- 相關(guān)推薦
【精華】工作計(jì)劃范文集錦8篇
時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編為大家收集的工作計(jì)劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作計(jì)劃 篇1
新的一年又開始了,在我們昂首期待未來的時(shí)候,有必要對(duì)新一年的工作做一個(gè)計(jì)劃,總結(jié)以往的應(yīng)驗(yàn)教訓(xùn),在新的一年有所改進(jìn)。
在新的一年里,我們每一個(gè)人都懷著飽滿的激情投入新的的工作,在工作中認(rèn)識(shí)自我,完善自我,突破自我。這份熱情與激情更激勵(lì)鼓舞著我,時(shí)刻提醒著我在新的一年里要加強(qiáng)對(duì)自我的管理,提高自己在工作中的不足,為公司獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力而努力。以下是我總結(jié)到的一些工作上不足的地方:
1、嚴(yán)把工作流程,有效的與客戶溝通,提高工作效率。加入正陽一段時(shí)間了,對(duì)公司的工作流程也是比較了解,在以后的工作當(dāng)中一定要按照工作流程走,有效的與客戶溝通,避免做無用功,減少對(duì)公司的損失,降低成本,節(jié)約的.就是利潤。再者,要加快工作效率,而且也要確保工作質(zhì)量,保質(zhì)保量的完成提案,給客戶給公司一個(gè)滿意的答卷。
2、突破設(shè)計(jì)思路,提高設(shè)計(jì)眼界,不要只局限于當(dāng)前的事物。把握整體設(shè)計(jì)方向,處理好細(xì)節(jié)處,增強(qiáng)畫面美觀度。在設(shè)計(jì)風(fēng)格上,嘗試多種設(shè)計(jì)風(fēng)格,不要被客戶所局限住,將多種設(shè)計(jì)元素結(jié)合大眾喜好做出主要方案和備選方案,以客戶的意愿為我們的意愿。
3、學(xué)無止境,“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和了解業(yè)務(wù)知識(shí),通過多看、多想、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)技能。同時(shí)要不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,工作上、做人做事上都要非常細(xì)心,提高自己解決實(shí)際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,不能魯莽行事,積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作指令。
4、做事有計(jì)劃性。要做什么不做什么都要有明確性和強(qiáng)制性,不要讓時(shí)間總是在猶豫不覺中浪費(fèi)掉,避免因?yàn)闆]有合理安排而導(dǎo)致工作中的遺漏,提高工作效率。
5、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),團(tuán)隊(duì)的力量的無窮的。接到新案子之后,不要一個(gè)人單刀匹馬的做,首先大家商討分析一下,確定一個(gè)主題,分析細(xì)節(jié),做出一
套策劃方案,簽訂合同之后進(jìn)行設(shè)計(jì)。雖然我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)人很少,大家在一起磨合的時(shí)間也不是很久,但我們經(jīng)過短暫的磨合期已經(jīng)共同進(jìn)行了幾個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)。所有的項(xiàng)目靠一個(gè)人的力量是不能完成的。
“態(tài)度決定一切”。人的一生就那么幾十年,如果我們每天都能夠充分的利用好時(shí)間,認(rèn)真的對(duì)待我們身邊的每一件事情,當(dāng)我們老的時(shí)候回想起來,我們不會(huì)有任何的遺憾。我們作為正陽傳媒的一名員工,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。作為一名平面設(shè)計(jì)師,不斷地開拓設(shè)計(jì)思路,更好的與市場(chǎng)融合,是我們目前需要改進(jìn)和加強(qiáng)的,所以我會(huì)和公司一起努力,為公司的不斷壯大,更好的發(fā)展,來盡自己的一份微薄之力。
工作計(jì)劃 篇2
新課程的培養(yǎng)目標(biāo)指導(dǎo)我們,要使學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會(huì)主義,繼承會(huì)主義民主法制意識(shí),遵守國家法律和社會(huì)公德;逐步形成正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀;具有社會(huì)主義責(zé)任感,努力為人民服務(wù),要使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。這充分說明了法制教育在整個(gè)教育教學(xué)中的重要地位,作為基礎(chǔ)學(xué)科的數(shù)學(xué)肯定也必須重視法制教育。那么怎樣才能在數(shù)學(xué)教育教學(xué)中更好的滲透法制教育呢?
