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精選法制作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的法制作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
法制作文 篇1
“法”,聽上去是一個(gè)多么神圣莊嚴(yán)的名字!他似乎離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。實(shí)際上,“法”一直伴隨著我們的成長(zhǎng),在我們的生活中更是無(wú)處不在。
記得我六歲時(shí),有一次去鄰居家玩,鄰居家小朋友的玩具好多呀,有溜溜球,小手機(jī)、大機(jī)器人看得我眼花繚亂,但最令我羨慕的還是那個(gè)變形金剛。我一眼就看中了它,把它拿在手里愛不釋手地玩了好久好久。到下午該回家的時(shí)候了,可我一想到將要見不到這個(gè)變形金剛了,就忍不住沮喪起來(lái)。馬上就要回家了,我忍不住回頭再看那個(gè)變形金剛最后一眼。那是一個(gè)威武霸氣的黃色變形金剛。他那高大的身形、那健壯的身軀、那耀目的黃色它的每一處使我忍不住想要撫摸。它要是屬于我該多好啊!此時(shí)此刻,那個(gè)變形金剛也好像正對(duì)我眨著眼睛。他似乎在悄悄的對(duì)我說:“帶我回家吧,我想跟你一起回家!”終于,我忍不住了。趁著朋友不注意,我一把把變形金剛拿起來(lái),藏進(jìn)自己的衣袖里,飛也似的跑回家。
一進(jìn)家門,我馬上把它放在了桌子上喜滋滋地欣賞起來(lái)?粗峭L(fēng)帥氣的樣子,我不禁笑了起來(lái)——現(xiàn)在它是我的了,屬于我自己的!正在這時(shí),爸爸走了過來(lái),看到桌子上的變形金剛,他不禁皺起了眉頭。“那是誰(shuí)給你買的?我好像沒給你買呀!薄肮悴乱粋(gè)吧,”我得意的`回答,“這個(gè)可是我從鄰居家悄悄拿來(lái)的。怎么樣,厲害吧?”我繼續(xù)說。本以為爸爸會(huì)表?yè)P(yáng)我,哪只爸爸的臉色一下變了。他用前所未有的嚴(yán)厲語(yǔ)氣對(duì)我說:“你怎么能這么做呢?你知不知道你的這種行為叫做‘偷盜’,而法律明文規(guī)定是禁止偷盜的。你喜歡什么爸爸媽媽可以給你買,但堅(jiān)決不能偷東西知道嗎?”聽爸爸這么一說,我有些害怕了:這么說,我居然違法了嗎?怎么辦、怎么辦?警察叔叔會(huì)不會(huì)來(lái)找我?我嚇得快哭了,忙問爸爸該怎么做。爸爸見我知道錯(cuò)了,就緩和了語(yǔ)氣,他耐心地對(duì)我說:“既然你偷了東西,那你就先要把東西歸還,再道歉,請(qǐng)求別人的原諒。并且以后保證不能再犯。‘小時(shí)偷針,大了偷金’,你現(xiàn)在雖小,偷拿別人的東西事小,但性質(zhì)都是一樣。只有從小嚴(yán)格要求自己恪守道德底線,長(zhǎng)大才不會(huì)有違法行為!”聽了爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,我明白了自己的錯(cuò)誤,于是連忙去向鄰居承認(rèn)了錯(cuò)誤。鄰居原諒了我,但我還是覺得對(duì)不住人家。
從那之后,我明白了,“法”聽上去似乎離我們很遠(yuǎn),其實(shí)它就在我身邊的生活之中,就在我們身邊。所以我們切不可以為以為它離我們遠(yuǎn)而掉以輕心,相反,我們只有在每時(shí)每刻、時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,長(zhǎng)大后才能做到“從心所欲而不逾矩”!讓我們從現(xiàn)在開始提高法律意識(shí)、嚴(yán)于守法吧!
