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謝謝你陪我走過作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的謝謝你陪我走過作文，希望對大家有所幫助。
謝謝你陪我走過作文1
小學(xué)五年的時(shí)光就要結(jié)束了，這五年是老師和同學(xué)陪我走下來的，在這五年里我和同學(xué)冒過矛盾，也分享過快樂，但是陪我們一直走下來的有這么幾個(gè)人。
我想說一聲：邢老師，謝謝你陪我一路走過，因?yàn)槲覀冇龅嚼щy的時(shí)候，是您把我們從困境中帶了出來。我們有一些做錯(cuò)的時(shí)候，您會(huì)讓我們改正錯(cuò)誤，有時(shí)會(huì)生氣，但是我們都不會(huì)怨您，說您不好什么的，那是因?yàn)槲覀兌贾滥菫槲覀兒�，然而在我們很快樂的時(shí)候，您也會(huì)過來跟我們分享快樂，您笑起來的時(shí)候甚至比我們還快樂，我想對邢老師說：謝謝你陪我一路走過。
我想說一聲：朋友，謝謝你陪我一路走過，我的`“鐵桿”朋友有兩個(gè)，他們分別是：張宏如和焦明正，我和焦明正從二年級的時(shí)候就是朋友了，雖然焦明正自己也是承認(rèn)他的好朋友是聶嘉燁和陳夏飛，但是我和他依然是很好的朋友。我的另一個(gè)好朋友是張宏如，他雖然是四年級分班的時(shí)候分到我們班的，但是我們卻是“鐵桿”好朋友一直到現(xiàn)在，我們之間的友誼不是短暫的，而是打也打不垮的。所以我想對我的朋友說：謝謝你陪我一路走過。
我想說一聲：潘南小學(xué)，謝謝你陪我一路走過，我只所可以遇見這么好的老師，這么好的朋友，這都是因?yàn)槲业男W(xué)，是潘南小學(xué)交給我們知識，告訴我們這么樣在社會(huì)上做一個(gè)有用的人，所以我們應(yīng)該感謝潘南小學(xué)，謝謝潘南小學(xué)讓我們結(jié)交了這么好的朋友，讓我們認(rèn)識這么好的老師，在這五年里，也是潘南小學(xué)陪著我們度過，所以我想對陪我度過五年時(shí)光的潘南小學(xué)說：謝謝你陪我一路走過。
謝謝你陪我走過作文2
歲月如梭，五年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間過去了。五年的學(xué)習(xí)生涯中，有許多歡樂與坎坷。使我在困境與歡樂中度過的人，有很多。我要感謝討厭我的人，是他們使我懂得了：在社會(huì)上立足，必須變得堅(jiān)強(qiáng)；要更加感謝陪我一路走過的人，是他們使我能夠在各種逆境中茁壯成長。十年樹木，百年樹人，我最感謝的.是我們的班主任邢老師。
她中等個(gè)子，但卻擁有豐富的學(xué)識，一副眼鏡架在懸膽鼻上，卷發(fā)（一根頭發(fā)卷十幾下的那種），雖然上課時(shí)嚴(yán)肅地很，但她平易近人，童心未泯，每到玩耍的時(shí)候，比我們都要?dú)g喜。她盡全力教育與保護(hù)我們，像老舍先生筆下的母雞一樣守護(hù)著雞雛，“連大公雞都怕她三分”。當(dāng)然，我們也很尊敬她。
我雖是班長，但總犯錯(cuò)誤。二年級時(shí)，我們?nèi)鄥⒓右淮沃匾顒?dòng)，可我總關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子，就在前一天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和邢老師把穿校服的事情說了七八遍，可我還是沒穿校服。我本以為這次會(huì)被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評地很慘，可卻聽到邢老師關(guān)心的話語：“不用著急，我?guī)湍阏乙簧矶拘７?yīng)付應(yīng)付，也就過去啦！”我激動(dòng)地接過校服，麻利地穿上。便跟著同學(xué)們?nèi)⒓踊顒?dòng)了。從那以后，我對邢老師的感激與尊敬，更與日俱增。