一、教師在整個(gè)過程中起引領(lǐng)作用。
法制過程既是說理、訓(xùn)練的過程,也是情感陶冶和潛移默化的過程。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的一種行為對(duì)學(xué)生的影響是巨大的,也是直接的。教師的板書設(shè)計(jì)、語言的表達(dá)、教師的儀表等都可以無形中給學(xué)生美的感染,從而陶冶學(xué)生的情操。比如,為了上好一堂數(shù)學(xué)課,老師做了大量的'準(zhǔn)備,采取了靈活多樣的教學(xué)手段,這樣學(xué)生不僅學(xué)得很愉快,而且在心里還會(huì)產(chǎn)生一種對(duì)教師的敬佩之情,并從老師身上體會(huì)到一種責(zé)任感,這樣對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作都有巨大的推動(dòng)作用。
二、指導(dǎo)思想:
通過九年數(shù)學(xué)的教學(xué),提供進(jìn)一步學(xué)習(xí)所必需的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力、思維能力和空間想象能力,能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡單的實(shí)際問題,教育學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力、空間觀念和解決簡單實(shí)際問題的能力,使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)正確、合理地進(jìn)行運(yùn)算,逐步學(xué)會(huì)觀察分析、綜合、抽象、概括。會(huì)用歸納演繹、類比進(jìn)行簡單的推理。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,實(shí)事求是 的態(tài)度。頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力和獨(dú)立思考、探索的新思想。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。
三、教學(xué)內(nèi)容
本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容共五章:第二十一章:一元二次方程第二十二章:二次函數(shù)第二十三章:旋轉(zhuǎn) 第二十四章:圓 第二十五章:概率初步
四、浸透法制教育的知識(shí)點(diǎn):
第二十二章第22.3節(jié)——實(shí)際問題與一元二次方程 《傳染病防治法》 第二十四章第24.1.2節(jié)——垂直于弦的直徑 《文物保護(hù)法》
第二十四章第24.1節(jié)——習(xí)題綜合運(yùn)用--第89頁練習(xí)14題 《環(huán)境噪聲污染防治法》
第二十五章第25.3節(jié)——用頻率估計(jì)概率 《廣告法》
五、在教學(xué)過程中抓住以下幾個(gè)環(huán)節(jié):
。1)認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真研究教材及考綱,明確教學(xué)目標(biāo),抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,重視每一章節(jié)內(nèi)容與前后知識(shí)的聯(lián)系及其地位,重視課后反思,設(shè)計(jì)好每一節(jié)課的師生互動(dòng)的細(xì)節(jié)。 (2)抓住課堂40分鐘。嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃,精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課的每一個(gè)環(huán)節(jié),爭取每節(jié)課達(dá)到教學(xué)目標(biāo),突出重點(diǎn),分散難點(diǎn),增大課堂容量組織學(xué)生人人參與課堂活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生積極主動(dòng)參與課堂活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦,及時(shí)反饋信息提高課堂效益。
。3)課后反饋。精選適當(dāng)?shù)木毩?xí)題、測(cè)試卷,及時(shí)批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給學(xué)生面對(duì)面的指出并指導(dǎo)學(xué)生搞懂弄通,不留一個(gè)疑難點(diǎn),讓學(xué)生學(xué)有所獲。
六、教學(xué)措施:
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研新課標(biāo),掌握教材。 2.認(rèn)真?zhèn)湔n,爭取充分掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。 3.認(rèn)真上好每一堂課。
4.落實(shí)每一堂課后輔助,查漏補(bǔ)缺。
5.積極與其它老師溝通,加強(qiáng)教研教改,提高教學(xué)水平。
6.復(fù)習(xí)階段多讓學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手,通過各種習(xí)題、綜合試題和模擬試題的訓(xùn)練,使學(xué)生逐步熟悉各知識(shí)點(diǎn),并能熟練運(yùn)用。
七、教學(xué)進(jìn)度(附表)
工作計(jì)劃 篇3
1、加強(qiáng)培訓(xùn),認(rèn)真做好年報(bào)及定期報(bào)表工作。明年始,由于核算的需要,服務(wù)業(yè)由季報(bào)改為月報(bào),工作量增大,為此要加強(qiáng)培訓(xùn),加強(qiáng)與企業(yè)的溝通,取得企業(yè)的理解和支持,切實(shí)完成年報(bào)及定期報(bào)表工作。
