校級后備干部培訓(xùn)心得體會(huì)

　　當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，馬上將其記錄下來，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。但是心得體會(huì)有什么要求呢？下面是小編精心整理的校級后備干部培訓(xùn)心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。

校級后備干部培訓(xùn)心得體會(huì)1

　　前幾天，非常榮幸的參加了我縣校級后備干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，首先我要感謝學(xué)校及教育局領(lǐng)導(dǎo)給我這么學(xué)習(xí)的一個(gè)機(jī)會(huì)，還要感謝各位教育局領(lǐng)導(dǎo)、進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、干訓(xùn)部各位老師對我們培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心指導(dǎo)，感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，一個(gè)理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的培訓(xùn)平臺(tái)。

　　本次培訓(xùn)，在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和黨辦的精心組織下，歷時(shí)六天圓滿結(jié)束。我堅(jiān)信各位學(xué)員滿懷希望而來，必將滿載收獲而歸。

　　通過豐富多彩的培訓(xùn)活動(dòng)，大家進(jìn)一步明確了學(xué)校的辦學(xué)理念，更新了教育觀念，豐富了管理理論，提高了綜合素質(zhì)，激發(fā)了改革創(chuàng)新的動(dòng)力和活力，增強(qiáng)了依法治教、以德治校的辦學(xué)思想。為輝南縣教育的發(fā)展，打造了一支高素質(zhì)的后備干部隊(duì)伍。培訓(xùn)心得體會(huì)

　　在培訓(xùn)期間，大家嚴(yán)格自律，虛心好學(xué)，勤于思考，深入研討，勤于鉆研、爭做學(xué)習(xí)型后備干部的模范，為今后的工作夯實(shí)了基礎(chǔ)。下面談一些自己的體會(huì)和收獲：

　　一、辦學(xué)理念得以提升

　　培訓(xùn)中，在老師的精心指導(dǎo)下，逐漸提升了我們的辦學(xué)理念，那就是確立了“以人為本”的理念，讓每一個(gè)學(xué)生都獲得成功。讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，學(xué)到快樂；在生活中學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活。努力營造和諧的校園文化氛圍，實(shí)現(xiàn)人與人、人與自然、人與社會(huì)的和諧共處，使教師的工作有歸屬感、幸福感，學(xué)校是學(xué)生成長的樂園，溫暖的精神家園。

　　二、管理水平得以提高

　　管理是讓人工作的.藝術(shù)，能最大限度的調(diào)動(dòng)下屬的工作積極性，授權(quán)不僅是提高工作效率和效能的重要途徑，也是對下屬的信任與支持的體現(xiàn)，還是使自己和團(tuán)隊(duì)快樂成長的秘訣。所謂“一個(gè)好校長便是一個(gè)好學(xué)校”，我深以為然。將學(xué)校的制度化與人文情懷有機(jī)結(jié)合起來，實(shí)施人性化管理。教師是學(xué)校的主人，讓他們?nèi)珕T參與到學(xué)校的文化建設(shè)與學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃中，參與到學(xué)校重大事情的決策討論中，增強(qiáng)他們的主人意識(shí)。

　　短短的六天培訓(xùn)結(jié)束了，我們學(xué)習(xí)了很多，收獲了很多，大家各有感懷。從組織者的辛苦勞累，兢兢業(yè)業(yè)的服務(wù)意識(shí)，到講座者的侃侃而談、孜孜不倦的敬業(yè)精神中，都會(huì)對學(xué)員們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們堅(jiān)信，有教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的不懈努力，有我們這些新鮮血液的注入，我縣的教育事業(yè)必將會(huì)蓬勃發(fā)展。

