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教師暑假生活隨筆

時(shí)間：2024-08-31 15:00:31 教師我要投稿

教師暑假生活隨筆【精】

　　在日常學(xué)習(xí)和工作中，大家沒少接觸或者看到經(jīng)典的隨筆吧？隨筆是一種很靈活隨便的筆記或文體。想看看大家都在寫什么樣的隨筆嗎？下面是小編為大家收集的教師暑假生活隨筆，希望對大家有所幫助。

教師暑假生活隨筆【精】

教師暑假生活隨筆1

　　因?yàn)榉偶伲瑢W(xué)校安排門崗休息，而由老師們輪流值班，由于昨天剛下過一場大暴雨，今天的天氣就顯得悶熱，一大早起來就感覺到了地面的“烘烤”。今天是我值班班，雖然天氣炎熱，太陽看起來也很毒，但是我還是很守時(shí)的來到了學(xué)校。來到之后和值班師傅簡單聊了幾句之后就開始到校園先進(jìn)行一番巡視，因?yàn)閷W(xué)校利用學(xué)生放假的時(shí)間進(jìn)行施工，所以為了安全起見我還是按照常規(guī)在教學(xué)樓一直五層進(jìn)行了檢查，在確認(rèn)沒有什么安全隱患的情況下回到了傳達(dá)室。

　　我平時(shí)看起來對什么事情不是太在乎，但是我有自己的原則，就是做一件事，就要力求讓自己做好，不管是做什么，哪怕再簡單，也要認(rèn)真負(fù)責(zé)的去做，這是我做事的原則。不少人說我：那么認(rèn)真干嘛？不就是在門崗嗎？確實(shí)，這樣的工作很簡單，也很麻煩，要不停地開門鎖門，如果干脆把門打開不鎖，是可以為自己省不少事，可那樣就容易出事，雖然有值班的師傅，但我總認(rèn)為既然來值班了，就要盡到職責(zé)，也讓門衛(wèi)師傅休息一下，平時(shí)他們也是很辛苦的。

　　時(shí)間過得很快，不知不覺的就到了下班時(shí)間，在往記錄本上記下今天的`內(nèi)容之后算是徹底完成了任務(wù)。我內(nèi)心也很欣慰，今天總算是完成了任務(wù)，安全無事故就是我最大的幸福，于是高高興興的騎著新買的電動(dòng)車回家了。

教師暑假生活隨筆2

　　今年的假期顯的格外忙碌，從6月底孩子開始放假開始，我和孩子都沒有閑著。

　　暑假終于開始了，孩子是多么的高興和開心，當(dāng)我告訴她還要上假期的數(shù)學(xué)班，她的心一下從熱情四火的夏天到臘月寒天的冬天，凍著不動(dòng)了。嘴巴里念著：“怎么還不能休息，我都上一個(gè)學(xué)期的課了，我的天呀！命好苦��！”我只能苦口婆心的安慰她：“孩子，媽媽也知道你很辛苦，咱們?yōu)榱四馨阎R掌握的更好，再辛苦一下吧！”當(dāng)時(shí)，我真想說出我的真心話：“孩子，咱們不學(xué)了，放假�！笨墒窃挼阶爝呌盅柿嘶厝ィ�?yàn)槲液痛蠖鄶?shù)的學(xué)長一樣，希望孩子有個(gè)好的方向（小升初的擇校），也許這就是大人的`虛榮心在做怪，讓我想起一句話：理想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。還是有差距的，恨恨心吧！我的孩子還是比較聽話（聽說聽話的孩子沒理想J）,最后被我三寸不爛之舌說動(dòng)了，但我個(gè)人感覺效果并不是太好。

　　數(shù)學(xué)課上完了，孩子又迎來每年鋼琴的考級，但是這個(gè)是孩子最愿意干的一件事，因?yàn)槲覀円呀?jīng)學(xué)了五年的琴，鋼琴也就成了她生活中的一部分，我曾經(jīng)問過她：假如讓你重新選擇一項(xiàng)愛好，你會(huì)選哪個(gè)，孩子不假思索的回答“鋼琴”，讓我的虛榮心得到滿足。當(dāng)然，我們在學(xué)琴的道路上也遇到很多困難，在她剛開始時(shí)，也有一段棄學(xué)，在我不懈的努力下，堅(jiān)持了下來。

　　還有英語課。英語，孩子對它不煩感，因?yàn)橛⒄Z班有幾個(gè)小伙伴，在一起玩的很愉快。英語老師也是賞罰分明的，如果這次沒有考到90分，就要受罰，而且不能回家還要補(bǔ)考L；如果這次考到95分以上老師會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)，連續(xù)五次95分以上就會(huì)有獎(jiǎng)品呦！所以一直激勵(lì)著孩子（孩子是要哄的）。

　　終于全部完成了，孩子格外興奮，好像松了一口氣。我看到孩子也確實(shí)辛苦，做為小獎(jiǎng)勵(lì)：出發(fā)前往孩子們的樂園－長隆。這可把孩子高興壞了，從去到回來就沒有喊過累，始終帶著飽滿的精神態(tài)度

　　我通過以上，我想通了：孩子一定要讓她們干自己喜歡的事，要發(fā)現(xiàn)孩子的熱點(diǎn)，每個(gè)孩子的熱點(diǎn)都是不一樣的。但我還覺得不能太放任孩子，因?yàn)楹⒆赢呉饽昙o(jì)小，在有些方面心志達(dá)不到，當(dāng)然也有心志成熟的孩子，有想法、有主見。即便是這樣，家長也還是要當(dāng)好孩子的“領(lǐng)航燈”。

　　我們忙碌的假期就要接近尾聲，我們希望明年的假期可不能再這樣了！

教師暑假生活隨筆3

　　作為一個(gè)教師，平時(shí)忙于教學(xué)，很少有自由支配的時(shí)間，暑假，這該是一段休養(yǎng)身心、調(diào)劑精神的大好時(shí)間。如何讓自己的暑假過得更有意義呢？細(xì)細(xì)盤算，有這樣幾件事要做：