2、加大宣傳力度,不但要在平時(shí)注重采用新興方式如微信等方式向企業(yè)宣傳統(tǒng)計(jì),還要宣傳政府的一些政策,比如向企業(yè)宣傳XX區(qū)專項(xiàng)資金扶持政策,不但服務(wù)了企業(yè)同時(shí)也取得企業(yè)對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的支持。
3、創(chuàng)新統(tǒng)計(jì)方法,提高統(tǒng)計(jì)服務(wù)質(zhì)量。首先要對(duì)第三次全國經(jīng)濟(jì)普查數(shù)據(jù)進(jìn)行開發(fā),提交街道經(jīng)濟(jì)分析報(bào)告;其次從明年開始建立街道統(tǒng)計(jì)季報(bào)制度,按期向街道領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo),為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)。
4、積極應(yīng)對(duì)社區(qū)體制改革帶來的挑戰(zhàn)。針對(duì)明年社區(qū)統(tǒng)計(jì)工作將轉(zhuǎn)移街道、各社區(qū)統(tǒng)計(jì)工作量嚴(yán)重不平衡的情況,要抓好隊(duì)伍建設(shè),明確職責(zé)分工,條塊結(jié)合設(shè)置工作崗位,確保統(tǒng)計(jì)工作正常開展,如設(shè)置專業(yè)技術(shù)崗位,負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工作網(wǎng)絡(luò)技術(shù)維護(hù)及數(shù)據(jù)的開發(fā)等工作;設(shè)置專業(yè)主管人員,負(fù)責(zé)各個(gè)專業(yè)報(bào)表的審核報(bào)及專業(yè)數(shù)據(jù)的匯總等工作;設(shè)置基層統(tǒng)計(jì)員,負(fù)責(zé)分管區(qū)域的'調(diào)查數(shù)據(jù)的采集錄入上報(bào)等工作。
5、進(jìn)一步做好統(tǒng)計(jì)執(zhí)法工作。由于國家經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)展和需要,統(tǒng)計(jì)制度及統(tǒng)計(jì)指標(biāo)不斷完善,要結(jié)合實(shí)際加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查,加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高統(tǒng)計(jì)人員的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)操守,真實(shí)準(zhǔn)確做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作。
6、針對(duì)本轄區(qū)珠寶企業(yè)多、流動(dòng)性大的特點(diǎn),積極探索企業(yè)臺(tái)賬的動(dòng)態(tài)管理,規(guī)范基礎(chǔ)臺(tái)賬工作。
7、認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保全國1%人口抽樣調(diào)查的順利完成。
工作計(jì)劃 篇4
20xx年工作思路
20xx年基層財(cái)政管理科工作思路是:以充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政職能作用為主線,以提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政理財(cái)水平為目標(biāo),研究制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政管理制度和辦法,建立健全各項(xiàng)工作機(jī)制,進(jìn)一步強(qiáng)化鎮(zhèn)村資金監(jiān)督管理力度,確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政安全高效運(yùn)行。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政能力建設(shè)。一是要完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政職能。重點(diǎn)豐富收支管理內(nèi)涵,拓寬財(cái)政監(jiān)督外延,引入財(cái)政績效評(píng)價(jià)機(jī)制;二是加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)研究機(jī)構(gòu)人員管理辦法,提高隊(duì)伍穩(wěn)定性、專業(yè)性和年輕化;三是改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政工作條件。重點(diǎn)提高信息化管理水平和硬件建設(shè)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政規(guī)范化管理。一是強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政預(yù)算管理。重點(diǎn)研究制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政預(yù)算管理制度,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政預(yù)算編制準(zhǔn)確性、完整性,規(guī)范預(yù)算管理程序,硬化預(yù)算管理剛性;二是提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政基礎(chǔ)管理水平。重點(diǎn)以創(chuàng)建文明和諧財(cái)政所為抓手,完善創(chuàng)建指標(biāo)體系,加大檢查考核力度,確;A(chǔ)工作在全省領(lǐng)先地位;三是加大工作監(jiān)查力度。重點(diǎn)對(duì)中心工作、創(chuàng)新工作、基礎(chǔ)工作實(shí)行每月督促檢查制度,注重整改提高,務(wù)求各項(xiàng)工作扎實(shí)有序開展。
