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有關(guān)不同的考試作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的不同的考試作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
不同的考試作文 篇1
人生的考試,就如你站在十字路口,向左走,向右走,全在一念之間。
——題記
炎熱的夏季,毒辣的太陽孜孜不倦地烘烤著大地,不放過任何的角落,這似乎成了太陽的工作,知了都熱得受不了,在樹上不停地叫著,小草在太陽的照射下也低下了頭,偶爾刮來一陣風(fēng),也是熱的。我站在車站等車,黃色的車影,漸漸映入我的眼簾,太陽照在它身上的光,反射到眼里,我有些難受。
走上車,迎面撲來一股刺鼻的汗臭,讓人忍不住皺起了眉頭,接著還不時(shí)有幾聲咒罵傳入耳中,捂住耳朵,聲音還是俏皮地從指縫鉆入,腦中像一鍋粥。無奈之下將視線轉(zhuǎn)向窗外,窗外的一切都低著頭。視線又一次轉(zhuǎn)向車廂,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己還未投幣,我把手伸入口袋,但很快又縮了回來,轉(zhuǎn)念一想,反正有這么多人,少我一個(gè),應(yīng)該也沒啥大不了。
時(shí)間一分一秒地流逝,車上的.人少了一大半,我找了個(gè)位置坐下,抬起頭,視線剛好與投幣箱交會(huì),只見上面寫著“乘客上車后請(qǐng)主動(dòng)投幣2元”。我的臉頓時(shí)燒起來,明明是一句再簡(jiǎn)單不過的話罷了,我卻做不到,我想要站起身來往投幣箱里投錢,可我的雙腳卻像灌了鉛似的,車廂里的人雖少,但我現(xiàn)在去補(bǔ)投,他們會(huì)怎么看,怎么想?突然車子向前傾了一下,發(fā)出巨大的聲響,我在最后關(guān)頭做出了選擇:走一條自己不會(huì)后悔的路,我把錢快速放進(jìn)投幣箱,嘴角浮現(xiàn)一個(gè)會(huì)心的笑容。
下了車,環(huán)顧四周,整個(gè)人無比輕松,因?yàn)樵谶@場(chǎng)道德的考試中,我勝利了。
人生無時(shí)無刻不在經(jīng)歷著“考試”,或大或小,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這場(chǎng)特殊的考試。
不同的考試作文 篇2
那是兩年前的事了。我們姐弟三人去鄉(xiāng)下看望奶奶。奶奶見了我們,別提多高興了,牽牽這個(gè)的手,摸摸那個(gè)的頭,又問寒又問暖。我們也向奶奶問好。
這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)奶奶屋里的大躺柜上擺放著一臺(tái)小霸王學(xué)習(xí)機(jī)。我們?nèi)齻(gè)都想要,奶奶笑著說:“我要出道題考考你們,看誰回答得好,‘小霸王’就送給誰!
看著奶奶那副認(rèn)真的樣子,真不知她葫蘆里裝的什么藥。我心里想,平時(shí)學(xué)校里考試,我的成績(jī)總是最好的,看來這“小霸王”非我莫屬了。
這時(shí)奶奶拿出三張紙條,遞給我們一人一張,然后神秘地說:“把你們最崇拜的人的名字寫在上面。”
我還以為是多么深?yuàn)W的題呢,原來就是這個(gè),太簡(jiǎn)單了!我從小就喜歡聽流行歌曲,更崇拜那些港臺(tái)歌星,于是我寫下了香港一位大歌星的名字,并且第一個(gè)交了卷。奶奶看了一眼,只是淡淡地一笑,真讓我有點(diǎn)兒丈二和尚摸不著頭腦。
姐姐也交了卷,她寫的是大陸一位著名電影女明星的名字?吹贸鰜,奶奶的臉上也沒有多少表情。
弟弟也交卷了。奶奶看著弟弟寫的那張字條,眉頭突然舒展開來,還輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。原來,弟弟寫的是雷鋒。
沉默了一會(huì)兒,奶奶平靜地看了看我和姐姐,對(duì)弟弟說:“你說說你為什么崇拜雷鋒?”這時(shí),弟弟倒有點(diǎn)靦腆起來,紅著臉說:“其實(shí),其實(shí)我也說不好。我就知道雷鋒總做好事,也不為名不為利,我也要做雷鋒那樣的人!