　　一、鍛煉身體�，F(xiàn)在很多教師都處于亞健康的狀態(tài)，我們可以利用暑假調(diào)養(yǎng)生息，提高自身的身體素質(zhì)。希望經(jīng)過一個(gè)假期的鍛煉，以飽滿的精神，迎接下個(gè)學(xué)期的來到。

　　二、陪陪家人。平日我們工作很忙，將自己的精力都用在了學(xué)生身上，對家人的'關(guān)心少之又少。利用暑假可以多與家人在一起，另外，回趟老家看望我的父親和母親，和他們聊聊天，為她做做家務(wù)事，盡一片孝心。

　　三、多讀教育類書籍，多寫教育類文章，反思自己的教育教學(xué)。我今年的暑假打算讀下面幾本書《蘇霍姆林斯基教育名言》、《做一個(gè)專業(yè)的班主任》、《問題學(xué)生診療手冊》、《班主任兵法》、《新課標(biāo)德育資料庫》、《美的歷程》、《先秦諸子百家爭鳴》等相關(guān)書籍，并認(rèn)真地反思梳理自己的教育教學(xué)，并形成文字性的材料，促我成長。

　　四、外出旅游。俗話說：“讀萬卷書，行萬里路”。外出旅游不失為一種健康的休息方式。徜徉在美麗的山水之間，留連于名勝古跡之中，給人以視野的開闊，精神的享受。

　　五、看自己喜歡的電視節(jié)目，感興趣的網(wǎng)站。就我個(gè)人而言，我喜歡《百家講壇》、《遠(yuǎn)方的家》、《探秘》等節(jié)目，還有娛樂節(jié)目。另外可以上自己喜歡的網(wǎng)站，比如中國教師報(bào)網(wǎng)、班主任之友網(wǎng)、教育論壇等。在這些網(wǎng)站上可以與網(wǎng)友交流教育經(jīng)驗(yàn)，是種廉價(jià)的教研方式。

　　相信有了這些安排，這個(gè)暑假一定會(huì)過得愉快、充實(shí)而有意義。

教師暑假生活隨筆4

　　愉快而輕松的假期已經(jīng)過去，工作已恢復(fù)如常，但心中時(shí)不時(shí)還能泛起假期里度過的時(shí)光的影子，借此機(jī)會(huì)，將假期生活總結(jié)如下：

　　放假伊始，我們?nèi)胰司瓦x擇去威海度假，一直玩了一個(gè)月。在那兒賞藍(lán)天白云，沐清風(fēng)徐徐，觀波浪滔滔，和孩子們其樂融融。大寶貝在海邊歡快地奔跑，認(rèn)真地尋找寄居蟹，離開時(shí)又戀戀不舍把辛苦尋得的寄居蟹再放生。她特別喜歡在海邊被一波波的海浪沖到身上的感覺，一旦浪來了，她就驚喜的歡呼，似乎每一次都是第一次感受浪的撫摸。小寶貝則坐在沙灘上，邊看姐姐在瘋玩，邊自己用手在大人不注意時(shí)吃著沙子，等你發(fā)現(xiàn)時(shí)，滿嘴都是沙，若她會(huì)說話，真想問她，好吃嗎？不咸嗎？可愛的孩子們。我婆婆則更有趣，離海邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，說是怕被海浪沖走。老公在沙灘上作畫，畫龍，畫荷花，栩栩如生，連經(jīng)過的人都駐足觀望。很喜歡這種愜意的感覺，很多來度假的人說，不行了，這里太美了，都讓人墮落了，不想回到現(xiàn)實(shí)中去了。還有人說，在這里，會(huì)氧中毒的�？梢�，這里多美！

　　八月份回家，除了回老家，我還靜心看了一本書《孩子，你慢慢來》，讀后感觸很大，寫來分享一下。這本書是大作家龍應(yīng)臺記錄她的兩個(gè)孩子—華安和華飛的成長經(jīng)歷。

　　書中每一個(gè)小故事都能體現(xiàn)出一位母親對她的孩子們的尊重。令我印象最深的，就是華安和一個(gè)同伴的盜竊行為。華安的同學(xué)弗瑞第進(jìn)了一家超市，趁售貨員小姐不注意，藏了一包糖，就溜出這家超市，找到了華安，請他一起吃糖果。華安當(dāng)然不問糖果是怎么來的，就與他一起分享了。超市的老板眼睜睜地看著這一切，等他“欣賞”完這一切后，第一時(shí)間把華安的母親找來。這位母親來后，并沒用罵他們倆是小偷，而是溫柔而嚴(yán)肅地問了弗瑞第當(dāng)時(shí)的情況，并告訴他亂“拿”東西是不對的，從弗瑞第的口中還了解到華安是他的`“共犯”。當(dāng)然，這位母親也還是用同種語氣告訴了華安“共犯”是什么，并讓他寫檢討。

　　從這件事中，就可以感受到這位母親對孩子的尊重；假若她當(dāng)時(shí)直接就罵那兩個(gè)孩子“小偷”，那么就不知道他們將來會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@句話而去偷更大的東西了？對孩子的尊重真的很重要。

　　愛自己的孩子，是一個(gè)母親的本能，給孩子尊嚴(yán)，卻不是每一個(gè)家長所能辦到的。在我們的傳統(tǒng)中并沒有將孩子和成人當(dāng)成平等的人。這些家長應(yīng)該學(xué)學(xué)向龍應(yīng)臺這樣的母親，嘗試和孩子像朋友般聊天，耐心傾聽才能更好的理解他們。

　　有些孩子一下子周末就要上一天半的課，這樣忙碌的孩子，又讓他們怎么慢慢來呢？為了不甘人后的家長們陪著孩子們學(xué)這學(xué)那，美其名曰“為了孩子們的未來”，那樣的想當(dāng)然，可是，可曾想過孩子是否真的喜歡呢？還是給孩子多一點(diǎn)“慢慢來”的機(jī)會(huì)吧。

