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年級工作計劃

時間:2024-09-19 18:31:07 工作計劃范文 我要投稿
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【實用】年級工作計劃范文六篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編收集整理的年級工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】年級工作計劃范文六篇

年級工作計劃 篇1

  隨著實習(xí)的發(fā)展,各種各樣的工作突如其來,最具挑戰(zhàn)性的任務(wù)就是班主任的工作。眾所周知,一個學(xué)校由幾個班級組成,班級是學(xué)校的重要成員,他們的言行會影響學(xué)校。怎樣才能生動形象地開展班級工作?這要看班主任這個班主任是怎么工作的。有人說好的班主任就是好的班級集體。如果每個孩子都是一顆小星星,我愿意用真誠和熱情為他們撐起一片心愛的晴空,讓他們綻放出最燦爛動人的光彩。為了使班級充滿活力和創(chuàng)新,更好地塑造孩子的心靈,使他們?nèi)姘l(fā)展,使新學(xué)期的班級有一個更新的氛圍,班主任計劃制定如下:

  一、傳統(tǒng)教育

  由于我的實習(xí)班今年剛換了班主任,我們的到來讓他們開心多了。由于各種客觀條件,我們班主任的工作任務(wù)更重。為了讓學(xué)生適應(yīng)更換班主任的事實,適應(yīng)小學(xué)高層次的生活,班主任有必要在日常生活中有條不紊地進行引導(dǎo)。所以,我決定從以下幾點入手

  1、充分利用班會和早會的時間學(xué)習(xí),展現(xiàn)一個老師的風(fēng)范,從自己做起,讓學(xué)生跟著老師走。

  2、合理利用升旗儀式,加強學(xué)生道德教育,舉辦一些有意義的主題班會,讓學(xué)生明白做人的道理,培養(yǎng)愛國情懷。同時,讓學(xué)生學(xué)會合作,在各種活動和勞動中生活。

  3、充分發(fā)揮教育陣地在各種活動中的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人和集體。此外,要充分發(fā)揮出版物在課堂內(nèi)外的教育作用,利用“自理小屋”、“健康天使”、“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的寫作和閱讀姿勢,我會用‘誰的小樹長得最直’這個活動來監(jiān)督。

  二、班級紀(jì)律

  一個班要想有好的班風(fēng),就要有好的紀(jì)律。所以,我先從以下幾點說起。

  1、課堂紀(jì)律

  首先,師生共同制定班級規(guī)章制度,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。(加減分制)讓學(xué)生既有趣又有動力,能在不知不覺中遵守紀(jì)律。因為是孩子自己做的,所以把被動的要求變成了主動的行為,幫助學(xué)生把話內(nèi)化為行為。我們上課的目的是‘照你說的去做’

  2、閉會期間學(xué)科

  課堂是學(xué)生輕松放松的時間。良好的班際紀(jì)律會給整個校園帶來積極輕松的氛圍。但是,豐富多彩的班際活動是解決班際紀(jì)律混亂的法寶。我會根據(jù)學(xué)生的年齡特點開展‘跳繩、打游戲、投籃’等活動,讓學(xué)生既能健身又能接受教育。同時可以增進師生感情,拓展交流空間。

  3、兩個學(xué)科

  為了在老師和學(xué)生中樹立我們班的良好形象,也為了我們班的榮譽(兩個練習(xí)的紅旗),我們班準(zhǔn)備成立一個“小天使全隊”班長配合紀(jì)律管理,老師應(yīng)該給班干部權(quán)利。畢竟師生之間是有一定距離的,學(xué)生的自我約束能力也是要培養(yǎng)的。

  三、健康方面

  注意衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。打掃衛(wèi)生不僅可以讓人健康,還可以養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,創(chuàng)造良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣服干凈,良好的‘三勤’,清理桌椅,擺放物品,做兩個練習(xí)。

  2、班級衛(wèi)生:安排學(xué)生在早、中、晚值班打掃衛(wèi)生,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查監(jiān)督,獎勵主動及時打掃衛(wèi)生的學(xué)生或團體,利用花草美化環(huán)境,開展愛護環(huán)境和花草的教育。

  四,班干部的培養(yǎng)

  班級管理光靠班主任管理是不夠的,班干部才是班級管理的助手。在此期間,我將采用班干部(包括班組長和班組長)輪換制,使班級管理達到一個新的水平,讓每個孩子的潛力都得到充分挖掘,培養(yǎng)有個性的人,讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí)、生活、合作、管理。

  五、其他方面

  班級管理也要注重個人發(fā)展,在各種活動中挖掘各種人才和學(xué)生的潛力,讓班級里的每一個學(xué)生都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。于是班級里繼續(xù)開展各種活動,如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士、書友等。在這些活動中,大力介紹新人、新作品,讓每個孩子都敢于向大家展示。

