關(guān)于美的作文通用15篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于美的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于美的作文1
除了熱風(fēng),春天的美實(shí)在是無(wú)可挑剔。
春是四季的雛兒,鮮嫩嬌艷,脆生生的,像剛琢磨完工擺上展覽架的翠玉映著勻勻當(dāng)當(dāng)?shù)臒艄庥采貖Z移了無(wú)數(shù)雙喜歡美的眼睛。
無(wú)法不愛春。單是那不冷不熱的溫度,就相當(dāng)讓愛耍俏的女人們合心滿意。各種鮮亮新穎的衣服輪番上陣較量。沒有最美,只有更美。在各種款式花樣的襯托下,女人的容顏也好像更加的容光媚好、體姿俏麗,香氛妙巧。男人們也是一身輕裝,走起路來(lái)器宇軒昂的,讓我想起小學(xué)時(shí)候?qū)W過的課文《驕傲的`大公雞》。噓——千萬(wàn)不能讓他們知道!
早晨下樓,與亮燦燦的陽(yáng)光撞個(gè)滿懷。立刻,被一種溫暖的光線和祥和的氛圍緊緊包圍撫慰,無(wú)數(shù)道光斜斜地落到我的臉上、身上、發(fā)間、腳下,無(wú)數(shù)個(gè)歲月之吻輕輕地呵來(lái),癢酥酥的,躲之不及。哪有躲的意思呢?所有的這一切的美好,都盡管來(lái)吧!你就是我們迷戀生活的根本所在呀,生命完全了為了這一刻而存在的。既然時(shí)不時(shí)免不了要經(jīng)受一些不快、坎坷與磨難,當(dāng)然也應(yīng)當(dāng)獲得相應(yīng)的報(bào)償。春,就是生命的福利。
迫不及待地,圍著操場(chǎng)轉(zhuǎn)了兩圈,把自己陶醉在一片金黃渲染的三月的蛋彩畫,看著淺黃微粉的野菊花和剛鉆出地面就投身到這三月的交響的蒲公英花肥碩的花朵悠悠地擎舉在草叢中探頭探腦的,那調(diào)皮的樣子正好體現(xiàn)出這幕戲的主角功力。五點(diǎn)多鐘就開始婉轉(zhuǎn)清唱喋喋不休的鳥兒們這會(huì)兒不知道到哪里嬉戲去了,這時(shí)刻校園里靜靜悄悄的,除了光影交錯(cuò),除了我激蕩的心,其他都潛伏隱匿起來(lái)了。潛伏隱匿在這潤(rùn)潤(rùn)的、甜甜的、酥酥脆脆的晨氣里。
我走得很快。無(wú)法慢下來(lái),根本無(wú)法慢下來(lái)。我的心似微波起伏的湖面,映照著天空中的云朵和飛掠而過的鳥的倩姿麗影,我的腦中氤氳成蒙蒙的一片,沒有任何清晰的東西。根本不能想,不能思考,不能遐思。我只隨著腳步隨著光影漫步輕移。
這三月的清晨呀,掏空了我所有浪漫的情愫,只給我留下一體軀殼,干干癟癟的。我知道,我已經(jīng)迷失在這個(gè)美妙的時(shí)刻了。
沒有熱風(fēng),三月的清晨,讓人想起圣母的心。
關(guān)于美的作文2
贊美的力量是巨大的,有時(shí),一句贊美的話,便可以增強(qiáng)一個(gè)人的自信心。
我被贊美過,并難以忘懷。小學(xué)時(shí),我不喜歡英語(yǔ),每次都是80多分。老媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班。英語(yǔ)班的老師留學(xué)于新西蘭,這位老師和藹可親,我們叫她陳老師。下課時(shí)和我們一起跳繩,學(xué)做英語(yǔ)游戲,不知不覺中我有一點(diǎn)兒喜歡英語(yǔ)了。但我的基礎(chǔ)很差,上課時(shí)仍不敢發(fā)言。一次,陳老師問了一個(gè)問題,同學(xué)們都積極的發(fā)言,只有我沉默不語(yǔ),陳老師看來(lái)看去,我心里想:“陳老師,你可別喊我,千萬(wàn)別讓我回答!标惱蠋熆赐噶宋业男乃,專門讓我回答。我站起來(lái)后,低著頭心里忐忑不安,感到自己的臉“刷”熱辣辣的。陳老師和顏悅色地說(shuō):“若雨,你把答案說(shuō)出來(lái)好嗎?”我小聲地說(shuō)出了答案。同學(xué)們哄堂大笑,說(shuō):“聲音小的像蚊子,今天早上沒吃飯!哈——!”我感到我的頭上冒出了汗珠。陳老師還是溫柔地說(shuō):“不許笑,若雨回答的非常棒!我敢說(shuō)你們的口語(yǔ)都沒有若雨的好,只是如果若雨的膽子再大一點(diǎn)兒就更好了!是不是,若雨?”我頭一次聽到老師對(duì)我的英語(yǔ)水平這樣的評(píng)價(jià),心里感到十分的欣慰。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,鼓起勇氣,抬起頭來(lái),正好與陳老師的眼神相撞,那眼神像慈母一樣的溫柔,和藹。我心中頓時(shí)涌起一股暖流。老師讓我坐下。我激動(dòng)的心久久不能平靜,從那次起,我越來(lái)越勇敢,越來(lái)越有自信,英語(yǔ)越學(xué)越好。