　　這就是我的假期總結(jié)。愉快而充實(shí)，感謝有假期！

教師暑假生活隨筆5

　　大學(xué)畢業(yè)時(shí)，我和老公不在一座城市工作；結(jié)婚后，還是兩地分居；終于在三年前，有了一次招考的機(jī)會(huì)，不用再長途奔波。苦的是離父母遠(yuǎn)了，只能在每年的寒暑假和國慶長假回來看望雙親。

　　這個(gè)暑假，是相對比較輕松的.，好多培訓(xùn)能躲就躲，為的就是早點(diǎn)回家看看。

　　這些天在家里，心靜，生活很規(guī)律:早上醒來幫東海的博友、站友投票，然后出去繞著河邊走一圈，早飯后，看會(huì)兒書，午飯盡量幫爸媽做，讓他們享受女兒的照顧；午覺后，再看會(huì)兒書，太陽落山后，便帶上手機(jī)，打開“懶人聽書”，跟著健身的人群開始健步走，邊走邊聽連麗如老師講的《紅樓夢》，繞著南水北調(diào)河走兩個(gè)來回，大約有5公里的樣子，走得渾身是汗，每個(gè)汗毛眼子都張開了，很是酣暢淋漓�；丶蚁磦€(gè)熱水澡，陪父母聊聊天便準(zhǔn)備入睡。

　　我真的很喜歡這樣的生活，每年有這樣一個(gè)假期，很奢侈很滿足。

　　爸爸經(jīng)常跟我們講，在工作上要有上進(jìn)心，要熱愛自己的工作。隨著參加工作的時(shí)間漸長，尤其是有了女兒以后，越來越有體會(huì)

教師暑假生活隨筆6

　　今年暑假回家，老媽確實(shí)讓我震驚不少。

　　回到家，老媽跟我聊天，問：妞，什么是點(diǎn)贊？我頓時(shí)詫異，好奇地問：怎么了？結(jié)果，媽媽下面的話更是語出驚人：“你教我玩微信吧”啊？我沒有聽錯(cuò)吧？老媽一副倔強(qiáng)，堅(jiān)定地說道：“恩，我想學(xué)了。以前不想學(xué)，總覺得沒什么用�？墒�，現(xiàn)在身邊的朋友都在玩微信，我覺得我落后了”。聽到這話，我不禁樂了，連忙拿起老媽的'手機(jī)，下載軟件，一步步教媽媽。媽媽學(xué)得很快，自己很快就玩了起來，然后跟自己的朋友聊天，說女兒回家了，教自己的。媽媽那種驕傲的神情，讓我很慚愧。是我們做子女的疏忽，我和弟弟只顧自己玩著手機(jī)里的各種軟件，卻沒有想到要帶媽媽一起，沒有想到跟媽媽一起玩微信。我們家里很民主，什么事情都是大家商量著來，媽媽說她就是想和我還有弟弟做朋友，做知心朋友。二十多年來，我有什么心事，有什么糾結(jié)憂愁的事情總是告訴媽媽，請她幫我出謀劃策，媽媽像朋友一樣幫助我。而我卻沒有像對待朋友一樣對待媽媽，沒有想到教她現(xiàn)在的手機(jī)玩法。

　　可是，昨天我收到了媽媽好幾條微信，是一些鞋子的鏈接。幾天前去學(xué)車跟媽媽嘮叨自己沒鞋了，結(jié)果媽媽學(xué)會(huì)微信第二天就開始幫我淘寶！我和媽媽是朋友，可我們的付出并不對等，媽媽永遠(yuǎn)是不計(jì)回報(bào)，不計(jì)較你如何待她，永遠(yuǎn)真心為你好的朋友。

　　感謝媽媽的無私，反思自己的行為，自己對待家人，對待朋友，都遠(yuǎn)沒有媽媽那么偉大！

教師暑假生活隨筆7

　　嗨，大汗淋漓的你，許久不見。抱歉，實(shí)在不好意思平日里總是把你甩到一旁。其實(shí)，我也是一個(gè)不愛運(yùn)動(dòng)的主，當(dāng)想見你時(shí)，一堆搪塞的理由撲面而來，太累了，太熱了，太困了，太晚了，太……

　　今日，因?yàn)橄掠暾诩依锍r(shí)間看手機(jī)眼睛酸疼，感覺整個(gè)人都不好了，渾身不舒服，一副病怏怏的'樣子。單調(diào)的樣子，乏善可陳。這還是元?dú)鉂M滿的我嗎？放個(gè)暑假就打亂了所有的生活作息嗎？不行，假期余額不多，已接近尾聲，需要?jiǎng)悠饋砝�！昨日翻看微博看到姚晨挺著大肚子還在拼命的運(yùn)動(dòng)，詮釋著奧林匹克。為了迎合里約奧運(yùn)，從現(xiàn)在調(diào)整生活作息，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，遇見大汗淋漓的你，不能再渾渾噩噩的得過且過。

　　其實(shí)，前段時(shí)間也運(yùn)動(dòng)了兩天，跳繩20分鐘，腿疼了整整一個(gè)星期。強(qiáng)度也不大，咋回事呢？然后，運(yùn)動(dòng)被擱置了，然后就沒了然后……估計(jì)還是因?yàn)殚L時(shí)間不運(yùn)動(dòng)，猛地一運(yùn)動(dòng)身體不適應(yīng)吧！每天都想動(dòng)就是不想動(dòng)，連自己都嫌棄不運(yùn)動(dòng)的自己。想做的事就必須立馬執(zhí)行，跟著奧運(yùn)動(dòng)起來。把電腦打開搜尋鄭多燕減肥操（雖然也不胖），權(quán)當(dāng)健身了。起初跟不上節(jié)奏，手腳不協(xié)調(diào)，動(dòng)作不規(guī)范，自己都覺得可笑。手舞足蹈的堅(jiān)持了足足40分鐘，這已經(jīng)是極限了。不過還好，遇見了大汗淋漓的你！

