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職業(yè)技能培訓心得體會

時間:2024-09-11 00:21:37 職業(yè)/專業(yè)/職能 我要投稿

職業(yè)技能培訓心得體會匯編14篇

  我們心里有一些收獲后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編幫大家整理的職業(yè)技能培訓心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

職業(yè)技能培訓心得體會匯編14篇

  職業(yè)技能培訓心得體會 篇1

  20xx年12月10號我參加了教育局舉辦的青年教師教學技能培訓,本次培訓只有短短的一天時間,但培訓的內容比較豐富全面,而且也比較細致。在這次的培訓中,我從中受益匪淺,感受頗多。

  上午聽了孟憲凱教授的課堂教學技能講座和楊美鳳教授的組織教學技能講座,我進一步了解了一個優(yōu)秀的教師應該具備的基本技能與基本素質。孟憲凱教授講述了課堂教學中必須掌握的10種教學技能,按照微格教學訓練的思路,介紹了各種教學技能的概念、功能、類型、要素、策略以及整合與評價等內容,讓我耳目一新。孟憲凱教授和王美鳳教授的專題講座,加深了我對“有效教學”的理解,讓我重新樹立了新的正確的教育教學觀念。

  下午領導又讓六位來自不同學校的`優(yōu)秀教師分別給我們做了精彩的報告。王老師的報告主題是《讓青春在平凡中綻放光彩》,黃麗老師的《做一個幸福的趕路人》,王朝霞老師的《我的成長我的夢》,崔艷艷老師的《讓我們幸福成長》,高翔老師的《情定教學,愛歸孩子》等等。他們的報告都非常精彩,具有針對性和科學性,同時也提出了自己寶貴的見解,對我們的幫助很大。

  從最后領導的講話中,我感受到了本次教師培訓的重要性和必要性,領導給我們提出四項要求:

  1、強化一個意識:自主發(fā)言意識;

  2、解決兩個問題,克服學案意識和克服浮躁心理;

  3、養(yǎng)成三種習慣:寫反思,積累和讀書;

  4、落實四項要求:遵循課堂堂規(guī),堅持以人為本,嘗試教學改革,嚴謹治學。

  這些都讓我感受到新課程改革的形勢下我們每一個教師都應該更新自己的教育教學觀念。下面我就本次培訓的情況談談我自己的一些體會:

  一、在理論課方面,多讀書用理論武裝自己的頭腦。

  我應該博覽古今中外典籍使自己成為飽學之士,俗話說得好:“要給學生一杯水,自己要有一桶水”。教師必須勤奮進取,不斷學習新的知識豐富自己,這樣才能跟上時代的步伐,才能教好學生。按照學校規(guī)定的教學要求進行工作,在教授課程之前,先把教材讀通讀透,弄懂教材的每一個細節(jié),制定一個適合學生實際情況的授課計劃,然后認真進行備課,講課時注意基本概念準確,思路清晰,還要積極進行改革,注重學生實際能力的培養(yǎng),上課時,盡量實行啟發(fā)式和討論式教學,調動學生的積極性,引發(fā)學生的學習興趣。課后,多和學生進行交流,給學生講解疑難問題,了解學生學習情況,每次上完課認真總結,寫好課后記,以便改進自己以后的教學工作。

  二、在學生管理方面,讓學生自治自理。

  主要存在的問題是對學生的情況了解的不夠深入,雖然工作充滿熱情但班級紀律對我來說始終是一個大的問題,即便投入了大量的精力和耐心,也向其他經(jīng)驗豐富的老教師請教方法,但是由于本人經(jīng)驗不足,解決問題的方法不夠成熟使問題解決得不夠圓滿,導致管理起來比較費勁,自己也覺得很是傷心上火,我決定今后應該更多的向經(jīng)驗豐富的老教師請教經(jīng)驗,對學生有耐心和愛心,多多了解學生在學習和生活方面的問題,幫助學生學會獨立生活,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,讓全班學生共同參與制定班級堂規(guī),實施自我約束,實現(xiàn)學生自治自理,也努力使自己成為學生的良師益友。

  這次培訓的時間雖然短暫,但意義深遠,它不僅使我們新教師在教學技能上有所提升,同時也錘煉了我們教師的專業(yè)素養(yǎng),拓寬了我們的知識視野,為我們提供了一次很好的充電機會,一定能為我以后的教育教學工作帶來很大的幫助。

  職業(yè)技能培訓心得體會 篇2

  20xx年xx月xx日我院特邀北京著名培訓師崔金委老師對我院中層以上干部進行了為期2天的核心理念與技能訓練的培訓,在培訓會上崔金委老師主要就人生心智模式的修煉展開論述,以前也曾進行過類似培訓和學習,自己也曾在科室手冊首頁寫下過:學會感恩、相互稱贊、真誠溝通、創(chuàng)造感動16個做人和觀念、心態(tài)、態(tài)度、行為、結果10個做事的大字,激勵自己和科室人員學習和思考,但悟徹不深,通過這次培訓,不僅是一次打開心扉、本我與自我的訓練,更是一次啟迪智慧、分析與思考什么是醫(yī)學的人文訓練,此次培訓對我來講,心靈受到極大的震撼,特別是在當前醫(yī)改進行過程中醫(yī)務人員和接受醫(yī)療服務人群之間,關于醫(yī)學與人文的思考。

  說實話,做醫(yī)生多年,對醫(yī)患溝通方面曾時不時的思考過多次,也和同行、朋友,甚至患者都有過交流,鑒于當前社會的醫(yī)療市場和環(huán)境,醫(yī)患矛盾凸顯,我和大多數(shù)人一樣感到無奈和無助。醫(yī)務人員形象在被各種渠道媒體傳播、透視和放大下,一會是救死扶傷的恩人和天使,人人贊頌;一會又是草菅人命的庸醫(yī)和魔鬼,遭人唾棄。

  在課堂上崔金委老師舉例提到好多醫(yī)學界的鼻祖、泰斗和大醫(yī),像裘法祖、華益慰等,這些只在教科書封面、視屏上看到的名字和人物,通過崔老師講解他們鮮為人知的背后故事,從而一個個變得鮮活起來,他們之所以能成為醫(yī)學界的泰斗和大醫(yī),都是因為他們完美的將醫(yī)學和人文結合在了一起。裘法祖曾說過:德不近佛者不可為醫(yī),術不近仙者不可為醫(yī)?上攵,做成一名好醫(yī)生不僅僅是擁有仙一般的技能,其一必須先擁有佛一般的慈悲。

  華益慰之所以能感動患者、感動同事、感動中國,與他擁有佛般的慈悲之心是分不開的.。醫(yī)者父母心,華益慰一生向世人詮釋了什么是醫(yī)者,他妻子張燕容是他的同學、同行,共同相處了幾十年,說到丈夫,她只是淡淡地說道:他也就是盡到了一個做醫(yī)生的職責,做一個醫(yī)生分內的事情,只不過他做得比較認真。