3、進(jìn)一步推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政資金監(jiān)管工作。一是繼續(xù)完善市鎮(zhèn)兩級(jí)信息溝通機(jī)制,重點(diǎn)理好項(xiàng)目申報(bào)、資金下?lián)墉h(huán)節(jié)的業(yè)務(wù)關(guān)系;二是指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)自身特點(diǎn)開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)資金監(jiān)管工作;三是繼續(xù)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)資金監(jiān)管工作創(chuàng)造環(huán)境和條件。
4、進(jìn)一步做好強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策落實(shí)工作。一是及時(shí)落實(shí)上級(jí)各類涉農(nóng)政策。重點(diǎn)改進(jìn)公示、一折通等環(huán)節(jié)的管理;二是加強(qiáng)村級(jí)組織經(jīng)費(fèi)管理。重點(diǎn)開展村級(jí)組織經(jīng)費(fèi)情況的調(diào)查研究,進(jìn)一步完善市對(duì)村各類補(bǔ)助資金的管理辦法。
5、進(jìn)一步做好村級(jí)公益事業(yè)建設(shè)工作。一是推進(jìn)農(nóng)村小型橋梁建設(shè)。重點(diǎn)建立20xx-20xx農(nóng)橋建設(shè)項(xiàng)目庫;二是完善一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)管理制度。重點(diǎn)抓好三年規(guī)劃編制、檔案管理、籌勞籌資、公開公示管理。
十二五工作思路、目標(biāo)
1、全面形成運(yùn)行健康、管理規(guī)范、機(jī)制健全、能力優(yōu)秀的'鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政新局面。
2、全面形成覆蓋全面、補(bǔ)貼穩(wěn)升、渠道暢通的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)體系。
3、全面形成多方投入、項(xiàng)目實(shí)效、管理創(chuàng)新的農(nóng)村公 益事業(yè)建設(shè)新模式
工作計(jì)劃 篇5
一、任務(wù)目標(biāo):
1、組織本組教師進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)更新教育教學(xué)觀念,繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。
2、加強(qiáng)學(xué)生信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和基本技能的訓(xùn)練,上好每一堂信息技術(shù)課 ,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課堂管理和調(diào)控,積極引導(dǎo)學(xué)生能夠喜歡上信息技術(shù)課。
3、積極參與各級(jí)各類的評(píng)比活動(dòng),努力提升教學(xué)實(shí)踐水平和教學(xué)理論水平。每一位教師讀一本教育理論書籍,并寫一篇讀書筆記。
4、組織本組教師進(jìn)行一次集體聽課、評(píng)課活動(dòng),并落實(shí)到書面,上傳到本站。
二、主要工作安排:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,加強(qiáng)對(duì)教材的研究和探討,針對(duì)本校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行授課,運(yùn)用先進(jìn)的教育教學(xué)理念和手段,上好每一課;
2、身為信息技術(shù)教師,要發(fā)揮本教研組的工作作風(fēng),互相之間要進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流,從而提高每一位信息技術(shù)教師的技術(shù)水平,并很好地將本學(xué)科融入到其他學(xué)科;
3、組織本教研組教師互相聽課評(píng)課,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、協(xié)作探索,切實(shí)提供課堂40分鐘效率,學(xué)習(xí)其他兄弟學(xué)校教師的先進(jìn)教學(xué)方法,提高自身教學(xué)水平;
4、充分發(fā)揮集體備課的作用,使教研活動(dòng)落到實(shí)處。
雖然我組人員少,但為保證新課標(biāo)的落實(shí),確實(shí)把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的`同時(shí),在情感、態(tài)度、價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展,教研組將作好集體備課的工作,加強(qiáng)實(shí)踐——再反思——再實(shí)踐的過程。備課中注意情境創(chuàng)設(shè)及設(shè)計(jì)意圖的確立。組內(nèi)集體研究、備課、說課、評(píng)課。
