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藝術(shù)作文

時(shí)間:2024-07-31 14:00:11 藝術(shù) 我要投稿

【推薦】藝術(shù)作文集合六篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的藝術(shù)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】藝術(shù)作文集合六篇

藝術(shù)作文 篇1

  中國(guó)的傳統(tǒng)文化許許多多,比如:有五月五日端午節(jié)賽龍舟和吃粽子,有正月十五的元宵節(jié)看花燈 中國(guó)的傳統(tǒng)文化許許多多,比如:有五月五日端午節(jié)賽龍舟和吃粽子,有正月十五的元宵節(jié)看花燈、還有八月十五的中秋節(jié)吃月餅、九月九日的重陽(yáng)節(jié)登高山,還有臘月的春節(jié)(俗稱過(guò)年),春節(jié)到了,家家戶戶都貼上春聯(lián)等等。

  雖然中國(guó)的歷史傳統(tǒng)文化多的數(shù)不清,但是我最喜歡的就是春節(jié)。因?yàn)榇汗?jié)家家戶戶都要貼春聯(lián),比如說(shuō)有:“福星高照全家福,春光輝耀滿堂春”。到處都是張燈結(jié)彩,喜喜洋洋,大家都在放鞭炮,有的放沖天炮,玩得很爽,很開(kāi)心,有的`使勁一仍到地上便會(huì)有一聲巨響;有點(diǎn)要擦一下或者用打火機(jī)燒一下才會(huì)爆炸,炸得聲音也很大 。我非常喜歡春節(jié),因?yàn)榇汗?jié)會(huì)放假,我就可以和我的哥哥一起玩有趣的鞭炮了。爸爸媽媽還有我還會(huì)去爺爺奶奶家,外公外婆家……去拜年,小姨p爺爺奶奶,還有外公外婆p舅舅p舅媽都會(huì)給我紅包。有了紅包錢之后,我一部份買學(xué)習(xí)用品,一部分買玩具,剩下的我就存起來(lái)。

  我非常非常喜歡美好的春節(jié)。

藝術(shù)作文 篇2

  藝術(shù),即是用形象來(lái)反映現(xiàn)實(shí)但比現(xiàn)實(shí)更有典型性的社會(huì)意識(shí)形態(tài)。

  藝術(shù)一直是我所向往,它那獨(dú)特的魅力,美好的韻味以及激烈的競(jìng)爭(zhēng)性,深深地吸引著我。

  自古以來(lái),它一直是人們所喜愛(ài)。它包含有音樂(lè)、舞蹈、雕塑、文學(xué)、曲藝、戲劇、電影等。

  我愛(ài)藝術(shù),我要追尋藝術(shù)。

  追尋藝術(shù),追尋音樂(lè),尤其是著名音樂(lè)家貝多芬作的曲,旋律優(yōu)美,又富有神秘感。我經(jīng)常在寫作文前聽(tīng)音樂(lè),便立刻會(huì)來(lái)靈感。無(wú)聊時(shí),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),便能再次開(kāi)心起來(lái)。心情煩躁時(shí),只要一聽(tīng)音樂(lè),無(wú)論當(dāng)前有多生氣,多煩躁,都會(huì)變得舒暢起來(lái)……音樂(lè)獨(dú)特的魅力即是如此,它能給我?guī)?lái)靈感,帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)舒暢……

  追尋藝術(shù),追尋舞蹈。我自小喜愛(ài)舞蹈,對(duì)舞蹈有著很大的`興趣。上小學(xué)后,我加入了舞蹈班,對(duì)舞蹈更為喜愛(ài)了。跳起天鵝舞,舞步柔和,動(dòng)作優(yōu)美,那獨(dú)有的線

  條美和姿態(tài)美,給人以十分美好的韻味。

  追尋藝術(shù),追尋美術(shù)。美,即是好;好的藝術(shù)就是美術(shù)。美術(shù)包括漫畫、素描、寫生、油畫和速寫等。我非常擅長(zhǎng)素描,那是因?yàn)槲覍W(xué)過(guò),知道素描的基本功、訣竅和畫法。但我卻不是最喜歡素描;我最喜歡的,是漫畫。很多人都知道,漫畫是簡(jiǎn)單而夸大事物特征的繪畫。含有諷刺與幽默性。但不巧,我喜歡的,也不是這種漫畫。

藝術(shù)作文 篇3

  術(shù),不僅可以陶冶我們的情操,還可以使人更加自信。說(shuō)起我與藝術(shù),還真有難分難解的五年呢!