我十分感謝陳老師,她不僅幫助了我樹立了自信。還告訴了我要多給予他人贊美。從此我也喜歡贊美他人了:老媽辛苦的做完了飯,我會(huì)說(shuō)幾句贊美的話;弟弟給我表演了武術(shù)我會(huì)說(shuō)幾句贊美的.話;老爸工作努力得了獎(jiǎng),我會(huì)說(shuō)幾句贊美的話……
我感到贊美的力量是巨大的,贊美的力量是頑強(qiáng)的,得到他人的贊美會(huì)使你有自信心,給予他人贊美會(huì)使你更加的快樂。
關(guān)于美的作文3
睜開了微熏的雙眼,挪動(dòng)了慵懶的身體,借著微光,熟練地爬起,洗去心頭的疲憊,打開了新的一天。陽(yáng)光還未把夜的簾幕完全劃開,灰色之中帶點(diǎn)化不開的霧,朦朧而透靜。走在學(xué)校的柏油路上,感受這晨曦的華美。腳步聲聲點(diǎn)點(diǎn),回蕩在寧?kù)o的校園里。
一瓶水,一塊面包,開啟新的一天。圖書館——教室——食堂,單薄的青春,為夢(mèng)想努力。圖書館的陽(yáng)光溫暖而美好,可以發(fā)現(xiàn)那些始終堅(jiān)持自己性格的小小微粒落在被陽(yáng)光照耀,暖暖的目的地。
昆明的午后常常是晴空萬(wàn)里,倚頭窗前,看淡藍(lán)色天空,看嵌在藍(lán)色幕布上的白色浮云。那就是記憶的顏色,純真無(wú)暇。此刻的風(fēng)景總是最明晰的,此刻的回憶也總是最溫暖的。如果說(shuō)夢(mèng)想只剩下不可能的繼續(xù),即使是我一個(gè)人,憑借著回憶,也要堅(jiān)定地走下去。
一個(gè)人的旅程中,我不得不學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
漫步在黃昏色的校園里,可以看見三三兩兩的行人,身前身后擦肩而過。春城的楓樹葉兒總也落不盡,鮮艷的一片黃模糊在灰白色的柏油道路上,讓人有種錯(cuò)覺。
四季的輪回仿佛朝夕的交替,一季交疊著一季,每一季中,都有那樣的一些風(fēng)景,無(wú)法消逝。人生是如此美麗,一輪一輪的風(fēng)景,連接成生命的情節(jié)。青春的故事,便在情節(jié)中一一乍現(xiàn)開來(lái)。
有人說(shuō),大學(xué)是揮霍青春的場(chǎng)所,可放任年揮霍了的.青春我們?cè)摰侥睦锶フ一兀?/p>
如果找不回來(lái),我們的夢(mèng)應(yīng)該放在哪里?
我們的青春就是那肆意綻放的花兒,即使在暗夜里也極力散發(fā)著自己的芬香。我們每個(gè)人都是期間的一朵。雖然不是每朵花兒都美得驚天動(dòng)地,開得驚世駭俗,也不是每朵花都能結(jié)出豐碩的果實(shí),但我們一定要在自己最美的季節(jié)里傾心地開著,篤信著我們還有將來(lái)!
夜色里流轉(zhuǎn)的光,像是黑暗中衍生的希望,青春的希望。
關(guān)于美的作文4
生活并不是沒有沒,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
——題記
是夜,月色清涼如水,獨(dú)坐窗前。深藍(lán)色的天空被窗欞劃成幾塊,顆顆繁星散落在那皎潔的上玄月周圍,很美,美得讓人無(wú)法呼吸。在月的周圍,絲絲縷縷的云輕輕地飄著,好像嫦娥飄逸的秀發(fā),舞動(dòng)的絲帶。夜幕有了星星,顯得更迷人;大海有了濤聲,顯得更淵博;冬季有了雪花,倍感浪漫。這一切都是那么的美!
獨(dú)自坐在窗前回想著今天,想要搜索一些特殊的事情來(lái)記錄。呆坐著的我忘著窗:黑暗的天空被月兒和繁星點(diǎn)綴著;天空下有一條小道,月光灑鋪在路面上,顯得特別清幽,路邊的樹條隨風(fēng)而飄蕩招搖,時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆的鳥叫聲……非常的美。這時(shí),路上便出現(xiàn)一個(gè)女孩和一個(gè)老人?礃幼又朗桥⑴阒先嗽谏⒉健E⒏┲砗屠先私徽勚,時(shí)不時(shí)能聽見笑聲,這樣的情景在天空月光之下顯得更美了!