三、具體工作安排
九月份
①商議制訂本教研組工作計(jì)劃。
、诮M織本組教師觀摩省能手評(píng)比的優(yōu)質(zhì)課。
十月份
積極準(zhǔn)備,迎接區(qū)“備說上評(píng)”抽測(cè),組織一次本教研組到我校講一節(jié)觀摩課。
十一月份
組織本組教師參與“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng),通過觀摩學(xué)習(xí),積極研討,并相互評(píng)課。
十二月份
結(jié)合區(qū)教研室的工作,進(jìn)行教學(xué)資源庫建設(shè)。為進(jìn)一步加強(qiáng)頁建設(shè),將其作為教師專業(yè)素養(yǎng)水平的展示臺(tái),本學(xué)期末,按學(xué)科分冊(cè)收集整理教學(xué)設(shè)計(jì)、課件和檢測(cè)試題,使教育資源共享共建。
元月份
①組織期末復(fù)習(xí),迎接區(qū)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)
、趯懞媒萄薪M工作總結(jié)。
工作計(jì)劃 篇6
1、是組織開展監(jiān)測(cè)評(píng)估工作,通過監(jiān)測(cè)評(píng)估,了解全區(qū)實(shí)施婦女兒童發(fā)展規(guī)劃的進(jìn)展?fàn)顩r,并做好規(guī)劃的監(jiān)測(cè)評(píng)估工作;
2、是健全維權(quán)網(wǎng)絡(luò)。
“一手抓發(fā)展,一手抓維權(quán)”是婦聯(lián)工作的原動(dòng)力,更是常抓常新的永恒主題。在建立巾幗維權(quán)志愿者隊(duì)伍基礎(chǔ)上,完善街道和社區(qū)維權(quán)站工作機(jī)構(gòu),進(jìn)一步規(guī)范婦女維權(quán)工作新機(jī)制;充分發(fā)揮人民陪審員、婚姻家庭糾紛特邀調(diào)解員、“鼓樓區(qū)法律援助服務(wù)團(tuán)”的作用,指派有婦女兒童維權(quán)經(jīng)驗(yàn)的專長律師,認(rèn)真辦理援助特殊困難婦女案件,做到亮牌服務(wù),優(yōu)先接待;與勞動(dòng)部門聯(lián)手,加強(qiáng)侵害婦女勞動(dòng)權(quán)益案件查處力度,形成婦女勞動(dòng)權(quán)益的保護(hù)網(wǎng)絡(luò)。以解決婦女最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題解決為突破口,推動(dòng)?jì)D女各項(xiàng)權(quán)益得到有效落實(shí)。
3、以增強(qiáng)素質(zhì)為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)婦聯(lián)組織自身建設(shè)
一是加強(qiáng)基層?jì)D女組織建設(shè)。按照“黨建帶婦建,婦建服務(wù)黨建”的'原則,努力加強(qiáng)基層?jì)D女組織規(guī)范化建設(shè)。發(fā)揮好婦聯(lián)常委、執(zhí)委、團(tuán)體會(huì)員和婦女代表的表率作用,認(rèn)真執(zhí)行常委會(huì)、執(zhí)委會(huì)工作制度;積極構(gòu)建多元化、開放式婦女組織網(wǎng)絡(luò),完善與團(tuán)體會(huì)員的工作聯(lián)系制度,結(jié)合社區(qū)建設(shè)的發(fā)展,鞏固街、居?jì)D女組織,進(jìn)行省基層組織示范點(diǎn)推進(jìn)會(huì),深入推進(jìn)基層組織建設(shè)示范點(diǎn)和婦女工作示范社區(qū)創(chuàng)建,進(jìn)一步夯實(shí)基層組織,形成適應(yīng)新形勢(shì)需要的婦女工作格局。爭取在一家兩新組織建立婦女組織.根據(jù)省市婦聯(lián)部署,在執(zhí)委和女企聯(lián)開展婦女工作熱點(diǎn)問題調(diào)研社區(qū)婦聯(lián)換屆工作
二是是加強(qiáng)工作聯(lián)絡(luò)。按照“培育、發(fā)展、指導(dǎo)、服務(wù)”的思路,完善與團(tuán)體會(huì)員的聯(lián)席會(huì)議制度和活動(dòng)合作制度;努力探索各種婦女組織和婦女工作的模式,積極建立各行業(yè)、各界別女性群體聯(lián)誼組織,大力推進(jìn)機(jī)關(guān)事業(yè)單位組建婦委會(huì),充分發(fā)揮女干部聯(lián)誼會(huì)、女企業(yè)家協(xié)會(huì)等組織的作用,不斷延伸婦女工作觸角。計(jì)劃三月舉辦女干部及婦聯(lián)退休老干部三八聯(lián)聯(lián)誼活動(dòng)、進(jìn)行女干聯(lián)、女企聯(lián)體檢
三是加強(qiáng)婦聯(lián)機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍建設(shè)。構(gòu)建系統(tǒng)的學(xué)習(xí)體系和培訓(xùn)體系,深入學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)管理、學(xué)法律、學(xué)科技,通過集中培訓(xùn)與分批輪訓(xùn)的方式,引導(dǎo)婦聯(lián)機(jī)關(guān)干部樹立終身學(xué)習(xí)的理念,做到勤于學(xué)習(xí),善于思考,勇于創(chuàng)新;密切聯(lián)系婦女群眾,認(rèn)真傾聽婦女群眾呼聲,著重加強(qiáng)對(duì)婦女發(fā)展與***社會(huì)建設(shè)相關(guān)問題的研究,推進(jìn)重點(diǎn)問題的突破;堅(jiān)持工作重心下移,加強(qiáng)對(duì)基層工作的指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、培育典型,總結(jié)推廣基層的經(jīng)驗(yàn)做法,以點(diǎn)帶面,推動(dòng)全區(qū)婦女工作發(fā)展。