　　我們也必將帶著責(zé)任上路，帶著對教育事業(yè)美好未來的渴望與尋求，不斷錘煉自己，不斷提升自我，用我們的睿智讓輝南縣的教育充滿無限希望！

校級后備干部培訓(xùn)心得體會(huì)2

　　我參加了郵政銀行組織的后備干部培訓(xùn),我為自己能夠成為這一期后備干部培訓(xùn)班學(xué)員感到非常榮幸,衷心感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給我這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能夠切實(shí)提高自身的政治思想覺悟和工作能力,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性與責(zé)任感.這次后備干部培訓(xùn)班,我與同事們一起共同參加了野外拓展訓(xùn)練,通過團(tuán)結(jié)互助完成了排方正、爬人梯、接、背摔、畢業(yè)墻這五大考驗(yàn)；學(xué)習(xí)了管理學(xué)與組織行為學(xué),認(rèn)真研究了管理思想發(fā)展歷程以及21世紀(jì)管理新思想,分析了豐田公司的企業(yè)文化,并總結(jié)出現(xiàn)代企業(yè)管理特點(diǎn)；閱讀了管理的系統(tǒng)方法論,從而掌握了管理的共同工具和管理同用訣竅；學(xué)習(xí)了組織行為學(xué)的概念、現(xiàn)代組織概念以及組織行為思想宗旨、創(chuàng)建良好組織行為的基本宗旨這一系列問題.在培訓(xùn)的最后一天,我們?nèi)ケO(jiān)獄觀看犯人并接受廉政教育.短暫的后備干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),對我開拓人生視野、提升思想思維、優(yōu)化工作理念、充實(shí)工作經(jīng)歷、提高工作能力起到了很大的作用.我下定決心做到“認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同事,提高素質(zhì),做好工作”,為儲(chǔ)蓄銀行的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn).在此,我將這次的培訓(xùn)心得總結(jié)如下:

　　一、團(tuán)結(jié)互助,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作

　　通過第一天的野外拓展訓(xùn)練,讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性,特別對于爬人梯,要知道這個(gè)項(xiàng)目離不開參加培訓(xùn)的每個(gè)員工,很多身體較為壯實(shí)的員工自愿站在最底層,甘為其他員工的奠基石,在我們踩在他們肩上是毫無畏懼,我們手把手,肩并肩往上爬.“牽一發(fā)而動(dòng)全身”就是對這個(gè)項(xiàng)目的最好詮釋,只要有一個(gè)人不能堅(jiān)持,我們就是失敗.在郵政銀行這個(gè)大家庭里,團(tuán)結(jié)互助是我們?nèi)藨?yīng)有的優(yōu)良品質(zhì),是我們銀行持續(xù)發(fā)展的力量源泉.新時(shí)期下要求我們努力培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神和合作觀念,確立“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”的思想,團(tuán)結(jié)互助為公司,一心一意謀發(fā)展.古人曰:“人心齊,泰山移”.我們堅(jiān)信,只要努力做到管理層與員工之間團(tuán)結(jié)互助,爭創(chuàng)優(yōu)秀部門；領(lǐng)導(dǎo)干部之間團(tuán)結(jié)互助,更好的協(xié)調(diào)工作；全體公司成員之間團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)公司美好的未來,定然能夠讓儲(chǔ)蓄銀行在日益激烈的市場競爭中長盛不衰,明天必然更加輝煌！

　　二、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟

　　21世界是知識(shí)的世界,作為一名后備干部更需要知識(shí),這就要求我必須認(rèn)真學(xué)習(xí),提高素質(zhì).學(xué)習(xí)是增強(qiáng)黨領(lǐng)悟力、增長才干的重要途徑.通過在學(xué)習(xí)中改造自己、完善自己、提高自己,要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、精神追求和立身之本.我認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表“重要思想的科學(xué)發(fā)展觀,把黨的理論武裝自己的頭腦,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,做到無私奉獻(xiàn).“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆.”我們不但要學(xué)習(xí),還要會(huì)學(xué)習(xí),通過反思來發(fā)現(xiàn)問題,改正問題.在工作上我應(yīng)養(yǎng)成吃苦在前、享受在后與刻苦鉆研的敬業(yè)精神.在崗位服從上級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,關(guān)心下屬,緊密結(jié)合崗位實(shí)際,完成各項(xiàng)工作任務(wù).真誠對待每一個(gè)員工,認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作,堅(jiān)持把工作做完做好,保證工作質(zhì)量,為儲(chǔ)蓄銀行的發(fā)展作出自己的努力.