  一年級(jí)的時(shí)候,媽媽決定讓我學(xué)習(xí)一門樂(lè)器。但是家里的意見(jiàn)有分歧。爺爺提議練鋼琴,爸爸卻說(shuō)電子琴,媽媽讓我學(xué)二胡。奶奶比較民主,問(wèn)我喜歡什么?我思來(lái)想去選擇了自己喜歡的手風(fēng)琴。大家尊重了我的選擇,就這樣我與手風(fēng)琴結(jié)下了不解之緣。

  曾記得七歲時(shí)第一次上課,老師便拿起我的手細(xì)細(xì)端詳,由于手風(fēng)琴琴重鍵大,老師便認(rèn)定有這樣一雙手的男孩子條件很好。媽媽暗自竊喜,在恍惚中仿佛看到了十年后的我十指翻飛,琴聲如海浪、如泉水……這樣的想象太令人鼓舞了,媽媽便對(duì)我說(shuō),學(xué)好琴是她對(duì)我最大的愿望。

  初學(xué)的半年一切順利,我在家天天練、夜夜看,我的進(jìn)步也極大。一年后課程加深,我二年級(jí)的.時(shí)候認(rèn)譜差,要媽媽幫助。媽媽頗有“80歲學(xué)吹鼓手”的感慨,但她從不感到厭煩,每天先自己學(xué),然后在我拉琴時(shí)提醒我,我們一起積極備戰(zhàn)三級(jí),五級(jí),使我對(duì)學(xué)手風(fēng)琴的信心提升了很多。

  但隨著時(shí)間的推移,學(xué)校的功課多了,練琴的時(shí)間少了,但我堅(jiān)持著我的愛(ài)好,一步一個(gè)臺(tái)階,每年都堅(jiān)持考級(jí)。去年考8級(jí)的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)除了考演奏、還要考樂(lè)理。難度很高。但是我還是在學(xué)習(xí)之余努力堅(jiān)持著。

  功夫不負(fù)有心人,在訓(xùn)練老師的幫助下我順利通過(guò)了8級(jí)考試,在考試過(guò)程中我還有了一個(gè)以外的收獲,老師發(fā)現(xiàn)了我的一個(gè)過(guò)人之處,10次聽(tīng)力無(wú)一失誤,老師對(duì)我媽說(shuō),這孩子有天賦,要好好培養(yǎng),我媽的臉頓時(shí)笑得像花一樣,是啊媽媽多年的辛勞沒(méi)有白費(fèi)啊。

  現(xiàn)在我在學(xué)習(xí)空余時(shí)間,經(jīng)常會(huì)在家里拉拉琴,美妙的琴聲在家里蕩漾的時(shí)候,全家都會(huì)沉浸在快樂(lè)中,我知道我離真正意義上的藝術(shù)還很遠(yuǎn),但是我體會(huì)到了只要好好耕耘就一定會(huì)得到果實(shí)的道理。我這個(gè)剛剛?cè)腴T的小小藝術(shù)還給全家?guī)?lái)歡笑和快樂(lè)呢,你說(shuō)不是嗎?

藝術(shù)作文 篇4

  這個(gè)暑假,爸爸給我報(bào)了一個(gè)藝術(shù)之旅寫生班,這也是我學(xué)畫的地方舉辦的。在這短短的四天中,我學(xué)到不少,也玩得樂(lè)不可支。下面我就為大家介紹介紹。

  游韓美林藝術(shù)館

  第一天,我們游玩的地方是我夢(mèng)寐以求想去的地方——韓美林藝術(shù)館。那里的空氣非常新鮮、清爽,周圍都被一片綠油油的大樹(shù)“包”住了。在藝術(shù)館的入口處,有一些精美別致的雕像,其中我最喜歡的是一個(gè)獅子。它非常神氣,有一雙炯炯有神的眼睛和四只威武的爪子。

  美術(shù)館十分美麗,非常有藝術(shù)感!剛進(jìn)入館內(nèi),霎時(shí)我傻眼了,里面放著一個(gè)個(gè)精美的雕像,它們做工非常精致,使人看了驚奇,有雕像天鵝、大佛、小雞、獅子,也有飛奔的駿馬、飛鳥……我東張西望,左顧右盼,生怕漏看了什么。