　　不是說身體和靈魂，總要有一個(gè)在路上嗎？但是，不保證身體的前提，怎能讓靈魂騰飛呢？早點(diǎn)睡，少熬夜。閑時(shí)多運(yùn)動(dòng)，出汗才健康。希望每天遇見大汗淋漓的你。（堅(jiān)持，努力，加油！）

教師暑假生活隨筆8

　　今天是暑假班最后一天了。今年的暑假班是從7月4日，到今天8月5日，歷時(shí)一個(gè)月有余。

　　早上在大門口晨檢，保安陳師傅和樊二哥都多次念叨“今天最后一天了”，好幾個(gè)孩子也是比平時(shí)愉悅得多的神情走過來。特別是中班的那個(gè)男孩子，我值班的這之前八天，每一天都是耷拉著嘴角，一臉的不情愿的來園，今早卻是滿臉開心。我問他：是不是最后一天，覺得要放假了？他竟然能響亮得告訴我“明天放假了！”（平時(shí)我主動(dòng)問他都是愛理不理的）我又問“打算和媽媽出去旅游嗎？”（其實(shí)他的媽媽懷著孕�。┧譂M臉是笑的回答我“和奶奶玩！”然后接過晨檢牌，愉快的進(jìn)去了。

　　巡班時(shí)，老師們也反映：小孩子很興奮了，都說明天放假了！

　　不是，幼兒園和老師們費(fèi)盡心思、鋪置打點(diǎn)，從教學(xué)計(jì)劃制定、人員安排、提前培訓(xùn)、后勤保障等等做好準(zhǔn)備，更不要說冒著酷暑、頂著太陽，置自己家于不顧，孩子們就是這樣子“領(lǐng)情”的？�。�！冤不冤��？屈不屈？！

　　我冒昧的揣度一下：更多的孩子覺得我們不冤！更多的孩子是不滿意在暑假班的生活的！

　　原因是什么？

　　1.學(xué)習(xí)的內(nèi)容沒有挑戰(zhàn)性；

　　2.學(xué)習(xí)的`過程沒有趣味性；

　　3.暑假班更多時(shí)間是室內(nèi)，玩具沒有更新、環(huán)境沒有改變，新鮮的刺激太少了！

　　4.對于挑食、沒有養(yǎng)成午休習(xí)慣的孩子來說，暑假班就是痛苦的（正常上學(xué)時(shí)就已經(jīng)很不高興了，放假了還繼續(xù)讓我呆在這，太痛苦了�。�

　　暑假班不應(yīng)該辦嗎？不是的！絕對不是的！暑假班解決了很多家長的后顧之憂，給了孩子們一個(gè)快樂的集體（如果老師們做到了的話�。┦罴侔嗍枪Σ豢蓻]的！

　　只是，我們的暑假班應(yīng)該怎樣辦才能夠讓孩子們喜歡？！！

　　想起來我原來帶的班級的孩子們，經(jīng)常會(huì)在周末很不高興的說：又要休息了，我們又不能在幼兒園玩了！我的心里真是非常的幸福！這份幸福是因?yàn)闆]有讓孩子們生厭！是因?yàn)楹⒆觽兊囊缿伲?/p>

　　因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，就不展開說了。以后細(xì)細(xì)說吧。

教師暑假生活隨筆9

　　暑假，實(shí)在是個(gè)美好的字眼，總是在我們的期盼中如期而至。可一過了七月，進(jìn)了八月，假期就開始揮著小手，準(zhǔn)備和我們說“拜拜”了。仿佛今天還在一號，明天就是月中旬，真真是時(shí)光荏苒呀。

　　面對這假期不多的日子，可能我們就沒了剛放假時(shí)的氣定神閑。剛放假時(shí)，總覺得有大把的時(shí)間可以掌控，可以規(guī)劃。不急嘛，有的是時(shí)間。

　　可一進(jìn)入八月，對待暑假的心境就不一樣了，忽然有了緊迫感。其實(shí)，這大多是心理原因。算算，離開學(xué)還有將近二十天呢，也是一個(gè)不短的時(shí)間。倒不如懷著剛放假時(shí)的'心態(tài)，好好利用好剩下的這二十天。

　　一、讀一本好書，給自己充充電

　　上班時(shí)間太忙，沒有時(shí)間讀書？那么，暑假無疑是讀書的好時(shí)光。沒有繁重的作業(yè)要批改，不需要備課至深夜，也不用處理大量的材料，就這么靜靜地享受光陰，享受閑暇，享受生活中的慢節(jié)奏。

　　捧一本好書，細(xì)細(xì)咀嚼，去看人生百態(tài)，去品生活滋味，去悟生命真諦。

　　二、來一場說走就走的旅行

　　曾經(jīng)多少次，羨慕地說，自己也要來一場說走就走的旅行�？商嘣蜃屛覀儾荒苷f走就走，而是一拖再拖。于是，我們把旅行放在暑假。

　　或許，又不知道因?yàn)槭裁�，我們可能還是只在家里。那么，剩下的二十天里，你可以選擇一次說走就走。

　　可能不用太遠(yuǎn)，就在離家較近的地方，出去走走，走出去，或許會(huì)有不一樣的體驗(yàn)。

　　可能幾天幾夜，到自己夢寐以求的地方，去領(lǐng)略在自己心里無數(shù)次憧憬的美景，讓美夢成真，讓回憶留芳。

　　三、陪伴孩子，一起感念時(shí)光

　　工作的時(shí)候，我們總是太忙，忙到很少有時(shí)間，甚至沒有時(shí)間陪自己的孩子。

　　心里懷著對孩子的愧疚，多想也能多陪陪自己的孩子，和他一起成長，一起體驗(yàn)成長的樂趣。

　　那么，親愛的老師們，假期無疑是最好的時(shí)機(jī)。我們有大把的時(shí)間可以和孩子做游戲，肆意地玩耍，靜靜地陪伴。

　　看著孩子發(fā)自內(nèi)心地微笑，自己的心里早就溫暖地樂開了花。

　　當(dāng)然，我們可以做的事還有很多很多。只要不虛度，即使時(shí)光匆匆，我們依然過得充實(shí)。

　　朋友，暑假過半，別心急，讓我們享受這日子里的慢節(jié)奏，過出不一樣的假期。

　　慢享時(shí)光，靜享歲月。

教師暑假生活隨筆10

　　從武漢歸來已近一周，今天才將旅游時(shí)的照片進(jìn)行整理，在欣賞照片的同時(shí)，不得不贊嘆東湖的美景。

　　東湖，位于武漢市武昌區(qū)東部，故此得名，是中國最大的城中湖，水域面積達(dá)33平方公里，是杭州西湖的六倍。整個(gè)風(fēng)景區(qū)由聽濤、磨山、落雁、吹笛和湖北省博物館五個(gè)片區(qū)組成，楚風(fēng)濃郁，楚韻精妙。湖岸曲折，港汊交錯(cuò)，碧波萬頃，青山環(huán)繞，島渚星羅，素有九十九灣之說。