五年級秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們四大金剛決定向4×100米接力賽宣戰(zhàn)，奪得三連冠。邢老師也宣稱，若是我們能夠?qū)?×100拿下，就請客吃飯。我們四個(gè)便更有信心地走向了塑膠跑道……贏啦，贏啦！龔柏巖強(qiáng)有力的最后沖刺幫我們奪得了冠軍。我們四個(gè)樂得手舞足蹈，在一起慶祝了很久。然后凱旋歸來，邢老師笑開了花，連喊“好，好！”
五年來，邢老師給過我許多幫助。我還有數(shù)不清的話想說……
邢老師，感謝您，是您陪我一路走過。陪我度過了美好的小學(xué)時(shí)光！
謝謝你陪我走過作文3
小學(xué)的時(shí)光很快就過去了，真是光陰似箭。在這段時(shí)間里，有許多同學(xué)和老師陪我們一路走過，幫助我們解決了各種各樣的難題。
其中幫助我最多的就是邢老師了，她就是我們的班主任，也是她一直帶領(lǐng)我們走到小學(xué)的最后，我們和她也產(chǎn)生了一種深深的友誼，她是我們的好朋友。
每次當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，邢老師都會(huì)很耐心的幫助我，為我解答，從來沒有不耐煩的時(shí)候。當(dāng)她知道有人打架的時(shí)候，一定會(huì)主持“正義”，維護(hù)班里“和平“的，她一直靠自己的力量來支撐著這個(gè)班，讓給我們班不在混亂。
當(dāng)我們提出什么條件的時(shí)候，不管是過分不過分條件，她都會(huì)考慮一下再回答，但經(jīng)常會(huì)同意，有時(shí)竟然主動(dòng)提出一些玩的要求，我們更喜歡她了。
邢老師是個(gè)雙面人，有時(shí)就是邢老師，有時(shí)還是邢童鞋，在課堂上有點(diǎn)冷漠，可一下課，就像人民解放了一樣，對我們非常親熱，特別是周某某。在照片里她臉上總是露著笑臉，她并沒有管管這個(gè)管管那個(gè)，這個(gè)不許動(dòng)，那個(gè)不能碰……反而像個(gè)小孩，這樣我們玩的.更開心了�？墒撬鷼獾臅r(shí)候也很兇，我們都超害怕，不過很快就過去了。
我們都很喜歡邢老師，她幫我們解決了不少難題，我們都很感謝她，并且她布置的作業(yè)也很少，也就十幾分鐘我就做完了（手寫作業(yè)）。她就像我們的親人一樣，想關(guān)心自己的孩子一樣關(guān)心我們。每到放假她都要囑咐我們要注意安全，希望看到我們完好無損的回來，上一次她講起王曦露的事的時(shí)候，自己都哭了。
我要對邢老師說：“謝謝你，邢老師，謝謝你陪我一路走過。
謝謝你陪我走過作文4
聽到了嗎，那細(xì)小的聲音，像是什么，悠然綻放。低下頭，你的影子被拉得好長，就像，蓄滿了記憶一樣。你不是我最信賴的人，卻是我很好的玩伴。依舊是那樣，謝謝你陪我一路走過。
某位姓肖的同志，想到了嗎？別用那種表情盯著屏幕，它會(huì)被你嚇壞的。我們之間，是有太多解釋不清的事了吧，我們之間，是有太多不用解釋的事了吧，我們之間，已經(jīng)成為朋友了吧。你陪我笑過，和我吵過，跟我鬧過，雖說吵過鬧過的次數(shù)絕不亞于笑過玩過的次數(shù)，但是我似乎已經(jīng)心甘情愿，那樣也很好吧。