工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期小學(xué)科學(xué)、品德教研工作以深化課程改革為中心,以落實(shí)教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ),以加強(qiáng)教學(xué)研究為重點(diǎn),堅(jiān)持充分調(diào)動(dòng)廣大一線教師的積極性,緊緊圍繞課程實(shí)施中的基本問題開展行之有效的教學(xué)研究,進(jìn)一步強(qiáng)化研究、指導(dǎo)和服務(wù)功能,努力提升全區(qū)科學(xué)、品德課程實(shí)施水平,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作
。ㄒ唬┘訌(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)教師的課程意識(shí)。
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的規(guī)劃,精心安排系列學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織教師深入學(xué)習(xí)《小學(xué)科學(xué)課型范式及其實(shí)施策略》、《小學(xué)品德課型范式及其實(shí)施策略》。理清基本結(jié)構(gòu),熟悉操作步驟,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,服務(wù)于日常教學(xué)。
2、精心組織各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。從教師的不同需求出發(fā),采取“參與式”“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式,提高學(xué)習(xí)的效果。
3、針對(duì)課程建設(shè)中的核心問題,組織開展專題講座、學(xué)術(shù)沙龍,營造良好學(xué)術(shù)氛圍,為各種不同類型的教師交流教育教學(xué)改革的心得、體會(huì)、問題、困惑提供平臺(tái),促進(jìn)教學(xué)素養(yǎng)的共同提高。
(二)加強(qiáng)課程管理,推動(dòng)課程的健康發(fā)展。
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。各校要組織任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)常州市學(xué)科教學(xué)建議,引導(dǎo)教師嚴(yán)格落實(shí)和執(zhí)行國家的課程計(jì)劃,并通過加強(qiáng)課程管理,杜絕違規(guī)行為。
2、加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè)。要保證科學(xué)、品德教師隊(duì)伍的穩(wěn)定性,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地培養(yǎng)1—2名學(xué)科骨干教師,同時(shí)穩(wěn)定兼職教師隊(duì)伍,提高兼職教師業(yè)務(wù)水平。要建立和完善科學(xué)、品德學(xué)科教研組,學(xué)科教研組要定期開展集體備課、相互聽課、教學(xué)研討等活動(dòng),努力提高學(xué)科組建設(shè)能力。要對(duì)照先進(jìn)教研組條件,積極創(chuàng)建學(xué)科優(yōu)秀教研組。
3、加強(qiáng)評(píng)價(jià)改革,促進(jìn)科學(xué)和品德課程常態(tài)有效地發(fā)展。各校要對(duì)科學(xué)、品德學(xué)科建立校本化的管理機(jī)制,建構(gòu)與創(chuàng)新課程評(píng)價(jià)模式,以促進(jìn)課程的常態(tài)、有效實(shí)施。
。ㄈ┘訌(qiáng)教學(xué)研究,提升課程的實(shí)施水平。
1、繼續(xù)開展形式多樣的專題研究。
科學(xué)學(xué)科將圍繞科學(xué)探究教學(xué)的有效策略展開教學(xué)研究,重在通過反思當(dāng)前科學(xué)探究教學(xué)中存在的形式主義問題,引導(dǎo)教師對(duì)科學(xué)探究教學(xué)進(jìn)行理論再學(xué)習(xí)和實(shí)踐再探索。
品德學(xué)科將進(jìn)一步圍繞品德學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)展開教學(xué)研究,一是進(jìn)一步解讀品德學(xué)科的核心素養(yǎng),二是積極探討品德課堂實(shí)施學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)的策略。
2、積極開展課題研究活動(dòng)。一是開展好由教研室領(lǐng)銜的江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)自籌課題《基于科學(xué)前概念的'教學(xué)設(shè)計(jì)與操作策略的研究》,本學(xué)期的研究重點(diǎn)是在文獻(xiàn)研究的基礎(chǔ)上初步建構(gòu)基于科學(xué)前概念的教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂操作策略,并組織教師繼續(xù)調(diào)查小學(xué)生的科學(xué)前概念。二是組織中心組成員帶動(dòng)廣大一線教師,圍繞教學(xué)中的具體問題尋求解決方案,提高科研意識(shí)和能力,并由學(xué)科中心組成員領(lǐng)銜,以鄰近校組團(tuán)、青年教師組團(tuán)的方式開展靈活多樣的課題研究。