聽了弟弟純真而又樸實(shí)的話,我和姐姐都有點(diǎn)不好意思起來。我忽然覺得,我和姐姐的答案與弟弟的相比,好像存在著某種差距。當(dāng)然,追求什么,這是一個(gè)人的自由,而弟弟這種樸實(shí)的思想,樸實(shí)的追求,不是比我和姐姐的更高尚嗎?
沒等奶奶說話,我和姐姐都說:“這臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)給弟弟吧,還是弟弟的答案好!蹦棠厅c(diǎn)了點(diǎn)頭說:“我也認(rèn)為小孫子的.答案好,重要的是他的思想水平高!
弟弟聽說學(xué)習(xí)機(jī)給他,趕忙說:“還是給大姐、二姐吧,她們讀初中更需要。我現(xiàn)在剛剛讀五年級(jí),等我上了初中再要也不晚!笨粗艿苷\(chéng)懇、真摯的樣子,我的眼睛有些發(fā)澀,上前牽著弟弟的手說:“弟弟,這臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)應(yīng)該給你,姐姐應(yīng)該向你學(xué)習(xí)!
這件事過去兩年了,它時(shí)時(shí)在我腦海中縈繞,時(shí)時(shí)觸動(dòng)著我的心,時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我追求美好的東西。我感謝奶奶的良苦用心,更感謝弟弟的美好心靈。
不同的考試作文 篇3
夏季炙熱的陽光,強(qiáng)烈地煎熬著大地。我們一家人卻興致勃勃地在路上走著,那是因?yàn)椋覀儗⒁テ咸褕@摘葡萄了。
呀!色澤光鮮的葡萄,嬌嫩而又飽脹的果肉,似乎輕輕一壓就破裂了,看到這又大又圓的葡萄,我們迫不及待地拿起剪子摘了起來。藤蔓上掛滿了密密麻麻的葡萄,像是串串亮麗而華美的寶石,真漂亮!我邊摘邊吃,繼續(xù)往前走,不經(jīng)意間,我抬頭一看,天!面前竟然是幾十張觸目驚心的捕鳥網(wǎng)!
太陽愈來愈大,像一臺(tái)大煉爐一樣折磨著大地,而在這美麗的葡萄架后面隱藏著捕鳥網(wǎng),此時(shí)顯得多么的血腥!我驚恐地盯著捕鳥網(wǎng),上面懸掛著密集的鳥兒尸體。有的已經(jīng)風(fēng)干,有的血肉模糊看不清模樣。只瞧見那殘缺不全的翅膀,而地上鋪滿了各色的凌亂羽毛,一副慘狀!我憤慨而又無奈地?fù)u頭想著:要不是為了保護(hù)葡萄,也不至于如此殘忍地趕盡殺絕!葡萄架下是我們的樂園,卻是鳥兒們的墳地!
我正想離開,不忍,也不敢直視這畫面。突然,我發(fā)現(xiàn)一只困在捕鳥網(wǎng)邊緣上的小鳥,它還在不斷地做著掙扎。
我下意識(shí)地望了望四周,確定無人后,急忙為這名“幸存者”解開了它身上的鐵絲繩索。這只小鳥瞪著大眼睛,恐懼地張嘴想叫,可它的喉嚨,卻干得一點(diǎn)聲音也發(fā)不出。此時(shí)的它又渴又餓,虛弱的身體已不能使它飛翔。它需要幫助,可現(xiàn)在能幫它的還有誰呢?只有我。我在心里默念著。
我頓時(shí)感覺自己面臨著一場(chǎng)考試,一邊是待呵護(hù)的小生命,一邊是歡樂的家庭郊游,我該怎么做?我憐惜地望著這只可憐的小鳥,它仍在不斷地瑟瑟發(fā)抖,而且是那樣的無助,它該多么想念它的家人!我的心,為它而動(dòng)搖了。
可父母會(huì)讓我救它嗎?他們頂多也只是幫小鳥料理后事罷了,我難道要自己救小鳥嗎?