  帶隊(duì)老師給我們簡(jiǎn)單的講解了一下,就讓我們自己挑一個(gè)來(lái)寫生。它們實(shí)在都太美麗了,我都不知道要挑哪個(gè)來(lái)畫。看看這個(gè),很精致,看看那個(gè),也很精致。突然,我眼睛一亮,看中了兩匹馬的一個(gè)雕像。這兩匹馬的外形和花紋都十分特殊,它們好像象一群在田野里飛奔的駿馬。于是我坐了下來(lái),仔細(xì)地開(kāi)始畫。畫到一半時(shí),帶隊(duì)老師走了過(guò)來(lái),表?yè)P(yáng)我說(shuō):“畫得真好!”我聽(tīng)了別提有多高興!

  后來(lái),我又畫了一只神氣的大公雞和一頭四肢發(fā)達(dá)的牛,值得一提的是,都被老師表?yè)P(yáng)了呢!第一天我玩得真開(kāi)心!

  好朋友

  在這次藝術(shù)之旅中,我也結(jié)識(shí)了一位新朋友——張一。

  張一是在學(xué)軍小學(xué)讀書的,她是一個(gè)四年級(jí)學(xué)生。她的外表非常文靜,她每天都梳著一個(gè)整齊的馬尾辮來(lái)寫生,她的皮膚白白的,個(gè)子和我差不多,眼睛大大的,看起來(lái)十分文雅。而且她非常大方、開(kāi)朗。很會(huì)和人打交道,一點(diǎn)兒也不內(nèi)向。還有,她畫畫的水平也很不錯(cuò),畫得認(rèn)真極了!

  這就是我的新朋友——張一。一個(gè)文靜、大方又開(kāi)朗的`張一,雖然我和她在一起只有短短的四天,但我們都有種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué),因?yàn)槲覀冃愿窈蛺?ài)好都差不多哦!

  有趣的恐龍蛋

  由于我在藝術(shù)之旅中表現(xiàn)突出,所以帶隊(duì)老師獎(jiǎng)勵(lì)給我一個(gè)恐龍蛋?铸埖暗耐獗硎制嫣,它是綠色和銀色相間的。我對(duì)這個(gè)蛋十分好奇,這里面真的有恐龍嗎?怎么才能讓恐龍出來(lái)?出來(lái)后怎么養(yǎng)?我有一連串的問(wèn)題想不通!可是等帶隊(duì)老師說(shuō)出答案后,我大吃一驚,原來(lái)放在水里養(yǎng)就可以了!到家后,我興奮的把恐龍蛋放入水里。一個(gè)小時(shí)。二個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……我等啊等,恐龍的蛋殼終于破裂了!里面藏著一個(gè)又橙又黃的恐龍,我慢慢地把它弄出來(lái),生怕弄破。弄出來(lái)后,我很吃驚——這個(gè)恐龍的摸樣實(shí)在太奇怪了!它竟然長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,又長(zhǎng)又細(xì)的脖子,一個(gè)巨大號(hào)的頭,四肢瘦弱的腿,雖然看起來(lái)很不匹配,但很藝術(shù)哦!

  我摸摸,它真像一塊海綿。】珊猛媪!可是我的手上卻粘滿了許許多多的透明小珠珠,這又是什么呢?我又感到好奇,你們知道哪是什么嗎?

  在這短短的四天中,我玩得樂(lè)不可支。顯然我的藝術(shù)之旅畫上了完美的句號(hào)!

藝術(shù)作文 篇5

  許多人認(rèn)為畢加索、肖邦這些大人物創(chuàng)作出來(lái)的東西,才是真正的藝術(shù)。其實(shí)藝術(shù)很簡(jiǎn)·,每個(gè)人眼中都有不同的藝術(shù)。

