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生物作文300字

時(shí)間:2024-06-15 13:15:47 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿
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實(shí)用的生物作文300字匯編10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的生物作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的生物作文300字匯編10篇

生物作文300字 篇1

  我們學(xué)校內(nèi)校門旁邊西側(cè)面有一個(gè)美麗的生物園。

  生物園有一條一米多高的黑乎乎的長欄桿圍起來,大門也用黑色的小方鋼制作而成。

  生物園約有半個(gè)籃球場大,里面有許多各種各樣的樹木、花草和盆景。樹木有大有小,有高有低,長著綠油油的葉子。春天花草真綠呀,仿佛像一塊無瑕的翡翠,花卉開著各種各樣的花朵,有紅色的、黃色的、紫色的……萬紫千紅。盆景有各式各樣的姿態(tài),漂亮極了。

  再往前走,是大約有六米高的金絲竹,金光閃閃,光彩奪目。金絲竹像一個(gè)美麗的小姑娘,穿著金色的衣服,長著長長的金色頭發(fā),仿佛在花園中參觀著里面的各種生物。

  金絲竹的后面有一棵大約1。8米高的.仙人掌,綠色的葉掌一個(gè)接著一個(gè)往上長,活像眾雜技演員搭人梯表演。葉掌胖乎乎的,身上還長著鋒利無比的銀白色的刺,如果稍不小心碰一下,準(zhǔn)會(huì)被扎傷流血。我見過五彩繽紛的仙人掌,也看過銀光閃閃的仙人掌,可是,我從來沒見過象我們學(xué)校生物園里這樣美麗的仙人掌。

  這里的植物千奇百怪,形狀各異,多姿多彩,真有意思。我們在這里學(xué)到了不少知識(shí)。

生物作文300字 篇2

  零零零,上課鈴聲響了。我們急匆匆的翻開那生物書。生物老師不知什么時(shí)候走進(jìn)了教室。他的第一句話保證是:“回憶一下我們上節(jié)課的內(nèi)容!边@句話多老套,至少對(duì)我來說。

  今天我們來學(xué)習(xí)新的.一課……

  呼嚕!...呼嚕嚕…...全班發(fā)出一致的響聲……

  誰在那不聽課,一到你們七班就是這樣,氣死我了…….氣死我了……

  她總是這樣。老訓(xùn)我們,總讓我們一排排站著,像一串串糖葫蘆似的......

  所以,我們“親切”的叫她霹靂火鳳凰。.當(dāng)然,我們有叫他霹靂老母雞,雖然我知道這是不對(duì)的,但只有這樣,才能把她的脾氣寫的淋漓盡致,形象貼切………

  你們不會(huì)是么。好,把它寫五遍,不不不,十遍。明天交給我。還有浪費(fèi)我十分鐘時(shí)間,都不許下課…

  唉,苦惱苦惱。生物課老師懲罰我們的禱告。.

  那位女同學(xué)干什么呢………誒喲(生物老師棒打一棒)誒喲………誒喲……

生物作文300字 篇3

  去年夏天的一天,我們?nèi)胰チ宋靼埠Q笊镳^,我看到了許許多多奇怪的海底生物。

  走到海洋生物館,我們先去看海獅表演。啊!太精彩了,海獅竟然讓皮球頂著足球游上了岸,還可以跳舞,玩呼啦圈……我們看到一個(gè)比一個(gè)嘴張的大,海獅好聰明,好厲害!

  我們還參觀了血鸚鵡、龍魚、獅子魚……血鸚鵡的頭和嘴都是紅色的,這個(gè)可能就是血鸚鵡的由來吧!龍魚像龍一樣,這大概就是龍魚的由來吧!獅子魚像獅子的頭一樣,這也大概是獅子魚的由來吧!

  我最喜歡的就是海洋的仙女“白海豚”,白海豚素有海上大熊貓和美人魚之稱,是我國的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。我還喜歡龍魚,他的體型龐大,頭上長有龍須,最少活一千歲。我還喜歡珊瑚,有的像翩翩起舞的少女,有的'像小鹿的角,還有的像小扇子。

  爸爸告訴我:“從外層太空拍攝到的照片看起來,地球大部分是藍(lán)色的,地球表面約有百分之七十被海洋覆蓋著。海洋植物約10萬種,海洋動(dòng)物16萬種,有20萬種生物生活……”

  我愛浩瀚的大海,我要多看書,了解更多的海洋知識(shí)。

生物作文300字 篇4

  語言不只是人類的,各種生物都有它們的語言,也可以互相交流互相溝通。生物的語言是多姿多彩的。

  生物的語言無處不在,只是因?yàn)槲覀兟牪灰、聽不懂?/p>

  動(dòng)物的語言也有兩種,一種是口語,一種是肢體。馬的語言是嘶鳴和狂跑或兩腳站立等,在經(jīng)受了可怕的事物讓馬緊張過度,馬會(huì)突然兩腳站立或一路狂奔。貓的語言是“喵”聲和肢體上的。貓?jiān)谑盏酵{時(shí),會(huì)先“喵”幾聲給你警告,如果它被激怒了,它會(huì)弓起身子,準(zhǔn)備向你攻擊,似乎在說:“我忍不了了,我要向你發(fā)動(dòng)攻擊!惫芬彩恰巴簟甭暫椭w語言,狗在興奮時(shí)會(huì)汪汪叫,也會(huì)不停地上下?lián)u尾巴。