　　三、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高管理水平

　　（一）學(xué)習(xí)管理學(xué)

　　通過學(xué)習(xí)管理學(xué)讓我深刻明白要想成為一名合格的管理者應(yīng)該具備以下素質(zhì):1.管理者應(yīng)該有效地履行管理職能,具體的職能包括計(jì)劃,組織,領(lǐng)導(dǎo)與控制.即首先確定組織的目標(biāo),擬定戰(zhàn)略方案和開發(fā),有計(jì)劃地協(xié)調(diào)活動(dòng)；其次是決定需要做什么工作,如何做,派誰去做；然后指導(dǎo)和激勵(lì)所有參與者以及解決沖突；再對活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)控以確保其按計(jì)劃完成；最后實(shí)現(xiàn)目標(biāo).2.要明確管理者的角色,管理者在管理活動(dòng)中扮演著10種角色,大致可以歸納為三大類:人際角色,信息角色和決策角色.3.管理者必須掌握必備的專業(yè)管理技能,具體包括:技術(shù)技能,人際技能和概念技能.

　�。ǘ�）學(xué)習(xí)行為組織學(xué)

　　組織行為學(xué)是研究在組織系統(tǒng)內(nèi)部,個(gè)體或者群體及結(jié)構(gòu)對組織內(nèi)部的行為影響,它的目的是提高組織績效.學(xué)習(xí)組織行為學(xué)能夠讓我們能夠更好的認(rèn)識(shí)人、讀懂人、納用人、用好人.并且能更好地了解新時(shí)代下的員工的需求,怎樣與他們進(jìn)行有效的.溝通以便更好的管理.讓我在建設(shè)團(tuán)隊(duì)、管理團(tuán)隊(duì)、處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部各方面的關(guān)系、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)等工作上有了更加有效的方法可以選擇.學(xué)習(xí)行為組織學(xué)的意義:1.以提高管理者知人善任、合理使用人才的水平.2.研究組織中的群體行為可以使管理者改善人際關(guān)系增強(qiáng)他們所管轄的群體的凝聚力.3研究組織中的領(lǐng)導(dǎo)行為可以促管理者提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)行為掌握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的有效性.4.研究組織行為學(xué)中聽激勵(lì)理論與應(yīng)用可以加強(qiáng)以人為中心的管理充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性主動(dòng)性和創(chuàng)造性.5.研究組織行為學(xué)中的組織設(shè)計(jì)與組織變革的理論與方法可使管理能更好地適應(yīng)環(huán)境的變化及時(shí)地進(jìn)行組織改革以增強(qiáng)活力和提高績效.

　　四、認(rèn)真學(xué)習(xí),增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力

　　我不僅要深入學(xué)習(xí)郵政銀行的業(yè)務(wù)知識(shí),用專業(yè)知識(shí)武裝頭腦,而且還要貫徹落實(shí)到平常的工作中.在學(xué)習(xí)中,要有目的,有方向,要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排；不管學(xué)什么,都要與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來,在實(shí)踐中善于利用,解決不重視學(xué)習(xí)和功底不夠扎實(shí)以及工作成績不明顯的問題.隨時(shí)要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感,把學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,爭當(dāng)學(xué)習(xí)型干部,要通過學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,提高知識(shí)層次,增強(qiáng)做好本職工作的能力.

　　五、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高創(chuàng)新工作能力

　　隨著改革開放的不斷深入,創(chuàng)新工作變得越來越重要.

　　為了做到創(chuàng)新工作,我認(rèn)為可以從以下入手:結(jié)合儲(chǔ)蓄銀行的工作的需要,根據(jù)銀行的的發(fā)展形式和要求不斷總結(jié).帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),最主要是提高自己的創(chuàng)新工作能力,這就需要我們將后備干部培訓(xùn)班所學(xué)到的知識(shí)落實(shí)到自己的工作中,做到創(chuàng)新發(fā)展.在創(chuàng)新發(fā)展中,我要發(fā)揮好自己是干部的核心作用,把儲(chǔ)蓄銀行打造成“堅(jiān)強(qiáng)、和諧”團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力做好工作.