這場(chǎng)考試,就像是對(duì)我自己心靈的拷問。救?不救?不救吧,讓它就如此痛苦的死去,太殘忍了。救吧,我得先說服父母。常人不負(fù)責(zé)任的本性,此時(shí)在我心中滋生了。我想:我為什么要救它?我已盡了一個(gè)人的.道德本份,何必再如此的勞神?難道自己不可以像其他人那樣,一走了之嗎?但我決不能這樣做!
可是,我?guī)ё吡怂,又有何用?它受了致命的傷,它頂多再撐幾小時(shí),醫(yī)它,只會(huì)加重它的痛苦,不如讓它平靜地走吧。我默然了,用樹葉把小鳥蓋在了草叢之下,我最后望了眼它那哀傷的眼神,一狠心轉(zhuǎn)身離開了。
這一次不同尋常的考試,我是完完全全地失敗了,事后才想,倘若我能及時(shí)求助它,或者還有一線生機(jī),可我卻……
這次不同尋常的考試,令我一輩子都將倍受譴責(zé),它不僅僅帶給我愧疚與悔恨,還在我內(nèi)心深處,種下了一粒種子,一粒立志拯救生命的種子。
不同的考試作文 篇4
這個(gè)星期五,我參加了三年級(jí)的中段考試。發(fā)現(xiàn)這次考試和我一、二年級(jí)的考試有很大的不同。
考試前,老師讓我們把課桌拉開距離,大概是防止同學(xué)們考試東張西望。上課后,老師發(fā)給我們的'卷子是正反兩面的,連最后的作文都要求寫三百字以上,不但要求高了,而且題量更大。當(dāng)我做完第一道題,還像以往那樣抬頭執(zhí)筆等待老師往下讀題,同桌看到后小聲提醒我:“到三年級(jí)老師不再讀題了!蔽亿s緊低頭往下寫。時(shí)間過得真慢,老師說要九十分鐘后才收卷子。因?yàn)槲易龅每,就多出許多時(shí)間檢查卷子。
通過這次考試,我自己做了一個(gè)小小的比較,我發(fā)現(xiàn)三年級(jí)后的這些不同,表示我們已經(jīng)長(zhǎng)大,以后的學(xué)習(xí)完全要依靠我們自己,獨(dú)立的閱卷、思考、答題?荚嚂r(shí)間的延長(zhǎng),也使我們有了更充分的檢查時(shí)間。
希望這次中段考試,我能得到自己滿意的分?jǐn)?shù)。
不同的考試作文 篇5
俗話說:“金錢如糞土,仁義值千金!比缃瘢\(chéng)信更是無價(jià)的。
“怎么辦,怎么辦呢?”我拿著昨天剛發(fā)下來的數(shù)學(xué)試卷,心里如熱鍋上的螞蟻一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么也不敢拿給老媽簽字。試卷上鮮紅的66分好像在瞪著大眼睛嘲笑我:“怎么才進(jìn)入一年級(jí)就考這么‘好’呀?”“這老師也真是的,上個(gè)單元我考了90幾分不讓簽的,這次我考了這么一點(diǎn),她偏要簽字,這不沖著柳樹要棗吃——有意為難我了嗎?”我一邊埋怨,一邊想著怎么“瞞天過海!薄鞍σ弧笨晌医g盡腦汁左思右想也想不出個(gè)好辦法來,不行,不行!心急吃不了熱豆腐,我得要心平氣和地動(dòng)動(dòng)我機(jī)靈的小腦袋瓜子想出一個(gè)好辦法來,忽然,我眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),心中“噼啪一撥”一個(gè)膽大的主意誕生了:“我何不學(xué)學(xué)媽媽的筆跡簽字?哈哈,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!”