是從什么時(shí)候開始，我們走到了一起，吵到了一起？看著你的.笑，總感覺好溫暖。是你時(shí)時(shí)刻刻都在我身邊，是你吵吵鬧鬧都不離不棄，無論我們發(fā)生什么，總是你先道歉，總是你先打破沉寂。你覺得我很不在意你的話，事實(shí)上，我一直很關(guān)注你，一直很在意你，一直想和你做最好的朋友。當(dāng)然，事隨人愿，我們兩個(gè)的友誼一直是拆不散的。從好久以前，我們就是朋友了，當(dāng)然，也是很愛吵架的一對朋友，可是我認(rèn)為，我們的友誼，就是因?yàn)檫@樣才正常，才持久。我們因?yàn)槌臣茏叩揭黄穑覀円彩嵌嗵澚顺臣艿母�，才越來越多的擁有很深又很濃的友誼。
你是我生活的一部分，沒有你，生活也會(huì)變得空虛。我需要你的氣息在我身邊，我不會(huì)讓你離我遠(yuǎn)去。你究竟陪我走了多長的路，究竟和我建立了多深的感情，恐怕連神也說不清。我知道，你其實(shí)是很在意我的，所以才會(huì)在一次又一次的爭執(zhí)以后和好如初。
在臨近結(jié)尾的地方，我要幫你解決一個(gè)小小的問題：為什么你不是我最信賴的人？因?yàn)槟阕炱ぷ犹`，對我的態(tài)度太陰晴不定，要是把什么重要的東西告訴你，你不說出來就怪了。你這種可怕的技能讓我不敢對你百分之百的信賴，我也是被逼無奈嘛，要不然，你早就是我最信賴的人了。
綠樹已經(jīng)成蔭了，還是那條熟悉的路，在這里說出，謝謝你陪我一路走過。
謝謝你陪我走過作文5
“把你的嘴閉上，我不想聽你說話！”這是我小學(xué)時(shí)候?qū)δ饶日f的最多的一句話。每一次她都是向后一縮，隨即又掛上笑臉來挽我的胳膊。
娜娜是我小學(xué)同學(xué)，皮膚黝黑，不愛干凈，學(xué)習(xí)不好，特別不招人喜歡。我本身是排斥、討厭她的，甚至不屑于多看她一眼，也很討厭她的性格�？墒鞘虏挥扇�，我的好朋友玉玉不知怎么就和她做了朋友，再加上我們放學(xué)同路，不得不一起回家。說實(shí)話我真的很厭惡她，而且要相信女生的嫉妒心是極強(qiáng)的，我一直責(zé)怪她打亂了我和玉玉的友誼。所以，不論她說的對和錯(cuò)，我都叫她閉嘴，玉玉和我關(guān)系很好，自然站我這邊。直到有一天，她終于受不了了，玉玉也說了我，我才不再吼她，可是對她的厭惡絲毫沒減。
就這樣到了小學(xué)畢業(yè)，暑假里因?yàn)榭偸菍W(xué)不會(huì)騎自行車而頭疼，偶然想到娜娜家就在我們小區(qū)對面，她自行車騎的很好，萬般無奈還是去找了她。當(dāng)我敲開她家的門時(shí)，就感覺不對勁兒，昔日里嘈雜的麻將聲和吵鬧聲竟然消失了，死沉沉的氣氛。往客廳一看——一張方桌上黑白的'遺像、供奉的水果，我什么都明白了。她臉上不再有笑容，怏怏地拉著我的手出來，“我爸爸死了，在監(jiān)獄里病死的”。她并沒有多悲傷，我很早就知道她爸爸入獄了，她很久沒有見爸爸了，卻不知道會(huì)有這樣的結(jié)局。
跟娜娜告別后，驀地，對她的厭惡蕩然無存，油然而生的是同情和牽掛。
升初二了，再?zèng)]見到娜娜，每每想起她總會(huì)感慨，謝謝你陪我走過那段任性的時(shí)光，希望你一定要堅(jiān)強(qiáng)、快樂地成長。
謝謝你陪我走過作文6
小路，不知有多少條，比成長的路更平坦、更美麗的路不勝枚舉，但我在一年級咿呀學(xué)語時(shí)遇見了您，江老師，是您讓我記憶中的成長路變得那樣刻骨銘心。
憶起數(shù)學(xué)考試那天，眼淚順著我的面頰滾落，我是那般的無助，可是您卻牽起我的手伴我走向布滿荊棘的成長路�！澳憧�，這一題明明是你粗心，不然就可以考進(jìn)90分了呀……”您的聲音如春風(fēng)般溫暖，眼眸中卻又透出堅(jiān)定，好像在告訴我人生的'哲理……身為語文老師的您卻親手為我拿起粉筆，認(rèn)真演算。我久久注視著，因?yàn)槲覀兊恼{(diào)皮，不覺又為您添了幾根銀發(fā)；因?yàn)閷虒W(xué)的操心，幾道深深的魚尾紋爬上您的眼角，也好似刻在了我的心里……
我的眼眶濕潤了，原來是您循循善誘，站在荊棘深處向我伸出了援助之手，教會(huì)我如何不再犯粗心的錯(cuò)誤……