  植物的語言可以說是聽不見,在想象的世界里我們才會(huì)知道。

  迎春花開了,它展開那小喇叭似的`花朵,雖然聽不見聲音,但它其實(shí)在告訴我們春天的到來。但花朵也有發(fā)出聲音的時(shí)候。如在夏日荷花池里突然吹來一陣涼風(fēng),吹得荷葉嚓嚓作響,這是在說荷花要謝了,秋天快要到了。

  生物的語言是多姿多彩的。雖然聽不懂,卻能浮想聯(lián)翩。

生物作文300字 篇5

  人類自古就想能像鳥兒一樣飛上藍(lán)天?茖W(xué)家認(rèn)真研究了鳥類飛行的原理,終于在1903年發(fā)明了飛機(jī)。二三十年以后,由于飛行速度不斷提高,經(jīng)常發(fā)生機(jī)翼因劇烈抖動(dòng)而破碎的現(xiàn)象,造成機(jī)毀人亡的慘禍。過了許多年,人類才找到了防止這類事故的方法。其實(shí)蜻蜒早就解決了這個(gè)問題。每只蜻蜒的翅膀末端,都有一塊比周圍略重一些的厚斑點(diǎn),這就是防止翅膀顫動(dòng)的關(guān)鍵。早知道這一點(diǎn),科學(xué)家可以少花多少精力!現(xiàn)在,飛機(jī)設(shè)計(jì)師注意研究蒼蠅、蚊子、蜜蜂等飛行的情形,研制出了具有各種優(yōu)良性能的.飛機(jī)。

  從前,在大海中航行的輪船,雖然船頭是尖尖的,但總是開不快。而有圓圓的大頭的鯨,卻常常輕而易舉地超過海輪。這是什么原因呢?科學(xué)家仔細(xì)研究了鯨,發(fā)現(xiàn)它的外形是一種極為理想的“流線型”,而“流線型”在水中受到的阻力是最小的。后來工程師設(shè)計(jì)船體時(shí)模仿鯨的形體,大大提高了輪船航行的速度。

  科學(xué)家從蜻蜓、鯨等動(dòng)物身上得到啟示,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。生物真是人類的好老師啊!

生物作文300字 篇6

  上一節(jié)的生物課可真是有意思,哈哈,再水地上生物課……啊哈,這次的生物課講鳥類,嗯,老師會(huì)不會(huì)把我們的教室搞到天上呢?

  “丁零零零零……”上課拉!同學(xué)們安安靜靜的坐在教室里,雖然大家一句話都不說,但是空氣中能透出一股很興奮的感覺。

  同學(xué)們等了好長時(shí)間,不見科學(xué)老師和課代表的身影。10分鐘過去了,老師和科代表拿著一張好長好長的紅地毯,上面立著好多小鳥:黃雀、百靈、麻雀……還有好多不認(rèn)識(shí)的。大家都“呼啦”一聲圍了上去。而且是全班同學(xué)!

  今天有大風(fēng),實(shí)驗(yàn)室還開著窗戶!昂簟币魂嚧箫L(fēng)吹來,毯子突然變得輕飄飄的,“刷”的一聲飛了上去。同學(xué)們都很驚奇,特別是汪小旺,嘴巴一只張著,同學(xué)們都笑話她在喝西北風(fēng)。

  大風(fēng)停了,毯子不飄了,輕悠悠的在天上飛著。老師笑咪咪的.,對(duì)我們講解鳥類的知識(shí):黃鸝是一些中等體形的鳥類,是黃鸝科黃鸝屬29種鳥類的通稱……

  “叮叮叮!彪m說是在天上,但是好象和地面一樣,下課鈴特別清楚。毯子好像很聽話,乖乖的下降到了教室。

  老師滿臉微笑,好像是發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。揮揮手,意識(shí)大家回教室,大家一蹦一跳,都很期待:下一節(jié)課要講昆蟲,會(huì)不會(huì)老師帶我們到大森林里去呢?

生物作文300字 篇7

  開學(xué)了,校園里變化可真大。我走進(jìn)教室,耐心地等待著教體育的劉老師。過了一會(huì)兒,我看見一位很精神的男老師走進(jìn)教室,他就是劉老師。劉老師個(gè)子不算高,腰板挺得很直,一看就很有風(fēng)度。那無情的皺紋已爬上了他的額頭,他已經(jīng)兩鬢斑白。我還以為劉老師年過半百了,但看他那么有活力,才知道他很年輕。