說干就干,我偷偷摸摸地把試卷揣進(jìn)兜里,鬼鬼祟祟地躲進(jìn)了衛(wèi)生間,我的心里不停地鼓勵(lì)自己:“不害怕,不害怕,就干這一次,絕對(duì)沒有下次!”正當(dāng)我準(zhǔn)備簽時(shí)腦子里頭然蹦出一句名言“千教萬教叫人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!睂(duì)呀,誠(chéng)信是一切的`基礎(chǔ),基礎(chǔ)一壞,我怎么配做優(yōu)秀的少先隊(duì)員呢?更對(duì)不起老師的煞費(fèi)苦心家長(zhǎng)的無私奉獻(xiàn)。算啦,吃“燒餅”就吃“燒餅”吧,我要不忘初心!
我坦然地走到老媽面前把事情的來龍去脈說了一遍,正當(dāng)我準(zhǔn)備接受老媽的“鐵沙掌”時(shí)媽媽卻夸我真是個(gè)好孩子。我有點(diǎn)像二丈的和尚一摸不著頭腦。媽媽解釋道:“考試固然重要,但生活中也有考試,在這一點(diǎn)上你過關(guān)了。”“我過關(guān)了?”我傻傻的笑著。
這可真是一場(chǎng)不同尋常的考試!
不同的考試作文 篇6
陽光斜射入窗口,碎了滿桌,耀眼地亮著。沙沙地,筆尖劃過試卷,幾十人的考場(chǎng),鴉雀無聲,表面上風(fēng)平浪靜。
老師要開會(huì)去,留我們?cè)诳紙?chǎng)做卷子,臨走時(shí)特意叮囑了好幾次,說我們要誠(chéng)實(shí),切不可作弊。窗外的樹綠得發(fā)亮,在風(fēng)中微微點(diǎn)頭,似乎也表示贊同。
于是這次考試便因沒有了監(jiān)考老師而不同尋常。教室的監(jiān)控轉(zhuǎn)不了,方向是固定的,似乎給我們提供了一個(gè)很好的條件。
前面同學(xué)的脊背忽地一振,卷子抬起又放下,手在此同時(shí)抓起了筆,在不到一秒的時(shí)間內(nèi),完成了一切動(dòng)作,抬頭看向剛才發(fā)出了一絲聲響的門口,長(zhǎng)舒了一口氣。并沒有老師,只是別的班的同學(xué)走過。又從卷子中抽出了什么,因?yàn)樯眢w擋住了,我并沒有看見,只聽見急促的落筆聲綿綿。仿佛被一刀斬?cái),聲音突然消失了,只有桌角滾過的`一個(gè)紙團(tuán)跳動(dòng)撞擊地面發(fā)出了微弱聲音了。
細(xì)細(xì)看,卷子下多出了什么東西,又亦或手指不經(jīng)意間彈出的字條,都不是什么新鮮事。老師確實(shí)沒法發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,只有窗外的綠樹,默默地?fù)u著頭,在明亮透徹的陽光中看到了一切。
但有幾個(gè)人巍然不動(dòng)。他們靜靜地坐著,目光僅僅注視著自己的一小方桌面,靜靜地沉思著,陽光灑在他們額上,格外明亮,似乎捍衛(wèi)著他們純凈的心。筆尖在紙上顫動(dòng),留下一行行干凈的字跡,潔白的卷子素潔如新。我心中恍然受到了觸動(dòng),這樣的同學(xué),為什么如此之少呢?
我猛然意識(shí)到此次考試不僅是對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的考察,還有對(duì)一顆誠(chéng)實(shí)地心得檢測(cè)。這是一次不尋常的考試。
短短的四十五分鐘,折射出的確是每個(gè)人的品格。一次考試的成績(jī)也并不會(huì)影響多久,而誠(chéng)信的喪失,卻會(huì)禍害終身。
考試結(jié)束鈴聲響起,我恍惚有一種感覺——這次不同尋?荚嚨姆?jǐn)?shù)并不僅寫在成績(jī)單上,而且必將烙印在每個(gè)人的一生之中!