您是這樣關(guān)心我們，都不顧自己的身體，常常工作到很晚，直到6點(diǎn)我參加完活動(dòng)您才從辦公室出來。
于是，我和幾位同學(xué)花錢買了盆花，放在您的窗前。您察覺到是我們，欣慰地笑了。但，您還嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我們不該亂花錢，于是我們私下偷偷“合謀”，一齊說是自己的零花錢。您又跟我們繪聲繪色地講起課本中的故事來……您的聲音變得緩和，好似清泉流淌進(jìn)我的心田，加上那窗外飄進(jìn)的縷縷清香，我們都沉醉了……老師，上課時(shí)，您又領(lǐng)我走上知識的道路，您的眼神中又流淌出對教學(xué)的熱愛。
成長的小路在我腳下延伸著。還有一年，我就將踏入中學(xué)的大門。入秋了，您雖然不教我了，但我卻又想起那涼天里風(fēng)中的花香。
枯葉像蝴蝶一樣在風(fēng)中打旋，我常在校園散步，或是賞景，又或是解悶。我一直是在成長的道路上，聽您的諄諄教誨，聽校園的初秋細(xì)雨，心亦從未走遠(yuǎn)。
也許以后，我會(huì)遇上更多教學(xué)優(yōu)秀的老師，但我卻始終不能忘卻，您陪我走過的成長路。
謝謝你陪我走過作文7
一個(gè)人一生中總會(huì)遇到許多人和事，有些人只是會(huì)和你擦肩而過，有些人卻會(huì)陪你一路走過。
從我們一生下來，爸爸媽媽就已經(jīng)守護(hù)在我們的身邊，看著我們一天天長大，小心的呵護(hù)著我們，沒有那個(gè)家長會(huì)對自己的子女不好的。從出生，到幼兒園，再到小學(xué)，父母就一直陪在我們身邊，陪我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨，教育我們、開導(dǎo)我們，他們是我們第一個(gè)老師，也是我們最重要的一位老師。
當(dāng)我們剛剛走進(jìn)小學(xué)校門時(shí)，心里總是充滿了恐懼，不想離開他們，爸爸媽媽總是會(huì)耐心的哄勸我們，然后用善意的謊言讓我們乖乖走進(jìn)學(xué)校大門。我們邁著小小的步伐，跟著老師走進(jìn)校門，爸爸媽媽總會(huì)在門口張望，直到我們走進(jìn)教學(xué)樓，他們才充滿留戀的離開了校園。當(dāng)放學(xué)鈴聲響起時(shí)，我們又邁著歡快的.步伐走出校門，發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽早已在校門口等候，想雞媽媽一樣把我們摟進(jìn)懷里。
沒有人會(huì)向父母那樣對待你， 每天會(huì)給你做飯，聽你說著一天的見聞，或者傾訴著委屈。他們仿佛從來不會(huì)厭倦這些一天天重復(fù)的事情，他們從來不會(huì)把我們的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，他們總是會(huì)細(xì)心開導(dǎo)著我們，告訴我們什么事該做，什么事不該做。當(dāng)我們放聲大哭的時(shí)候，他們總會(huì)安慰我們，讓我們的心情從陰轉(zhuǎn)晴……
父母是創(chuàng)造出我們生命的人，我們的生命離不開她們，他們就是我們最好的導(dǎo)師，他們是我們最好的朋友，他們哺育我們長大，他們……
在歲月的長河里，總會(huì)有那一葉小舟，陪我們走過這歲月的長河，這一葉小舟是友誼、是親情，是朋友是家長……我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心對她們說：“謝謝你，陪我一路走過……”
謝謝你陪我走過作文8
一眨眼的功夫，我們就快要小學(xué)畢業(yè)了，這五年。我們肯定幫助過別人，別人也肯定幫助過你，我也一樣，我要謝謝陪我走過一路的好朋友。
