小學元旦節(jié)隨筆(集合8篇)
在日常學習和工作生活中，大家或多或少都對隨筆有些了解吧？隨筆是散文的一個分支，是議論文的一個變體，兼具議論和抒情兩種特性。那么，怎樣才能寫出好的隨筆呢？下面是小編精心整理的小學元旦節(jié)隨筆，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學元旦節(jié)隨筆1
家家戶戶都掛著一個個紅艷艷的燈籠，大家一起來猜一猜今天是什么節(jié)日呢？答對了！就是元旦節(jié)。
時光就像一條永不停息的小河，匆匆的走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的一個新的旅程。
到了晚上，我和xxx約好了一起去購物游玩。我們先來到了書店去購買一些恐怖的`小說，然后再去買一些包書紙給包裝一下，讓這本書穿上迎來新年的新衣。當然不能忘記噴泉啦。
來到的河邊，一棵棵楊柳揚起長長的綠色橫條，像是好客的主人，歡迎我們的到來�？墒�，我們來我到河邊，期待美麗的噴泉一涌而上，可是我們等了好久，還不見一絲動靜，問了問人才知道我們錯過了時間。我抬起頭往天上一看，一輪明月旁有許許多多的孔明燈，真是一幅美麗的夜景呀！我被深深地吸引住了，便到身旁的小販那買了一個孔明燈，我小心翼翼地把蠟掛在孔明燈上，點著火機把蠟的四角點上火，經(jīng)過我們的不懈努力把孔明燈點燃了�？粗酌鳠魸u漸飛去我許下了美好的愿望。
小學元旦節(jié)隨筆2
星期六，我們班開元旦晚會了。早晨剛到，教室里就傳來一陣陣歡快的笑聲，原來，同學們都在玩氣球和彩帶呀。過了一會兒，老師叫我們讀書了，讀書的時候過去了，我們就上課了，但是，早晨上的課不多，剩下的時間都放在裝飾班級了。
到了下午我們又裝飾了一回兒就開始開開元旦晚會了剛剛開始，xxx先給我們表演了快板，表演完了之后，老師又給我們放了音樂，但是在放音樂的時候我們都光顧著吃了老師又告訴了我們：別光吃呀，如果光吃不就不叫聯(lián)歡會了嗎？不就叫吃會了嗎？于是我們就先不吃了。然后，老師又叫我們看了同學們的文集，我覺得他們做的'都很好，過了一回兒，xxx的家人帶來了香蕉和桔子，我們就分著吃了，到了最后，我們各自表演了節(jié)目。有講笑話的，有猜謎有的，還有唱歌。但是，在講笑話的時候，突然滿屋飄起了紅色的線，老師都捂著眼睛跑到了前面。原來，我們是在噴彩液瓶呀，我們不噴了，老師站在講臺上說：“別人正在表演節(jié)目你幾個一下子噴出那些東西，也太不禮貌了吧，再說，那些東西弄到吃的東西上面不就不能吃了嗎？”然后他們就繼續(xù)表演。表演完了之后我們就放學了，干值日呢，就讓一組值日生和班干部干了。
放學的時候，我就再想：這個元旦晚會開得可真好呀！老師同學們聚在一塊玩耍，可真有意思呀！它拉近了我們的距離，增進了我們之間的感情。我可真喜歡這樣的聯(lián)歡會呀！
小學元旦節(jié)隨筆3
今年的元旦真熱鬧��！看！人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動，像河水一樣流淌，前不見頭，后不見尾。商店剛開門，人們便像開了閘的潮水一樣，把商店灌得滿滿當當。節(jié)日的彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯(lián)、年畫，掛起了燈籠，上面還有牛的圖案，這當然是牛年了。門口還貼了倒“�！弊帧４笕藗兪掷锪嘀蟀“哂H訪友。