  給孩子們一個金色的童年。在這段時間里,我會蹲下來和同學(xué)們交談,用心交流,欣賞地尋找孩子身上的每一個閃光點。我相信,只要我們關(guān)心、尊重和包容孩子,我們就能找到打開學(xué)生心靈的鑰匙。以上措施只是我這學(xué)期對班級的初步規(guī)劃,我會在以后的工作中不斷完善。如有不足,請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評。

年級工作計劃 篇2

  一、班級概況:

  班級共有44人,女生22人,男生22人。通過一年半的努力,學(xué)生的整體素質(zhì)有了更大的提高,全體學(xué)生比較自覺學(xué)習(xí),能良性競爭,主動承擔(dān)班級各項工作,積極進取,有健康向上的風(fēng)氣。家長普遍支持并理解肯定學(xué)校工作,對老師布置的各項任務(wù)積極響應(yīng)并配合,有共同把孩子培養(yǎng)成材的心愿。班級成員普遍家境較優(yōu)越,得到家庭精心培養(yǎng),各項學(xué)習(xí)能力較突出,由此帶來一些負(fù)面的習(xí)慣,如浮燥、隨便、無計劃、無遠大志向等。

  二、班級定位:

  感恩勵志班級——讓學(xué)生從小懂得感恩,立下遠大志向,以報效祖國與社會。

  三、工作重點:

  1、感恩教育

  2、勵志教育

  四、工作措施:

  1、結(jié)合視頻、音頻、圖像上好每周班會課,通過感動一時,希望能對學(xué)生一生有所裨益。

  2、進一步將每天的家務(wù)勞動落在實處,通過家校聯(lián)系,微信群圖片展示,繼續(xù)褒獎勤勞的孩子,感恩于實際行動中。

  3、通過閱讀勵志書目、觀看勵志視頻,爭取能培養(yǎng)出勵志典型,樹立榜樣。

  4、進一步將興趣愛好培養(yǎng)落實到每個日寄學(xué)生,為將來孩子能有一種高雅而快樂的生活打下基礎(chǔ)。

  五、班會安排:

  三月份:

  1、觀看視頻《尼克胡哲演講》

  2、古詩背誦比賽

  3、感恩故事會

  4、請一位家長來校講講《我的理想與生活》

  四月份:

  1、勵志歌曲演唱會

  2、感恩勵志的'詩歌朗誦比賽

  3、請一位家長來校講講《我的理想與生活》

  4、期中考試動員

  五月份:

  1、觀看視頻《出彩中國人》節(jié)選:平凡人怎樣實現(xiàn)英雄夢

  2、讀書活動——讀一本中國的偉人傳記

  3、請一位家長來校講講《我的理想與生活》

  5、《我的理想》演講比賽

  六月份:

  1、觀看視頻(節(jié)目待定)

  2、水果拼盤比賽

  3、感恩與服務(wù)(一學(xué)期相片展1)

  5、勵志與興趣(一學(xué)期相片展2)

  六、立體作業(yè)

  三月:在校養(yǎng)一盆花草,由自己照顧

  四月:與家人同掃一次烈士墓,或到海瑞故居參觀

  五月:讀一本中國偉人傳記

  六月:學(xué)做一個菜(番茄炒雞蛋除外)

年級工作計劃 篇3

  時光匆匆,又到期末了。為了更好地幫助學(xué)生梳理知識點,更好地進行期末復(fù)習(xí),讓學(xué)生在系統(tǒng)地掌握本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,鞏固知識,我制定了如下的學(xué)習(xí)計劃:

  一、1月4號:復(fù)習(xí)聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)、三拼、兩拼等拼音知識

  1、通過反復(fù)誦讀,能準(zhǔn)確地認(rèn)讀各個聲母、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié),主要是指導(dǎo)學(xué)生區(qū)分形近拼音、平翹舌音及前后鼻音

 。、能準(zhǔn)確地將聲母、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)寫在四線格中,主要是指導(dǎo)學(xué)生區(qū)分形近拼音的書寫

 。场⑼ㄟ^反復(fù)拼讀,能掌握兩拼和三拼方法,并能準(zhǔn)確進行拼讀;另外能獨立進行拼讀音節(jié)。

 。础⒅勒w認(rèn)讀音節(jié)可以直接給漢字注音

 。、相機出示習(xí)題,進行訓(xùn)練

  二、5號:識字(一)及課文(1——5)

 。薄⒆R記課文中的常用漢字,能準(zhǔn)確書寫田字格中的生字

  2、熟讀課文,背誦課文

 。场⑼ㄟ^反義詞的練習(xí),鞏固反義詞知識

 。、能區(qū)分形近字,會用“形容詞+名詞”等句式說話寫話

  5、配以相應(yīng)練習(xí)進行訓(xùn)練

  三、8號:課文(6——10)及識字(二)

