批評那就更加難過了,您們有考慮過孩子的感受嗎?假如您在工作上做一件事很努力,可是最后不僅失敗了還遭受別人的批評,你會怎么想呢?所以換位思考一下吧。

  有些人不努力依然是那么差,批評也沒用,鼓勵也沒用,那就沒辦法了,這都是要看自己想不想學習了。

  其實人生總會遇到一些挫折,有些人因為挫折而成功了,有些人因為挫折而失敗了,這就是要看你面對挫折的方法了。就像考試,考差了沒關系,只要你努力了,就在下一次的考試中更加努力,考一個很棒的成績證明自己是可以的,而不是覺得考差了就放棄了且信心也沒了,這樣只是自甘墮落。所以致所有同學不管你們這次考的是好是壞,在接下來的所有考試中更加努力且盡全力吧,考出理想成績,考上理想高中!

  生命里有著多少的無奈和惋惜,又有著怎樣的愁苦和感傷?雨浸風蝕的落寞與蒼楚一定是水靜靜地流過青春奮斗的日子和觸摸理想的歲月。加油吧!

  考試后的作文 23

  期末考試如飛箭一般轉(zhuǎn)瞬即過,留給我們了一個可以提升能力的機會——總結。先來說說語文,在期末之前的所有考試,我的成績只有一次上了100,其余的時候一直在95分左右徘徊,忽上忽下,忽高忽地。

  這一次雖然考出了103分,但我的閱讀依舊是叉號滿天飛,只不過是作文水平提高了點,基礎更扎實了些。我時常想:自己讀的書已經(jīng)不少了,為什么閱讀還是那么不盡人意。每一次這么一想就是20分鐘,我在這過程中發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常抓不住關鍵的字詞,眼光看到關鍵地方時總是習慣的`一跳而過,所以我還要再觀察這方面努力。在初一的時候,我的地理成績一直不錯,考了48分(滿分50)并不奇怪,可是在初二,已經(jīng)經(jīng)過了四場考試,只有這一場上了90分(滿分100),這又是為什么,每當考試前復習完后,總會感覺萬無一失,為什么現(xiàn)在還會出錯,而且全是基礎出錯。想起考試時認為最簡單,最萬無一失的題卻出錯了,這是什么原因?這引人深思。從小學開始,我就時常想:自己認為很簡單的且已經(jīng)會的到底有沒有會,如果會了,為什么總是接二連三的出錯,這次期末考試,我在數(shù)學、英語、地理……很多學科丟了不該失得分,粗略估計有10幾分,如果不該丟的沒丟,那么我的層次就快可以到達90%了,由此看來,我目前的最大的敵人就是自認為簡單而且會了的題。

  不要被表面所蒙蔽,最危險的地方可能就是最安全的地方,自認為最簡單的的題可能就是這張試卷上最難的題。

  考試后的作文 24

  前兩天我們進行了考試,第一天考試前,我很激動,因為決定我上二年級的機會終于到啦!不過我還是有點緊張的,因為這畢竟是考試呀,老師讓復習的.時候,我認認真真,一個字一個字指著往過讀,一個詞一個詞指著往過讀,直到吃完飯考語文的時候,我很認真的答題,可是我還是沒有檢查到錯誤,我覺得我很粗心,錯了兩道題,被扣了一分,我還有更加細心,下一次區(qū)考掙得100分!

  第二天早晨,我們考的是綜合能力測試,老師又讓我們讀日有所誦,背三字經(jīng),我跟著同學們一起讀,一起背,到考的時候,我已經(jīng)準備好了,家長們一個接一個挨著往后一直考,一直到我,我先考的是背三字經(jīng),我背得很流利,接著,家長又讓我讀日有所誦,然后家長又讓我讀詞語,再接著,家長又讓我讀隨便一本課外書的任意一個故事的一個自然段,這些我都讀得很流利,很流暢,我覺得我這兩次考試考的還很好!

  考試后的作文 25

  時機一分一秒地流動著,同學們筆尖移動的速度也逐漸加快?脊儆醚劾淅涞貟咭曀闹,想作弊的同學無可趁之機。

  答完題的同學正專心地玩轉(zhuǎn)著筆,一副信心十足的樣子;還有一些同學那還在埋頭苦寫,眉頭緊鎖,直盯著題目,就像大灰狼見著了小白兔,感覺要將它撕裂了一樣。

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了。“停筆,收卷,速度快!”老師一聲令下,收走一疊卷子走后,凝重的氣氛在一聲“快給我對對答案”中被打破。

  一觸即發(fā),同學們熱情高漲,對答案對得火熱:“最后一題你做出來了嗎,哇,我想了很久……”我的同桌大聲地抱怨著,說了一大堆,什么這題看錯了,那題漏寫了……他和前桌兩個人一唱一和,聊著聊著就面紅耳赤,臉漲得鼓鼓的猶如一個紅氣球,隨時都可能“爆炸”!

