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關(guān)于制作小制作的作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的制作小制作的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
制作小制作的作文 篇1
星期天,老師給我們大家布置了一個作業(yè)叫我們制作小制作,回到家,我想了又想做什么好呢?過了一會我終于想到了,我很喜歡小魚,所以我做一條活潑可愛的小魚吧。
做小魚需要:彩色卡紙、白紙、雙面膠、剪刀和記號筆。我們先將卡紙斜對折,折出一個正方形,然后將多余的部分剪去,將三角形再斜對折,將卡紙分成四部分。我們將中間部分平行剪成一條一條的小細(xì)條,就當(dāng)是小魚的鱗片了,將卡紙兩邊粘在一起做成魚的形狀,接下來就做小魚的眼睛了,先用白色的紙剪兩個圓形,再用記號筆在紙上畫上兩個小圓點,把它粘在魚頭的`兩邊,然后用彩紙剪出魚尾巴和魚鰭,把魚鰭粘在魚肚子兩邊,再把魚尾巴粘在最下面。一條活潑可愛的小魚就完成了。我拿去給媽媽看,媽媽都說做得很漂亮呢!
做完了這條小魚第二天我就交給了老師,老師把所有同學(xué)的小制作都拍了照片,然后展現(xiàn)給了我們看,大家都做得很漂亮,不過我的小魚也不錯,下次我還要做更漂亮更有創(chuàng)意的小制作展現(xiàn)給大家。
制作小制作的作文 篇2
今天我準(zhǔn)備做一個風(fēng)鈴。我先準(zhǔn)備材料,藍(lán)色的水粉、剪刀、繩子、塑料瓶、鈴鐺和一根針,一切準(zhǔn)備就緒!開始做了,我先把塑料瓶剪成兩半再把上面的部分涂上藍(lán)色的水粉,又把另外一半剪出一個長方形也涂上藍(lán)色的水粉,等待十分鐘塑料瓶上的水粉顏色就會變干,然后用針在蓋子中間穿一個洞,再把繩子穿進(jìn)洞里面,繩子上吊著鈴鐺,最下面吊著一個葉片,俗稱風(fēng)鈴的“舌頭”。葉片是有增大迎風(fēng)面積,使其晃動撞擊內(nèi)壁,發(fā)出清脆的叮鈴……叮鈴……的`聲音。把風(fēng)鈴掛在窗戶上,隨著風(fēng)的吹動就像在唱歌。
制作小制作的作文 篇3
我們學(xué)了一篇課文動手做做看,老師要求我們做一個自己最拿手的小制作。到了家里,我左思右想,不知道該做什么好。忽然,我靈機一動,有了,我可以做一個蝴蝶筆筒呀!于是,我在家里翻箱倒柜的尋找做蝴蝶筆筒的材料。呵呵,我找到了一個餐巾紙芯,一張沒用的硬紙板,一些五顏六色的'卡紙,一把剪刀和一卷雙面膠就開始做了。
首先,我拿出一張粉紅色的卡紙,用剪刀把卡紙剪下一條長條,用長條把整個餐巾紙芯卷起來。再拿出一張玫紅色的卡紙對折,剪出蝴蝶的形狀,并把它剪下來。接著,把餐巾紙芯和蝴蝶用雙面膠粘在一起。然后,用五顏六色的卡紙剪成各種各樣的圖形進(jìn)行裝飾蝴蝶的翅膀跟身體。最后,用硬紙板剪出一個園,貼在餐巾紙芯的下面。
這樣,一個漂亮蝴蝶筆筒就做好了?粗约河H手做的作品,我好開心。
制作小制作的作文 篇4
有一次,藝術(shù)學(xué)習(xí)班的美術(shù)老師給我們布置了一個作業(yè):回家自己做一個自己喜歡的模型。我冥思苦想,究竟做些什么好呢?