  作為醫(yī)務人員,我們要敬畏生命,生命屬于每個人,且只有一次,我們更要敬畏我們被服務的人群,因為他們把生命和健康托信于我們,是他們教會我們如何做好醫(yī)生,所以我們應該懷著感恩的心去感激病人,用心做好每一件事,去創(chuàng)造感動。

  美國有一位名醫(yī),在他去世后他的的墓碑上鐫刻著這樣一段文字:有時,去治愈;常常,去幫助;總是,去安慰,這段文字說明了安慰、鼓勵性的語言在醫(yī)學服務中的重要性,是一種人性的傳遞,適當、積極、溫馨和真誠的語言,不僅使患者感到溫暖和安全,還能調動患者的積極因素,增強戰(zhàn)勝疾病的信心,同時大大的減少了醫(yī)患矛盾。

  現(xiàn)代醫(yī)學鼻祖、古希臘醫(yī)學之父希波克拉底有一句名言:醫(yī)生有三件法寶:一是語言,二是藥物,三是手術刀,在醫(yī)療服務中體現(xiàn)出語言的重要性,不管是過去還是現(xiàn)在,醫(yī)務人員在醫(yī)療服務過程中,掌握語言交流和溝通是必不可少的,也正說明了醫(yī)學是一門人文學,換句話說做醫(yī)務人員失去了醫(yī)學的人文性,就丟掉了醫(yī)學的本質屬性。

  短暫的一周培訓結束了,然而留給我們的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。借此機會來談談我的培訓心得并提出一些推薦。

  培訓第一天,7月8日早上,一群充滿朝氣活力的新員工相聚在院辦公樓13樓第一會議室,至此拉開了培訓的序幕。從大家的自我介紹中,我們相互了解了對方,并從中看出了大家的激情、團結以及為院發(fā)展做貢獻的決心;從吳院長的講話中,我更加深刻的認識了院發(fā)展歷程以及光輝業(yè)績,從中看出武漢院蓬勃的生命力及完美的前景,從吳院長的期望和要求中,我們明白自己身上的職責及發(fā)展的方向,這也必將激勵我們在以后的工作中更加努力,為院作出更大的貢獻。從余主任的對院發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的演講中,我們明白了院的發(fā)展戰(zhàn)略及方向;從鐘主任的講解中,我了解到員工職業(yè)發(fā)展路徑以及福利待遇、職稱評定等與自己息息相關的事情。

  培訓第二天,無論是于主任的講解還是曹主任的講解都是從設計方面來闡述的,從中我們明白了設計工程及各專業(yè)之間協(xié)調的重要性,加深了對設計工程及設計理念的理解,更重要的是讓我們明白了質量是一個企業(yè)生存的根本,無形中向我們敲響警鐘:在以后的設計中謹慎、細心、把質量放在第一位。

  培訓第三天,全天資料為揭老師講授的項目管理,從中不但使我們學習到一些簡單的項目管理知識,也讓我們明白項目管理人才培養(yǎng)的迫切性和重要性。使我們明白要成為一個復合型的人才,只懂得設計是遠遠不夠的,還要在工作中培養(yǎng)自己項目管理的潛力。所以透過這樣聘請社會上一些知名的人士來講授好處重大。

  培訓第四天,從周總的講解中,我們更加明確了學生與職業(yè)人士的不同,明確了如何從“學生時代”盡快走上工作崗位,適應工作崗位,最重要的是他提出樹立目標的重要性,有了目標才有了努力的方向,工作的激情,這些都將牢記于心。另外張主任的講解使我們明白了院信息化發(fā)展的過程和方向,這些都使我們更快地適應院工作環(huán)境。

  培訓第五天,從財務部的王主任的講解中,我們了解了財務管理的基本知識及如何報銷差旅費等問題;從中建三局有關人員關于消防安全的講解中,我們明白如何在突發(fā)性災難中的自救與救別人,這些講解都很重要且必要。更值得一提的是優(yōu)秀員工劉紅英工程師與大家的交流及所提的推薦,讓我們明白了想成為一名優(yōu)秀的員工務必努力工作,態(tài)度踏實,樹立一個目標,堅持不懈為之奮斗?傊,此次培訓必要且好處重大。

  職業(yè)技能培訓心得體會 篇3

  早在很早之前,自己就聽說,貧困戶需要參加一個為期五天的職業(yè)技能培訓。只是,一開始,自己并沒有太多的心思去參加這種培訓。因為說白了就是走的一個過場,進行的一個形式主義。

  所以,一開始自己就是并沒有過多的放在心上。

  只是,就在這兩天,村委群里再三通知說,如果就是不參加培訓的話,孩子在學校接受的一些補助是受影響的。眼看著快開學了,自己也只好硬著頭皮去報名參加職業(yè)培訓。

  第一天下午是報名,因為有了地域限制,所以,來參加培訓的大都是自己村里所在的那一片的。只是,大都是一些老太太,相比之下,30來歲的自己,真的是算得上是比較年輕的了。

  第二天群里提出早晨七點就得去學校,雖然自己這都知道,就是八點鐘才開始上課,自己也沒必要太早來。但是,考慮到是第一天,自己也就在七點六七分的時候到了學校。

  培訓之前的簽到,發(fā)一些本本鉛筆,唱歌,培訓之前的`領導講話,基本上都是在想象之中的流程。

  只是,對于一些老頭老太太來說,一些簡單的手機上簽到,甚至拿筆手寫簽到,都成了比較困難的事情。

  雖然就是身邊也有年輕人在幫助,但是,自己也在懷疑,這樣子做的意義究竟在哪里了?

  我們參加的是培訓項目是護理,對于一些老頭老太太來說,來參加這樣的護理培訓,也只是走的一個形式而已。一個差不多都需要他人護理的人,來參加護理他人。

  看來真的是有些諷刺了。

  只不過,也希望自己可以順利的度過這五天的培訓期!

  職業(yè)技能培訓心得體會 篇4

  短暫的一周培訓結束了,然而留給我們的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。借此機會來談談我的培訓心得并提出一些推薦。

  培訓第一天,7月8日早上,一群充滿朝氣活力的新員工相聚在院辦公樓13樓第一會議室,至此拉開了培訓的序幕。從大家的自我介紹中,我們相互了解了對方,并從中看出了大家的激情、團結以及為院發(fā)展做貢獻的決心;從院長的講話中,我更加深刻的認識了院發(fā)展歷程以及光輝業(yè)績,從中看出xx院蓬勃的生命力及完美的前景,從x院長的期望和要求中,我們明白自己身上的職責及發(fā)展的方向,這也必將激勵我們在以后的工作中更加努力,為院作出更大的貢獻。從x主任的對院發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的演講中,我們明白了x院的發(fā)展戰(zhàn)略及方向;從x主任的講解中,我了解到員工職業(yè)發(fā)展路徑以及福利待遇、職稱評定等與自己息息相關的事情。

  培訓第二天,無論是x主任的講解還是x主任的講解都是從設計方面來闡述的,從中我們明白了設計工程及各專業(yè)之間協(xié)調的重要性,加深了對設計工程及設計理念的理解,更重要的是讓我們明白了質量是一個企業(yè)生存的根本,無形中向我們敲響警鐘:在以后的設計中謹慎、細心、把質量放在第一位。