　　六、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自己的執(zhí)行力

　　提高自己的執(zhí)行力必須增強(qiáng)自我責(zé)任意識(shí),發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勤勉刻苦的精神,從小事做起,從點(diǎn)滴做起.強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí),堅(jiān)決杜絕工作懶散、辦事拖拉的壞習(xí)慣.把握時(shí)機(jī)、加快節(jié)奏、提高效率和工作進(jìn)度.要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造性地開展工作,提高自己的執(zhí)行力.要善于做好溝通工作,做好與上級部門的溝通,在不折不扣執(zhí)行上級部門指示精神的同時(shí),把具體工作中遇到的問題和矛盾及時(shí)向上級部門匯報(bào),就有關(guān)問題進(jìn)行溝通,拿出切實(shí)可行的解決辦法,妥然處理好問題和矛盾.

　　七、認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身廉政教育

　　我們培訓(xùn)的最后一個(gè)項(xiàng)目是到監(jiān)獄接受廉政教育.在這里我們了解到那些罪犯原來大都有好的工作環(huán)境、較高的收入、幸福的家庭,卻在金錢利益的誘惑下邁出了罪惡的一步.由于缺乏正確的人生觀和價(jià)值觀、沒有最基本的行為準(zhǔn)則,他們辜負(fù)了家人和朋友的信任,也讓自己陷入了深淵.活生生的反面事例擺在我們面前.監(jiān)獄之門其實(shí)近在咫尺,關(guān)鍵就在于自己怎么去控制和把握.因而,我認(rèn)為每位后備干部:1.必須樹立堅(jiān)定的理想和信念,加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造.事實(shí)證明,只有樹立了牢固的信念,才能抵制誘惑,拒絕腐敗.我們要把確立堅(jiān)定的理想信念放在事業(yè)和人生的第一位.2.必須樹立正確的權(quán)力觀,牢記使命,用權(quán)為民.要正確認(rèn)識(shí)我們手中權(quán)力的性質(zhì),明白權(quán)力來自人民、屬于人民的道理,信守權(quán)力為民的原則.3.必須嚴(yán)格自律,經(jīng)受住市場經(jīng)濟(jì)條件下各種糖衣炮彈的考驗(yàn).會(huì)面誘惑.我們必須時(shí)刻保持 清醒頭腦,嚴(yán)格自律.要耐得住清貧,頂?shù)米⊥犸L(fēng),拒得了誘惑,管得住小節(jié).4.必須自覺地接受監(jiān)督,要始終把自己置于組織和群眾的監(jiān)督之下.作為儲(chǔ)蓄銀行工作人員的我們更要嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)劃的法律法規(guī),自覺規(guī)避各種行業(yè)風(fēng)險(xiǎn),增強(qiáng)原則性,積極預(yù)防職務(wù)犯罪.時(shí)時(shí)要明白自己該做什么,不該做什么.不能意氣用事,更不能存在僥幸心理,不能輕信他人.否則,一旦觸犯了法律,后果將不堪想象,也許一輩子就被毀了,到時(shí)就悔之晚矣.

　　短暫的培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是學(xué)習(xí)的道路永無止境,我還要繼續(xù)學(xué)習(xí),要踐行自己終身學(xué)習(xí)的承諾.培訓(xùn)學(xué)習(xí)所掌握的的思想觀點(diǎn)、思維能力、理論知識(shí)與工作方法將使我終身受益,我在增長知識(shí)的同時(shí),也增強(qiáng)了為儲(chǔ)蓄銀行更好更快發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)的信心和決心.我將滿載著豐碩的成果回到自己的工作崗位,我不會(huì)忘記培訓(xùn)交給我的一切,我將把它化為一股積極向上的動(dòng)力,在今后的工作中,將不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、努力勤奮工作、積極開拓創(chuàng)新、注重培養(yǎng)能力,以一種嶄新的姿態(tài)投入到工作中去,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望,為儲(chǔ)蓄銀行的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量！