到了晚上，小朋友們都跑出來放煙火了，瞧！“小導彈”就像真的導彈一樣，沖向夜空中，不一會兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔；“夜明珠”拿在手上像法寶，映亮了半個天空；萬花筒噴出的'彩花有兩米多高；“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。爸爸點燃了一個爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……
在元旦，每一個人臉上都洋溢著歡快的笑容。
小學元旦節(jié)隨筆4
時間好似河中水，只能流去不留回。轉(zhuǎn)眼，新的一年又到了，為了歡慶元旦節(jié)，我們班舉行了一場別開生面的聯(lián)歡會。
聯(lián)歡會那天，我早早地走進教室，發(fā)現(xiàn)教室煥然一新，同學們個個喜氣洋洋，笑逐顏開，互相打著招呼，房頂上掛滿了五顏六色的氣球，像一張張孩子們紅通通的笑臉。窗戶上還掛著同學們精心剪地窗花：有頑皮的猴子，膽小的兔子和威猛的老虎，個個栩栩如生，逼真極了。最引人注目的`是黑板上用彩色粉筆寫得幾個大字：歡慶元旦節(jié)。到處洋溢著歡樂的氣息。
在陣陣熱烈的掌聲中，聯(lián)歡會拉開了帷幕。第一個節(jié)目是由具有音樂天賦的xxx給我們唱了一首《xxx》，她那優(yōu)美的嗓音深深地打動了我們，讓我們?nèi)绨V如醉，仿佛聽到了天外之音。接著，又由具有表演天賦的xxx和xxx表演的《xxx》，他們在臺上講得有聲有色，我們在臺下聽得津津有味，仿佛被帶到了那個生動的場景里。最精彩得是由“武術家”xxx表演的武術，他先翻了幾個跟斗，一直翻到臺中央，接著表演了他的拿手絕活：鯉魚打挺。同學們的注意力被吸引住了，眼睛瞪得大大的，站起來揮舞著手臂，大聲喊：“再來一個，再來一個�！�，xxx又表演了“倒掛金鉤”。這個與眾不同的節(jié)目獲得了同學們陣陣熱烈的掌聲。接下來的節(jié)更是一個比一個精彩，掌聲一陣比一陣熱烈。
聯(lián)歡會在同學們的歡歌笑語中結(jié)束了，這真是個歡樂的元旦節(jié)。
小學元旦節(jié)隨筆5
一年付出的汗水，一年美好的時光，一年煎熬的黑暗，都化成了一滴滴晶瑩的水珠，然后又一點一點匯成了大海，匯成了“元旦”這一原本富有年味的節(jié)日。
元旦，在我們看來，可能只是比雙休日多放了一天假，可在我心中并不是，它是新的一年，代表著我們又成長了。而xxx年對我來說，也擁有非凡的意義：我將步入初中的殿堂，認識不同的老師、同學，學習并不了解的.知識……
可原本一個充滿年味的節(jié)日，在作業(yè)的堆壓，期末的來臨，爸媽、老師的教導，同學之間的競爭，讓節(jié)日漸漸失去了原有的韻味，失去了原有的快樂，失去了原本歡欣迎接元旦的心情。
我漫步在大街上，一些地方已掛上了燈籠，貼上了窗花。我眼中看到的一切喜氣洋洋卻早已在心中化成了作業(yè)的難題，這題該怎么解，臨近期末我準備好了嗎？
于是，我沉浸在書與知識的海洋之中，讓我享受解題后的快感，讓我獲得了知識，讓我在學習中更進一步。有時，想起今天是元旦，心中不免有一些不適與寒酸，可我還是為自己許下了心愿：對一切事一切事物，都要以平靜的心情去對待�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長久。千里共嬋娟。”人生路總不是一帆風順，遇到挫折，遇到困難，不低頭，學會勇敢，學會獨立。
在學習上，并不是毛毛躁躁地走馬觀花，而應花更多的時間去鉆研，去學習。
元旦，表示新的一年即將到來，這在我的檔案上又劃上了一橫。
小學元旦節(jié)隨筆6
今天是20xx年第一天，我參加了海月社區(qū)的少兒圍棋比賽，剛開始媽媽記錯了地方，我們來到了三期的會所,差點遲到了.后來又趕到了二期會所,參加比賽的小朋友真多,老師說上午下2輪,下午3輪.第一輪開始我的對手是我的'好朋友黃哲,最后我贏了,第二輪是我們一起學圍棋的另一個同學,我們下了很久,最后也是我贏了.不過下午就沒有那么幸運了,連續(xù)三輪都輸了,媽媽說沒關系,輸贏不重要,重要的是我參與了.最后她還是獎勵了我2張卡片.這個元旦很難忘也很充實。