第二天上午,我在自家陽臺仰望,啊!藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的`云,多么好的天氣呀!我正想著,忽然,一陣陣隆隆聲響起,我仔細(xì)一看,原來是一架客機飛過天空。我靈機一動,這次作業(yè)正好可以自己做一架飛機模型,于是動手做起來。
我先找好材料。我找到了礦泉水瓶、牙簽、竹筷、硬紙板、紙,還有4個瓶蓋。首先做飛機的主體部分。先拿兩個較長的礦泉水瓶,末端合并起來粘好,然后在外面包一圈白紙,用透明膠粘好,接著用筆在紙上畫上門、窗等,一個飛機主體做好了。然后用小刀在機體兩側(cè)各鉆兩個洞,然后把兩根竹筷分別穿過去,要兩端均衡,這是飛機主機翼的支架。接著做飛機尾翼,用紙板剪一個小的直角三角形,畫上圖案。兩邊的副翼用一個稍大點的等腰三角形粘在機體上。主機翼用兩個大的直角三角形分別用雙面膠粘在支架上。最后做飛機的的輪子,先拿牙簽粘住瓶蓋,一簽一蓋,做4個,然后分別插進(jìn)機體適合的位置。一架飛機模型就大功告成了!
這個模型就放在我的房間,上面還有老師寫的評分。這件模型不但精美。而且還體現(xiàn)了藝術(shù)的無限魅力!
制作小制作的作文 篇5
記得我還在老君臺小學(xué)上一年級時,有一天我們的班主任老師興沖沖在教室宣布一件事,她說:“同學(xué)們,今天有個作業(yè)就是做一個自己想做的作品,所有班都要做,老師希望我們班能得第一!崩蠋熣f完便走了。
老師一走,大家就嘰嘰喳喳的說自己想做的東西。一個同學(xué)說:“我要做一架飛機!薄澳阒涝趺醋鰡?”有另一個同學(xué)問道!拔摇粫眲偛拍莻同學(xué)又說到。我和幾個同學(xué)也在想要做什么呢?回到家我就開始瘋狂的寫起作業(yè),就只有老師說的自己想做的作品不知道該做什么。我想啊想,腦子都想炸了,還是沒想出來,只好告訴爸爸,讓爸爸幫忙。爸爸知道了之后就親切地問:“寶貝,你想做什么?”我又想了半天才說:“我想做一架飛機,行嗎?”爸爸很爽快的答應(yīng)了。
這樣我們就開始行動了。爸爸讓我找個瓶子,又找了一根電線,瓶子是機身,電線放在瓶子里,爸爸又找到一塊廢棄的電池和幾片積木上的旋轉(zhuǎn)條組裝了一個神奇的螺旋槳,然后和瓶內(nèi)的電線連接,螺旋槳就轉(zhuǎn)了起來,我拿著機身在屋里跑來跑去。好像真的飛了起來。第二步是機翼,這步有點難做,但是對我來說一點也不難,因為不是我做的,是爸爸做的`。只見爸爸準(zhǔn)備了尺子、剪刀和硬板,爸色把尺子放在硬板上,剪刀剪出一個“V“型的機翼……不一會兒,我的小飛機就在我和爸爸的手中誕生了。哇!真漂亮呀!
第二天我來到學(xué)校,一眼就看見班里的桌子上都放著同學(xué)們自己的作品,我忐忑不安的也坐到座位上拿出我的作品”飛機”。我剛剛拿出飛機來,同學(xué)們的眼光一下子都向我看去。一位同學(xué)說:“田凱文你這是什么呀,不會是飛機吧?真棒!”“當(dāng)然棒了,這可是爸爸幫我做的!”我自豪的回答。“我本來也想讓爸爸幫我做飛機,可是爸爸說太難了,做不了,只好給我做了一個房子。”又有一位同學(xué)說到。這時老師來了,讓我們都把作品先放到展臺上,老師看了之后,當(dāng)時就稱贊了我的作品。
幾天之后,老師說:“田凱文你過來一下!蔽揖瓦^去了,老師又說:“你的作品成了一年級的第一名,真讓老師高興,還有你的獎狀。”說著老師拿出一個獎狀。我的作品獲獎了,還是年級第一名,我真是太高興了,無論見了誰,都想把這好消息告訴他們,你們要是不信,就到我家看看我的獎狀吧?
制作小制作的作文 篇6
我的小制作是一個既乖巧有可愛的布娃娃。
我先用紙捏成一個小球當(dāng)作娃娃的臉,用剪好的長毛線當(dāng)作娃娃的長頭發(fā),再用金黃色的水彩筆給娃娃畫耳朵,然后用紅色的線縫成娃娃的嘴,又把棉花用膠布粘起來,做成了娃娃的'身體,最后,用小木頭當(dāng)作娃娃的 腿和手,這樣我的布娃娃就大功告成了!
看著這個手工制作,我很開心。做了這個小制作,我終于明白;做手工并不難,只要勤動手,多動腦,就一定能做好。
我把這個布娃娃掛在書包上當(dāng)裝飾品,我喜歡我親手做的那又乖巧又可愛的布娃娃!