  劉老師說話很幽默,也很有內(nèi)涵。他講課的時(shí)候,我們都聽得著了迷。有一句話,我還銘記在心:“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子!边@句話,讓我懂得了運(yùn)動(dòng)的重要性。 來自:作文大全 活動(dòng)時(shí),劉老師會(huì)檢查我們的鞋子,只要沒穿運(yùn)動(dòng)鞋的同學(xué),劉老師都會(huì)讓他們(她們)在一旁休息。趁穿了運(yùn)動(dòng)鞋的`同學(xué)跑步時(shí),他又會(huì)與在一旁休息的同學(xué)聊聊天。劉老師真是一位關(guān)心同學(xué)的好老師。游戲時(shí),劉老師就像一位大哥哥。他常常陪我們玩,有他的地方就有歡聲一片。劉老師喜歡和男同學(xué)PK悠悠球,他會(huì)的花樣可多了。有猴子上樹、小狗帶路……這些,他都耍得有模有樣,真不愧是我們心中的“悠悠高手”。劉老師是我們游戲時(shí)不可缺少的一員。

  劉老師,我們敬愛的老師;劉老師,我們喜歡的老師;劉老師,我們和藹可親的老師……

生物作文300字 篇8

  你們喜歡神秘的海洋世界嗎?你們喜歡可愛的極地動(dòng)物嗎?讓我?guī)闳ビ^賞神奇的海洋生物吧!

  憨態(tài)可掬的企鵝們那雙呆萌的眼睛引來了許多游客。企鵝們千姿百態(tài):有的在清理羽毛;有的在搖搖擺擺地嬉笑打鬧;還有的在呼呼睡大覺。最高冷的當(dāng)然是國王企鵝啦,他們紋絲不動(dòng),表情嚴(yán)肅。頭高高抬起,好像自己真的是企鵝中的國王似的,擺起了POSE。仿佛在說:“你們這些小毛孩,真不淡定,瞧瞧我,多冷靜!”水里的企鵝在盡情地撒歡,它們撲騰著肉肉的`小翅膀,展示著滑稽的泳姿,有狗刨式,有在旋轉(zhuǎn)。我樂得哈哈大笑,忍不住想摸摸它。沒想到胖企鵝隔著玻璃追著我的手,估計(jì)把我的手指當(dāng)成魚干了。

  賊溜溜的海象本領(lǐng)還不少:仰臥起坐、吹氣球、套圈、跳探戈,博學(xué)多才。長著小豬臉的北極狐,睡得不亦樂乎……

  看了這么多小動(dòng)物,有沒有打動(dòng)你們的心?我們要保護(hù)地球,保護(hù)小動(dòng)物們,一起和樂融融的生活。

生物作文300字 篇9

  星期六的下午,我和媽媽一起去看海洋生物展。

  來到展覽大廳里,我看見了千奇百怪的海洋生物,有可怕的大鯊魚、龐大的海龜、美麗的貝殼、五彩斑斕的海魚、奇形怪狀的珊瑚……那些海魚身上像穿了一件五彩衣,顏色非常鮮艷。一些漂亮的海魚在透明的`玻璃缸里游弋,尾巴在水的沖擊下飄飄搖搖,像一把小扇子。

  最讓我難忘的是兇狠、殘忍的食人鯧。它雖然只是一個(gè)放在桌子上的標(biāo)本,但是它那鋒利的牙齒,兇狠的眼神告訴我們它曾經(jīng)是多么的厲害?戳私榻B,我知道了,食人鯧在遇到比它厲害的敵人——大鯊魚時(shí),會(huì)毫不猶豫地沖上去,一陣瘋狂地撕咬,把它咬地粉身碎骨才肯善罷甘休,不僅解救了自己,還殺死了勁敵。想想在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們遇到了一些攔路虎就會(huì)停下腳步,今天看了海洋生物展覽,我想以后遇到困難,我會(huì)迎難而上。

  我們后來又參觀了其他的一些科普知識(shí)展覽,知道了為什么會(huì)發(fā)生海嘯,貝殼是外化的骨骼,海底也有火山等,今天的展覽真是讓我大開眼界。

生物作文300字 篇10

  在百花盛開的季節(jié),我來到了美麗的生物園。

  進(jìn)生物園向左拐,就來到了陰廊。這條陰廊不像其他華麗的陰廊,它很樸素,是用枝干搭成的,上面滿是爬山虎,周圍都是水仙花,別說坐在陰廊上,就算站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,也可以聞到。那種香味讓人陶醉。

  隨著陰廊,我來到小池塘。池塘里有魚兒和青蛙,在池塘邊戲水,玩耍,給靜寂的池塘增添無限的生機(jī)。

  沿著彎彎曲曲的小路,我來到沙漠區(qū)。那里除了有一些常見的沙漠植物以外,還有一棵鐵樹。我見過鮮艷的映山紅,聞過含著香味的桂花。卻從沒見過鐵樹的花。鐵樹開出的.花多么高貴,像明星一樣,高貴得讓你不知道要用什么詞語來形容它;鐵樹的花多么美麗,像一朵盛開的白蓮;鐵樹的花多么優(yōu)雅,像一位淑女在欣賞風(fēng)景。

  我正在陶醉地看著鐵樹,突然有同學(xué)叫我,我在看看表,哇!已經(jīng)12時(shí)了,這時(shí)我才帶著戀戀不舍的心情離開了生物園。

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