寫同桌的作文匯總5篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的寫同桌的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫同桌的作文 篇1

　　一個班級里有好多同學，我真的很幸運和你成為同桌。你好，何妍蝶同學！

　　你留著長長的頭發(fā)，高高的個子，是個可愛的單眼皮女生。你是一個樂觀的女孩，每次別人講搞笑的事情，你就在旁邊哈哈大笑，毫無淑女形象！不得不說你的笑點真的.很低，但是這樣的你每天都過得開開心心的。每天中午吃完飯，你都會拉著我一起去操場上散步，看到我不開心，就會跟我聊聊心事，逗我開心。其實你是一個心思敏感的女孩子，卻一直在努力給身邊的人帶來快樂！

　　你是一個樂于助人的好同桌。我記得剛學英語的時候，我害怕自己發(fā)音不夠標準。每次老師上課讓同學們舉手回答問題時，我總是沒有勇氣舉手回答。于是課間時你主動找我搭檔練習英語對話，這樣堅持了一段時間后，我的英語口語水平有了極大的進步。英語課堂提問時我鼓起勇氣流利地回答了老師的問題，得到了老師的夸獎與肯定，我心里開心了好長一段時間，也在心里默默地感激你的陪伴。

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學期又結(jié)束了，再見我的同桌，再見我親愛的伙伴，新的學期我們，再見！

　　希望新的學年開始，我們依然是最好的伙伴，你--依然是那個同桌的你！

寫同桌的作文 篇2

　　我的同桌又瘦又高，眼睛小小的，一副猥瑣樣，渾身散發(fā)著“少女氣息”。

　　同桌的數(shù)學不好，平時又不愿意思考，每次一遇上不會的題，就會來找我。他每次會先用手肘碰碰我，我轉(zhuǎn)頭看向他，他就會眨巴著他的小眼睛，嘴微微嘟起，兩眼充滿希望的看著我。每次看到這畫面，我都會忍俊不禁。記得，他第一次向我賣萌，我的內(nèi)心一度是崩潰的：“天吶！這孩子是在對我賣萌嗎？我怎么渾身起雞皮疙瘩呢？”這上課不會還好，下課要是遇上難題，我想，我的準備一個盆兒。“陳夢潔，你最好了嘛~教教我吧~”他晃著我的胳膊，帶著他嬌滴滴的語氣向我撒嬌。我若不理他，他便會發(fā)出一聲“哼~”，弄出不高興的模樣，等我什么時候教他了，他什么時候才露出喜滋滋的模樣。

　　同桌的各類用品也是處處充滿“少女氣息”。瞧！粉紅色的橡皮，粉紅色的'直尺，粉紅色的筆，蠢萌蠢萌的餐巾紙包裝……這些用品常常會遭到我的調(diào)侃：“蔣曉陽，咱好歹是一爺們兒，你這粉嫩粉嫩的文具，似乎有點不太符合形象��！”然后，我便拍拍他的肩，弄出一副語重心長的模樣來�！胺奂t色不是挺好看的嘛！”邊說著這句話，他邊從他的筆袋里，慢吞吞的，拿出一堆粉紅色的東西�！翱�！這還有很多呢！”好吧，我只能說，這孩子沒救了！“嗯，嗯，嗯，粉紅色好看，粉紅色好看！”“是吧！”像是得了夸獎一般，他笑嘻嘻的收他的筆。

　　這就是我的同桌，喜歡賣萌撒嬌，喜歡粉色用品，若給他取個稱號，那絕對是“少女陽”。

寫同桌的作文 篇3

　　我的前任同桌莫季安有一頭黑黑的短發(fā)，濃濃的眉毛，大大的眼睛，嘴巴小小的，嘴唇微微上揚，好像總有什么開心的事。他個頭不高，比我還矮呢！他有一個好玩的綽號：莫莫餅干。意思是他像餅干一樣，任由別人怎么樣，他都能夠屏得住，不生氣。一次下課，我們幾個女生又湊在一塊兒聊天，正巧看到莫莫餅干在寫課外作業(yè)。不知誰提議：“咱們來整整莫季安？”一致同意。于是，我們開工了。