制作小制作的作文 篇7
上個星期,老師給我們布置了一個特別的作業(yè),用紙杯完成一個小制作。
我和爸爸上網(wǎng)查了一下資料,找到了企鵝的做法。第一步拿個紙杯和白紙,用白紙把企鵝的手、腳、眼睛、嘴巴給剪好,并涂好顏色,等它干掉。第二步把紙杯涂上黑白的.顏色,等它干了。第三步把干了的紙腳、手、眼睛、嘴巴貼上雙面膠,然后貼在紙杯上,我的小制作就完成了。
制作小制作的作文 篇8
今天,我制作了一個藍(lán)色的手機掛飾。首先,我用一點粘土做了一個圓形的頭和一個胖水滴形狀的身體,用牙簽把頭和身體連接起來。我還做了一個紅色的蝴蝶結(jié),用白膠將蝴蝶結(jié)粘在了公仔的身上。
然后,我將手機掛飾的'掛鉤涂上白膠,插入公仔的頭上。我就這樣一步一步地做,很快就做好了一個小人形狀的手機掛飾。最后,等公仔快干的時侯,我用鋼筆給公仔畫上可愛的眼睛和鼻子,這樣手機掛飾就完成了。
制作小制作的作文 篇9
今天是雙休日,本人又是游手好閑的?傇撟鳇c啥吧?對了,就做一個小制作吧。小制作,制作什么呢?就挑戰(zhàn)一個難度大點的小汽車吧。
我做小汽車的材料是兩張硬紙殼、膠水、尺子、鉛筆、水彩筆。哎!找點事情怎么忘了呢,還有就是你那聰明的大腦和勤勞的雙手!
下面我們就來做小汽車了。做小汽車可真不簡單啊。首先要量好尺寸,還要畫下來,再按照畫下來的尺寸剪下來,真是麻煩。最近比較煩,比較煩,比較煩,為做一輛小汽車卻手忙腳亂。我情不自禁得唱了起來。我邊唱邊做,不一會兒就把小汽車給做好了。可我一看,這是什么汽車,車頭又尖又扁,像一個鴨子嘴;車廂又細(xì)又長,像個橫放著的煙筒;車輪比車頭還大,看著這個“四不像”真是讓我哭笑不得!耙欢ㄊ橇垮e了!”我埋怨起來。但也只好重新做一次。
說著我就重新做了起來。拿起一張白紙。按著實際樣子把尺寸算了一遍,再仔細(xì)檢查,直到實在沒有錯的時候,才把量好的尺寸放在硬紙殼上。注意,在畫線的時候要留點空出,這樣就可以連在一起,再在中桶要折的地方畫上虛線,免得出差錯。量好以后再按照畫好的直線剪下來,哎!千萬別剪到虛線哦!然后,把上面畫虛線的`地方往下折,凡是有空白的地方,用膠水貼上去。接著畫四個一樣大的輪胎,貼在汽車的下放,再把汽車涂好顏色,這樣一個小汽車就做好了。
從這件事我懂得做任何事情都要認(rèn)真,有耐心,那樣,就一定能做好。
制作小制作的作文 篇10
星期天,老師讓我們回家做個手工作品,我在家里苦思冥想,看見爺爺在喝酸奶,我靈機一動,有好主意了。
我飛快地跑到房間里拿來一把剪刀、四根橡皮筋、紙和筆,然后到廚房里找了幾個空酸奶瓶、一個礦泉水瓶和三顆釘子。材料準(zhǔn)備好了,我和爸爸、爺爺一起開始制作了。首先,我把酸奶瓶串起來,接著爸爸在礦泉水瓶上挖了一個長方形的洞,再在洞邊釘了三根釘子,再把橡皮筋一頭繞著釘子,另一頭緊緊地繃緊礦泉水瓶的瓶口,最后把串好的`酸奶瓶和“帶琴弦”的礦泉水瓶連在一起,為了使作品更漂亮,我和爺爺一起用白紙畫了兩個單人頭像,粘在“吉他”的頭部,并且在尾部粘上了五顏六色的彩紙。這樣,一把可愛的“小吉他”就做好了,我迫不及待地抱在手上彈起來,它正發(fā)出美妙的琴聲呢!我真高興呀!
通過制作這個“小吉他”,我認(rèn)識到無論做什么事情都要多動腦筋、勤動手,才能取得成功。
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