　　我們到達(dá)的是聽濤景區(qū)，一進(jìn)門映入眼簾的是一幢西式建筑，很像一座教堂，頂尖尖的，紅墻紅瓦，在綠樹的掩映下顯得格外顯眼。向前走去，看到一艘巨大的海盜船，船體紅白相間，上面站著一個(gè)高大威武的海盜，而船帆上還掛有一面骷髏頭旗，十分醒目。

　　再向西行，就來到了碧潭觀魚景點(diǎn)，這里的亭榭呈品字形，不僅體現(xiàn)了楚國喜歡臨水筑榭的`建筑特色，而且有一種垂手捧水給人的親切感覺。彎彎曲曲的九曲橋與綠瓦涼亭相連，形成東湖最靚的一處風(fēng)景。湖中的魚品種繁多，它們在荷花叢中游來游去，好不自在。荷葉挨挨擠擠的，那一根根中通外直的葉桿，撐著一頂頂小傘，似乎在踮起腳尖看湖外的風(fēng)景。

　　碧潭觀魚的對面就是東湖了。湖水碧綠碧綠的，像一塊無暇的翡翠，光彩奪目。坐在船上，旁邊的小山倒映在水中，真是美妙極了，加上湖上的拱橋和一些蕩在湖面上的小船，簡直就是一幅奇妙的山水畫，真是“舟行碧波上，人在畫中游”�。�

　　聽濤景區(qū)最有名的景點(diǎn)就是長天樓了，這是一所具有民族特色的宮殿式建筑，翠瓦飛檐，分上下兩層，面闊七間，進(jìn)深兩間。全樓可容納千人同時(shí)就餐品茗，游人憑窗遠(yuǎn)眺，碧波萬頃，頗有“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長一色”的意味。

　　東湖，真是旅游的一個(gè)好去處。

教師暑假生活隨筆11

　　培訓(xùn)前一天，我把兒子送到姐姐家。讓他姥姥照顧他。

　　我回家之前，兒子依依惜別，再三挽留，媽媽，你七點(diǎn)再走吧。我在姐姐家陪他吃過晚飯，七點(diǎn)的時(shí)候，我要走，他又說，媽媽，你八點(diǎn)再走吧。我說，不行了，再晚了，媽媽路上不安全。他放行了。

　　我開著車走在路上，心里也掛念著兒子。每逢離別，我也是牽掛，不舍，這就是血濃于水的親情吧。有這么一個(gè)小人兒讓我思念著，使這一趟旅行顯得格外的美麗。

　　蔣雯麗在影視界屬于影后級別的`人物，她拿過無數(shù)大獎(jiǎng)，可是她說，兒子是她一生最大的成就。我很贊同她的這句話，就算在事業(yè)上取得了很多的成績，也無法和一個(gè)鮮活的生命帶來的歡樂、幸福、成長和血脈相連的親情相比。

　　送走兒子，整理行裝，然后踏上旅程。連著幾天都沒有更新博客，其實(shí)也是非常牽掛。寫博就是這樣，一旦上路，就會(huì)讓人魂?duì)繅衾@，一天不寫，就會(huì)覺得生活中缺了點(diǎn)什么。這就是習(xí)慣的力量。

　　火車上，手機(jī)網(wǎng)絡(luò)信號很弱。我勉強(qiáng)打開了我的博客，我看到了博友來訪，我看到了博友點(diǎn)贊，我看到了博友回復(fù)。在心里，非常感謝博友們的支持和鼓勵(lì)。一字一句的評論，都能點(diǎn)燃我內(nèi)心的勇氣和力量。

　　我們中國最講究禮尚往來，我應(yīng)該加倍回饋博友的關(guān)注與鼓勵(lì)，我應(yīng)該回訪博友，帶去我最真誠的欣賞和關(guān)注。可是在火車上條件不允許，培訓(xùn)的時(shí)候，時(shí)間不允許，等我有時(shí)間有條件的時(shí)候，我會(huì)回訪博友，多多回復(fù)，多多欣賞，多多關(guān)注。

教師暑假生活隨筆12

　　去年九月就已經(jīng)報(bào)名考完科一了，無奈自己意志不堅(jiān)定，冬天嫌冷，春天嫌人多，平常嫌忙，周末想休息……總之各種理由，就是不想練。可是，事兒已經(jīng)擺在那里，早晚都得辦呀。于是剛一放假，我就一頭扎到駕校，每天早出晚歸的，比上班還累。每天早上六點(diǎn)起床，七點(diǎn)到駕校，中午忍饑挨餓到一兩點(diǎn)才能回去，更不用說天氣忽隱忽晴，忽冷忽熱，受罪呀！

　　如果說這些都是身體上的疲勞也就罷了，還有一系列的“精神摧殘”（呃，有些嚴(yán)重了）。說起這些，就必須先介紹一下我們的教練：男，50歲左右，33年駕齡，老牌教練，聽說是汽車兵出身，技術(shù)當(dāng)然沒的說，很潮，很時(shí)尚，總是帶著一副墨鏡，白帽子（我認(rèn)為因?yàn)樗晕⒂行┒d頂，要遮一下，呵呵），如果沒有稍微顯懷的啤酒肚，就是一枚老帥哥啦。我個(gè)人稱他“冰塊”、“冰山”，他總是一副冷冰冰的樣子，好像每天都在生氣，不愛搭理人，當(dāng)然偶爾也會(huì)和大家打趣幾句。