  培訓第三天,全天資料為揭老師講授的項目管理,從中不但使我們學習到一些簡單的項目管理知識,也讓我們明白項目管理人才培養(yǎng)的迫切性和重要性。使我們明白要成為一個復合型的人才,只懂得設計是遠遠不夠的,還要在工作中培養(yǎng)自己項目管理的潛力。所以透過這樣聘請社會上一些知名的人士來講授好處重大。

  培訓第四天,從周總的講解中,我們更加明確了學生與職業(yè)人士的不同,明確了如何從“學生時代”盡快走上工作崗位,適應工作崗位,最重要的是他提出樹立目標的重要性,有了目標才有了努力的方向,工作的.激情,這些都將牢記于心。另外張主任的講解使我們明白了院信息化發(fā)展的過程和方向,這些都使我們更快地適應院工作環(huán)境。

  培訓第五天,從財務部的x主任的講解中,我們了解了財務管理的基本知識及如何報銷差旅費等問題;從xx有關人員關于消防安全的講解中,我們明白如何在突發(fā)性災難中的自救與救別人,這些講解都很重要且必要。更值得一提的是優(yōu)秀員工xxx工程師與大家的交流及所提的推薦,讓我們明白了想成為一名優(yōu)秀的員工務必努力工作,態(tài)度踏實,樹立一個目標,堅持不懈為之奮斗?傊,此次培訓必要且好處重大。

  職業(yè)技能培訓心得體會 篇5

  本次為公司舉辦的20xx年發(fā)電設備點檢定修技能培訓,經(jīng)過兩天的培訓學習,我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人,我認為這次培訓班舉辦的非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內心。每時每刻、每一堂課,都讓我有所感動和收獲,許多不可言語表達的收獲。加之與各班組的同事們聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。

  難得有這么好的學習機會,通過這次培訓我學到很多書本上很難學到的東西,認真學習老師傅們的經(jīng)驗,少走彎路,學習設備的結構及工作原理,F(xiàn)將參加培訓我所學習知識小結如下:點檢定修制是以點檢為核心,全員、全過程對設備進行動態(tài)管理的一種設備管理體制,點檢是組織體制建設的過程和標準化建設的過程,就是強調設備管理工作的定量化、規(guī)范化、標準化,通過八定即“定點、定標準、定人、定周期、定方法、定量、定作業(yè)流程、定點檢要求”,明確工具、方法和標準,落實標準化和量化方法。將設備管理由傳統(tǒng)的以“修”為主轉變?yōu)橐浴肮堋睘橹鳎鋵嵲O備管理責任制,實現(xiàn)點檢員對設備的自主管理和終生管理。以此有效防止設備“過維修”、“欠維修”,從而減少設備維護檢修費用,保證設備狀態(tài)可控、在控,降低故障發(fā)生率,使設備健康水平提高,設備故障率下降,設備整體可靠性逐步提高。雖然我們已建立了設備的定期檢查、設備主人制度,取得了很好的效果,但在以后的工作中,我們將逐步將設備的'點檢定修工作展開。

  標準化是指人們制定并有效實施標準的一種有組織的活動過程。標準化工作和質量管理有著極其密切的關系,標準化是質量管理的基礎,質量管理是貫徹執(zhí)行標準的保證。檢修文件包正是通過對檢修工序的細化、量化,實現(xiàn)了檢修作業(yè)標準化、程序化、規(guī)范化,控制了檢修行為的隨意性,提升了檢修質量控制水平和檢修工作效率,達到了檢修全過程、全方位、規(guī)范化、高效化管理的目的。在現(xiàn)代A、B、C、D等級檢修及重大檢修工作中要求覆蓋率達到100%,認真編寫和規(guī)范使用文件包,在工作中起到了職責清楚、責任到位,按程序作業(yè),便于資料整理、歸檔等顯著的作用。由此知道標準化作業(yè)指導書在我們的生產(chǎn)中還是有其必要和可行性,現(xiàn)在我廠一般在機組大修時才使用檢修文件包,在執(zhí)行工程中有待改進的地方還很多,如在監(jiān)理、班組、檢修隊伍的工作流程銜接,節(jié)點驗收等做得還不夠好。

  在鍋爐輔機設備檢修課中,老師主要講解了給煤機、磨煤機、動葉可調軸流風機、撈渣機、電除塵等設備的檢修,老師先給我們從設備的構造,作用講起,延伸到具體設備的檢修,常見問題的處理,慢慢的由淺入深,中間穿插著故障案例,這讓我們所有人聽起來都是興趣盎然。在大家遇到了不清楚,不明白的地方時,只要提出來,老師都會仔仔細細的給我們解釋。期間,老師還安排我們觀看了其他發(fā)電廠機組運行圖片,查看設備運行情況、缺陷處理情況等,在治理設備跑、冒、滴、漏現(xiàn)象、修舊利廢循環(huán)利用等各個點都進行深入交流。

  鍋爐輔機轉動機械比較多,滾動軸承應用比較廣泛,在安裝軸承時工藝要求在購買軸承時,要認真辨別劣質軸承,由于軸承的真?zhèn)舞b別有一定難度,通過仔細的觀察發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡,一旦發(fā)現(xiàn)待用軸承有可疑之處,要謹慎使用。從低劣的質量和包裝中的小細節(jié)分辨出真?zhèn),但對于有些看起來似乎和真軸承一樣的仿品就很難鑒別,要送到專業(yè)的鑒定中心。根據(jù)市場對軸承的檢查發(fā)現(xiàn),目前軸承經(jīng)銷中主要存在欺詐手段:①用鐵碳鋼制造軸承(硬度不夠)和修復廢品軸承(精度不夠);②把劣質軸承、小廠軸承打上大廠的商標,假冒著名大廠產(chǎn)品的內外包裝假冒著名大廠的用戶、經(jīng)銷商、代理商,甚至假冒廠家現(xiàn)貨門市部;③用次品軸承冒充正品軸承;④把普通級軸承打字變成高一級軸承;⑤好貨里攙入假貨;⑥假貨賣正品價、正品賣高一級價,使用假價格本;⑦要便宜貨就給假貨,要質量好的就給真貨。遇有以下情況疑為假冒偽劣或翻修軸承:①包裝十分簡陋,無質量證明;②同批次軸承所打印字體有別;③同一批軸承中,銅保持架色澤不一致;④保持架有明顯打磨痕跡,加工棱角及加工刀痕模糊;⑤軸承滾珠長度不一致;⑥內、外圈工作面用放大鏡可見有微小瑕疵;⑦軸承外圈邊緣有毛邊⒅油槽加工十分粗燥;⑧正品大都使用鋼印技術,而且在未經(jīng)過熱處理之前就進行壓字,因此字體雖然小,但是凹得深,非常清晰,仿冒產(chǎn)品的字體模糊,浮于表面,有些甚至用手即可抹去;⑨表面有渾濁的油跡,如果是翻修軸承,很容易留下使用過的油污;倒角粗糙、旋轉有明顯雜響或軸承內有較多沙礫和塵土。根據(jù)以上資料,我們8月份在驗軸承時,我們就發(fā)現(xiàn)了該軸承的相關缺陷,高度懷疑該軸承為翻新軸承。