不同的考試作文 篇7
對(duì)于學(xué)生來說,做試卷是考試;對(duì)于醫(yī)生來說,給病人看病是考試;對(duì)于廚師來說,為顧客做菜時(shí)考試……。對(duì)于現(xiàn)在的我來說,八歲那年的那次爬山試一次考試,是一次不同尋常的考試。
提起那次爬山,那一幕幕場(chǎng)面立刻清晰的浮現(xiàn)在我的腦海中。那日,陽光明媚,空氣清新,我們一路人站在山腳下。望著那山,它仿佛像一個(gè)綠色的巨人,屹立在那;它又仿佛是一位神圣的軍官,在首位它的家園……。望著這云霧繚繞,高聳入云的山,有人嘖嘖贊嘆,也有人望而卻步。我們陸續(xù)上山了。沒走多久,突然聽見后面哎呦一聲,回頭一看原來是一位婦女穿了高跟鞋扭傷了腳,很快的,許多女生因此逃避了爬山,在般閃耀的小亭子里休息。我們繼續(xù)往上走,樹葉兒綠的逼你的眼,小草穿著碧綠的裙,山路邊的野花在微風(fēng)中搖曳,仿佛在朝我們點(diǎn)頭微笑,不知不覺,大伙兒來到了一間茶館。小憩片刻后,又有人猶豫了:“這才半山呢,太累了不爬了”許多人也都停下了腳步,最后剩下我、爺爺和其他幾個(gè)青年。此時(shí)太陽已經(jīng)很高了,氣溫也越來越高,都打得汗珠順著我的臉頰淌了下來:“爺爺,你熱嗎?”此時(shí)的我又累又餓,先前的那份激情淡然無存!靶撵o自然涼”爺爺笑著說“你昨天不是說要與我比賽嗎?”“比賽……但我已經(jīng)大汗淋漓了!薄翱简(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻到了!睜敔斦Z重心長(zhǎng)的說,“考驗(yàn)什么?”我摸了額頭上的汗,追問道!澳愕囊懔,你看堅(jiān)持到現(xiàn)在的有幾個(gè)人?他們不是膽怯就是沒有頑強(qiáng)的'毅力,最后失敗告終。只要你有堅(jiān)定地目標(biāo),有頑強(qiáng)的毅力,有不怕的苦不怕累的精神,勝利就是屬于你。眼前,離勝利只有幾步之遙了,你要放棄嗎?”我想了想頓時(shí)來了勁,于是便和爺爺一起大步向前。
真如爺爺所說,我們沒走多久就登上了山頂。仰望天空,俯視大地,我大喊:“我登上山頂了,我成功了”一旁的爺爺為我鼓掌:“祝賀你“有志者事竟成”你真棒!贝藭r(shí)激動(dòng)不已的我靜靜地做了下來,回憶著上山的那一幕:扭腳、沒力氣、天氣炎熱,這對(duì)于一個(gè)八歲的女孩來說需要多大的毅力,曾有多少次機(jī)會(huì)可以放棄,但我選擇了繼續(xù),那一刻,我開始佩服我自己了。俯看山腳下,人們像螞蟻一樣,大巴車像毛毛蟲一樣,大樹像花朵一樣,房屋像石頭一樣……。這是成功登山者眼中的世界。我激動(dòng)的拿出本子,翻至末頁,記錄下此次特殊的考驗(yàn)。這張紙,這本本子至今依舊保存著。
我終于明白什么是毅力了,在這次特殊的考試中,我領(lǐng)悟到它的真諦。我堅(jiān)信,“有志者事竟成”將終身伴隨我左右,這次不同尋常的考試我也將銘記在心。
不同的考試作文 篇8
唉!又要考試了,能不能讓小學(xué)生少點(diǎn)壓力呀!剛接到又要考試的信息同學(xué)們?cè)孤曔B天。無奈!王老師已經(jīng)面無表情,將卷子發(fā)了下來,同學(xué)們見狀立刻安靜下來,乖乖低頭做題。因?yàn)橥趵蠋熞话忝鏌o表情,就是是快要發(fā)飆的表現(xiàn)。
當(dāng)老師在黑板上寫上“考試時(shí)間40分鐘”,同學(xué)們又是哀嚎一片?晌覅s沒有跟風(fēng),來不及呀!沒空!我匆匆地趕,快快地寫,腦袋也飛快的轉(zhuǎn)。在離考試結(jié)束5分鐘時(shí),我終于把題目做完了!