3、繼續(xù)做好“做中學(xué)”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的研究。要充分利用“做中學(xué)”理念,提升科學(xué)教學(xué)中的探究品味。要依托科學(xué)教材,開發(fā)“做中學(xué)”案例。
4、學(xué)科基地學(xué)校繼續(xù)發(fā)揮示范輻射作用,定期開展形式多樣的教學(xué)研討活動(dòng),并向全區(qū)教師展示學(xué)科基地研究情況。
。ㄋ模┘訌(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
1、開展研訓(xùn)活動(dòng),引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。通過各層面的培訓(xùn)、研討活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。如組織學(xué)科專題研討活動(dòng)、科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ε嘤?xùn)活動(dòng)、科學(xué)青年教師課堂展示活動(dòng)等。各教研協(xié)作片召集單位也要重視科學(xué)、品德課堂教學(xué)研究活動(dòng),切實(shí)制定好學(xué)科教研活動(dòng)的計(jì)劃,通過多種形式開展教學(xué)研究。特別要重視提高每次活動(dòng)的有效性、專題性。
2、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),促進(jìn)骨干教師成長。進(jìn)一步強(qiáng)化我區(qū)小學(xué)科學(xué)、品德教師優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的打造,一方面認(rèn)真組織好學(xué)科教師基本功比賽或優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),選拔優(yōu)秀教師參加市比賽;另一方面切實(shí)加強(qiáng)學(xué)科骨干團(tuán)隊(duì)的培植,通過學(xué)科中心組活動(dòng)、課題組活動(dòng)、工作室活動(dòng)等,提高教師業(yè)務(wù)水平。
三、活動(dòng)安排
二月份
1、品德、科學(xué)學(xué)科中心組成員會(huì)議;
2、組織參加市科學(xué)學(xué)科期初教研活動(dòng)。
三月份
1、區(qū)科學(xué)學(xué)科專題研討活動(dòng);
2、科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γㄉ、化學(xué))培訓(xùn)活動(dòng);
3、組織參加市品德學(xué)科區(qū)域展示活動(dòng)。
四月份
1、小學(xué)科學(xué)省規(guī)劃課題教學(xué)研討活動(dòng);
2、區(qū)小學(xué)品德學(xué)科專題研討暨優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng);
3、組織參加市品德學(xué)科同題異構(gòu)教研活動(dòng)。
五月份
1、組織參加沿江七市(區(qū))科學(xué)、品德教學(xué)研討活動(dòng);
2、科學(xué)學(xué)科骨干教師學(xué)術(shù)沙龍暨省規(guī)劃課題研討活動(dòng)。
六月份
1、區(qū)科學(xué)青年教師基本功比賽;
2、組織參加市科學(xué)學(xué)科同題異構(gòu)教研活動(dòng);
3、本學(xué)期工作總結(jié);
4、下學(xué)期工作計(jì)劃制訂。
工作計(jì)劃 篇8
培優(yōu)重在拔尖,輔差重在提高,在課堂上有意識(shí)給學(xué)生制造機(jī)會(huì),讓優(yōu)生吃得飽,讓差生吃得好。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢(shì),開展幫困活動(dòng),介紹學(xué)習(xí)方法讓差生懂得怎樣學(xué),激起他們的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)于差生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí),多重復(fù),在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的潛力,尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)用心性的提高方面要花大力氣。優(yōu)生要鼓勵(lì)他們創(chuàng)新。本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面入手:
1、正確看待每一個(gè)學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)為自己工作的重點(diǎn)。在工作過程中做到個(gè)體分析與群體分析,確立發(fā)展目標(biāo)和措施,找出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),用發(fā)展的眼光看待每一個(gè)人。用心對(duì)待學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn),施以恰如其分的鼓勵(lì)性評(píng)價(jià),使各科任老師能熱心配合,使得每一位學(xué)生能安心于課堂的學(xué)習(xí),把學(xué)困生的厭學(xué),逃學(xué)情緒抑制在一個(gè)最低點(diǎn)上。