法制作文 篇2
在我還未知曉“法制”這個(gè)詞時(shí),法制已悄悄走進(jìn)我的生活,伴我成長(zhǎng)。 ——題記
兒時(shí)的天空是一塊無(wú)瑕的玉,有天的藍(lán),草的綠,充滿著夢(mèng)想與渴望,但那顆天真的心啊,卻絲毫沒有發(fā)現(xiàn),法制已悄然來(lái)到身旁。站在幼兒園的大門外,少不了父母的叮嚀:要聽老師的話,遵守紀(jì)律。到了幼兒園,又聽到老師的提醒:小朋友要遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
到了公園,那隨處可見的標(biāo)語(yǔ)又讓我那天生頑皮的心得以平息:“愛護(hù)花草樹木”“請(qǐng)不要亂丟垃圾”“愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)”……就這樣,法制一步步地走進(jìn)我的生活,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身旁,陪伴我成長(zhǎng)。上了小學(xué),我終于明白了那個(gè)叫做“法制”的東西,雖然沒有很具體的定義,只是知道,遵紀(jì)守法是每一個(gè)人應(yīng)做到的基本準(zhǔn)則,作為一個(gè)學(xué)生,要遵守校規(guī)校紀(jì),遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。那一條條的規(guī)定,便成為了我嚴(yán)格要求自己的規(guī)章。在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加勞動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),在家里孝敬父母,做力所能及的家務(wù)……。正因?yàn)樽窦o(jì)守法,讓我變得更加優(yōu)秀。
突然間,我發(fā)覺“法制”是多么神圣的一個(gè)東西,我擁有的這一切,不正是“法制”所賜予我的嗎?在我成長(zhǎng)的時(shí)刻,我慢慢地走進(jìn)社會(huì),去了解法制。就在我慢慢了解法制的時(shí)候,自己已經(jīng)不知不覺地長(zhǎng)大了。上了初中的我,對(duì)法制的接觸也就愈來(lái)愈頻繁了。
學(xué)校開設(shè)了法制教育課,在課堂上,我們觀看了少年犯悔改錄,我驚呆了,那些少年犯?jìng)兒臀覀兡挲g相仿,有的是因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)而偷竊、搶劫,有的是因?yàn)榇蚣軅,有的是因(yàn)樵p騙、綁架。我想,他們或許也有過斑斕的童年,有過對(duì)美好未來(lái)的憧憬,有過在學(xué)校為做一個(gè)好學(xué)生努力的日子,也許只是一念之差,才誤入歧途,踏上了這條不歸路。而正是因?yàn)樗麄儾恢,不懂法,才使那原本光輝美好的未來(lái),被自己的無(wú)知?dú)缭诤诎抵小?/p>
法律意識(shí)的淡泊,讓他們留下了一生的悔恨,也為人們對(duì)法制的'理解敲響了警鐘。法制是空氣,它充斥著我們的世界。生活離不開法制,就像人離不開空氣一樣,法制給我們創(chuàng)造了一個(gè)更加和諧,更加安定,更加美好的社會(huì)。感謝法制,從兒到現(xiàn)在,法制一直伴我成長(zhǎng),讓我在人生路上走好每一步。
作為青少年的我們,祖國(guó)的未來(lái)要由我們?nèi)ソㄔ,更?yīng)該知法,懂法,不能因一念之差悔了自己的一生。我們前面的路還很長(zhǎng),為了自己的未來(lái),為了家人朋友,為了國(guó)家的發(fā)展,更為了社會(huì)的安定和諧,遵法,守法是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。我們要更加努力學(xué)習(xí),去建設(shè)祖國(guó)美好的明天。人生路上,法制伴我行。
法制作文 篇3
梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說》中有一段話:“少年智則國(guó)智,少少?gòu)?qiáng)則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!边@段話一點(diǎn)也不假,一個(gè)國(guó)家的希望在于它的整個(gè)下一代的素質(zhì),我們是祖國(guó)的花朵,是未來(lái)的希望,是新世紀(jì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來(lái),法制知識(shí)對(duì)于我們青少年十分重要。因此,我們必須做一個(gè)知法、懂法、守法的人。
常言道:“沒有規(guī)矩,不成方圓!毕裎覀冞@些小學(xué)生就有《未成年保護(hù)法》,老師有《教師法》,我們只有做好自己應(yīng)遵守的法律才能快樂地生活。馬路上的車輛必須遵守交通規(guī)則,不然就會(huì)發(fā)生交通事故。我們生活在社會(huì)上,必然也要受到法律的約束與制裁,任何人在任何情況一旦違反法律觸犯法律,也會(huì)被追究法律責(zé)任。
目前青少年犯罪現(xiàn)象有逐漸增加的趨勢(shì)然而,青少年犯罪數(shù)不少,去年,我國(guó)青少年犯罪已占全國(guó)刑事案件的10%,這是多么令人心寒的數(shù)據(jù)!。一男孩為獲取錢財(cái),竟同一外地男子敲詐父親,被公安機(jī)關(guān)當(dāng)場(chǎng)抓獲。由于男孩只有15歲,故未追究其刑事責(zé)任。在15歲男孩的提議之下,與同伙向父親發(fā)送多條恐嚇短信,所要人民幣兩萬(wàn)元,父親隨即報(bào)警,被公安局當(dāng)場(chǎng)抓獲。另為,一個(gè)叫高昌華的中學(xué)生,他就讀于太倉(cāng)高級(jí)中學(xué),學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀,但品性低劣,因涉嫌殺人、搶劫、放火、盜竊于20xx年6月被逮捕判死刑,最終被槍決。高昌華殺人案,震驚了全太倉(cāng)、全省乃至全國(guó),他成了我們太倉(cāng)的恥辱,成了學(xué)校的恥辱。一個(gè)年僅18歲的花季少年,為何會(huì)走上犯罪的道路?只因他從小學(xué)三年級(jí)起就迷戀上了游戲機(jī)而走上邪路。玩游戲機(jī)需要花錢,他就動(dòng)歪腦筋,騙人、偷東西。剛開始是在小學(xué)里小偷小摸,被家人發(fā)現(xiàn)后挨一頓打,然后發(fā)展為在初中敲詐勒索有錢人,被安分局關(guān)押,最后發(fā)展為頻頻作案,行竊、搶劫、殺人,終于走上了自我毀滅的絕路,終于受到法律應(yīng)有的懲罰。如果高昌華不走上犯罪道路,他的前程將充滿陽(yáng)光和希望。
我們正在成長(zhǎng),也是世界觀,人生觀形成的時(shí)候,我們?cè)诿鎸?duì)世界時(shí),有美好有難過有陽(yáng)光有黑暗有競(jìng)爭(zhēng)有壓力,同時(shí)也在面對(duì)著社會(huì)上的不良風(fēng)氣。我們應(yīng)該怎么做呢?
我認(rèn)為我們應(yīng)該保持清醒的頭腦,處理事情的方法不要偏激粗暴;不要受社會(huì)環(huán)境的影響;不學(xué)惡風(fēng)習(xí)增加社會(huì)救濟(jì)措施;我們看到壞人壞事,應(yīng)勇敢地站出來(lái)勸阻他們,也更應(yīng)該站出來(lái)與邪惡作斗爭(zhēng),決不能明哲保身,聽之任之或避開了事。只有這樣,才能防止更多青少年犯法的`事情發(fā)生。
我們是祖國(guó)的未來(lái),為了祖國(guó)的繁華穩(wěn)定,我們必須選擇一條正確的路,我們就必須懂法,必須知法,這樣我們才能邁出人生的第一好步。我們只有學(xué)好法律,才會(huì)正確的使用法律,我們更要學(xué)會(huì)用法律,維護(hù)自己的利益,維護(hù)別人的利益,維護(hù)國(guó)家的利益,維護(hù)法律至高無(wú)上的尊嚴(yán)。
法”就在我們的身邊,我們是21世紀(jì)的青少年,是祖國(guó)的棟梁、民做的期望,所以我們必須做到“知法、懂法、遵法、用法”當(dāng)一個(gè)真正的好公民!