　　我先把莫季安的.鉛筆一抓，溜了。我氣喘吁吁地跑到女廁所，可半天莫季安也沒追來。我小心翼翼地回到教室，只見我的“同黨”正抓著莫季安的鋼筆在教室里繞圈子呢。莫季安卻笑呵呵地追著，一點都不生氣。這么好脾氣？我可要再來試試。我二話不說，抓起莫季安的語文書往外跑。

　　只見莫季安笑呵呵地跑了出來，我又把手伸到欄桿外，可他還笑呵呵的�？磥硭�真的不會生氣，我只好把書還給他。于是，大家就給他起了個綽號“莫莫餅干”。

　　就在上個星期，我和女同學看到莫季安和男同學們有說有笑地走了過來，便打趣地說：“何季寧（莫季安的同胞弟弟）跑我們班來干嘛？”別人都生氣了，說道：“你們眼睛出問題啦？”這時莫季安拍拍他的肩膀，叫他別說了，又有說有笑地走開了。跟他做了一個星期的同桌，我終于明白莫季安為什么總是笑呵呵的了。

　　原來，他的好脾氣讓他有了一大群好朋友，他的好朋友又讓他有了好心情。

寫同桌的作文 篇4

　　在五年級的成長歷程中，我遇到了一個同桌，他是我有生以來最討厭的同桌。現(xiàn)在終于讀六年級了，一定也解脫了吧!換個新同桌，換種新思想，可令我目瞪口呆的是，他竟然是我一年級是的同桌柳旭。

　　剛和他同桌的時候只是覺得他很小氣，總是找一些無聊的借口替自己開脫，還很氣人，總是大喊大叫，所以我門之間總產(chǎn)生一些矛盾。

　　就拿前天來說吧!我正和蘭路路談話，他上來就插了一句，搞的我心情很差，我就揪了一下他那幾根“毛”。他反過來就對我叫喚了一句“真能得瑟”，我生氣到快要爆炸，用暴力解決了一切問題。

　　我覺得他的智商很低，所以昨天我和路路他們打了個賭“我如果說，讀初一不想和柳旭一班，柳旭一定會說“以為誰愛和你一班呢”�！�。于是我做了這個實驗，結(jié)果真的我和柳旭異口同聲的.說出了那句話，搞的他無話可 說，我實在太有才了。

　　近期，柳旭和他們學的越來越壞，我這個做同桌的也只能勸他‘放下屠刀，立地成佛，佛法無邊，回頭是岸’，我祝你長壽。

寫同桌的作文 篇5

　　同桌的你，在我心目中，是一個胖胖的小女孩，粉紅色的笑臉上，長著一張櫻桃似的小嘴，越過小巧的鼻子，就是一雙水汪汪的大眼睛。你平時喜歡扎一個小辮子，看起來是那樣的整潔。似乎就是你那良好的習慣，和那水汪汪的大眼睛，使你成了一個學習踏實，心胸寬廣的好學生。

　　記得有一次，孔凡茵要看看你那漂亮的筆。同桌的.你毫不猶豫地給了她�？捎捎谀銈儍蓚�“默契不佳”，筆掉到了地上，摔壞了。孔凡茵急忙說了聲：“對不起，我陪你吧！”“不用了，沒關(guān)系�！蹦阏f話的時候是那樣的平靜與溫和。也許就是因為你的心胸寬廣，全班同學幾乎都是你的好朋友。

　　你對待他人是那樣的寬容，對自己卻是十分嚴格。

　　每次考試，你都認認真真地做題，從不馬虎，成績總是名列前茅。你從不驕傲，取得了好成績，還是像以前一樣刻苦。

　　你還很熱心。每次同學問你問題的時候，不管是多晚，你都會耐心地給他們講解，直至他們會了為止。

　　課堂上，你總受到老師的表揚，因為你總是積極回答問題。/當我有不會的題時，你就會一遍一遍地給我講，總能做到不厭其煩。

　　同桌的你是那樣的寬容，那樣的善解人意，那樣的善良。我真佩服你！

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