前幾天彩旗隊(duì)訓(xùn)練，可是我要找試卷（別提了，餐具），又要去訓(xùn)練，林宇森也要訓(xùn)練，可是我叫他等著我，林宇森答應(yīng)了。但我找了很長時(shí)間，一直沒找到，林宇森真耐得住性子，一直默默的等了我４０分鐘，沒有一點(diǎn)怨言，只是催我快點(diǎn)，我也著急��！我就叫他趕緊下去，我在上面�？墒撬且粼谏厦娴任摇x謝你陪我一路走過！我的好哥們！
我還要謝謝我的媽媽，因?yàn)樗恢古阄伊藥讉�(gè)小時(shí)，幾十分鐘，而是整整十年的時(shí)間！每一次，我考試沒有考好，她不會(huì)大發(fā)雷霆，頂多一句：“下次加油。”每一次，我穿臟了衣服，爸爸從來不洗，都是媽媽一個(gè)人洗衣服。生病時(shí)，媽媽會(huì)無微不至的細(xì)心照顧……謝謝你陪我一路走過！我的好媽媽！
還有我們敬愛邢老師。我們犯錯(cuò)誤時(shí)，她不像其他老師那樣罰抄課文、寫檢討，而是讓我們把思想擺正。沒寫作業(yè)，忘了寫，補(bǔ)上就可以，不需要寫幾百字的檢查，把作業(yè)補(bǔ)上，但是要成倍。邢老師還會(huì)組織我們干許多有趣的.是比如說——上一次我們拍照，給我們留下了美好的回憶。還有很多很多呢！謝謝你陪我一路走過！親愛的邢老班！
還有同學(xué)們，我們班取得一次次成績時(shí)，我們齊聲歡呼，共同歡樂。我們得知某同學(xué)的病情時(shí)，我們共同流淚，默默祈禱。當(dāng)我們聽到邢老師的幽默批評法，我們捧腹大笑，東倒西歪……
謝謝你們陪我一路走過……
謝謝你陪我走過作文9
五年的時(shí)光匆匆過去，當(dāng)我回憶起幫助過自己的人時(shí)，心中仿佛涌動(dòng)著一股濃濃的暖流。
尊敬的邢老師，謝謝你陪我一路走過五年短暫而又漫長的人生道路，在這一路上，您幫我度過重重險(xiǎn)關(guān)，幫我不斷上進(jìn)，賜予我豐富的知識，給我希望，讓我從一個(gè)無知的小孩變?yōu)橐粋�(gè)陽光自信，開朗活潑的好少年。您在我在學(xué)習(xí)絕望的時(shí)候給我鼓勵(lì)，讓我自信；您在我傷心欲絕的時(shí)候逗我開心，讓我感到幸福；您在我成績優(yōu)良的時(shí)候鼓勵(lì)我不要驕傲，讓我懂得謙虛是美德；您在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候叫我改正，讓我成為一名正氣、大方的好學(xué)生……
我本是一個(gè)經(jīng)常犯錯(cuò)的調(diào)皮女孩兒，是您，讓我懂得了聽話，并教育我做一個(gè)有良知，有膽識的人，并在我的成長中多添上了一道靚麗的色彩。
以前，您經(jīng)常說我們班的.女生是“超女”，男生是超人，我們現(xiàn)在已經(jīng)五年級了，是大孩子了，已經(jīng)不需要這樣帶有“諷刺”的字眼來學(xué)習(xí)，我們深深懂得感恩，感恩您，感恩父母，感恩母校。
還要感恩王淳梓、劉昊辰、龔柏巖和董翰欽，他們和我原先挨得很近，如果是一個(gè)小組的，那就好了，可惜不是，我們每天在一起嘻嘻哈哈度過美好的一天，就是每天度日如年，她也會(huì)幫你分享漫長的時(shí)間，她個(gè)頭比我高些，整天都戴著眼鏡，如果你第一次見她，還以為是個(gè)超級無敵文化人呢，其實(shí)不是，她只是一個(gè)整天嘻嘻哈哈，“武功”和我一般化的“超級大女女”！她們讓我歡樂，在一年多親密相處的時(shí)間里一起成長，一起歡笑……
當(dāng)我走進(jìn)書櫥，打開一本本相冊，看著一年級年幼無知又可愛的，像花兒一樣的兒童——我們，是未來的希望！
謝謝你陪我一路走過！
謝謝你陪我走過作文10
人生如一場漂泊的漫旅，每走過一個(gè)地方，就是一個(gè)驛站；每遇到的一個(gè)人，就是一個(gè)過客。
我總喜歡去回顧，去追憶，去眷戀，......