法制作文 篇4
作為當(dāng)代的學(xué)生,我們有幸生活在中國(guó)改革開放的年代。我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下健康成長(zhǎng)我們是二十一世紀(jì)的少年,是祖國(guó)未來(lái)的期望。在法制的藍(lán)天下我們從一群羽毛未豐滿的小鳥,將逐漸成長(zhǎng)為一群騰飛的雄鷹。提起法治,就就應(yīng)給人一種威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí),法律法制與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是正因由于這些規(guī)范的存在,我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得有條有理:正是正因由于法律法制的`存在,才使我們的權(quán)利得到了應(yīng)有的保障,我們就應(yīng)感謝法律法制帶給我們的一切。
而我們身邊的法律法制體此刻哪呢?最簡(jiǎn)單的例子就是:同學(xué)們平時(shí)進(jìn)入校園時(shí),總會(huì)看到在校門口上貼著小學(xué)生行為規(guī)范歌那十條。平時(shí)同學(xué)們總是看都不看一眼,就走過去。其實(shí)這十條正是約束我們的壞習(xí)慣,如:有些同學(xué)每一天下午放學(xué)先先玩再回家,這是不好的現(xiàn)象。萬(wàn)一家里人不知道你在哪,很著急怎樣辦?
你只想到你自己,卻沒有想到自己的父母擔(dān)心和著急,要知道你不僅僅是你一個(gè)人,你的任何一種個(gè)人行為都牽動(dòng)著整個(gè)家人的心。因此,我向大家提出以下推薦:
1.每一天背一背小學(xué)生行為規(guī)范歌,時(shí)時(shí)刻刻都記著,每時(shí)每刻都要約束自己。
2。在學(xué)校時(shí),要時(shí)刻記著哪些該做,哪些不該做。
3。每一天下午,放了學(xué),不好在學(xué)校里逗留,在門口和同們一齊玩耍。以免來(lái)接自己的家人因找不著自己而焦急擔(dān)心。
4。不能擅自行動(dòng),任何行為都要先告知父母家人,得到許可,方能實(shí)施。
同學(xué)們,我們身邊都有法,這些法都是來(lái)約束我們自己的。我們只有遵守它們,才能有條不絮的生活,生存下去。
遵紀(jì)守法,我們要從小做起,從小事做起。小學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,卻自我感覺已經(jīng)是大人了,喜愛獨(dú)來(lái)獨(dú)往,而有時(shí)卻有懷疑自己的潛質(zhì),需要尋求他人的幫忙,因此有些學(xué)生喜愛拉幫結(jié)派,重“感情”,講“義氣”,崇尚“路見不平拔刀相助”,當(dāng)他們?cè)诩彝、公共?chǎng)所遇到社會(huì)難題時(shí),只堅(jiān)信自己,過于信任自己的狐朋狗友,而不聽家長(zhǎng)老者的勸阻,遇事不冷靜,行動(dòng)不計(jì)后果,喜愛“先動(dòng)手”,“后動(dòng)腦”,事過之后也沒任何反應(yīng),知道冷靜下來(lái)發(fā)現(xiàn)出了大禍才驚慌失措,痛恨不已。也有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)、電子游戲之中,因沒錢玩游戲,常常干出不可饒恕和難以想像的事情來(lái)。這時(shí),一切的一切已經(jīng)遲了,一個(gè)人的花季被黑雨所污染了。