“外公,您陪我去數(shù)星星啦。“那個(gè)時(shí)候,每當(dāng)洗完澡就喜歡搖著外公的手,讓他帶我去玩。外公總是裝著經(jīng)不住我的`撒嬌,然后牽著我出去了。在清幽的小路上走著,我一邊走著一邊仰望天空數(shù)星星;一面迷迷糊糊地聽著外公講有關(guān)于星星的故事,一面時(shí)不時(shí)地提出些使外公發(fā)笑的問題。這樣的夜晚,由小到大在我看來(lái)都是非常美的。但是今天的月色分外的美,要是能在這樣的夜晚下陪著外公散步,那該有多么地美好啊!可惜……我再也沒有這樣的機(jī)會(huì)了。因此,我認(rèn)為這么美好的東西再也不屬于我了。原來(lái),不美也是被冷落的理由。
但被我堅(jiān)持了這么久的態(tài)度終于有所改變了。是因?yàn)橐粋(gè)夢(mèng),關(guān)于外公的夢(mèng)。夢(mèng)中,外公告訴我:美在于靈魂!這種美屬于每一個(gè)人,當(dāng)然包括我。那是眼睛看不到的美!美,是盛開的鮮花,是燦爛的云霞,是漂亮的容貌,是婀娜的身姿!這是我們眼睛能看到的。美,是真摯的友誼,是高潔的情操,是綽越的才能,是非凡的智慧。這是我們眼睛看不到的。美,是幸福的生活 ;是理想的境界;是純潔的心靈;是自由的生命。美,是人心中的希望,人生的目標(biāo)。美,也是親密的伙伴,時(shí)刻都在身旁。
美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,缺少的不是美而是發(fā)現(xiàn)。
關(guān)于美的作文5
美是上帝賜予我們的禮物,美是一種自然優(yōu)勢(shì)美!它是用心靈的眼睛才能看到的東西。美是五彩的顏料,是多姿的音符。美就在我身邊,就在我的眼睛里。
我覺得,關(guān)愛是美的。每天晚自習(xí)我一回到公寓,電話里就傳來(lái)媽媽那清脆悅耳的噓寒問暖的聲音。我立刻被媽媽那無(wú)私的關(guān)懷激動(dòng)了,情不自禁地迸出了驕傲幸福的淚花。周末,在家做作業(yè)累了,我抬起頭,忽然看見放在桌上的一杯冒著熱氣的菊花茶,頓時(shí)感到一陣陣溫暖,連忙繼續(xù)刻苦攻讀。每當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題,正當(dāng)百思不得其解時(shí),爸爸跑來(lái)為我耐心講解。我霎時(shí)茅塞頓開,心中又揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆。今天正是我生日,晚上爸爸媽媽為我唱起了“祝你生日快樂”的歌聲……這親情之美,如水晶般的純潔!樂于助人是美。晚上,我和媽媽出去逛街。媽媽拉住我的小手向這幾個(gè)賣唱的殘疾人跑去。媽媽慷慨地在愛心箱里投上了幾元錢。這時(shí)正是華燈初上,幾個(gè)可愛的清潔工正黑汗水流地掃垃圾。突然幾個(gè)十一二歲的小男孩跑來(lái),拿起掃帚就吃力地幫著清掃街市……助人為樂真美呀!意志堅(jiān)強(qiáng)是美。這次七年級(jí)軍訓(xùn)活動(dòng)中,有的同學(xué)受傷了,有的'生病了,但他們?nèi)匀粓?jiān)持到軍訓(xùn)結(jié)束,我覺得大家真棒,太堅(jiān)強(qiáng)了。我們上周去西溪遠(yuǎn)足。七年級(jí)全體師生個(gè)個(gè)不怕苦,不怕累,足足走了三個(gè)多小時(shí)的路,堅(jiān)持到達(dá)目的地。瞧,我們有了堅(jiān)定的意志力就等于給我們雙腳添了一對(duì)有力的翅膀。這雙翅膀多美呀!
大愛是美。當(dāng)我們聽到四川發(fā)生8.0級(jí)大地震,全國(guó)人民眾志成城,抗震救災(zāi)的消息時(shí),我和同學(xué)們紛紛為災(zāi)區(qū)人民捐款,災(zāi)民們露出了幸福微笑的臉色。這無(wú)不讓我感受到了祖國(guó)的壯美!親情、友情、愛心、中國(guó)心、辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗……這些其實(shí)都是我們身邊實(shí)實(shí)在在的美。美就在我的身邊,讓我們睜大眼晴,去發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美吧!
關(guān)于美的作文6
其實(shí),一開始接到這個(gè)題目時(shí),我有些不知所措。畢竟美是一個(gè)那么大的概念,從人到物再到自然風(fēng)景,似乎沒有什么它不能形容的。我相信關(guān)于美,每個(gè)人都會(huì)有自己的側(cè)重點(diǎn)。而今天,我想用三個(gè)動(dòng)詞來(lái)談一談那些關(guān)于美,而我們又往往不那么在意的事。
首先,我要講一講正視美,正視我們對(duì)美麗事物的渴望!懊利惖钠つ仪宦,有趣的靈魂萬(wàn)里挑一!钡y道事實(shí)果真如此嗎?確實(shí),有些美適合用心靈去感知,可還有一些我們從出生起便擁有的感知方式,像用眼看,用耳聽,用手去觸碰。不論是山水風(fēng)光,名家畫作,還是俊男美女,這種感知欲是人的天性,不需要避諱和遮掩,更不應(yīng)為之感到難堪。何況,像這樣短暫的沉迷于美的享受,正是放松精神的好方法。