　　如果練車的話，教練在與不在，大家的表現(xiàn)很明顯：在，大家都不敢說一句話，也不敢?guī)椭嚿系耐瑢W(xué)，因?yàn)樗麜?huì)兩人一塊吵。

　　練車同學(xué)：怎么出錯(cuò)了，我沒教過你？整天光想考試，練成這樣，考啥考呀，下車！

　　幫助的同學(xué)：你啥都會(huì)是吧？你自己練得可好，是吧？那考試你幫他考吧！

　　不在，大家說說笑笑，互相指導(dǎo)，互相鼓勵(lì)，練得都不錯(cuò)。

　　說實(shí)在的，其實(shí)大家也很尊敬教練，只是有時(shí)他的做法讓人不敢茍同。一出錯(cuò)，他就會(huì)批評，但是他不會(huì)點(diǎn)出來，讓你自己想，自己揣摩。于是，有的練得少的，知道的少的，當(dāng)局者迷的就還是一頭霧水，不知所措，還滿腹委屈。你是不能和他頂嘴的，否則他會(huì)一直不搭理你，不指導(dǎo)你的。練得好的`時(shí)候，他永遠(yuǎn)在休息室里坐著，什么也不說，一出錯(cuò)，他立刻就出來了，站在你的車前，即使什么也不說，你也會(huì)覺得氣壓低的嚇人。所以，很多學(xué)員都“怕”他。

　　有一段時(shí)間，不知怎么回事，自己一直練得好好的，突然就不會(huì)了，總之倒不進(jìn)車，而且經(jīng)常犯同樣的錯(cuò)誤，像進(jìn)入泥潭一樣，自己也不知道問題出在哪里。心里郁悶極了，可是，教練就是不說，就是讓你自己琢磨，還不斷的打擊你，打擊的你的自信心都沒了。后來，自己不斷的琢磨，請教其他人，不斷的嘗試，終于找出問題癥結(jié)所在，又體會(huì)到成功的滋味了。

　　我常常想，這不是和我們平常對待學(xué)生是一樣的嘛。當(dāng)他理解的慢，跟不上時(shí)，我們可能第一反應(yīng)是先吵一頓：這些都已經(jīng)講過了，你怎么還不會(huì)，上課操心學(xué)了嗎？你怎么這么笨？我們忽略了他原來的基礎(chǔ)，忽略了每個(gè)孩子的接受能力是不一樣，忽略了他其實(shí)心里也不好受，也希望有進(jìn)步得表揚(yáng)，忽略了他可能已經(jīng)下了很多的功夫，只是需要你的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。你的一句無心的只是發(fā)泄心中怒火的指責(zé)，可能已經(jīng)熄滅了他求知的熱情，可能已經(jīng)打擊他的自信心、自尊心，可能讓他離你、離你這門學(xué)科越來越遠(yuǎn)，可能再也無法挽回了。因?yàn)樗藭r(shí)的心很脆弱、很彷徨無助，他需要你的理解、幫助、鼓勵(lì)、關(guān)懷，可是你卻硬生生的推開了他，最后還怪他不懂老師的苦心（有兩個(gè)女生就是因?yàn)榻叹毜囊淮闻�，就不再來了，轉(zhuǎn)到其他地方了）。

　　而當(dāng)他有進(jìn)步的時(shí)候，你明明看到這幾天他的用功、他的進(jìn)步、他亮晶晶的眼睛總是望著你渴望你的一句肯定、一句表揚(yáng)：干的不錯(cuò)！哪怕一個(gè)點(diǎn)頭、一個(gè)微笑、一個(gè)眼神也可以，可你就是吝嗇著，也許你不在意，也許你認(rèn)為：啊，不能表揚(yáng)，會(huì)驕傲，會(huì)翹尾巴的，等他有更大的進(jìn)步的時(shí)候再說吧�？墒�，你忘了，你忘了他只是一個(gè)孩子，沒有那么持久的熱情，他需要你的鼓勵(lì)作為新的動(dòng)力；你忘了，他也會(huì)疲憊，也會(huì)厭倦，你要幫助他的是“更上一層樓”而不是靜觀花落花開；你忘了，你的話語對于他小小的心兒就是一汪清泉、一束陽光。你忘了，他可能在心里無數(shù)次的呼喊：老師，求求你，表揚(yáng)我，關(guān)注我，不要把我當(dāng)作空氣。

　　記得我所教的一個(gè)班里有這樣一個(gè)孩子：他成績只是中等，學(xué)習(xí)也很踏實(shí)、努力，每次背書都很積極，可是他的作業(yè)字跡不夠工整，每次都擠在一塊了，所以我經(jīng)常給他打“A”或者“A—”。有一次，他對我說：“老師，你為什么每次都給我打一樣的啊，我昨天的作業(yè)寫得可認(rèn)真了，你給我個(gè)”A+”吧！”望著他紅撲撲的羞紅的笑臉，看著他既渴望又難為情的眼睛，我笑瞇瞇地爽快答應(yīng)了：好！下次，你寫的還這樣好，我就給你”A+”，不過，字與字之間寫得再開一點(diǎn)就更好了。他點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天，看到他的作業(yè)果然寫得工工整整的，字與字之間也有意地拉開了距離，我立刻批了一個(gè)大大的”A+“，下課發(fā)作業(yè)時(shí)，我看見他拿著作業(yè)本讓前后的同學(xué)”瞻仰“：你看！這次我得了個(gè)”A+“！炫耀完，自己又拿著作業(yè)本翻來覆去地看，小臉紅撲撲的，似乎染上了一層瑰麗的云霞，美極了！我心里突然涌起一陣感動(dòng)：孩子是多么容易滿足��！讓孩子在學(xué)習(xí)中體會(huì)到幸福、滿足，不正是我們一直努力的目標(biāo)嗎？