歲月如梭，哆啦a夢的時(shí)光機(jī)帶我來到了時(shí)間的長河，我被拉入了那段過往。
淚水收回，笑容收回，來到我們初識的那一年。玲瓏的眼睛，天真無邪的望著對方，心靈像春日里被春雨滋潤的含苞開放的花蕾。不久，黑漆漆的.眼睛在眼眶里打轉(zhuǎn)，那番機(jī)靈，那番活潑。嘴角揚(yáng)起一抹笑意，在心里打著“如意算盤”。
這不，濃濃的火藥味在教室里蔓延開來。一人瞪著銅鈴般的眼睛，小手握得緊緊的，準(zhǔn)備與對方血戰(zhàn)到底。另一人，兩手抱胸，得意洋洋地俯視著對方�！安仑悮ぃ 痹瓉硎鞘^剪刀布，這么幼稚！別急，好戲在后頭。那個(gè)得意洋洋的我竟輸了�。克谷怀脵C(jī)打了我一下！’你給我站住，讓我抓到你，準(zhǔn)沒好果子吃！站��！”我們便開始你追我趕�？墒亲凡簧习�，我轉(zhuǎn)動(dòng)小腦瓜，頭頂小燈泡一閃：“別跑了，這樣很危險(xiǎn)�！彼康剞D(zhuǎn)過臉來，沖我做個(gè)鬼臉，腳下像踩風(fēng)火輪似的，一溜煙，無影無蹤。哼！又是我吃虧，你等著。
桃花謝了又開，楊柳枯了又青，燕子飛了又來，可惜往日不復(fù)重來，學(xué)業(yè)重了，我們將那時(shí)的競爭轉(zhuǎn)到成績上，雖然，平時(shí)偶爾也會(huì)打打鬧鬧。
盼望已久的六月終于要來了，小學(xué)終于要畢業(yè)了�？刹恢醯�，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，不一會(huì)兒，便熱淚盈眶。淚水如同清泉，一道道劃過臉頰。是被打得疼痛嗎？是畢業(yè)的歡心嗎？還是放不下的勇氣？我不知道。但我知道，成長是一段孤獨(dú)的旅程，謝謝你陪我一起走過，謝謝你教我如何孤獨(dú)地走下去。
我總喜歡去回顧，去追憶，去眷戀，。但我卻忘了對于曾記的驛站，只能欣賞，不能駐足；對于曾經(jīng)的過客，只能感激，不能苛求。
昔漸遠(yuǎn)，有緣再見。謝謝你陪我一起走過！
謝謝你陪我走過作文11
親愛的爸爸，謝謝您陪我走過了這十一年多的光陰，也謝謝媽媽照顧我。歲月如梭，我已經(jīng)不再是以前那個(gè)什么也不知道，只知道玩的小孩了，我已經(jīng)長大了，成為了一個(gè)少先隊(duì)員。回顧這十一年，我有太多的事情要感謝您。
感謝您在我考試考不好的時(shí)候，沒有訓(xùn)我，反而開導(dǎo)我。在我上小學(xué)二年級的時(shí)候，有一次我數(shù)學(xué)考試只考了60多分，我回家之后，因?yàn)閺臎]有考過這么低的分?jǐn)?shù)，所以害怕您訓(xùn)我，回到家之后一直哭。就在這時(shí)，您與我媽媽一起來到了我的房間，開始開導(dǎo)我：“沒有關(guān)系，每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，你沒有看到，老虎也會(huì)打盹嗎？沒有關(guān)系的。來，拿出試卷來，我們一起來分析錯(cuò)在了那里，下次注意就行了�！比缓�，我拿出了試卷.看了試卷,您與媽媽又開始幫我分析做錯(cuò)的題：“你的這些題沒做，肯定是時(shí)間不夠了，以后一定要加快計(jì)算的`速度。這個(gè)題，你把五加二算錯(cuò)了，算成乘法了，這是馬虎造成的，下次可別再做小馬虎了……”整整一個(gè)晚上，您都在指導(dǎo)我，開導(dǎo)我。謝謝您！
還有一次，在我上一年級的時(shí)候，老師布置了一個(gè)背誦作業(yè)，讓我們把一大篇課文都背過，這對以前的我來說，實(shí)在是太難了，我就向媽媽您求助，您與我一起來到了房間里面，看了要背的課文，然后說：“沒事，不多，我上學(xué)的時(shí)候背的課文比這個(gè)長多了，可是我還是背的很熟，其實(shí)背課文很簡單的，一會(huì)兒就能背過�！笨墒俏疫�是覺得非常難，于是您就與我一起開始讀課文，一起背誦課文，直到我背過課文。又是一個(gè)晚上，您放棄了工作，幫助我學(xué)習(xí)，謝謝你們。