2、在班級(jí)里能建立學(xué)生的學(xué)習(xí)檔案,依此進(jìn)行分層,設(shè)立不同層次的學(xué)習(xí)幫扶小組,確立學(xué)習(xí)目標(biāo),在班級(jí)里努力營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,改變以前老師拖堂、補(bǔ)課的陋習(xí),把問題交給學(xué)生去自主解決,老師做好指導(dǎo)作用。其次,依據(jù)學(xué)生的潛力,對(duì)各層次的學(xué)生分別有不同的完成目標(biāo),由易而難,逐層推進(jìn)。
3、在加強(qiáng)班級(jí)群眾建設(shè)的過程中,不斷創(chuàng)造有利于學(xué)生自我教育潛力構(gòu)成的環(huán)境。努力把班級(jí)群眾建設(shè)的過程轉(zhuǎn)化為學(xué)生自我教育潛力構(gòu)成的過程。
4、摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),把起點(diǎn)放在學(xué)生努力一下就能夠到達(dá)的水平上,使新舊知識(shí)產(chǎn)生聯(lián)結(jié),構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)學(xué)生實(shí)際、確定能到達(dá)的實(shí)際進(jìn)度,把教學(xué)的步子放小,把教學(xué)資料按由易到難,由簡到繁的原則分解成合理的層次、分層推進(jìn)。在實(shí)際教學(xué)中,學(xué)生活動(dòng)時(shí)間在三分之一至二分之一,教師一次持續(xù)性講課控制在10分鐘以內(nèi)。快速反饋,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,及時(shí)矯正及至調(diào)節(jié)教學(xué)進(jìn)度,從而有效地提高課堂教學(xué)的`效益,避免課后大面積補(bǔ)課。
5、建立家校教育“互聯(lián)網(wǎng)”。采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來。”的辦法與家長取得聯(lián)系,進(jìn)行家訪或?qū)⒓议L請(qǐng)到學(xué)校來開座談會(huì),了解學(xué)生背后的實(shí)際狀況,溝通家校之間的聯(lián)系,對(duì)學(xué)生每取得的一分進(jìn)步都及時(shí)告知家長,爭取家長們的配合。
指導(dǎo)思想:
提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)潛力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績,幫忙差生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫忙下,逐步提高學(xué)習(xí)成績,并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培優(yōu)計(jì)劃要落到實(shí)處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批數(shù)學(xué)尖子,挖掘他們的潛能,訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng),提高整個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和數(shù)學(xué)成績。
培優(yōu)對(duì)象:
周玫汝梁旋孫沁雯何其凡吳柔瑭
輔差對(duì)象:
李靜蕾徐日鴻劉丁睿黃永朋龍偉盧芳京
主要措施:
l.課外輔導(dǎo),利用課余時(shí)間,組織學(xué)生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。
2.采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動(dòng)。
3.請(qǐng)優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),差生加以學(xué)習(xí)。
4.課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì),用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。
5.對(duì)差生實(shí)施多做多練措施。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度。
6.采用激勵(lì)機(jī)制,對(duì)差生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定,并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取,在優(yōu)生中樹立榜樣,給機(jī)會(huì)表現(xiàn),調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)用心性和成功感。
7.充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法,給予正確引導(dǎo),朝正確方向發(fā)展,保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況,提高學(xué)習(xí)成績。
8.重視中等成績學(xué)生,持續(xù)其成績穩(wěn)定和提高。
9.必要時(shí)與家長聯(lián)系,協(xié)助解決差生的學(xué)習(xí)問題。
總之,在素質(zhì)教育的這天,培優(yōu)補(bǔ)差工作是一個(gè)學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。我們作為教師,會(huì)不斷摸索有效的方法和經(jīng)驗(yàn),使我們的培優(yōu)補(bǔ)差工作更具成效。