  我廠鍋爐輔機一般滿負荷發(fā)電時是沒有備用,為了保證各個設備長期可靠的運行,做到設備的定檢定修工作,在設備運行時定期檢查保證各軸承溫度、油溫、油位(油脂油量)、油質(每季度或定期應分析潤滑油質一次)、油壓、冷卻水壓力及溫度正常;轉動機械地腳、連接等螺絲不松動,軸承震動數(shù)值在規(guī)定范圍內;啟停轉動機械應在空載情況下進行,嚴禁帶負荷啟停轉動機械;鍋爐“四管”防磨防爆工作是一項長期、艱苦、繁瑣的工作,只有各級人員高度重視,從設計、制造、運行、檢修各個方面進行嚴格控制,全面監(jiān)督檢查,才能杜絕或減少鍋爐“四管”爆漏的發(fā)生,實現(xiàn)可控、在控。針對預防鍋爐“四管”爆漏工作,公司應建立三級檢查驗收程序,嚴格執(zhí)行檢修文件包管理制度和設備檢修監(jiān)理制度,

  對檢修過程的關鍵節(jié)點進行嚴格控制,做到不越點,不漏簽。公司應成立防磨防爆工作小組和防磨防爆領導小組,加強防鍋爐“四管”爆漏的檢查及管理工作。生產(chǎn)技術部設專人負責防磨防爆工作小組和防磨防爆領導小組的日常工作。檢修部門應有以下管理措施:①生產(chǎn)技術部根據(jù)鍋爐健康狀況,編制鍋爐“四管”各級檢修計劃,結合機組大、小修、臨檢的實際情況,分別制定相應的檢查項目,明確檢查部位、尺寸規(guī)格、缺陷種類、更換標準。檢修維護單位利用停爐機會,按檢查計劃要求,組織對鍋爐受熱面(包括聯(lián)箱及其附件)進行全面檢查,查清設備缺陷和隱患,進行檢修治理,控制薄弱環(huán)節(jié),全面提高受熱面防磨防爆質量。②生產(chǎn)技術部根據(jù)運行分析、停爐檢查、檢驗等情況,制定各級檢修改造計劃。生產(chǎn)技術部在機組各級檢修前的停爐臨檢中,組織對鍋爐“四管”狀況進行認真檢查和記錄,并根據(jù)檢查情況制訂出完善的鍋爐“四管”治理方案。③生產(chǎn)技術部建立健全防“四管”爆漏檢修檔案,對歷次檢查結果與上次記錄進行比較,發(fā)現(xiàn)鍋爐受熱面磨損、結垢、腐蝕、過熱等情況時,須查明原因、制定措施,并組織實施,同時記入檔案。鍋爐“四管”爆漏防治應遵循下列要求:①積極進行受熱面改造,對易超溫部件材質提高等級,解決超溫過熱爆管問題;②對易磨損部位,要采用新技術并采取可靠措施消除煙氣走廊,均衡煙速,防止局部煙氣磨損;③對已達到壽命的受熱面要及時更新改造。④發(fā)電運行部必須嚴格執(zhí)行《發(fā)電廠鍋爐運行操作規(guī)程》,認真落實各項運行管理制度,精心調整,控制煙溫偏差,防止局部超溫。

  通過交流,增強了我對設備檢修的認知,知道很多維修、維護中缺陷的處理方法。在今后運行維護和檢修工作中,仍需加強細節(jié)控制,提高檢修工藝水平,保證設備長期安全穩(wěn)定運行。

  在培訓學習中,我們也學到了不少專業(yè)技術和實操方法,不斷改進工作方法,把工作方法與實際操作有機的結合,進一步提高我們的專業(yè)技能和工作效率?茖W文化知識和理論知識的培訓學習,為提高專業(yè)技能奠定基礎。能否做好工作,不僅僅是自己的問題,也是對企業(yè)負責的問題,只有努力地工作,扎扎實實地工作,才能把上級領導交給我們的任務完成好。只有精通崗位技能,才能認真履行好職責,才能發(fā)揮技術人才的作用?傊,通過不斷的培訓,職工的技能就會有新的提高,在生產(chǎn)中的操作得到了進一步規(guī)范,安全和服務意識也進一步提高;工作效率的提高,使電廠生產(chǎn)設備發(fā)揮出了最大的功效,各流程的銜接也更加流暢,從而使生產(chǎn)成本得到了節(jié)約。所以,當前世界的瞬息萬變,科技的突飛猛進,更要求我們更好地掌握各類理論知識,提高做好本職工作的本領。才能不被時代所淘汰。所以我們要一如既往地學習,豐富自己的知識,增強自己的本領,努力成為本職位的行家能手。還要帶領本機組高效、節(jié)約的完成領導下發(fā)的每一項任務。

  職業(yè)技能培訓心得體會 篇6

  按照隊安全生產(chǎn)科的統(tǒng)一安排,3月4日,我參加了為期 天的鉆探崗前安全教育和職業(yè)技能培訓。此次培訓時間安排的很緊,仿佛一下子又回到了學校,找到了捧著書本去上課的感覺,又一次感受到學習帶來的快樂和遺憾。感到快樂,是因為此次學習讓我進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己在鉆機核算方面的理論基礎進一步提高,使自己在預防安全事故的發(fā)生、工傷保險條例的了解、各類防火措施的執(zhí)行方面有了較大的強化。感到遺憾的是,學習的時間有限,要學的東西太多,此次培訓只是讓我觸摸到鉆探知識的冰山一角。此次培訓總的來說有幾下幾點體會:

  一、通過培訓,使我進一步增強了對安全教育的重視

  一起安全事故的發(fā)生,對于單位來說,損失是慘重的,對于一個家庭來說,悲痛更是無法估量的。以前總以為只有鉆機搬遷和施工,才存在著各種各樣的風險,好像安全事故與我們在辦公大樓上班的人毫不相干,其實不然。安全無小事,風險大過天。安全無時無刻不陪伴著我們身邊,這就需要通過安全教育來預防事故的發(fā)生。此次培訓,邢士學和姜南分別講解了地質勘探危險源與風險分析、各類防火措施、工傷保險相關知識等,通過培訓,我學習到關于各類火災事故的預防措施,了解了鉆機各類安全事故的預防以及排查措施,使我進一步增強了對安全教育的.重視。

  二、通過培訓,使我進一步提高了核算鉆機費用的水平

  干一行就要愛一行,既然選擇做地勘單位的財務人,就要將地勘核算工作做的認真、細致和專業(yè)。在培訓課上,802鉆機班長王野給我們講解了鉆具的級配和鉆頭的使用等知識,讓我對鉆機所用工具有了新的認識,不再只停留在看什么都像鐵疙瘩的時候了,比如金剛石鉆頭和復合片鉆頭應用在不同的孔內鉆進中,在費用核算上也有較大的不同;通過機長蘇永波對泥漿實戰(zhàn)技術和孔內漏失情況的講解,為我們核算人員掌握鉆機費用情況提供了理論基礎,通過了解孔漏情況和堵漏措施應該使用多少水泥、小料等材料費用,對新的一年即將發(fā)生的鉆機費用核算又有了新的掌握,使工作水平有了進一步提高。