其次,我想談一談評(píng)價(jià)美。“若評(píng)判不自由,則贊美無(wú)意義!蔽宜f(shuō)的評(píng)價(jià)不是無(wú)理的'指責(zé)或歧視,而是一種客觀的,以追求卓越為目的的評(píng)價(jià)。當(dāng)韓愈對(duì)賈島說(shuō),要把“推”字改為“敲”字時(shí),他實(shí)際上就是在堅(jiān)持自己對(duì)詩(shī)文美的追求,也正是這種執(zhí)著令這段故事傳為美談。也正是因?yàn)樵u(píng)價(jià),我們擺脫了畸形的審美觀,送走了纏足與長(zhǎng)辮,迎來(lái)了更加舒適健康的新的美麗。而與其評(píng)價(jià)他人,或許更重要的是評(píng)價(jià)自己。在對(duì)自己的客觀評(píng)價(jià)中,我們往往能找到改進(jìn)自己,向“美”而行的動(dòng)力。
最后,我想聊一聊創(chuàng)造美。“生活從不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!倍蚁胙a(bǔ)充的是,生活中有時(shí)確實(shí)缺少美,這時(shí),就要由我們自己創(chuàng)造美。初四那一年,升學(xué)的壓力、單調(diào)的課業(yè)使生活的樂趣乏善可陳?墒窃诎嗉(jí)中,老師竭盡全力地為我們營(yíng)造寧?kù)o而美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境,精心挑選的墻紙,窗臺(tái)上擺放的鮮花,在黑板一角的倒計(jì)時(shí)旁,總畫著彩繪的涂鴉。那年我的生日落在周一,沒有禮物,沒有賀卡,于是在體育課時(shí),我和朋友們用雪為自己堆了個(gè)大蛋糕,蛋糕上沒有蠟燭,卻照亮了我的十四歲。正是因那些平凡生活里對(duì)美的創(chuàng)造,平凡枯燥的日子也變得光彩熠熠,留在我記憶里的初四,永遠(yuǎn)是最美的模樣。
英國(guó)詩(shī)人濟(jì)慈曾經(jīng)說(shuō)過:“美是一種永恒的喜悅!蔽蚁脒@的確是一個(gè)很好的定義。所以,我也想向大家致以這樣的祝福,希望大家都能被美麗與喜悅所環(huán)繞。
關(guān)于美的作文7
完美的瞬間我們學(xué)校實(shí)行寄宿制,只要開飯鈴聲一響,蜂擁而至的人群便涌向?qū)W生食堂。 不用說(shuō),此時(shí)的食堂里肯定擠滿了人,擁擠的人群推推搡搡地排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。這時(shí),一個(gè)高個(gè)子男生站在隊(duì)伍的末端,望著身前這蜿蜒的長(zhǎng)龍,不禁產(chǎn)生了想插隊(duì)的念頭。只見他擺動(dòng)著那圓溜溜的腦袋,左看看,右看看,看見值班老師正站在墻角,根本不會(huì)注意到他,便貓著腰向前跑去。 然而,意外發(fā)生了。 一個(gè)矮個(gè)子男生手里正拿著飯卡,剛伸出來(lái),正好被高個(gè)子男生一撞,飯卡被撞飛了。矮個(gè)子男生說(shuō)道:“你把我的卡撿起來(lái)!”“不撿。你又不是沒有長(zhǎng)手!”高個(gè)子男生蠻橫地說(shuō)道。 “是你把我的卡撞飛到地上的。你不撿,誰(shuí)撿?”矮個(gè)子男生說(shuō)。 “沒怪你撞了我肚子就不錯(cuò)了,還想讓我給你撿飯卡,沒門!”高個(gè)子男生大聲應(yīng)道。 “怎么,想打架?我奉陪!”矮個(gè)子男生也不示弱。 “打就打,誰(shuí)怕誰(shuí)!” 就這樣,他們大眼瞪小眼,誰(shuí)也不肯相讓。 一秒、兩秒、一分隨著時(shí)間的.推移,空氣中滲透出愈來(lái)愈濃的火藥味。圍觀的同學(xué)越來(lái)越多,可誰(shuí)也不想加入這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”,大家只是靜靜地看著事態(tài)的發(fā)展。 我的手心里緊張地冒出了冷汗,希望有值班老師看到并走過來(lái),解決這場(chǎng)“危機(jī)”。 這時(shí),一位穿著一件粉色連衣裙的女孩走了過來(lái),看到地上那張臟兮兮的飯卡,彎下腰伸手把飯卡撿了起來(lái),隨手遞給了矮個(gè)子男生,輕聲地說(shuō):“這是你的飯卡吧?”臨了,她還不忘送上一個(gè)甜美的笑容,隨即消失在擁擠的人群中。 這位女孩像天使一般化解了“惡魔”之間的爭(zhēng)斗,使我對(duì)她油然而生欽佩之情。, 高個(gè)子男生不好意思地沖矮個(gè)子男生道歉,匆匆回到隊(duì)伍的末端,食堂又恢復(fù)了原先的秩序。 是啊,只是簡(jiǎn)單的一個(gè)彎腰、一個(gè)伸手、一個(gè)微笑,這么短短的一瞬間,就化解了一場(chǎng)不該發(fā)生的危機(jī),讓我領(lǐng)悟到“美”的真正含義。
關(guān)于美的作文8
盛夏密密滲透各個(gè)角落之際,映在墻上的搖曳的爬山虎,團(tuán)團(tuán)簇簇,綠的刺目,亮得耀眼……
——題記
我百無(wú)聊賴地坐在門口的小矮凳子上,一邊擺弄著沙漏,一邊合上手中的書。我輕輕回屋,半臥著休息,希望能得到片刻的寧?kù)o與安閑。然而像是什么在戲弄著我體內(nèi)的暴躁分子,使我得不到半分安寧。時(shí)光流轉(zhuǎn),窗外零星翠色竟讓我硬生多出一份柔軟,就這樣悄無(wú)聲息地,記憶碎片在腦海噴涌而出。