　　我們作為成人，可以說心里的承受能力應(yīng)該很強(qiáng)大了，可是我們在工作中、在家里依然渴望鼓勵(lì)肯定，更何況一個(gè)孩子呢，請不要吝惜你贊美的語言，因?yàn)槟悴恢滥愕馁澝烙卸嗝吹纳衿婷烂睿?/p>

教師暑假生活隨筆13

　　7月13日，我與朋友們相約去方特游玩，體驗(yàn)一下速度與激情。早就耳聞，方特是一個(gè)充滿刺激，瘋狂的地方�？梢宰屓吮M情體驗(yàn)各種游樂項(xiàng)目，讓人忘乎所以的大聲尖叫。之前早就想來體驗(yàn)，因種種原因，老是錯(cuò)過。所以，趁假期，我們也來一場說走就走的瘋狂之旅。

　　剛?cè)雸@，我就興奮的開始張望各種的游樂項(xiàng)目，讓人目不暇接。而對于我這個(gè)選擇恐懼癥的人來說，真是一場艱難的選擇。先玩什么好呢？這時(shí)，同伴拯救了還在矛盾糾結(jié)的我。她向我們講述了園里游樂項(xiàng)目的分布走向，驚險(xiǎn)刺激的在哪里，大概的游玩攻略。我們也趁此結(jié)合各自的想法制定游玩路線。部署完畢后，我?guī)е炔患按男那闆_向了離我們最近的波浪翻滾。它的驚險(xiǎn)刺激指數(shù)相對來說較低，主要已翻滾為主，360度的旋轉(zhuǎn)倒掛。經(jīng)過十幾分鐘的排隊(duì)，輪到了我們。坐在上面后，我們四人調(diào)整呼吸，互相調(diào)侃，已緩解恐懼的心情。機(jī)器啟動(dòng)了，我更加興奮，手舞足蹈的大聲喊叫，實(shí)在太痛快了。一陣尖叫之后，心情放松了，為之而來的是幾秒的眩暈。游戲結(jié)束后，我們四人開始交流自己的感受，一致覺得趙老師是這里最弱的，膽量較小，還沒我們?nèi)齻€(gè)女人膽量大呢！帶著這種愉悅的心情，我們來到了大擺錘前。仰頭望去，這個(gè)似乎有些許的刺激�？粗N子在空中不停的旋轉(zhuǎn)搖擺著，好像隨時(shí)可以把你拋向空中。再看著人們在空中旋轉(zhuǎn)的畫面，聽著此起彼伏的尖叫聲，頓時(shí)恐懼心里蔓延全身。但我就是寧死不屈，我就要來挑戰(zhàn)。當(dāng)我在上面游戲時(shí)，我把自己放空，跟隨大擺錘一起搖擺，當(dāng)它把我拋向空中時(shí)，我伸手去觸及天空，仿佛觸手可以撫摸天上的云彩。與其害怕，不如跟隨它一起舞動(dòng)，體驗(yàn)離天空最近的感受。幾個(gè)游樂項(xiàng)目玩下來，大家已慢慢適應(yīng)了緊張與刺激的氛圍，開始逐漸high起來。尤其是我，越來越享受這種刺激。當(dāng)我們在休息時(shí)，我再次翻看游園示意圖，發(fā)現(xiàn)了我最想玩的項(xiàng)目位置，極限飛車，俗稱：過山車。大家聽到我淡定的說出這個(gè)名字時(shí)，三人面面相覷，用懷疑的眼光看著我，說道：“你真的要玩嗎？我可不玩，太嚇人了。我不要嘗試，不要坐�！倍覅s非�？隙ǖ母嬖V他們，這是我來這的目的，我就是來玩它的�！贝蠹曳艘乃嫉目粗遥�

　　為了緩解眩暈帶來的不適，再加上天氣的炎熱，我們選擇先玩市內(nèi)的，看看4D電影，讓剛剛沒有平復(fù)的心情，可以緩沖一下，也讓他們有個(gè)放松可以和我一起去玩極限飛車。再我們看的三場4D電影中，我最喜歡的莫過于極限飛躍。它的熒幕不像之前的電影院的熒幕，它是一個(gè)環(huán)狀的大熒幕，而玩的人，可以嘗試高空懸掛，跟隨劇情飛躍。尤其是在人多的狀態(tài)下，太刺激了，這場面簡直是壯觀！看完幾場電影后，我們又玩了唐古拉雪山、逃出恐龍島，這些對于我來說都是小意思，也是為那些更刺激的項(xiàng)目做準(zhǔn)備，暖暖身而已。說著說著，我們找到了極限飛車的地點(diǎn)，我跟打了雞血一般，慫恿著大家一起上去體驗(yàn)。他們?nèi)齻€(gè)始終是不敢嘗試，用各種的理由推托。最終經(jīng)過一場口水之戰(zhàn)，在我的再三勸說下，大家鼓足勇氣準(zhǔn)備挑戰(zhàn)。坐在位置上，我們向之前一樣互相調(diào)侃，緩解緊張的心情。在工作人員的細(xì)心檢查完畢后，游戲開始了，幾個(gè)空中旋轉(zhuǎn)，倒掛、翻滾后，我們安全的到達(dá)了地面。一看大家的臉色，嚇得不輕！而我唯一的感受就是，體驗(yàn)了什么叫真正的刺激，什么叫速度與恐懼。接下來，我看到了整個(gè)園區(qū)最為刺激恐怖的項(xiàng)目，暴風(fēng)眼。驚險(xiǎn)刺激指數(shù)：6顆星。聽同伴說，這個(gè)非常的恐怖，速度快、翻轉(zhuǎn)的尤為刺激，比極限飛車還要虐人。聽著，我的.好奇心挑起了我要去挑戰(zhàn)它，征服它的欲望�？墒撬麄儏s都不陪我，這讓我更加的覺得必須去玩。眼看著就要沒戲了，我開始對身邊的嚴(yán)嚴(yán)撒嬌，使出渾身解數(shù)。再我的再三撒嬌下，她終于陪我去了。眼看著我們即將踏上令人窒息恐怖的地方。一切準(zhǔn)備就緒，開始啟動(dòng)，一瞬間的恐慌蔓延全身，有種等待死亡的恐怖。尤其是在失重的那一刻，身體仿佛已經(jīng)失去控制，有種想要掙脫的恐懼。就是那短短的幾十秒，讓我重新認(rèn)識到自己的無限潛能及生命的重要。下來之后，趙老師對于我們的淡定顯然有些不適應(yīng)，他還想來攙扶我們，沒想到我們興奮的不得了，簡直讓他刮目相看。

