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幼兒園小班音樂活動《可愛的蔬菜寶寶》

時間:2024-10-07 20:25:07 音樂 我要投稿
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幼兒園小班音樂活動《可愛的蔬菜寶寶》

  一、活動目標(biāo):

幼兒園小班音樂活動《可愛的蔬菜寶寶》

  1、樂意用身體動作表現(xiàn)蔬菜(黃瓜、番茄、茄子)的外形特點(diǎn)。

  2、在音樂活動中,感受歡快的音樂旋律。

  二、活動準(zhǔn)備:

  知識準(zhǔn)備:學(xué)念“買菜”的兒歌,了解黃瓜、番茄、茄子等蔬菜的基本特征。

  物質(zhì)準(zhǔn)備:圍裙和菜籃子;黃瓜、番茄、茄子實(shí)物若干;音樂。

  三、活動過程:

  一)、用兒歌“買菜”說說蔬菜

  師:今天媽媽帶你們?nèi)ゲ藞龉湟还洌ㄌげ竭M(jìn)入)

  音樂《我愛洗澡伴奏》

  出示蔬菜黃瓜

  師:黃瓜長不長?番茄圓不圓?茄子彎不彎?

  幼:我喜歡黃瓜。

  師:今天媽媽去買菜

  幼:買了什么菜?

  師:黃瓜黃瓜長又長。番茄番茄圓又圓。茄子茄子彎又彎。

  幼:我愛吃黃瓜、番茄、茄子

  二)、用動作表現(xiàn)蔬菜(黃瓜、番茄、茄子)的外形特點(diǎn)

  1、師:番茄、黃瓜、茄子,我們通通買回家。到家了,請坐吧。今天跟著媽媽買菜的感覺怎么樣呢?買了什么菜?買了幾樣?

  小手伸出來。一起來數(shù)數(shù)看。

  2、師:誰喜歡吃黃瓜?黃瓜吃起來感覺怎么樣?

  師:誰喜歡吃番茄?番茄吃起來怎么樣?茄子呢?

  3、師:黃瓜長什么樣?幼:長又長、綠又綠。

  師:誰來做一做長長的黃瓜的動作

  師:看好了,媽媽來變黃瓜。***黃瓜怎么樣?

  (引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)踮腳)為什么要踮起腳呢?(更長)

  師:媽媽數(shù)123,你也來變長長的黃瓜。(幼兒學(xué)習(xí))

  師幼一起跟著音樂表演,念兒歌(黃瓜黃瓜長又長,我愛吃黃瓜)

  師:番茄長什么樣?(圓圓的)

  師:誰來做做圓圓的、大大的番茄。(個別幼兒)

  師幼一起做123變變變

  師幼一起跟著音樂表演,念兒歌(番茄番茄圓又圓,我愛吃番茄)

  師:茄子長什么樣?你會用動作來表示嗎?

  請個別幼兒示范,教師指點(diǎn)動作。(彎彎的)

  師幼一起做123變變變

  師幼一起跟著音樂表演,念兒歌(茄子茄子彎又彎。我愛吃茄子)

  三)、律動游戲《去買菜》

  1、師:媽媽今天買了幾樣菜?3樣

  師:長長的黃瓜在哪里?圓圓的番茄在哪里?彎彎的茄子在哪里?

  引導(dǎo)幼兒用動作表示

  2、師:現(xiàn)在請你變成一樣你最喜歡的蔬菜寶寶。(鼓勵幼兒自己扮演,123變)

  3、師:現(xiàn)在媽媽還要去買菜,你們就是菜場里的蔬菜寶寶,聽到媽媽買了什么菜,你就站出來,用動作告訴大家。

  師:今天媽媽去買菜。 幼:買了什么菜? 師:黃瓜黃瓜長又長 幼:我愛吃黃瓜

  3、延伸:跟著媽媽回家嘍!

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