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【精華】我制作作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的我制作作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我制作作文 篇1
上個(gè)星期,老師讓我們做一個(gè)環(huán)保小制作。我選擇的材料有:雞蛋、剪刀、一根筷子、一個(gè)碗、雙面膠、假發(fā)、水彩筆……想知道我到底要做什么嗎?請(qǐng)讓我一一道來。
記得那一天,我放學(xué)一回到家,就馬上從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,當(dāng)時(shí)我信心滿滿,堅(jiān)信自己很快就能完成這個(gè)小制作?扇f萬沒想到,雞蛋居然爛了。那是因?yàn)槲矣眉舻栋央u蛋的上頭戳一個(gè)小洞的`時(shí)候,用力過度,所以就造成了雞蛋爛了的后果。接著我重新從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋,吸取上次的教訓(xùn),操作格外小心,在雞蛋上頭小心翼翼地用剪刀戳了一個(gè)小洞,怕里面的蛋清流出來,我趕快拿碗把它接住,然后用一根筷子在蛋殼里輕輕地來回?cái)噭?dòng),以便讓蛋清和蛋黃快速地流出來。此時(shí)的蛋清和蛋黃就像在比賽一樣,都爭(zhēng)先恐后地往外跑,不一會(huì)兒就全都在碗里了。我把蛋殼用水清洗干凈后,放在一旁備用。我再把早就準(zhǔn)備好的濕沙子,放進(jìn)已經(jīng)洗凈的蛋殼里,然后用雙面膠把上頭的小洞封住。為了把它裝扮得更加漂亮,我用早已準(zhǔn)備好的假發(fā)粘在雙面膠上,再貼在蛋殼上,又用水彩筆把它的眼睛、鼻子、嘴巴都畫了出來,這樣,一個(gè)既漂亮又可愛的不倒翁就橫空出世了,我就是想把它弄倒,它也永遠(yuǎn)不會(huì)倒。
通過制作這個(gè)不倒翁,我感到無比快樂,從中更讓我懂得:做人也要像不倒翁那樣,具有堅(jiān)韌不拔、永不倒下的頑強(qiáng)精神!
我制作作文 篇2
當(dāng)你徘徊在飾品店里,當(dāng)你看著商店里制作精巧的學(xué)具,當(dāng)你看著目不暇接的漂亮衣服時(shí),你有沒有想過自己動(dòng)手制作呢?我相信,大家都不例外,我也一樣。動(dòng)手制作會(huì)讓你變得心靈手巧,變得思維活躍,變得想象豐富……還等什么,一起來試一試吧!
——題記
我有一個(gè)夢(mèng)——設(shè)計(jì)一條別致的裙子。我很想早點(diǎn)實(shí)現(xiàn),今天,我終于圓夢(mèng)了!
第一步:準(zhǔn)備
我拿來媽媽平時(shí)用的針線,又讓外婆找來幾塊大布料,顏色各異,紅的、紫的、粉的、藍(lán)的……真讓人眼花繚亂!我又找來一張白紙和一支筆,開始畫設(shè)計(jì)圖紙。
第二步:構(gòu)思
我拿起筆,準(zhǔn)備畫圖?扇f分不幸的是,我想不出來!頓時(shí),我急得像熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。豆大的汗珠從頭上滾落,熱熱的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。眼看快哭了,我的心里卻響起一個(gè)聲音:哭,并沒有用,靜下心來,仔細(xì)想想,要相信自己!我做到了,很快,一條紅粉相間,外加有著藍(lán)色蝴蝶結(jié)的連衣裙躍然紙上。
第三步:縫制
說干就干,我照著圖紙上的樣子細(xì)心縫制起來。“喀喀喀”,鋒利的剪刀把粉紅色的布料剪成了短袖。我聽到了鳥兒的歌聲,聽到了知了的叫聲,聽到了樹葉“唦唦”聲……這似乎是它們?cè)诠膭?lì)我,要一直認(rèn)真下去。我更加賣力,絲毫不受外面的影響?墒,困難又一次來臨了,我的布料不足了!我再一次陷入混亂,但這一次,我急中生智,把下裙和上衣都縮小了一些。開始縫線。我小心翼翼地把針線穿好,然后一點(diǎn)點(diǎn)的縫著。由于是第一次,我并不是很熟練,只能很慢很慢。“呀!”隨著我的叫聲,一股鮮血從我的手指上涌出來。我的淚水不由自主地滴了下來,心想:“不就是條裙子?不縫了!”可是,我又一次聽到鼓勵(lì)的聲音,它如我最愛的媽媽鼓勵(lì)著我。我信心再起,擦了擦淚水,用紙巾把血抹掉,忍著痛,完成我的夢(mèng)想。
我制作,我動(dòng)手,我快樂!