從小我就跟隨打工的父母到處奔波,每到一個(gè)新地方,結(jié)交些新朋友,再繼續(xù)適應(yīng)新的生活。循環(huán)往復(fù),枯燥無(wú)味,我開始逐漸厭煩,對(duì)這樣的日子磨合到麻木。于是在他們所至的下一個(gè)地方,我開始沉默寡言,裝出一副老成的樣子,也裝作對(duì)任何事情都提不起興趣。忙于工作的他們顯然沒有發(fā)覺我的變化,依舊兩點(diǎn)一線,做著自己的事兒。
大概過了一星期,放學(xué)后的我照例一個(gè)人跑到后院兒的小菜地,眼睛一眨不眨地盯著那些長(zhǎng)勢(shì)喜人的植物。突然一株零丁幼苗映入我的眼簾,它緊緊挨著墻根兒,清脆無(wú)比。落單的滋味肯定不好受!我忽地就感覺它的處境似乎與我相同。
從那以后,我開始整天拎著小水壺往后院跑,會(huì)神經(jīng)質(zhì)的跟它說(shuō)話,星期天幾乎能獨(dú)自在墻根處呆上一天。它倒也不負(fù)重望,幾乎是瘋長(zhǎng),攀附上粗糙的石灰墻,越來(lái)越繁密。
一天,我打開窗戶,一根細(xì)小紅莖在窗邊搖搖欲墜。我驚喜地跑到屋子后面,這才發(fā)覺半面墻壁也被它大片大片流亮密集的葉子覆蓋,雖然不是特別嚴(yán)密,但那錯(cuò)綜復(fù)雜的紅莖交纏在一起,卻異常生動(dòng)。我嘗試著輕輕拉了拉它的`莖,竟很難拉下絲毫。葉子在清風(fēng)的吹動(dòng)下輕輕蠕動(dòng),蕩起一陣陣波浪,腦海里突然閃過一個(gè)詞:爬山虎。
我就經(jīng)常找到我的新伙伴兒們,坐在臺(tái)子上,蕩著腿,在愈加沉郁的爬山虎前說(shuō)話。偶爾飄零的葉子上,全是數(shù)不過來(lái)的笑容。這一瞬,大概被刻下,永恒藏在心底,如數(shù)家珍。
我就傻傻地笑出了聲,回過神,內(nèi)心也已平靜無(wú)痕,瞬間也可以成為永恒。至少那被我定格的瞬間,那個(gè)畫面是可以讓我放下皮囊的傾訴者。
一寸方土,一墻爬山虎,一行伙伴兒,是我守護(hù)在心底最美的瞬間。
關(guān)于美的作文9
文章結(jié)尾短小有力,干凈利落,給讀者回味,盡顯議論力量。通常有如下幾種寫法。
1、歸納總結(jié)
孟子《生于憂患,死于安樂》的結(jié)尾是“然后知生于憂患,而死于安樂也”。也可引用名言,譬如《堅(jiān)定地走自己的路》一文的結(jié)尾是引用但丁的名言“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”鼓舞讀者,也增強(qiáng)了議論的力量。
2、首尾呼應(yīng)
葉圣陶《兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得》的開頭說(shuō):“習(xí)慣不嫌其多,有兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得,除了那兩種習(xí)慣,其他的習(xí)慣多多益善”。結(jié)尾則說(shuō):“習(xí)慣不嫌其多,只有兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得。一種是不養(yǎng)成什么習(xí)慣的習(xí)慣,又一種是妨礙他人的習(xí)慣”。結(jié)尾和文首的相互應(yīng)和,實(shí)質(zhì)是在進(jìn)一步深化論點(diǎn)。
3、提出希望
《紀(jì)念白求恩》的.結(jié)尾是這樣寫的:“我們大家要學(xué)習(xí)他毫無(wú)自私自利之心的精神。從這點(diǎn)出發(fā),就可以變?yōu)榇笥幸嬗谌嗣竦娜恕。接下去又解釋了不管他的能力大小,這五種人就是白求恩式的具有毫無(wú)自私自利的人,有力地闡述了中心論點(diǎn),也鼓舞和激勵(lì)人們朝這個(gè)方向努力。
4、耐人尋味
《從三到萬(wàn)》的結(jié)尾:“我們不懂的東西還不少,迫切需要虛心學(xué)習(xí)。但是,在學(xué)習(xí)上有許多問題,并沒有得到徹底解決。從三到萬(wàn)這個(gè)故事似乎對(duì)我們有一些啟發(fā)。我們無(wú)妨以此為例,舉一反三,想一想怎樣才能更好地加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)吧”。這一結(jié)尾留給讀者很多思考的余地。
5、畫龍點(diǎn)睛
魯迅的《“喪家的”“資本家的乏走狗”》的結(jié)尾是這樣寫的:所以從“文藝批評(píng)”方面看來(lái),就還得在“走狗”之上,加一個(gè)形容字:“乏”。這一結(jié)尾逐層批駁后把對(duì)象至于無(wú)可遁逃的窘境。
議論文的開頭和結(jié)尾寫得好,對(duì)展開議論、揭示中心、深化題旨具有特殊的作用。我們所說(shuō)的“鳳頭豹尾”,在議論文中需要十分注意。
關(guān)于美的作文10
淡淡月光如絲綢般花落,記憶中最美的風(fēng)景便是老屋,那悠悠的時(shí)光……
記憶中的老屋有著蜿蜒的弄堂,凹凸不平的沙石路,人們總是穿著拖鞋經(jīng)過,鞋底便于沙石摩擦,發(fā)出“吱嘎吱嘎”的清脆聲。小販們扯著或洪亮或低沉悠揚(yáng)的嗓音叫賣著。金黃色的燦爛的陽(yáng)光親吻著老屋,整條老街便成了一副畫,而老屋,就是畫中最美的風(fēng)景。
老屋那斑駁的墻面爬滿了密密的爬山虎。清晨,走出老屋,清新的氣息撲鼻而來(lái),吹拂你身上的每一個(gè)毛孔。老屋里沒有城市喧囂的氛圍,每每這時(shí),我都會(huì)貪婪地呼吸著屬于老屋獨(dú)特的獨(dú)特氣息。