這時(shí),我前面的好閨蜜好朋友給我遞過來一張小紙條,上面寫著:香香,第四大題表面積該怎么算呢?我呆住了,心里非常糾結(jié),她考試時(shí)可從來沒給我遞過小紙條呀!何況她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的.好同學(xué)呀!那道題我會(huì)做,并且我確信我做對(duì)了。我到底要不要告訴她呢?
這時(shí),我的腦袋里邊出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)說:“香香,別告訴她,這會(huì)促使她的貪婪,這也是幫助她作弊呀!”另一個(gè)說:“還是告訴她吧,她是你最好的朋友,別做不夠意思的事兒!”我想了一會(huì)兒,眼看就要收卷子了,我飛快地給她回了幾個(gè)字:“下課給你講!”
收完卷子后,我看她有些不開心,便誠(chéng)懇地對(duì)她說:“我們是最好的朋友,我不想讓惡魔的種子在你的心里生長(zhǎng),靠作弊得出的好成績(jī)有何意義,你不會(huì)做那道題,剛好暴露出來你那個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒掌握好,來,我給你講講你不就明白了嘛!”她不好意思地笑了。
在這以后,我們的關(guān)系更好了,我倆的學(xué)習(xí)成績(jī)共同提高了,這次不同尋常的考試真讓我受益匪淺。
不同的考試作文 篇9
距期末考試時(shí)間越來越近,今天算是又落下了惟幕,明天再學(xué)習(xí)一日,這個(gè)學(xué)期就完美的收官至此。不,至于是否完美獲得暑假,尚末可知。
期末考試的轉(zhuǎn)折才是夏天的重中之重。但我前一陣的狀態(tài)極其不佳,就連自己都覺得頗有些飄乎,若不是現(xiàn)實(shí)時(shí)間實(shí)在緊促,狠狠把我的魂拉了回來,不知現(xiàn)在是否還在別處游蕩。
壓力來自于不同的因素。這學(xué)期的精神狀態(tài)在班里簡(jiǎn)直些過度,積極活躍的氛圍始終不休,踴躍出了一批行走在巔峰的人。遇到卷子就連從前往后傳都覺得少了幾秒做題,課堂上空閑多余的時(shí)間總不敢落下一秒,見縫插針寫兩張習(xí)題,這樣行走在我前方的人太多太多,我努力對(duì)齊,但接受不了無法安靜,永遠(yuǎn)活躍的氛圍,相比之下,我的學(xué)校生活倒平淡的多。課堂為課堂,課下為課下,沒有過多被積極精神點(diǎn)燃,就顯得普通和太過于拘束下去了。
冷靜分析完每個(gè)人的情況,再接下來的四天中,時(shí)間的利用上,這我必須抓住這最后一次大的歸總時(shí)間,以最佳的狀態(tài)面對(duì)一大難關(guān)。
復(fù)習(xí)階段,刷題還得有效的,通過謝老師安排的幾次默寫,我發(fā)現(xiàn)人皆有會(huì)增加自己信心的`功能,略翻過字詞,不到寫時(shí),都覺得自己掌握的很好,可到聽寫進(jìn)行時(shí),大腦都突然傾蕩一空,驚惶失措。但總歸一句話,掌握不牢,而刷題的功效便是為了處理加識(shí)盲區(qū),我在復(fù)習(xí)時(shí),若寫題有了磕絆,第一時(shí)間反應(yīng)這里出現(xiàn)了問題,生物知識(shí)點(diǎn)大多都是在寫題時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和回顧的,生物課代表派發(fā)的卷子足有十幾張,現(xiàn)在整理在收納夾里,每拿出來重新看,心中總會(huì)增加一份穩(wěn)定感與掌擺握感。
在這個(gè)學(xué)期的末節(jié),同一批高考的大哥哥大姐姐們?nèi)栽谂c風(fēng)雨同舟拼搏著最后的一段路程,而我們的升級(jí)考亦同樣重要,初一學(xué)程的最后一段時(shí)光,我們一定要用最棒的狀態(tài)和分?jǐn)?shù)不僅畫下一個(gè)句號(hào),而是書寫下一個(gè)豐盈、正直的感嘆號(hào)!
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