  我一臉無奈地看著他們,冷冷地說道:“考完就考完了,現(xiàn)在反悔又有什么用呢,在考試中不仔細點,盡做些無用功!薄皠e講了,聽得我頭都快炸了!”“怎么了,礙著你啦!”他們理直氣壯地反駁道。我懶得管他們了,繼續(xù)復習下一科目。不能讓一科連續(xù)影響到下面幾科的考試。

  “沒錯,我做對了!”從后面?zhèn)鱽砹怂麄儦g呼雀躍的'聲音。他們笑得樂開了花,又好似返回了孩童時期,一張張臉上洋溢著幸福的微笑。可好景不長,“哎,可惜這題做錯了!边@時,他們垂頭喪氣,似乎感覺還沒站到人生的最高點,怎么就一下跌入了谷底。他們就這樣不知疲倦地對著答案,激動著,失落著……

  直到老師出現(xiàn),“全部給我安靜,上課鈴都響了,沒長耳朵嗎,趕緊給我復習!”班主任以她的權威鎮(zhèn)住了班級,同學們都低著頭,時間仿佛凝固了,接下來,半點聲響都沒有。這時,要是誰打個哈欠還是什么的,準會被罰站。

  看來在平時努力學習是一件多么重要的事情,偷懶可是不行的!

  考試后的作文 26

  今天中午12:15分美術開始考試了。我好緊張啊!因為這代表的不僅僅是我們班級,也不僅僅是我們年級,而是代表著我們學校。所以我才這么緊張。

  發(fā)試卷了,我飛快的.寫名字,然后就開始考試了。我飛快的開始答題,才用了半分鐘就完成了一、二兩道題目。我有充分足夠的時間來完成第三題——剪紙,于是我就慢悠悠地剪起紙來,時間就這樣不知不覺地過去啦?墒鞘聦嵅]有我想的那么簡單:因為我只剩下幾分鐘就要交卷了,剪完紙還沒裝飾呢!可是我卻發(fā)現(xiàn)自己折錯了,又得重新開始。

  我只好向老師要一張紙重新折。這次總算折對了,而且還很好看呢。我把它們粘好,可是雙面膠卻把我的袖子粘住了。還好處理及時。

  交卷咯!考試時間也快到了,真是有驚無險呀!

  考試后的作文 27

  我們的老師的絕技可多了,比如罰抄、寫作文。最牛的當然就是考試了。

  前幾個星期,我們上完體育課回到教室,忽然我們被桌子上放著的'一個東西嚇得目瞪口呆了,當然就是全班同學的克星——試卷。大家呆了好久才回過神來,都不約而同地打開書本認真地復習起來!岸×懔恪鄙险n鈴聲響了起來,大家絕望地嘆了一口氣。

  開始考試了,大家準備好了自己的“武器”,老師大叫一聲:“開始考試!”聲音剛剛傳下來,就已經(jīng)聽見了“沙——沙——”的寫字聲。

  忽然,一陣清脆的聲音從廣播中傳了出來,原來下課了,大家交上了試卷,然后就看見老師在試卷上劃劃圈圈,勾勾叉叉,讓人看見了心中不由的就氣了一陣雞皮疙瘩,大家就這樣一天一天地等待著成績的出來,心中像有一塊石頭忐忑不安。

  我們終于堅持到了這一天,這天的語文課老師公布了分數(shù),我考了95分,這已經(jīng)讓我高興得不得了,回到家里,我還得到了媽媽的表揚。

  這讓我明白了只要認真復習,沒什么考不好的。

  考試后的作文 28

  考試前一個禮拜,我和姐姐天天無憂無慮的看電視、聽音樂,直到考試的那一個星期,我才努力的看書,準備應戰(zhàn)。突然間想到媽媽說過的一句話,如果考不好,寒假就不能出去放鞭炮了……因此我和姐姐更努力的看書與不斷的`復習了!