密密的爬山虎連成一片,綠得濃厚,綠的蔥郁,青蔥欲滴的枝葉與樸實(shí)的`老屋融為一體,那么自然,那么和諧。老屋的天也是那么藍(lán),藍(lán)得透亮,藍(lán)得令人心醉,當(dāng)日落的余暉籠罩了老屋,此時(shí)的老屋,便成了一幅濃墨重彩的畫。
老屋的美,不僅在景,更在于人。
老屋里,有我和藹的奶奶。歲月在奶奶的額頭上刻了道道深痕,每每笑容蔓上了臉頰,臉上便如開出了一朵菊花般燦爛,銀白的頭發(fā)發(fā)尾微微卷曲,勾起的是對(duì)孫女的無(wú)限關(guān)懷。奶奶如老屋般沉默寡言,樸實(shí)親切。都說(shuō)大愛無(wú)聲,奶奶正好詮釋了一種潤(rùn)物無(wú)聲的大愛,而且詮釋得十分完美。
淡淡的梔子花香盈滿了整個(gè)老屋,奶奶坐在藤椅上,“吱呀吱呀”地?fù)u晃,搖慢了時(shí)間,搖靜了我的心靈。午后悠閑的時(shí)光,奶奶總愛為我梳發(fā),陳舊的木梳一下下有節(jié)奏地穿過我茂密的長(zhǎng)發(fā)。奶奶那粗糙卻又溫暖的大手輕巧地在我發(fā)間穿梭,似蝴蝶般上下飛舞,不一會(huì)兒,一個(gè)大方卻又不失靈動(dòng)的發(fā)型便成型了。望著鏡子里俏皮的小女孩,我總會(huì)感嘆于奶奶的心靈手巧,銀鈴般的笑聲溢滿老屋,“奶奶,你的手真巧!”“奶奶,你真好,哈哈哈……”
沉沉的記憶,承載著溫暖的回憶,卻已不在了。最美的風(fēng)景,定格的回憶,往事卻不可追了……
關(guān)于美的作文11
鳥兒愛美,不僅需要羽毛之美,還需要鳴聲婉轉(zhuǎn)之美;魚兒愛美,不僅需要鱗甲之美,還需要浮沉活潑之美;人愛美,不僅需要服飾居室之美,還需要心靈品德之美。
孝順是美
古往今來(lái),有很多孝子令我們感動(dòng),他們或窮或富、或美或丑。其實(shí),孝順并不是給予長(zhǎng)輩多少金錢,而是時(shí)常陪伴在他們身邊,多點(diǎn)關(guān)心他們,他們便滿足和欣慰了,盡管生活環(huán)境再苦再累。他們都無(wú)怨無(wú)悔。記得有一則廣告:一個(gè)六七歲的小男孩在給奶奶洗腳,兩人有說(shuō)有笑,非常和諧,看到此情此景,他自己也光著腳丫子顫巍巍地捧來(lái)一盆熱水,水不停地濺出來(lái),等到拿到房間的時(shí)候已經(jīng)所剩無(wú)幾,媽媽在收拾房間,看到男孩,媽媽一臉驚訝,愣了一會(huì)兒。男孩學(xué)著媽媽給奶奶洗澡的動(dòng)作,給媽媽洗腳,還給媽媽講了小鴨子的故事,那清脆的童聲在房間里回蕩……
自信是美
有一個(gè)小女孩叫依夢(mèng),她長(zhǎng)得并不漂亮,甚至有點(diǎn)丑,因此同齡伙伴們都不愿意和她玩,她漸漸變得自卑、自閉,用長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)遮住了她半邊臉,每當(dāng)路過街口那個(gè)飾品店時(shí),她總會(huì)想:里面的發(fā)飾多美啊,特別是那個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),可是……可是我這么丑……戴上去豈不是玷污了。終于有一天,她鼓起勇氣硬著頭皮走進(jìn)店里,膽怯地示意服務(wù)員把蝴蝶結(jié)拿給她,她小心翼翼地戴上去,真美!仿佛一只美麗的`蝴蝶在她的秀發(fā)上翩翩起舞。所有人見到女孩都說(shuō)真美。女孩自信地笑了。其實(shí),自信本身就是一種美。
真實(shí)是美
在當(dāng)今社會(huì),利益把我們那顆純真的心變得不再單純,也許,真實(shí)也是一種美。一個(gè)美好的午后,我在公園的木椅上安靜地看書,突然傳來(lái)一聲清脆的童聲:“姐姐,你要不要石子?”我掃視了周圍,一個(gè)天真可愛的孩子正含情脈脈地望著我,她把那些大大小小、奇形怪狀的石頭分成兩堆,她分得是那么認(rèn)真。我不禁深深地被她這一個(gè)小小的動(dòng)作所感動(dòng)。是啊,多么童真、多么無(wú)憂無(wú)慮、多么真實(shí)的孩子啊!真實(shí)比偽裝的美更美得多。
南風(fēng)輕輕地吹送,光陰匆匆地走過,猶如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,真的美永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。
關(guān)于美的作文12
在生活的角角落落,存在著許多精彩的一瞬,有的人會(huì)與它們擦肩而過,而有的人會(huì)把他們串成記憶中一串串美麗的珍珠。
秋風(fēng)吹過,帶來(lái)陣陣涼意,卻撲滅不了我們心中熱情的火焰。今天是廣播操比賽的日子,每個(gè)班都誓奪第一!在這無(wú)形的殺氣中,第一個(gè)班上場(chǎng)了。看、整齊的步伐;聽、響亮的口號(hào)。在領(lǐng)操員的口令聲中,同學(xué)們迅速站到了各自的位置。音樂起了,他們高舉自己的.雙手,投入地做著每一個(gè)動(dòng)作,觀眾也沒閑著,盯著他們一個(gè)勁兒的看,都希望挑出他們的毛病,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。音樂落,第一個(gè)班退場(chǎng)了。上場(chǎng)的其他班級(jí)也毫不示弱,極力展現(xiàn)自己班級(jí)的威風(fēng),散發(fā)自己班級(jí)的魅力,仿佛這不是比賽,是一場(chǎng)你死我活的爭(zhēng)霸!