小學元旦節(jié)隨筆7
元旦過了，但是元旦的快樂還深深地留在我的腦海之中，特別是元旦的前一天，那是我記的最牢的一天了，因為那一天有我最愛做的一件事那就是可以吃零食！
星期六的晚上，我盼著去超市，這只是一個開始。一吃好飯就開始催媽媽：可不可以去買了！可不可以去買了！一連好幾遍老媽被我煩得差點跳樓了！因為我實在太興奮了！當老媽一說馬上可以走了，我就做什么都勤快，老媽說：我去收衣服。我馬上說：我去！老媽說：我去大便。我馬上說：我?guī)湍愦�！哎呀，我可辦不到了！
最后終于出發(fā)了。在去超市的路上我真是健步如飛也，一邊跑一邊叫差點被車撞，終于到了目地地了。太好了！我又蹦又跳，還有點大叫了！在買的.過程中，我挑了很多，還笑個不停！因為我太興奮了！買好了回到了家里，在床上跳呀跳呀，床差點被我踩個大洞！晚上我還好夢連連了，夢到別人給我吃這個吃那個，把嘴都給填滿了，所以那天晚上我睡得比豬還要香！
夢寐以求的第二天終于來到了！早上的三節(jié)課我沒心思上，下午的時候我就搬著手指頭數(shù)，第二節(jié)課終于來到了，我迫不及待地把吃的拿了出來。開吃了，我和xxx、xxx一起開茶話會。吃了很多的東西，吃了很長的時間，大家給我吃，我也給大家吃，大家都很開心，電視上還播放著小雞跳操呢！
快樂總是很快就過去了，之后我們就進入了快樂的元旦假期了！
小學元旦節(jié)隨筆8
聯(lián)歡會八點半才開始，可愛的同學們抑制不住自己心中的激動，早早地來到了學校。我也不例外，穿著節(jié)日的盛裝，踏著輕快的步伐，心里甭提有多高興了。
來到教室后，映入眼簾的是一片喜慶的節(jié)日氣氛，高高掛在吊燈上的四串五顏六色的拉花，窗戶上貼著由手巧的同學精心制作的窗花，墻上懸著一個個五彩繽紛的氣球，黑板上繪著技術好的同學設計的各種漂亮的圖案等等，更是令人興奮不已。
元旦聯(lián)歡會的表演開始了，有令人不禁捧腹大笑的相聲，生動有趣的小品，還有今年很流行的”Penbeat”等。表演節(jié)目豐富多彩，但是最讓我覺得特別的，還是張鷥璐與王家愷一起表演的揚琴二胡合奏，一一《田園春色》。只見王家愷手握二胡，不停地拉動著扣弦桿，時而急，時而緩，時而用力，時而輕柔，身體也跟著輕輕晃動，一副十分陶醉的樣子。張鷥璐熟練地操作著她的揚琴，她彈奏得十分自如，時而舒緩如流泉，時而急越如飛瀑，時而清脆如珠落玉盤，時而低回如呢喃細語？？表現(xiàn)力極為豐富。他們?yōu)槲覀冋宫F(xiàn)了這樣一幅”田園春色”的`畫面：翠綠清澈的溪水靜靜緩緩地流淌，象一幅流動的山水畫，淡雅而安謐。寧靜的水面突然間卻被鴨們一腳踩碎，濺起清亮的水花，于是溪溝也歡騰起來。鴨和水嬉戲，水與石相擁。溪邊垂柳依依，悄然嬌羞地吐露著嫩嫩翠翠的苞芽。掩映在水中的春天的倒影，恰似美麗多情的少女含羞帶笑。當夜色輕籠村莊，到處是裊裊炊煙。晚風輕輕拂過，縷縷炊煙如薄霧，柔柔弱弱地纏繞著農(nóng)家小院，萬般的婀娜與輕盈，像是九天仙女的廣袖在漫舞？？
大家高興地吃著自己帶的零食，目不轉(zhuǎn)睛地看著臺中間的表演，心中充滿了歡樂。同學們情緒高漲，每一個節(jié)目表演完，大家或是竊竊私語，或是若有所思，或是使勁鼓掌。歡歌笑語不斷傳來，大家其樂融融。
時間一分一秒的過去，彈指之間，老師宣布聯(lián)歡會結(jié)束了，大家心中充滿了不舍。你看看我，我看看你，依依不舍地走出教室，走出我們歡騰的校園，期待著嶄新的一年有一個美好的開端……
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