  考試當時,我非常的緊張,這樣的心情真是筆墨難以形容,真是既期待又怕受傷害!因為有幾大題不太會寫,還擔心自身的成績不理想,后果可能不堪設想。擔心加上緊張,因此在寫考卷時,十分用心并且小心謹慎,深怕有一點差錯,就與高分擦身而過。我更擔心因為數(shù)學粗心大意算錯,和語文的改錯生字和注音這一大題。因此我十分細心的檢查考卷,就怕留下一些遺憾……

  考出來的結果,感覺上應該還不差,因此我十分高興。因為用心努力的檢查,因此才會有那好的成績。也因為付出得到代價,心情也就輕松很多了!

  考完試心情,就像雨過天青,讓人悠閑又自在!這下可以放心迎接新年。尤其是,只要我和姐姐都可以考到前三名,就可以看漫畫書。因此我這次非常努力的應戰(zhàn),就是為了這一本漫畫書。

  考試后的作文 29

  時光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一學期已過去一半,我在這半學期中有得也有失,有收獲也有失敗。

  剛入學時,由于剛接觸高中的新知識,所以一時間有些接受不了,在考試的時候檢驗出許多漏洞,成績十分落后,在我自己的反思中,我找到了原因和解決辦法,并努力提升。

  后來,我發(fā)現(xiàn)平時的練習錯得越來越少,有時竟一道業(yè)不錯,這令我十分高興及驚訝,從此,我也對自己有了信心,對學習業(yè)充滿了樂趣,找到了目標與前進的方向,掌握了適當?shù)?方法、方式,并堅持做下去,不動搖。

  不久,時光已逝去了不少,我們又迎來了期中考試,這次考試之前我十分緊張,擔心成績還和上次一樣差,種種擔心都是我十分緊張,不過到了后來,經(jīng)過自己的調(diào)整,我又不緊張了,又充滿了自信。

  在考場上,拿著試卷,我像平時做習題一樣鎮(zhèn)定,遇到不會的題我沒有像上次一樣焦躁,而是先放下,做后面會的題,最后回來思考,通過這種方法使我少丟了好多分,等得到考文科的時候,我又認真讀題,依靠平時的積累來答題,也比上次有了進步。

  但是這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點,那就是不細心,總是不看完整題目就做,還有一題忘記寫在答題紙上,其實這都是可以避免的問題,但又很難避免,所以我以后要細心審題,認真做題,仔細檢查,這樣才能保證少失不必要的分。

  我在期中考試中發(fā)現(xiàn)了自己的進步,也找到了自身的不足,為以后的學習又提供一些新的幫助,這次考試使我受益匪淺。

  考試后的作文 30

  今天,我的心情很差。

  昨天是期中考試的日子?荚嚭螅覞M腦子里想的都是考試的內(nèi)容。時而很有信心,時而又突然想到好像哪里出了錯。吃完早餐后,有同學說,我的語文成績是93分。我愣住了,心想,怎么會考得這么差呢?“跟你開玩笑而已”那同學說。

  回到教室,我忐忑不安地坐在座位上。忽然,隔壁班發(fā)出強烈的歡呼聲。我對此感到厭煩,我擔心起我的成績。數(shù)學老師終于來了,我?guī)е唤z希望想他問我的成績。答案是我考得97分。我呆住了,接著低下了頭,不敢看其他同學。我原來以為數(shù)學是我的強項,沒想到我卻白白地丟了3分。我只有靠語文來拉分了。又有同學告訴我,我的.語文成績是93分,我對此半信半疑。我的心再次提了起來,如果語文真的只有93分,那就肯定不如我的競爭對手了。宣布語文成績時,我想快點念到我的名字,卻又有點擔心!皬埣握\,93分”老師宣布道。我徹底地失望了。我呆呆地望著試卷,心里很難受。我在想,我為什么會退步?難道我最近沒有好好復習?但并不是這樣,我已經(jīng)夠認真的了。難道要不眠不休地學習嗎?我的心很亂。

  活動課的時候,同學們都圍在講臺上看排名。聽說,我排在全年級第8。我便湊上去尋找我的名字,找了一會沒找到,我再也沒有勇氣找下去,變走開了。我在座位上漫不經(jīng)心地看書,

  傍晚,討厭的雨纏纏綿棉地下著。又有同學說,我排在全年級第9。我望著那煩人的雨,心想,月考的時候排在全年級第3,現(xiàn)在期中考試竟排在第8名左右?煲袑W了,我該怎么辦?