  “姐姐,快來(lái)看”“干嘛”我應(yīng)聲答道。弟弟指指畫板,得意洋洋的昂起了頭,我一看,笑翻了,紙上畫著一個(gè)圈和一個(gè)五角星。弟弟看我笑這么歡,跺著小腳讓我不要笑。我停止笑問(wèn):“這是什么?”弟弟耐心給我解釋:“咳咳,看好了!看這個(gè)圓,是個(gè)太陽(yáng),這個(gè)五角星是小星星,這幅畫還有個(gè)小故事呢!從前,天上就只有一個(gè)星星和一個(gè)太陽(yáng),日子久了,星星很孤單,因?yàn)樘?yáng)的年齡比較大,自己的年齡較小,玩不起來(lái)。太陽(yáng)提出了這樣一個(gè)主意:造星星。于是星星和太陽(yáng)就開(kāi)始用天空的顏色造星星,一個(gè)、四個(gè)、十個(gè)、四十個(gè)……星星越來(lái)越多,天空的顏色也越來(lái)越黑,就形成了夜晚!蔽胰肓松瘛澳菫槭裁刺(yáng)在白天出來(lái)呢?”弟弟搖頭晃腦的說(shuō):“先聽(tīng)我說(shuō)完!天空一直這么黑下去,也不是個(gè)辦法,于是他們把星星出現(xiàn)的時(shí)間定為黑夜,太陽(yáng)年紀(jì)較大,不怕孤獨(dú),就一個(gè)人守候白天。白天,星星們都去睡覺(jué)了,所以天空就恢復(fù)了顏色!

  我驚呆了,這只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`一個(gè)圓和一個(gè)五角星,在弟弟眼中竟會(huì)這么生動(dòng)有趣。這就是弟弟創(chuàng)作出來(lái)的藝術(shù)品,這就是真正的藝術(shù)!

  你的藝術(shù)又是怎樣的呢?

藝術(shù)作文 篇6

  在我學(xué)習(xí)藝術(shù)的過(guò)程中,有許多好玩的事情,就像一棵樹(shù)上有許多果實(shí),每一顆果實(shí)都豐富多彩。下面就讓我摘下來(lái)三顆,和大家一起分享!

  記得幾天前,我上美術(shù)課,美術(shù)老師要我自由發(fā)揮,畫一件東西?墒俏医g盡腦汁,也想不出要畫什么,最后只能把白紙交上去。

  我回到家,心里真是難過(guò),想:到底要不要給媽媽說(shuō)報(bào)一個(gè)繪畫班?萬(wàn)一媽媽不同意了怎么辦?終于,我鼓起勇氣告訴了媽媽。一開(kāi)始,媽媽認(rèn)為沒(méi)有什么用,可聽(tīng)我這么一說(shuō),她也明白了。到了周末,媽媽就把我?guī)У搅死L畫班,我看著又高興又發(fā)愁,高興的是:我終于可以學(xué)畫畫了;發(fā)愁的是:萬(wàn)一老師很兇而我又畫不成怎么辦呀?我一邊想著,一邊被老師安排到桌子旁。就這樣,我的學(xué)藝之旅就開(kāi)始了。

  再一次畫畫,我選了一幅,那幅畫中是一位公主手中提著籃子,后面有一個(gè)大大的.蝴蝶。我一見(jiàn)就格外喜歡,就開(kāi)心地畫了起來(lái)?墒钱(dāng)我正準(zhǔn)備畫的時(shí)候,卻不知從何下筆,心里像萬(wàn)根針扎一樣疼。

  我再次拿起筆,還是不知道該怎么畫。正當(dāng)我百思不得其解,連桌子都想推翻時(shí),老師仿佛看透了我的心思,過(guò)來(lái)問(wèn):“你是不是想畫這幅畫呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣,在老師的幫助下,我很快完成了任務(wù)。

  那天,我被派到一個(gè)我不知道的地方去比賽。場(chǎng)上喧嘩聲十分大,但是我依然安靜地在畫畫。我畫了一幅簡(jiǎn)筆畫,是一只熊貓。我把畫交上去,走出來(lái)后心頭還有一絲緊張。心想:會(huì)不會(huì)拿不到獎(jiǎng)呀!

  過(guò)了一會(huì)兒,成績(jī)發(fā)布下來(lái)了,我得了一個(gè)特等獎(jiǎng)!當(dāng)我站上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我看到了許多佩服和羨慕的眼神,這使得我非常得意,如果沒(méi)有人,我估計(jì)自己會(huì)一蹦三尺高,賽過(guò)竄天猴。

  這就是我學(xué)習(xí)藝術(shù)的經(jīng)歷和過(guò)程。學(xué)藝之路是坎坷崎嶇的,我們要勇于面對(duì)困難,才能奪取成功的桂冠。

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