要以為上方所說的都是哄哄人而已,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,這樣的事例十分多,下方我講個(gè)給大家聽聽吧,是有關(guān)于迷戀電子游戲機(jī)的。方勇同學(xué)是某小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,成績(jī)優(yōu)秀,還好似班級(jí)里的班干部。有一次他考試考得個(gè)性好,爸爸就獎(jiǎng)勵(lì)了他10元零花錢給他,方勇和同學(xué)商量怎樣慶祝一下,就立刻有人提議去打電子游戲機(jī),并說打電子游戲機(jī)個(gè)性新鮮、刺激。抱著試試的心理,方勇和同學(xué)一齊去了一家電子游戲廳學(xué)打電子游戲。沒想到就這么一腳邁進(jìn),他就被游戲機(jī)迷住了,而且很快成為了游戲機(jī)的“俘虜”。學(xué)習(xí)時(shí)刻越來(lái)越少,成績(jī)?cè)絹?lái)越糟糕,視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用。怎樣辦的?他決定鋌而走險(xiǎn),干脆去偷。他從家里偷到學(xué)校,從學(xué)校偷到附近的商店。有一次,他實(shí)在沒有錢去打電子游戲了,就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當(dāng)時(shí),超市里只有一位收銀的老太太,沒想到在出口處被當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)。為了不被抓住,他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數(shù)下,致使老太太當(dāng)場(chǎng)死亡。癡迷于電子游戲機(jī)會(huì)使他喪失了人性,由一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生淪落成了一個(gè)殺人兇手,這是多么可怕啊。
在守法律的制度的同時(shí),還要懂得法律法制。在學(xué)校開展的法制教育課中。我們能夠?qū)W到不少法律法制知識(shí),知道什么是法律法制,意識(shí)到它們的重要性,學(xué)會(huì)了如何守法,如何應(yīng)對(duì)周圍的突發(fā)事件……老師也經(jīng)常提醒我們,要我們時(shí)刻遵守學(xué)校、社會(huì)制度,要不,將來(lái)成為一個(gè)法盲,那可就慘了。
在人的一生中,總會(huì)有相互對(duì)立的力量在起作用,正與邪、善與惡、真與假、美與丑,人性的光輝與丑惡交織在一齊,影響著每一個(gè)人,而我們,也更加有職責(zé)去做一個(gè)知法、懂法、守法、用法的好少年!行動(dòng)起來(lái)吧。
法制作文 篇5
“遵紀(jì)守法,人人有責(zé)”。作為一個(gè)公民,我們要遵守我們國(guó)家指定的法律。我們國(guó)家的法律越來(lái)越健全了,我們兒童有《未成年人保護(hù)法》,老師有《教師法》,還有《中華人民共和國(guó)憲法》和《商標(biāo)法》《勞動(dòng)法》等。我們要學(xué)習(xí)法律,讓自己的人生權(quán)利得到保護(hù),當(dāng)我們心藏法制,我們就會(huì)約束自己的行為,我們就會(huì)不感情用事,不會(huì)做違反國(guó)家、損害別人利益的事情。當(dāng)我們的行為都符合法律道德的規(guī)范,我沒得國(guó)家就會(huì)和諧,大家就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里,快樂和幸福就會(huì)伴隨我們。
在生活中,有一些公民由于不遵守法律,而受到法律的`制裁,如:有個(gè)鄰家的孩子,他小時(shí)候見到同學(xué)的東西比自己的好,他就想據(jù)為己有,他在別人不知情的情況下拿了同學(xué)的鉛筆盒、尺子、橡皮、鉛筆等。后來(lái),他膽子慢慢大了起來(lái),就偷礦上的煤、鐵、銅等。父母知道了他干這些事后,并沒有制止,反而投來(lái)了贊許的目光。他的膽子就更大了,長(zhǎng)大了以后,居然搶起了銀行,后來(lái)被公安局的人逮去,在押赴刑場(chǎng)之前,他最想見的就是父親母親了,他對(duì)父親母親充滿了怨恨,就是那次偷了鐵以后。他們沒有及時(shí)制止他,反而默許了他,讓他的膽子越來(lái)越大,導(dǎo)致了做了許多偷竊的事,最終走上了不歸路。
法律是約束我們行為的一種規(guī)矩,因?yàn)橛辛朔,我們的社?huì)才得以和諧,我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律,了解法律,尊重法律,讓法律在我們心中!