在我迷茫的時(shí)候，是你們給了我方向，在我困惑的時(shí)候，是你們給我畫龍點(diǎn)睛，爸爸媽媽，你們辛苦了！
謝謝你陪我走過作文12
時(shí)光的洪流把每個(gè)人的生命刻印成一枚枚底片。記憶沿著掌心的脈絡(luò)凝聚成一幅幅永恒的畫面。這些光怪陸離的記憶中最令我懷念的就是最美的你陪我走過最美的年華。
以前的'成績單已壓在箱底，舊紅領(lǐng)巾也不知道丟在哪個(gè)角落。唯一記得你我在一起共同演繹的那些悲悲喜喜。記得那個(gè)日光斑駁的下午，校園的鈴聲剛剛響過，就看見兩個(gè)背著書包的身影飛快的跑過，然后在教室門口扳住門框猛地剎住，險(xiǎn)些摔倒。我們在老師嚴(yán)厲的注視下滿臉通紅地走進(jìn)教室后，開始呲牙咧嘴地互扮鬼臉。即使遲到，因?yàn)橛辛四愕呐惆�，也讓我感到有驚無恐。
我很想說你是個(gè)笨孩子。我?guī)е惴皯�，你咋就把花盆踩碎；我倆去吃麻辣燙天曉得你為什么把人家的鍋蓋碰下來；捉迷藏時(shí)我把你藏在桌底下，你竟然抬頭時(shí)碰破了頭。結(jié)果每次都讓我媽雄赳赳氣昂昂地請我吃“竹筍炒肉”。因?yàn)楹唵�，所以快樂。即使挨�?xùn)，因?yàn)橛辛四闩惆�，也讓我感到回味無窮。
恍惚中，我仿佛看見我們站在陽光下比誰吹的泡泡大；看見我們搶糖葫蘆搶的不亦樂乎；看見我們在烈日下被體育老師臭罵罰跑；看見我們?yōu)橐坏罃?shù)學(xué)題爭的不可開交；看見我們喊著不想長大卻在一個(gè)勁地比誰長的高的一幅幅畫面。我沒想到記憶竟如此清晰，清晰到你的每一個(gè)身影，每一個(gè)微笑甚至每一個(gè)眼神，我都可以歷歷在目�？墒�，你現(xiàn)在在哪呢？自從你跟隨父母調(diào)動(dòng)后，我們就從此失去了聯(lián)系。只留下串串的回憶，淡淡的憂傷，無盡的思念……你離開已經(jīng)快兩年了。不是說好我們要一起站在布拉格廣場上唱你最愛的歌嗎？不是說好我們要一起乘著火車沿著天路去瞻仰雪域圣殿嗎？不是說好每年春天我們要坐在樹下聆聽花開的聲音嗎？
有許許多多的故事攥在手里，舍不得松開。不管怎么樣，至少我們曾經(jīng)一起走過那些難忘的青春歲月，那些美好的花樣年華。一起走過春，走過夏，走過繁華，走過落寞。謝謝你陪我走過。
朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子。一生情，一杯酒。
謝謝你陪我走過作文13
五年來，在這個(gè)帶給我無窮無盡回味的校園里，發(fā)生了多少辛酸苦辣皆有、五花八門的事情。許多昔日的好友都已離我遠(yuǎn)去，無數(shù)歡樂回憶匆匆從眼前走過，只留給渺小而空虛的我略帶些凄涼的回味。我曾經(jīng)一度陷于悲傷和回憶中難以自拔，我也曾一度以蓄滿淚水的眼眶來表達(dá)我深深的悔意。我曾經(jīng)做過多少無知小兒都遠(yuǎn)遠(yuǎn)回避的后悔事，我曾經(jīng)多少次地盼望著后悔藥的問世。我希望我能在以后的歲月里不要再被卷進(jìn)時(shí)光的漩渦，我希望我能在以后的日子中不要再衍生出對回到過去遙遙無期的渴望。歲月如流，一刻千金，令我迷失的心靈感到最溫暖、最可依靠的，便是那條俊俏高大的牧羊犬。
不知為何，當(dāng)我的目光第一次與阿代的目光對接時(shí)，便不由自主地流露出一種心靈十分吝惜的親切。在帶有些許懷舊韻味的篇章中，我認(rèn)為，我可以稱“它”為“他”了。我的目光與他每每對接之時(shí)，我總會(huì)在他的嘴角邊發(fā)現(xiàn)一絲淡淡的微笑。雖然很難發(fā)現(xiàn)，但并非若有若無。也許他只對我一個(gè)人笑過吧。