漫長(zhǎng)的等待后,是我們班精彩的表演。口令員聲音洪亮,同學(xué)們步伐一致,積極配合。隨著:“十班十班,奮勇爭(zhēng)先”的口號(hào),我們走到了場(chǎng)地內(nèi)。所有人的目光都聚焦在我們身上,因?yàn)槲覀儧]有遵循體育比賽需穿運(yùn)動(dòng)服的原則,創(chuàng)造性的穿了禮服,所以驚訝的目光和小聲的議論也隨之而來(lái),但那又如何呢?!這影響不了我們比賽的熱情和必勝的信心!
音樂響起,同學(xué)們認(rèn)真地聽著,從他們臉上專注的神情就可以看出,他們都想做到最好,為取得第一名進(jìn)一份力。“廣播操《英雄少年》現(xiàn)在開始”。同學(xué)們認(rèn)真地做著:每一個(gè)動(dòng)作,每一次轉(zhuǎn)變,每一個(gè)細(xì)節(jié),在我們的團(tuán)結(jié)努力下一一攻破。每一個(gè)微笑,每一個(gè)眼神,每一次按下的相機(jī)的快門,都包含了老師們對(duì)我們的期望與鼓勵(lì)。我眼角的余光偶然瞥見,身邊每一位同學(xué)的舉手、抬腿、沖拳都盡了自己最大的努力,動(dòng)作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),堪比軍人!蕭瑟的秋風(fēng)雖然寒冷,卻不能使我們退縮!音樂停,我們像凱旋的戰(zhàn)士一樣,身子挺的筆直,在一大片的掌聲與喝彩聲中退了場(chǎng)。
“下面我宣布各班成績(jī):……十班98。72分……”當(dāng)聽到裁判宣布我們的成績(jī)時(shí),同學(xué)們激動(dòng)的不得了!各個(gè)雙眼放光,滿面通紅!我覺得賽前的汗水與辛苦,在這一刻都值得了!這一刻,應(yīng)該是十班全體師生心中最美的瞬間了!
最美的瞬間,像一顆顆潔白無(wú)瑕的珍珠,藏在我心靈的貝殼兒里,伴我成長(zhǎng)!
關(guān)于美的作文13
有你在,理想,我從不畏懼于重浪,仍能勝似閑庭信步;我從不厭倦狂風(fēng)暴雨,仍能閑看天上云卷云舒;我從不沉迷于點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而固步自封,仍能披荊斬棘,再創(chuàng)輝煌……因?yàn)橛心阍冢硐,我的生命之燈一直亮著,照亮我奔向遠(yuǎn)方的征程。
你知道嗎,理想,當(dāng)我陷身于茫茫滄海之中,接受雨的洗禮風(fēng)的拍打與滔天巨浪搏斗時(shí),我曾經(jīng)想過去要放棄,曾經(jīng)想過要向浩瀚的大海妥協(xié),曾經(jīng)想過要逃離奔波的生命,安享舒適,但我想到了你,理想,我知道你想要我乘風(fēng)破浪,不畏艱難險(xiǎn)阻,以狂沙撲面而眼不迷,亂箭穿胸而志不移的'堅(jiān)毅戰(zhàn)勝滄海,到達(dá)成功的彼岸。有你在,理想,我知道,磨練,等待,最終涅磐,是太陽(yáng)終會(huì)普照大地,是金子終會(huì)發(fā)光,有你在,希望與成功之燈一直亮著。
你知道嗎,理想,因?yàn)槟愕拇嬖,因(yàn)閷?duì)你的堅(jiān)守,我從不沾沾自喜于一丁點(diǎn)的成就,也從不閑游于贊美稱贊之詞中。我知道,我的遠(yuǎn)方仍舊是遠(yuǎn)方,它需要我付出一生一世的努力與拼搏,即使每個(gè)人都賞花飲酒對(duì)詩(shī)閑看天空星光點(diǎn)點(diǎn),我也會(huì)為了你,理想,向前奔跑,向前追逐,絕不會(huì)讓眼前的利益成為我實(shí)現(xiàn)你的障礙,有你在,理想,我知道,任何的誘惑都無(wú)法停止我對(duì)你的追求。有你在,追求之燈一直亮著。
有你在,理想,你讓我明白了人生而為人的意義,你讓我懂得了生命之燈長(zhǎng)亮不熄的關(guān)鍵所在,你更讓我見識(shí)了古往今來(lái)為了你而努力的種種傳奇與精彩:梵高為了你不在乎外界的流言蜚語(yǔ),讓那片金黃絢爛了整個(gè)人間天堂;沈從文為了你不在乎時(shí)人的評(píng)點(diǎn),讓邊城的水流淌在現(xiàn)代文壇;孫中山為了你,不畏懼暗殺與恐嚇,讓革命民主之花開遍中華大地…是你,理想,讓他們的生命之燈長(zhǎng)亮不熄,成為歷史上絕美的剪影。
有你有,我不再害怕,不再猶疑,為了生命之燈長(zhǎng)亮不熄,愿意奔勞一生。
有你在,燈亮著
曾有人問過:“人生美嗎?”我想告訴他:“當(dāng)然美啦,只要你善于發(fā)現(xiàn),細(xì)細(xì)品嘗!