  三、通過培訓,使我更加堅定了為地勘事業(yè)奮斗的目標

  此次培訓,利用半天的時間,由鉆機中的青年職工為我們進行職業(yè)技能培訓,課上有幻燈片展示,有文字的生動講解,讓我對鉆機鉆進有了整體的認識。青年職工的最大優(yōu)點是充滿激情、思維活躍。從他們的言語中我看到了地勘事業(yè)未來的希望,這種專業(yè)性的知識和延展,讓我更加堅定了自己為地勘事業(yè)發(fā)展奮斗的決心。

  時代是不斷進步的,作為一名財務人員,一定要樹立終身學習的理念,在時間中重視和加強進修、學習,才能與時俱進,保持專業(yè)素質和自身素質,不被時代淘汰。

  培訓學習雖然已經(jīng)結束了,但我知道有更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行! 路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。今后地勘事業(yè)將實現(xiàn)改革跨越式發(fā)展,需要我們勇于站在改革發(fā)展的風頭浪尖,需要我們做事業(yè)的開拓者,做好每一項工作,經(jīng)過千辛萬苦,經(jīng)過千錘百煉,才能譜寫人生的精彩篇章。

  職業(yè)技能培訓心得體會 篇7

  我參加了xx小學心理健康教師培訓班。此次心理健康培訓的時間雖然僅x天,但在我的心理卻激起了層層漣漪。我相信這次培訓給與我的東西決不止心理學的理論知識,它會有一種延續(xù)性,影響我的生活,影響我的工作,影響我的人生……它會讓我更為自信更為坦然地接受一次次的挑戰(zhàn)!心理健康教育我還處在初步的學習、摸索階段,但我相信它肯定能幫我解決工作中遇到的很多難題。只要我不懈地努力,一定會迎來學校心理健康教育燦爛明天!

  在培訓學習中,聆聽了教授與從事心理工作一線老師的講座,他們都以鮮活的案例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述了心理健康這門學科的魅力所在,給了我強烈的感染和深深的理論引領,并且通過理論學習、小組討論、自我剖析等讓我們意識到心理健康教育是一門提高學生心理素質的`基礎教育,同時也讓我們知道,加強對學生的心理教育,可以減少甚至杜絕學生心理問題的發(fā)生。通過培訓我還意識到要實現(xiàn)提高學生素質,促進學生的人格健全發(fā)展的目標,教師的作用是無可替代的,尤其是班主任。所以在這x天的培訓學習中,我都認認真真地上好每一節(jié)課,做好筆記,學好心理健康方面的知識,幫助學生學得更好,生活得更好!

  在培訓學習中,每一天都能感受到思想火花的沖擊;結交了一群優(yōu)秀的同行朋友探討了疑惑。在一次次的感悟中,頗感自己的責任重大、知識貧乏。通過這次培訓,收獲頗豐、感想頗深:眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界,許多疑問得到了解決或者啟發(fā)。對我的教育有了一個新的認識。

  職業(yè)技能培訓心得體會 篇8

  三月,有幸參加了20xx年第二批崗位技能培訓。三個月的集中學習,更加深切理解與感受到組織這次培訓的好處與重要性。學習的感悟也頗深。

  首先,就自身而言,這次學習提高了自身的素質與專業(yè)的水平。就本人的自身狀況來說,我擁有35年的工齡,可是由于某些因素一直沒有系統(tǒng)的學習過專業(yè)的理論知識。豐富的實踐經(jīng)驗足以應付工作,可是我也深切感受到?jīng)]有專業(yè)理論知識,工作就很難達到一個高度,這應該是一個基底,F(xiàn)代的普遍教育方式是,首先系統(tǒng)地學習專業(yè)知識,然后付諸實踐,運用學到的知識更好地指導實踐。這種教育方式顯然在實踐中可以提高效率,可它的缺點就在于有時受到專業(yè)知識的束縛,可能不能很靈活地運用到實踐中。而我們這代人恰恰相反,我們沒有系統(tǒng)的學習過專業(yè)的知識,只是在實踐中學習,實踐中掌握工作的技能與方法。通過這次學習,我結合自身的實際情況,出自己的優(yōu)缺點,豐富的工作經(jīng)驗可以更好地理解專業(yè)的知識,在未來的工作中我想通過實踐更好的鞏固所學知識,讓兩者互相滲透,更好地提高工作。金融這一復雜而多變的行業(yè)可能光靠經(jīng)驗或是理論都是不能夠走下去的。只有把理論和實踐很好地結合起來,才是最正確的。古人說看萬卷書,行萬里路。這兩者在現(xiàn)實中都是不可缺的。

  然后,通過許多老教授的無私教導,和親切交流。我突然感覺到對于我這個即將退休的老員工而言,另一個重要而有意義的工作就是把自己豐富的工作經(jīng)驗總結利用,更好地教給晚輩,通過和年輕一輩的交流,互惠互動,既讓自己接受新的知識又為本單位的人才培養(yǎng)工作出一份力。

  其次,在這次的學習中得以跟許多金融方面的許多教授專家,還有來自于各個地方的同行交流,與其說這是一次學習不如說這是一次學術的交流,每個人的思想和處理工作的`方式都不同,有許多新鮮的思想和工作的技巧給我很大的觸動和啟發(fā),鄧小平指出:“金融很重要,是現(xiàn)代經(jīng)濟的核心。經(jīng)濟搞好了,一著棋活,滿盤皆活!边@深刻地闡明了金融在現(xiàn)代經(jīng)濟中的特殊地位及其舉足輕重的作用。金融既建立在經(jīng)濟的基礎上又影響著經(jīng)濟。經(jīng)濟在不斷的發(fā)展中,金融自然也要不斷的探索,創(chuàng)新,發(fā)展。在這次的學習中,也讓我開闊了眼界與思想,不能固步自封,停留在以前的思想上。要不斷接受新的知識與概念。與時俱進。

  最后,我想通過這次的學習,不僅僅是學到了更加專業(yè)的知識,開闊了眼界,更重要地學習到了自主學習的方法。這將終身受益,只有不斷地學習與總結才能不斷地進步。學習是工作的前奏與基礎。我想有了這次學習的經(jīng)驗與收獲可以更好地提高以后的工作。

  這些是我在這次崗位培訓中一些體會與感悟。在這里我還要感謝組織這次培訓學習的單位與領導。沒有這些領導的高瞻遠矚與關愛也就沒有這次的學習機會。我們這些老員工也就不可能創(chuàng)新與進步。通過這次的學習我想我會更好地投入到工作中,學以致用。

  職業(yè)技能培訓心得體會 篇9

  我參加閘門運行工職業(yè)技能培訓班,透過對專業(yè)操作技能專業(yè)知識的系統(tǒng)學習,對專業(yè)技術崗位有了更加深刻的認識和了解。在參加培訓的這半個月里,經(jīng)過水校專業(yè)老師們對機電和水利專業(yè)基礎知識的詳細講授,以及多項實踐操作,讓我受益匪淺,使我在理論與實踐上都有了必須的提高。