——尾記
我制作作文 篇3
新年的大門快要打開了。我準(zhǔn)備親自制作一張賀卡,作為禮物送給媽媽。
機(jī)會(huì)終于來了。我來到教室拿出彩筆,鉛筆,橡皮。老師又每人發(fā)了一張 卡紙。于是我開始了制卡工程。
老師讓我們把紙對(duì)折。并分出封面,中間和背面。然后先把封面畫滿。我想怎么畫呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),媽媽平時(shí)干活那么辛苦,還什么都不說,就像一頭老黃牛。于是我在封面上畫了一只老黃牛,我給它配上了美麗的'背景。中間上層我寫上了我愛媽媽。我又下面畫了 一個(gè)小雪人。表示“瑞雪兆豐年”,我又在下層寫上了“祝媽媽在牛年笑口長(zhǎng)開,快樂,健康!蔽矣衷诒趁娈嬃艘粋(gè)大心和一個(gè)小心,并用一根箭把心連在一起。大心表示媽媽和爸爸,小心表示我。用箭把我連在一切表示我們用永遠(yuǎn)不分離。
我高興的捧起賀卡,我心里想媽媽收到這個(gè)禮物一定很開心!
我制作作文 篇4
今天我看快樂生活一點(diǎn)通這個(gè)節(jié)目,上面介紹了怎樣做好看的水果拼。今天正好是星期五,晚上全家團(tuán)圓。于是,我根據(jù)電視上的介紹,把步驟一點(diǎn)一點(diǎn)的記在心里,想晚上親自作了一個(gè)小果盤,為我家的周末增添一些色彩。
吃過晚飯后,我悄悄地走到廚房,拿出早已準(zhǔn)備好的水果,一個(gè)又大又紅的蘋果,兩個(gè)圓圓的`橙紅的桔子,還有一個(gè)黃澄澄的梨。首先,我撥開了一個(gè)大桔子,,他們像一個(gè)美麗的小公主坐在花籃里,我給他們安排了一個(gè)合適的家——盤子的中央。然后,我就拿了個(gè)梨,我慢慢的給梨姑娘脫下了他那黃色帶點(diǎn)的外套。我右手握著刀,左手扶著梨,一塊一塊的切下去。水晶一樣的梨就變成了小方塊,我把它們放在了桔子的周圍。接著,該蘋果上場(chǎng)了,他被我切成了彎彎的月牙,又像綻開的花朵。我把它們擺在盤子的最外邊,F(xiàn)在色彩多樣的水果拼盤做好了,我就把端進(jìn)了客廳。
媽媽看到后,興奮地說:“你做的水果拼盤簡(jiǎn)直可以和飯店的媲美了!”聽媽媽的夸獎(jiǎng),我心里美滋滋的。我們一家三口共同享受著我做的水果拼盤。我突然明白了一個(gè)道理:品嘗勞動(dòng)果實(shí)是幸福的,創(chuàng)造勞動(dòng)果實(shí)更是充實(shí)的。
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