美藏身于人生的每一個(gè)角落,每一個(gè)時(shí)刻,無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。
關(guān)于美的作文14
“哎呀,好痛!這是什么呀?”“假小子”的我無(wú)精打采地走在上學(xué)的路上,忽然撞到了什么不明物體,定眼一看,哦!原來(lái)是一個(gè)廣告牌:“你想變成淑女嗎?你想把你交給我們——性格轉(zhuǎn)變公司吧!”天哪!這是真的嗎?我的嘴巴立刻張成了個(gè)大大的“O”形。
幾經(jīng)轉(zhuǎn)車,我終于來(lái)到了所謂的`“性格轉(zhuǎn)變公司”,唉!我還以為是什么高樓大廈呢,只不過是個(gè)小屋。走進(jìn)去,只見一位慈祥的老太太端坐在那里。原來(lái),她就是大名鼎鼎的魔藥族族長(zhǎng)。±咸f來(lái)一瓶藥水,和藹地說(shuō):“孩子,這是你所需要的甜甜轉(zhuǎn)變藥水。”我接過藥水,恭恭敬敬地鞠了一躬,興高采烈地向家的方向走去!
第二天,我迫不及待地喝下藥水。不到0.000000001秒,我就不知怎么了,干什么都慢慢騰騰的。心中只有一句話:“不可以做大幅度的動(dòng)作,不可以有肌肉,不然就不可愛了!
當(dāng)我出家門時(shí),已經(jīng)七點(diǎn)五十八了。完了完了,再不跑就遲到了。〗裉炜墒且荒暌欢鹊膶W(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。但我在關(guān)鍵時(shí)候掉了鏈子——我的腿腳好像在和大腦抗議,抗議走太快,會(huì)出肌肉。這還不算什么,關(guān)鍵是我的司令部——大腦也聽信了腿腳的胡言亂語(yǔ),也在對(duì)我說(shuō):“慢點(diǎn),淑女就是這樣!碑(dāng)我走到學(xué)校時(shí),已經(jīng)八點(diǎn)半了。剛走進(jìn)學(xué)校操場(chǎng),一股殺氣撲面而來(lái),是班主任!班主任大聲吼道:“王雅玉,你是接力賽第一棒,怎么現(xiàn)在才來(lái)!”“我......”話還沒有說(shuō)完,就被班主任一把拉到了賽場(chǎng)上。“準(zhǔn)備!GO!”裁判員吹了哨,別人狂奔著,而我還是邁著貓步慢慢地走啊走啊,像波斯貓般的優(yōu)雅。當(dāng)我將棒傳給下一個(gè)人時(shí),別班的已經(jīng)開始沖刺了。這回,我們班慘敗!我被同學(xué)們的唾沫淹得夠嗆!
我不要再當(dāng)淑女!還是自然美!我要做真正的我。
關(guān)于美的作文15
日常生活隨處都是有美:在公共汽車上給老年人讓位的人,在校園里彎彎腰拾起廢棄物的人也是美,在街頭繁忙的環(huán)衛(wèi)工人,大街上的交警隊(duì)。但我認(rèn)為街頭繁忙的環(huán)衛(wèi)工人美麗。
上年的一個(gè)夏天,大家院校機(jī)構(gòu)了一個(gè)主題活動(dòng),去業(yè)余生活中的艱辛。而我也被分派到去感受環(huán)衛(wèi)工人。
教師帶著我們?nèi)キh(huán)衛(wèi)工人的集合地點(diǎn),隨后我跟隨一個(gè)40幾歲的阿姨,阿姨帶我一起去換衣,換完衣服褲子就跟隨阿姨去街頭掃地了。
盡管我是來(lái)感受的,可是環(huán)衛(wèi)工人阿姨要我不要?jiǎng),就坐著車(yán)铩N仪逦纫姷竭@位阿姨的手,她那長(zhǎng)繭,蒼桑,鋪滿皺褶的兩手。拿著掃把把街頭的廢棄物掃到一堆,再舉起畚斗把廢棄物都畚起來(lái)。
就在那時(shí)候一群染了發(fā)的年青人,把喝了的罐裝啤酒立即人到地面上,而不是扔進(jìn)垃圾桶。這位環(huán)衛(wèi)工人阿姨在自言自語(yǔ)說(shuō):如今的年青一點(diǎn)也沒有福報(bào)心,多走兩步路都不動(dòng),唉~。
來(lái)到下午,太陽(yáng)像爐子熾烤著大地。道上的人都跑回家了去吹中央空調(diào)了,街頭只剩余環(huán)衛(wèi)工人與我也有一起業(yè)余生活的學(xué)生們。但見環(huán)衛(wèi)工人阿姨依然頂著炎熱,在掃地。她那掛著一兩條皺褶的臉部,鋪滿了珠串般尺寸的汗水?梢杂靡皇自(shī)來(lái)描述飛下三千英尺,懷疑銀河九天。這句話詩(shī)。
就在阿姨要去掃大馬路正中間時(shí),她仿佛閃來(lái)到腰,舉起掃把用掃把來(lái)支撐點(diǎn),我見了想以往扶這位阿姨。但是這位阿姨卻用力干了個(gè)手式要我停住。阿姨歇息了一會(huì)兒就再次掃地了。
我看見姨媽的腰忽閃忽閃的`,又掃了一遍地板,所以我也從車上拿了把掃帚一起掃。掃了不到一個(gè)小時(shí)后,我覺得太累了。但是這位40幾歲的阿姨卻一直堅(jiān)持不懈。以致不知道傍晚的來(lái)臨,落日的余暉染成紅色了全部大地。
今日感受告一段落,教師把大家?guī)Я嘶貋?lái),我回頭巡視了下那填滿責(zé)任感的環(huán)衛(wèi)工人阿姨,突然感覺她是世界上最美的人。
世界上并并不是沒有美,是缺乏發(fā)覺美麗的雙眼。
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