  培訓使我更加意識到工作前安全檢查的重要性。安全工作對于操作工人來說,職責重大,關系到水利經(jīng)濟效益和社會影響;對我們個人來說,涉及到家庭幸福,個人安危,絕不能掉以輕心。只有實現(xiàn)了安全生產(chǎn),才談得上經(jīng)濟效益和社會效益,才會保證水利事業(yè)健康發(fā)展。因此,在日常的維修工作中,首先做好檢維修前全面的安全檢查,比如檢修傳動設備前務必先斷電掛牌并專人監(jiān)護等。

  在平時的維修工作中,我只是根據(jù)以往的工作經(jīng)驗對設備故障進行維修,缺乏專業(yè)理論的支持。透過機電和操作專業(yè)技能培訓,彌補了我在操作知識理論方面的不足,為我今后的操作運行工作打下了必須了理論基礎。我會盡快結合本單位現(xiàn)有設備裝置的'實際狀況及自身崗位特點,把所學的理論知識科學地運用到實踐中去。

  目前,單位對員工技能的重視程度越來越高,技術工人憑技術拿工資成為一種趨勢,在我們迫切需要提高自己技術技能的時候,水利系統(tǒng)組織了技工職業(yè)技能培訓班,給一線員工帶給了很好的學習機會,讓我們很感到振奮。

  為了更好地提高單位整體技工隊伍水平,我們所舉行一系列的業(yè)務技術學習和專業(yè)技能比賽活動,利用業(yè)余時間在一齊探討所學到的知識,交流平時遇到的問題,分享實際維修操作過程中的體會和經(jīng)驗。在交流的過程中又潛移默化的使所學習到的知識得以提升,帶動身邊的同事一齊進步。不僅僅使所學到得知識和技能傳授給了周邊的同事,提高了大家的理論知識水平,還能透過實踐提升大家的維修技術水平,使大家更加熟練地掌握維修操作的技巧,真正在同事中構成了“傳、幫、帶”。

  透過技工職業(yè)技能培訓班的培訓,使我認識到要用心、主動地學習和思考,善于總結,勇于提出合理化推薦,不斷的提高自己的業(yè)務技能和綜合素質。同時,還要加強同事間的溝通、交流和相互學習,提高維修隊伍的整體水平,為水利事業(yè)的快速發(fā)展保駕護航,也為我們的個人成長創(chuàng)造了條件。

  我有幸參加了洛陽市保育員職業(yè)技能培訓。來自高新區(qū)公立及私立幼兒園的一百多名保育老師齊聚在一齊,理解國家高級育嬰師張師老師為期兩天的幼兒保育知識講座。張老師通俗易懂的語言,生動細致的講授風格讓在場的`學員受益匪淺,F(xiàn)場踴躍用心的提問,暢所欲言的回答贏得了陣陣掌聲。同時也充分體現(xiàn)了學員們對知識的渴望和才能的展現(xiàn)。

  透過這次學習培訓使我們學到了很多。重新認識了保育員的崗位職責、道德素養(yǎng)與工作潛力。作為一名保育員,不僅僅要有熱愛幼兒、愛崗敬業(yè)、誠心服務、善于溝通、勤奮好學、鉆研業(yè)務的精神,更就應具備耐心細致、意志堅強、良好的自我認知潛力和形象以及豐富的知識體系、教育意識和教育潛力、熟練的操作技能,處理意外事故和急救處理潛力。同時也了解到保育員是保育工作的主體,是保育工作的具體實施者。更懂得了保育員的職業(yè)特點之一就是群眾性,它要求保育員彼此協(xié)調,相互寬容,發(fā)揮群眾的教育力量。保育員的素質直接影響保育工作的質量,直接影響幼兒的身心發(fā)展。因此加強保育員隊伍學習是提高保育員素質的有效手段。從培訓學習中,我們的理念得到更新,怎樣去照顧每一個孩子怎樣去培養(yǎng)孩子們的自理潛力和好的生活習慣怎樣去引導孩子們健康快樂的成長怎樣奉獻自己無私的愛怎樣從“保育員就是保姆,保育員就只會干活”的誤區(qū)中走出來。這一切都是我們今后工作中要努力的目標與方向。

  我們要時刻嚴格要求自己,加強學習,在實踐中不斷鍛煉提高自己。努力做到用親切的語調、溫暖的擁抱、和藹可親的笑容來吸引每一個幼兒。要取長補短,努力使自己成為德育、教育、保育都合格的保育老師。

  最后衷心感謝領導能給我們帶給這次學習機會。期望今后能有更多的學習機會,來提高我們整體隊伍的職業(yè)技能與素養(yǎng)。

  職業(yè)技能培訓心得體會 篇10

  在市水利局統(tǒng)一組織下,我參加閘門運行工職業(yè)技能培訓班,通過對專業(yè)操作技能專業(yè)知識的系統(tǒng)學習,對專業(yè)技術崗位有了更加深刻的認識和了解。在參加培訓的這半個月里,經(jīng)過水校專業(yè)老師們對機電和水利專業(yè)基礎知識的詳細講授,以及多項實踐操作,讓我受益匪淺,使我在理論與實踐上都有了一定的提高。

  培訓使我更加意識到工作前安全檢查的重要性。安全工作對于操作工人來說,責任重大,關系到水利經(jīng)濟效益和社會影響;對我們個人來說,涉及到家庭幸福,個人安危,絕不能掉以輕心。只有實現(xiàn)了安全生產(chǎn),才談得上經(jīng)濟效益和社會效益,才會保證水利事業(yè)健康發(fā)展。因此,在日常的維修工作中,首先做好檢維修前全面的安全檢查,比如檢修傳動設備前必須先斷電掛牌并專人監(jiān)護等。

  在平時的維修工作中,我只是根據(jù)以往的工作經(jīng)驗對設備故障進行維修,缺乏專業(yè)理論的支持。通過機電和操作專業(yè)技能培訓,彌補了我在操作知識理論方面的.不足,為我今后的操作運行工作打下了一定了理論基礎。我會盡快結合本單位現(xiàn)有設備裝置的實際情況及自身崗位特點,把所學的理論知識科學地運用到實踐中去。

  目前,單位對員工技能的重視程度越來越高,技術工人憑技術拿工資成為一種趨勢,在我們迫切需要提高自己技術技能的時候,水利系統(tǒng)組織了技工職業(yè)技能培訓班,給一線員工提供了很好的學習機會,讓我們很感到振奮。

  為了更好地提高單位整體技工隊伍水平,我們所舉行一系列的業(yè)務技術學習和專業(yè)技能比賽活動,利用業(yè)余時間在一起探討所學到的知識,交流平時遇到的問題,分享實際維修操作過程中的體會和經(jīng)驗。在交流的過程中又潛移默化的使所學習到的知識得以提升,帶動身邊的同事一起進步。不僅使所學到得知識和技能傳授給了周邊的同事,提高了大家的理論知識水平,還能通過實踐提升大家的維修技術水平,使大家更加熟練地掌握維修操作的技巧,真正在同事中形成了“傳、幫、帶”。