 。、識記課文中的常用字,能準(zhǔn)確書寫生字

  2、熟讀課文,背誦課文

 。场(fù)習(xí)鞏固多音字

  4、進行筆畫和量詞的訓(xùn)練,會說簡單的比喻句

 。、會用“越……越……”句式說話寫話,會用AABB、ABB、ABAB等形式說詞寫詞

 。、配以相應(yīng)練習(xí)進行訓(xùn)練

  四、9號:課文(11——20)

 。薄⒆R記課文中的常用字,能準(zhǔn)確書寫生字

 。、熟讀課文,背誦課文

  3、能用“呢、嗎、吧”等語氣詞說話,并能準(zhǔn)確讀出疑問句的`語氣

  4、會用“看,看看,看一看”的樣式寫詞

 。、會用“很……很……”的句式寫詞

  6、偏旁認(rèn)記、分類練習(xí)

 。贰谩坝帧帧睂懺~

 。、配以相應(yīng)練習(xí)進行訓(xùn)練

  五、10號

  進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)和習(xí)題講評

年級工作計劃 篇4

  為更好的抓好七年級的教學(xué)工作任務(wù),貫徹落實好《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)四有一代新人,本學(xué)期七年級歷史除傳授學(xué)生應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)知識之外,還向?qū)W生進行愛國主義教育、等其他思想品德教育!耙詫W(xué)生發(fā)展為本”為宗旨,制定如下教學(xué)計劃。

  一、學(xué)生情況分析

  七年級學(xué)生總體水平查不多。歷史是他們新接觸的一門新學(xué)科,所以大部分同學(xué)求知欲較強,課堂紀(jì)律較好。但缺乏綜合歸納能力,且有部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)欠積極。

  二、教材分析

  1、教材特點

  本學(xué)期七年級歷史第一冊選用的是岳麓版教材,融思想性、政治性、科學(xué)性、知識性于一體?勺x性強,圖文并茂,新增了許多趣味性較強的課堂知識活動。

  2、教材內(nèi)容

  《中國歷史》第一冊的內(nèi)容是從我國的遠古居民寫到的魏晉南北朝,各個時期的興衰過程及其經(jīng)濟、文化的改革和發(fā)展,共24課。

  3、教材重點、難點

  教材重點在于與歷史發(fā)展的線索相關(guān)的重大事件和人物以及經(jīng)濟、文化的發(fā)展。難點在于向?qū)W生進行思想教育及對歷史事件、人物的評價。

  三、主要措施與教學(xué)目標(biāo)

  針對以上幾點,本學(xué)期教學(xué)措施:

  第一、落實好課堂的教學(xué)目標(biāo):

  1、目標(biāo)統(tǒng)一,準(zhǔn)確。

  2、以“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”的.要求為依。

  3、體現(xiàn)統(tǒng)一要求與個性發(fā)展統(tǒng)一。

  第二、使學(xué)生主動叁與到課堂教學(xué)中,如課堂上答題、小討論,故事會,通過這些活動開發(fā)學(xué)生的思維潛能,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,同時也使學(xué)生主動復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。這樣就使學(xué)生上課的注意力集中,加強課堂紀(jì)律的管理。及時發(fā)現(xiàn)不足,及時總結(jié)。

  第三、積極開展歷史活動課,鼓勵學(xué)習(xí)參與歷史小制作,通過課外讀物,網(wǎng)上探訪古跡、名人軼事,擴大歷史的知識面,通過自主的學(xué)習(xí)方式,提高探究學(xué)習(xí)能力。加強培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神實踐能力。

  第四、集體備課強化教學(xué)質(zhì)量,讓教師之間取長補短,資源共享,每周進行集體備課一次。

  第五、上公開課及聽課,課后評議互相促進,提高教學(xué)效果。

  四、教學(xué)進度

  周次教學(xué)內(nèi)容課時

  1第1課我們的遠古祖先和

  第2課原始的農(nóng)耕生活2

  2第3課神奇的遠古傳說

  第4課夏傳子家天下2

  3第5課公元紀(jì)年法

  第6課西周的分封2

  4第7課甲骨文與青銅器

  第8課春秋戰(zhàn)國的紛爭2

  5第9課戰(zhàn)國時期的社會大變革

  第10課春秋戰(zhàn)國的科技和文藝2

  6第11課百家爭鳴

  第12課歷史人物仿制活動2

  7第13課六王畢四海一

  第14課伐無道誅暴秦2

  8第15課漢武帝“大一統(tǒng)”