法制作文 篇6
世間有一種概念,是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的,正因?yàn)橛辛诉@種概念,人們才收到權(quán)益的保護(hù),過上幸福的生活。這種概念就是——法律。從古至今都有法律,正如俗語(yǔ)所說的“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。”
但是還有一些人被一己的私利沖昏頭腦,去干一些觸犯法律的'事。前幾天,我在電視上看到了這樣一件事:幾個(gè)小伙子,因?yàn)樯暇W(wǎng)吧沒錢就去搶劫,他們中間最大的才20多歲,他們的學(xué)歷都不高,有的甚至才上到小學(xué)四年級(jí),他們因?yàn)榧彝キh(huán)境的原因還有其他的原因辦了這些錯(cuò)事,只能在監(jiān)獄里度過他們?nèi)松凶蠲篮玫臍q月了。
他們的親人呢?他們?cè)撛趺崔k?他們?yōu)槭裁丛谧鲞@些事時(shí)沒有看到后果?因?yàn)樗麄兊姆筛拍疃疾粡?qiáng),我們應(yīng)該從小學(xué)就學(xué)習(xí)法律常識(shí),長(zhǎng)大了才不會(huì)做出讓自己后悔的事。
是啊,世界上正因?yàn)橛辛诉@種概念才會(huì)和平,正因?yàn)橛辛诉@種概念人們的權(quán)益才受到保護(hù),正因?yàn)橛辛诉@種概念,人們才過上了幸福的,平安的生活。所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法律常識(shí),這樣才可以保護(hù)自己。
法制作文 篇7
法律是無(wú)情的,只要你觸犯了法律,你便回受到法律的制裁。但是有一些人卻以身試法,但是最后還是伏法,為什么會(huì)有這么多的人違法呢?那還不是自己的好奇心太強(qiáng)和自己的控制里不夠,而讓自己吃虧,走是了絕路。才后悔莫及。
今天我們學(xué)校請(qǐng)了一位朱警官為我們上了生動(dòng)的一節(jié)法制,讓我們進(jìn)一步走進(jìn)了法律,增強(qiáng)了法律的知識(shí),并進(jìn)一步讓我們體會(huì)了法律的無(wú)情。正是像那位警官所說的有些人因?yàn)樯暇W(wǎng)吧玩,最終使自己走向了犯罪道路。最后卻害得自己進(jìn)了監(jiān)獄毀了自己大好的前途,這都是好奇心惹得禍。
這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子,為什么他們會(huì)這樣?那還不是他們一時(shí)的'好奇和貪婪心,使自己慢慢地走向了犯罪的道路。而且越陷越深,到了不能自以。難道不是這樣嗎?犯法把一個(gè)美滿,幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時(shí)每刻都警備,不要誤入禁區(qū),那只會(huì)讓你走向黑暗,最終落入法網(wǎng)進(jìn)了冷冰冰的監(jiān)獄,到是你哭天喊地也沒有人會(huì)來(lái)救你,所謂“法律無(wú)情,人卻有情”。在生活中,我們必須時(shí)時(shí)刻刻,小心,小心,再小心,否則便會(huì)自廢前程。
法律是嚴(yán)肅的,它不會(huì)放過任何一個(gè)犯法之人,所以我還要?jiǎng)窀娲蠹,小心使得萬(wàn)年船。自己要有堅(jiān)定的意志力和強(qiáng)大的控制力,要分清是非遵守法律,否則后果不堪設(shè)想。
法制作文 篇8
我們常把青少年形容為“祖國(guó)的花朵”、“早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”。一個(gè)個(gè)美麗的確比喻寄托著人們對(duì)青少年一代的贊美、祝福和希望。
然而,當(dāng)聽到報(bào)告會(huì)令人催然淚下的確事件時(shí)我震驚了:一個(gè)個(gè)曾經(jīng)有過輝煌的'確孩子,只因一時(shí)足成了千古恨,讓人震驚之余,也不滿有些心痛。一個(gè)個(gè)發(fā)人深醒的案例,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們,青少年的危險(xiǎn)。
這時(shí)一個(gè)真實(shí)的案例——一個(gè)小女孩,她的爸爸患了重病,這個(gè)小女孩每天都去照顧父親,父親的病情有了好轉(zhuǎn)。一天下午,小女孩的作文拿了獎(jiǎng),她迫不及待的想告訴父親這個(gè)喜訊,沒有遵守交通法規(guī),騎著自行車闖了紅燈,這時(shí)候,來(lái)了一輛大卡車,女孩迅速躲了開?啥懔丝ㄜ囄炊氵^轎車。于是,女孩便永遠(yuǎn)離開了不得她身邊的人,從此以后,人們?梢钥吹揭粋(gè)頭發(fā)亂篷篷、滿臉憔悴的女人——她便是女孩的母親……
一個(gè)樂極生悲的故事使我們明白一個(gè)道理:“人之初,性本善”《三字經(jīng)》里的第一句話就是這么講的,我們小的時(shí)候,心靈那么純潔,那么……
學(xué)法,知法,守法,讓我們一起努力吧!
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