  通過技工職業(yè)技能培訓班的培訓,使我認識到要積極、主動地學習和思考,善于總結,勇于提出合理化建議,不斷的提高自己的業(yè)務技能和綜合素質。同時,還要加強同事間的溝通、交流和相互學習,提高維修隊伍的整體水平,為水利事業(yè)的快速發(fā)展保駕護航,也為我們的個人成長創(chuàng)造了條件。

  職業(yè)技能培訓心得體會 篇11

  今年暑假,我經(jīng)園領導的安排來到xx科技學院進行為期七天的保育員培訓,雖然這七天的時間不算長,但我覺得收獲很大,大家拓寬了教育視野,明確了保育要求,把握了保育方法,學會了保育技能,對幼兒保育的認識更新了,熱情更高了,信心更足了,這次培訓受益匪淺,非常有意義有價值。

  這次培訓內容包括:保育員工作的職責和要求、幼兒園營養(yǎng)基礎知識、常見病預防與護理、意外事故的初步處理。幼兒游戲、學習、活動中的保育,保育員專業(yè)技能技巧等。

  首先,是xx實驗幼兒園的xx主任給我們做的報告,xx主任怕我們聽報告會很枯燥、無聊、乏味,所以一開始先帶大家做了一個小游戲。游戲雖然很簡單,但大家做的卻是津津有味,游戲做完后,我們開始步入正題,xx主任給我們講的第一點是:保育員的'主要職責以及保育員專業(yè)操作細則,新時期保育員角色的轉變等。老師要做到愛生如子,每一個老師都要帶著一顆愛心工作,帶著一份責任去工作,不留一點隱患,這是每一個老師的靈魂所在。愛護每一個孩子,要做到愛生如子的好媽媽。

  然后是xx主任的報告,讓我學習到了工作要精細化,精心的管理好每一個孩子,把精細作為工作的準則,認真仔細作為工作時的態(tài)度,個性作為自己工作的特色。

  集中培訓的時間雖然短暫,但我們相信,在各級領導部門的高度重視和精心組織下,在廣大保育教師的積極努力下,營里的幼兒保育工作一定會更上一層樓!

  職業(yè)技能培訓心得體會 篇12

  6月12日由武漢分公司水電部陳強組織的水電人員交流學習培訓會得到南昌恒大項目部的大力支持,會議中各項目部施工管理人員,暢所欲言,就各自項目施工經(jīng)驗、存在問題等相關情況深入交換意見。

  會議中,陳強首先就組織本次培訓會議的意義及目的做了說明,為了加強武漢分公司各項目部水電安裝工程技術、質量管理學習,使之我們各項目部在新的年度,在新的公司領導班子的帶領下,水電專業(yè)能提升上一個新的臺階。通過技術交流、學習,加深對圖紙、規(guī)范的了解,增強個人的施工管理技能。長期以來,公司水電安裝工程一直不被重視,在建筑施工行業(yè)中作為一種輔助配套工程,特別是大包模式工程,不被項目部及分公司重視,在人員配備等方面呈現(xiàn)可有可無狀態(tài)。在交樓時出現(xiàn)大量水電安裝隱患時,方知由水電的存在。

  分公司陳強就集團公司水電精品視頻照片逐一講解說明,精品標準照片是我們施工目標,對比我鷹潭項目部在施工中還有很多細部地方與觀感與集團要求相差甚遠,通過對比學習,我還需在專業(yè)細部施工方面下功夫。找差距,保質量,向集團要求看齊,逐步實現(xiàn)超越目標;為實現(xiàn)集團公司雙百方針水電專業(yè)施工絕不拖后腿。

  我本人就近年在水電專業(yè)技術方面的一些認識及施工方法同個項目同行進行交流學習,希望與各位同仁共勉。

  1、技術方面:

  圖紙+規(guī)范+圖集+定額+實踐

  針對各個不同的單位工程,首先弄清楚有哪些設計圖紙,有哪些系統(tǒng),各自施工范圍(總包合同、分包合同)、材料要求等(就恒大工程來說)。

 。1)電氣安裝工程:照明、動力配電系統(tǒng)(公共照明、室內普通照明、泛光照明、景觀照明,電線電纜、橋架安裝,中央空調系統(tǒng)、配電箱、柜安裝等);防雷接地系統(tǒng)(基礎接地、引上線、門窗等電位、衛(wèi)生間等電位、測試點);火災自動報警系統(tǒng)(管線預留、預埋);弱電(電視、電話、對講、電信)配管系統(tǒng)。

 。2)給排水工程:生活給水系統(tǒng)(市政給水、加壓供水——高、中、低區(qū)加壓供水);排水系統(tǒng)(污水、廢水、雨水、空調冷凝水、風機盤管排水、壓力排水),消火栓系統(tǒng),自動滅火系統(tǒng)等。

 。3)通風、空調系統(tǒng):煤氣、通風(所有排氣扇、外墻百葉、樓梯排風百葉窗口、風機盤管等)

  2、指導施工的圖集規(guī)范:

  指導我們平時在專業(yè)方面的最常用的20余本圖集,近10本驗收規(guī)范,必須熟悉,他是指導我們施工的老師,是標準。針對恒大工程的特征,有些細部做法還需熟悉恒大內部企業(yè)圖集做法去施工,關于恒大圖集我已上傳水電群網(wǎng)共享學習。

  3、圖紙會審:

  個人認為是對圖紙中設計不明確、無細部做法、材料使用不合理的、不便于施工的、工種間有沖突的、結合規(guī)范、圖集做法、定額及實踐經(jīng)驗會同設計、甲方提出提出個人見解加以修改;目的是便于施工,便于使用、便于結算、施工有利可圖。

  4、方案及交底:

  作為現(xiàn)場管理者,是具體負責指導現(xiàn)場施工的主導者,水電安裝因受現(xiàn)實的局限,作為輔助工程;在施工中往往不受重視,公司對水電專業(yè)人員配備不足;項目部水電施工員集技術、施工、質檢、臨水臨電管理、資料于一體的綜合性人員。

  方案、專項交底作為水電安裝工作中指導性的文字依據(jù),一方面是體現(xiàn)管理人員自身的理解水平,對工程圖紙、規(guī)范、圖集、施工工藝的認知度,對指導施工的可行性文件;另一方面是體現(xiàn)現(xiàn)場管理人員對基層施工隊文字交底留存的依據(jù),上級部門檢查,考核的依據(jù);文字交底個人認為對指導現(xiàn)場施工只能起到一些作用,作用不大、不明顯。我們還需改變思路在文字交底不缺少的情況下,更應注重現(xiàn)場實物交底,樣板施工、細部做法現(xiàn)場演示,視頻對比交底,效果較為顯著。一般情況下、上級部門及領導把握的是:形象、進度、結果、效益。作為基層施工員把握的是:協(xié)調、過程、質量、感觀、效果,F(xiàn)場一線施工員是介入領導及工人之間的一個特殊角色。