  第16課絲綢之路的開辟2

  9復(fù)習(xí)1——8課2

  10復(fù)習(xí)9——16課2

  11半期考試及評卷2

  12第17課評價歷史人物——評秦皇漢武

  第18課秦漢科技2

  13第19課秦漢的宗教、史學(xué)和文藝

  第20課三國鼎立2

  14第21課三國歷史故事會

  第22課北方民族大融合2

  15第23課江南地區(qū)的開發(fā)

  第24課三國兩晉南北朝的科技2

  16復(fù)習(xí)17——24課2

  17復(fù)習(xí)測試一及評講2

  18復(fù)習(xí)測試二及評講2

  19期終考試

年級工作計劃 篇5

  為了能使七年級**班具有"團結(jié),活潑,嚴(yán)謹(jǐn),求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定本學(xué)期班級工作計劃:

  一。班級基本情況

  本班共有49名學(xué)生,其中有男生26人,女生23人。學(xué)生大多比較聽話懂事,有較強的上進心,但也有部分同學(xué)基礎(chǔ)非常薄弱,有自卑和厭學(xué)的情緒,極個別學(xué)生性格反叛,身上存在著劣根性。

  二、確立班級體的奮斗目標(biāo)

  班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進的'動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠期,中期,近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,學(xué)習(xí),生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

  三、培養(yǎng)"你追我趕"的學(xué)風(fēng)

 、偻ㄟ^各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  ②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。 ③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。 ④面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間

  鼓勵尖子生超前學(xué),多點撥,激勵他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,帶動全班共同進步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。

  四、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育

 。1)關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

 。3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結(jié)。

  具體措施

  1。充分利用班會、周會向?qū)W生進行思想教育。

  2。發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作,如"學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作""生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作"等。

  3,充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

  4,抓住每一次考試,及時進行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。

  5,抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。

年級工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  在初三的第二學(xué)期,班級將強化“時時要管理、處處有管理”的責(zé)任意識,真正做到關(guān)心學(xué)生的每一方面。要以校風(fēng)建設(shè)為班級工作突破口,加大教育管理力度,從日常學(xué)習(xí)生活的每一點小事抓起,以保證本年度工作的順利進行。作為班主任,自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,實施愛的教育。

  二、工作目標(biāo)

  1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求學(xué)生,為提高學(xué)習(xí)成績打下堅實的基礎(chǔ)。

  2、全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)生活上的困難,學(xué)會學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。

  3、積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

  4、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事。

  三、工作要點

 。ㄒ唬┘訌姲囡L(fēng)建設(shè)

  1、重申校規(guī)和班規(guī),強化學(xué)生的守時、守紀(jì)和責(zé)任意識,為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對初三學(xué)習(xí),對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進行:理想教育-----確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),人生的大目標(biāo);態(tài)度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏;典型教育-----向好學(xué)生學(xué)習(xí),向第一看齊;信心教育-----相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏。

  2、加強規(guī)范訓(xùn)練,即讓學(xué)生養(yǎng)成:(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),不僅堅持一周、一月、一學(xué)期,以至一直堅持下去,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。

  3、安排班級活動:根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),促進學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。

  4、營造向上氛圍:(1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小組取個新名字增強班級凝聚力。(2)布置教室環(huán)境。(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。

  5、指導(dǎo)培養(yǎng)干部:(1)定期召開班干部會議,大力開展經(jīng)驗

  交流和思想教育活動,培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手。(2)分工明確、各負(fù)其責(zé),對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位、分配到人。(3)精心培養(yǎng)班干部。

  6、養(yǎng)成良好習(xí)慣:(1)班級每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo),作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。(2)結(jié)合單元測評、期中考、期末考,指導(dǎo)每位學(xué)生確立奮斗目標(biāo),并制定學(xué)習(xí)計劃。(4)通過經(jīng)常檢查學(xué)生的`作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 ;通過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  (二)重視學(xué)法指導(dǎo)

  1、教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時,綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫。

  2、加強學(xué)法指導(dǎo)并對學(xué)生進行分類,實行分層推進。

  3、加強對學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強學(xué)生的規(guī)范意識,努力提高學(xué)習(xí)的主動性、自覺性,提高主動認(rèn)知的能力。

  4、開展文體活動:初三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的,為使學(xué)生樂學(xué)愛學(xué),積極參加學(xué)校組織的各種活動,營造輕松學(xué)習(xí)氣氛,并通過活動進一步增強集體榮譽感及加強頑強拼搏的意志品質(zhì)培養(yǎng)。

  四、具體措施:

 。ㄒ唬┳ズ冒嗉壱蝗粘R(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,提高效率。抓好升旗、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等,力爭在各項評比中獲取名次。

 。ǘ┨岣甙鍒、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

 。ㄈ┝幾龊妹课粚W(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進步,對表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。定期與各類學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作。