　　一天的體驗(yàn)在疲憊不堪的狀態(tài)下結(jié)束了，我們四個(gè)小人已經(jīng)全都累到不想說話。正是今天的體驗(yàn)，也讓我有了全新的稱呼：女漢子。之前，我在大家的印象中是柔柔弱弱，小鳥依人，喜歡撒嬌的女孩。沒想到骨子里卻是一個(gè)女漢子，在膽量方面不輸給男孩。其實(shí)，這些游樂項(xiàng)目我看后，我也會(huì)害怕，膽怯，想去放棄。可是在人生的旅途中，有些事情是必須要去面對的。它就好像這些游樂項(xiàng)目，你越想放棄，越想逃避，你就會(huì)越想退縮，潛能也就越會(huì)被隱藏。最重要的是體驗(yàn)不到那種挑戰(zhàn)后的滿足感。為什么不敢大膽的去挑戰(zhàn)呢？人生的旅途不就是一場充滿挑戰(zhàn)的比賽嗎？越是驚險(xiǎn)刺激，越想去挑戰(zhàn)。挑起自己的戰(zhàn)斗力，這樣才能不畏懼一切，勇敢的向前。我記得在士兵突擊中有句經(jīng)典臺詞：不拋棄，不放棄。而我把它改為不逃避，不退縮。用它來激勵(lì)自己，遇到困難絕不逃避，哪怕付出再多，也要勇敢的去面對。讓我們每個(gè)人都有一顆去挑戰(zhàn)，超越自我的恒心。奔跑吧，向著自己的人生勇敢的前行。

教師暑假生活隨筆14

　　放假近一個(gè)月了，女兒也快要開始補(bǔ)課了，現(xiàn)在每天早上我都會(huì)讓她睡到自然醒，因?yàn)槲铱此蠈W(xué)期間休息時(shí)間那么短，真的很心疼。女兒每天都會(huì)做點(diǎn)作業(yè)，然后會(huì)和同學(xué)一起去圖書館看看書、寫寫試卷，也會(huì)約同學(xué)一起去看場電影，這個(gè)月就給她輕松點(diǎn)吧，因?yàn)樗R上就要開啟高三的緊張生活了！

　　兒子呢，一開始有點(diǎn)迷上開心消消樂了，幸好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)控制�，F(xiàn)在每天只給他玩一、兩關(guān)，而且還必須是表現(xiàn)好的情況下才可以的。每天我都會(huì)陪著他玩拼圖，一開始是把一個(gè)拼圖打亂再重新拼，接著把二個(gè)拼圖打亂再拼，這個(gè)對我來說有點(diǎn)難度，最后我們一起把六個(gè)拼圖全部打亂，再重新拼，這個(gè)難度太大了，對我這位不愛動(dòng)腦筋的媽媽來說，真的是太難了。我說我真的不會(huì)，讓兒子幫助我，兒子還信以為真了，一個(gè)個(gè)幫我找，在我這個(gè)懶媽的`鼓勵(lì)下，幾乎全是兒子拼好的，兒子很有成就感。就這樣重復(fù)了好幾次，2、3個(gè)小時(shí)就這樣悄悄溜走了。然后我就獎(jiǎng)勵(lì)兒子玩一關(guān)開心消消樂，再獎(jiǎng)勵(lì)他去看2集動(dòng)畫片，兒子喜滋滋的去玩了。我呢，正好可以用我的電腦寫博客，博客寫好后兒子電視也看結(jié)束了。

　　中午吃點(diǎn)午飯，簡單午休一下，就帶兒子去書店看一會(huì)書，看夠了，就到兒童樂園里玩，一天就這樣很快過去了，現(xiàn)在我感覺時(shí)間過得太快了，一晃一天過去了，再晃一個(gè)月過去了，可能再晃晃我們就要開學(xué)了。這個(gè)暑假因?yàn)槲医佣B三的有事，就沒有讓兒子學(xué)任何東西，就讓他再開心的玩玩吧，估計(jì)以后的學(xué)習(xí)生活也不會(huì)太輕松，就今年的暑假給他自由玩耍吧！

　　我呢，暑假里每天早上睜開眼第一件事就是給博友、同事、朋友們投票，每天都是給5位朋友投票，希望她們都能取得滿意的成績。然后每天進(jìn)博園看看，欣賞博友的文章，回復(fù)博友的評論以及評論博友的文章。

　　昨天早上睜開眼就開始投票了，然后我就進(jìn)入閑云遠(yuǎn)岫許老師的博園，看到博文《大暑節(jié)氣話養(yǎng)生》，才知道今天是大暑，于是我就照著許老師寫的去熬三豆粥了。等老公起床后我告訴他，今天是大暑，我還熬了粥，養(yǎng)生的，并且告訴他，這是我們親愛的“博園一姐”許老師寫的。等粥熬好了，我盛出來放在桌上，老公趕緊拍下來，還讓我把許老師的博文轉(zhuǎn)給他，我就知道他的那點(diǎn)小心思，又要向他的同事“炫”了。于是我把許老師的博文《大暑節(jié)氣話養(yǎng)生》轉(zhuǎn)載到我的空間里，我同事牛老師評價(jià)說：“許老師的博文寫的真好，佩服的五體投地！”我很自豪地回應(yīng)：“那是，許老師可是我們的博園一姐哦！”

　　每天這樣生活感覺挺好的，內(nèi)心充實(shí)而快樂，明天我會(huì)繼續(xù)的！加油！