  水電安裝質量:引導+細部管理(過程控制),水電安裝必須注重工序穿插時間的截入,細部質量檢查;嚴格執(zhí)行工序交接驗收交接制度是提高現(xiàn)場安裝質量的有力手段,也是加強水電專業(yè)同土建相關專業(yè)密切配合的.唯一手段。

  武漢項目部楊鵬主管就武漢項目部及他先前所在湖南恒大項目部、的施工經(jīng)驗向我們作了介紹,通過相互間的學習溝通,使之我們對不同地域,不同的管理方式,不同的結果,所產(chǎn)生的效益,對我們在接下來的工作中,對我以后的工作目標有更加深刻的認識。

  在目前水電專業(yè)人員配備較為缺乏的情況下,我還需在加強對水、電、暖、設備等各專業(yè)的綜合學習,加深對建筑結構的了解,對水電定額的認識,把控好項目部水電施工、技術、質量、結算關。

  在工作中不斷的學習,在實踐中不斷的總結,在總結中求得進取,在進取中走向新的輝煌。

  職業(yè)技能培訓心得體會 篇13

  短暫的一周培訓結束了,然而留給我們的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。借此機會來談談我的培訓心得并提出一些推薦。

  培訓第一天,x月x日早上,一群充滿朝氣活力的新員工相聚在院辦公樓13樓第一會議室,至此拉開了培訓的序幕。從大家的自我介紹中,我們相互了解了對方,并從中看出了大家的激情、團結以及為院發(fā)展做貢獻的決心;從x院長的講話中,我更加深刻的認識了院發(fā)展歷程以及光輝業(yè)績,從中看出武漢院蓬勃的生命力及完美的前景,從吳院長的期望和要求中,我們明白自己身上的職責及發(fā)展的方向,這也必將激勵我們在以后的.工作中更加努力,為院作出更大的貢獻。從余主任的對院發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的演講中,我們明白了院的發(fā)展戰(zhàn)略及方向;從鐘主任的講解中,我了解到員工職業(yè)發(fā)展路徑以及福利待遇、職稱評定等與自己息息相關的事情。

  培訓第二天,無論是于主任的講解還是曹主任的講解都是從設計方面來闡述的,從中我們明白了設計工程及各專業(yè)之間協(xié)調的重要性,加深了對設計工程及設計理念的理解,更重要的是讓我們明白了質量是一個企業(yè)生存的根本,無形中向我們敲響警鐘:在以后的設計中謹慎、細心、把質量放在第一位。

  培訓第三天,全天資料為x老師講授的項目管理,從中不但使我們學習到一些簡單的項目管理知識,也讓我們明白項目管理人才培養(yǎng)的迫切性和重要性。使我們明白要成為一個復合型的人才,只懂得設計是遠遠不夠的,還要在工作中培養(yǎng)自己項目管理的潛力。所以透過這樣聘請社會上一些知名的人士來講授好處重大。

  培訓第四天,從周總的講解中,我們更加明確了學生與職業(yè)人士的不同,明確了如何從“學生時代”盡快走上工作崗位,適應工作崗位,最重要的是他提出樹立目標的重要性,有了目標才有了努力的方向,工作的激情,這些都將牢記于心。另外x主任的講解使我們明白了院信息化發(fā)展的過程和方向,這些都使我們更快地適應院工作環(huán)境。

  培訓第五天,從財務部的x主任的講解中,我們了解了財務管理的基本知識及如何報銷差旅費等問題;從中建三局有關人員關于消防安全的講解中,我們明白如何在突發(fā)性災難中的自救與救別人,這些講解都很重要且必要。更值得一提的是優(yōu)秀員工劉紅英工程師與大家的交流及所提的推薦,讓我們明白了想成為一名優(yōu)秀的員工務必努力工作,態(tài)度踏實,樹立一個目標,堅持不懈為之奮斗?傊舜闻嘤柋匾液锰幹卮。

  職業(yè)技能培訓心得體會 篇14

  火熱的x月,處處太陽高照,生機勃勃。公司為了使我們x部更團結、更堅強、更具有競爭力,能夠更好地適應將來運行工作的需要,特地組織了xx職業(yè)技術培訓。通過此次訓練,我們每一個人都深深感受到了公司的良苦用心,深深地理解到成功者是要付出怎樣的努力方可站在至高點上,那勝利的喜悅是無數(shù)次的跌倒與反省凝聚而成的。在xx培訓中,汗水與淚水、痛苦與歡笑交織在一起,使我們都極為深刻的體驗到一個團隊是要經(jīng)過千百次的錘煉才會變的堅不可催。

  雖然只有短短的x天時間,訓練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。x天下來,收獲豐富,頗有感想,我總結了六個字,那就是紀律、信心和團結,哪個團隊只要做到這六個字,那這個團隊就是一個成功的團隊,一個有競爭力的團隊,一個戰(zhàn)無不勝的團隊。

  一、紀律是一個團隊走向成功的保障

  沒有規(guī)矩,就不成方圓,對于企業(yè)而言,紀律是最重要的事情,可以說沒有紀律就沒有品格、沒有忠誠、沒有敬業(yè)、沒有創(chuàng)造力、沒有效率和合作,沒有一切。對于我們來講,是否遵守紀律反映了員工素質的高低,高素質的員工必然嚴格遵守紀律,這是愛崗敬業(yè)和無私奮獻的關鍵。拿有軌列車來說吧,如果大家不聽從指揮,各彈各的調,那這個“列車”是開不起來的,這個任務是無法完成的。常言道,加強紀律性,革命無不勝,我們要正確認識紀律的重要性,嚴于律己,做有理想、有道德、守紀律的優(yōu)秀員工,讓紀律觀念深深植根于我們的大腦之中,這將使我們每一個員工受益。

  二、信心是一個團隊走向成功的前提

  工作當中也需要信心,沒有信心,任何工作都做不好。所以,我們要自信地對待身邊的一切,以最好的心態(tài)去處理事情和面對困難,始終堅信自信和成功成正比。

  三、團結是一個團隊走向成功的基礎

  毛主席曾經(jīng)說過,勝利靠兩個“結”,一靠團結,二靠總結,可見團結是多么的重要。比如大家在參加信任背摔時,團結協(xié)作,分工明確,輪流搭橋,大家才敢放心地從下面倒下來,這個項目才能順利的'完成。同心山成玉,協(xié)力土變金。成功,不僅需要攻堅克難的精神,更需要團結協(xié)作的合力。在一個缺乏凝聚力的環(huán)境里,個人再有雄心壯志,再有聰明才智,再有豐富經(jīng)驗,也不可能得到很好的發(fā)揮!只有懂得團結協(xié)作的人,才會把團結協(xié)作當成自己應盡的責任,才能明白團結協(xié)作對自己、對別人、對整個單位的意義。

  希望我們都能不斷提升和強化個人心理素質,更深刻地去體驗個人與企業(yè),下級與上級,員工與員工之間唇齒相依的關系,從而激發(fā)出團隊更高昂的工作熱情和拼搏創(chuàng)新的動力,讓我們的團隊更富凝聚力和戰(zhàn)斗力。

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