  我很迷茫。

  考試后的作文 31

  歷經(jīng)焦慮不安的學習,大家又邁入了一年一度的期中考試,考完后,每一個人的體會全是不一樣的,有的人是愉悅,有的人是高興,而有的人是心寒。自然,我的感受也是異乎尋常的,下邊就和大伙兒共享一下。

  意想不到的是,此次我居然考了班集體第一,這一成績使我十分高興,由于我明白我的投入沒有徒勞,在考試以前,我十分沒有掌握,我覺得維持時下是最重要的,對于超過他人,我覺得更關鍵的`是超越自我。但是即然成功了,表明在之前的學習中,我確實勤奮過。教師看過我的成績,也都堅起了拇指,我很高興能獲得教師的稱贊,在同學們的祝愿和艷羨下,我很開心的渡過了這一期中考試。可是一陣愉悅后,我又深陷了深深地的思索,我明白期中考試并

  不可以代表所有,它僅僅一個半學年學習后的一份成績單,一切都在轉(zhuǎn)變,這次考試后,有些人會比你更勤奮。盡管這一次我很幸運的變成了第一,但不代表我之后全是第一,有很多人都朝思慕想的變成哪個絢麗多彩的人,都想立在哪個趾高氣昂的部位上,因此,我不斷告知自身,不必太自豪,自豪的心理狀態(tài)總是令人越來越?jīng)]有進取心,我不斷告知自身,不可以輕敵,盡管如今這些人都輸給了你,可是她們會汲取教訓,重振旗鼓,隨時隨地與你來一場慷慨淋漓的作戰(zhàn)。因此當他人都會勤奮時,自身肯定不可以放松,從此以后,要更嚴苛的規(guī)定自身,要比他人更勤奮。

  此次考試弄得我悲喜交加,我也不知道是該開心還是該憂傷,但是作為一個樂觀的人,希望自身是高興的,此次的成績使我越來越更有信心去迎來下一次的考試,我能更努力的學習,由于那樣才無愧于自己。

  考試后的作文 32

  膽戰(zhàn)心驚的期末考試來了,但是考試中一定要沉著冷靜。不要緊張,仔細審題,這樣才能為自己考個好分數(shù)。起碼考試前,我是這樣想的,但是在考試的過程中,身不由己的就緊張了起來,把自己在考試前定的規(guī)則也忘得一干二凈,但是你們千萬不能像我這樣。

  早上我們同學早早的就來到了教室,來為今天的期末考試準備。因為誰都想考個好成績,過個好寒假,包括我也在內(nèi)。早上的教室充滿了朗朗的朗讀聲。同學們都在拼命的記著那些公式,那些詩詞,那些單詞。為的就是在考試那一刻發(fā)揮出自己最大的潛力。很快考試的時間就到了。我們拿起筆,開始奮筆疾書。刷刷刷,整個班都充滿了這樣的聲音。時間過得飛快,一眨眼就快到考試結束的時間了。此時的很多的同學已經(jīng)拿起試卷,開始仔細的檢查,而我也是其中的一名。很快,我檢查出一個錯誤,趕忙趕回去,因為一想到這一個錯誤,很可能會讓我往后退好幾名,就感覺檢查也變得更加仔細了。很快考試時間結束了。有些同學還因為有些題目沒有完成,唉聲嘆氣,但是還有些同學好像對自己很有信心。對著別人談說這次題目怎么的簡單。神氣十足。但是好同學都在努力的準備著下一個科目,爭取能考一個好分數(shù)。時間過得很快,下一科的考試又開始了。同學們開始認真地拿起筆寫了起來,很快四個科目全部考完了。同學們都松了一口氣。有的同學開心,有的同學悲傷。但是無論怎么說?荚嚩伎纪炅耍覀兌紴檫@個結束的快樂。

  時間到了,第二天,也輪到了,報考試成績的時候了。全班都期盼著自己的'成績。祈禱自己成績考好點。但是那些真正好的同學其實一點都不慌。因為他們相信自己可以考好,不會考差。終于老師拿著一疊試卷走了進來。他開始抱起了成績。有的人因為自己成績開心,有的人因為自己生氣悲傷。但是我們并沒有因此而氣餒,而是轉(zhuǎn)身的更加努力的向畢業(yè)考而努力,爭取在畢業(yè)考的時候考取一個好成績。

  這次考試也許有人開心,也許有人悲傷,但無論如何結果,都是好的。而我們也要不斷的向前前進,向前進步,為自己而努力。

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