他油亮的皮毛、尖挺的立耳，對我來說便是心靈的慰藉。佛祖曾經(jīng)說過，人的'軀體不過是一副空殼，一副“臭皮囊”，只有修身養(yǎng)性，才能煉出一顆亙古不變的心。他的心對我來說便是如此。無論他的外表多么俊俏，都及不上他那顆近乎十全十美的心。他有事謹(jǐn)小慎微，有時(shí)卻熱情如火，大大咧咧。他的心靈完全是一個(gè)有血有肉的人�。∥也恢藭�(huì)作何想法，我已經(jīng)把他當(dāng)作唯一對我不離不棄的朋友了，已經(jīng)把他當(dāng)作一個(gè)徹徹底底的人了。
阿代，謝謝你陪我一路走過。
謝謝你陪我走過作文14
謝謝你陪我一路走過，在五年的時(shí)光里，有許多許多我們應(yīng)該感謝的人，可當(dāng)你小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，你的感謝不再只是給那活潑的同學(xué)們，不再是給那養(yǎng)育我們的爸爸媽媽，只有一個(gè)人最應(yīng)該讓我們感謝，一直陪我走一路走過這重要的五年，她給我們灌輸知識，她給我們營養(yǎng)讓我們快樂成長，那就是我們那親切的老班——邢老師。
在小學(xué)五年級的時(shí)光里，我們每個(gè)人都經(jīng)歷過困難、挫折、悲傷、快樂、痛苦等等，可是只有老師，她是真心安慰你的，她是真心鼓勵(lì)你的`，她是真心和你分享快樂的。在老視眼里，我們是一群群快樂的孩子。而在我們的眼里，老師卻不是那辛勤的園丁，老師則是陪伴我們玩耍，讓我們快樂成長的人。
就是因?yàn)檫@樣，我們和老師的友誼就越來越深，越來越深，眼看就要畢業(yè)了，我們每一個(gè)同學(xué)都不想與我們親愛的老班分開，我們曾經(jīng)這樣想，如果我們可以讓時(shí)間倒流，我們將往回?fù)芪迥�，讓我們回到剛剛上學(xué)的時(shí)候，讓我們再感受一下老師對我們的關(guān)懷，讓我們再感受一下我們無知時(shí)的想法。
當(dāng)然，在這五年的小學(xué)時(shí)光里，還有那曾經(jīng)幫助過我的同學(xué)們，當(dāng)我遇到了困難，同學(xué)們會(huì)過來給我細(xì)心講解。當(dāng)我非常傷心時(shí)，同學(xué)們會(huì)過來安慰我。當(dāng)我遇到危險(xiǎn)時(shí)，同學(xué)們會(huì)過來保護(hù)我，讓我不受到危險(xiǎn)。眼看就要畢業(yè)了，這仿佛讓我想起了所有所有曾經(jīng)和同學(xué)們一起經(jīng)歷過的事情。比如：那一次邢老師領(lǐng)著我們出去玩雪，那一次令我難忘的春游，那一次照畢業(yè)照... ...
當(dāng)然，我們還有許多要感謝的人，也有許多要珍惜的事情，讓我們珍惜時(shí)間，讓我們感謝曾經(jīng)幫助過我們的人吧！
謝謝你陪我走過作文15
一路的風(fēng)風(fēng)雨雨，一路的波坎曲折，就像一塊尖利的石頭在這一路上被慢慢磨平，愈加的圓潤柔和，就變成了一塊圓潤的鵝卵石，它可以被鋪在石子路上，為人們奉獻(xiàn)，為世界奉獻(xiàn)著點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就算是在路下埋著的一塊圓潤的鵝卵石，也會(huì)很知足，在這一路，也許遇到比自己更加尖銳的石頭，從未遇過的磨難，但有朋友就足夠了，他可以陪你一起跨過坎坷不平的石子路，一起走過人生的十字路口，一起等待著生命紅綠燈。朋友，謝謝你陪我一路走過。
一路的跑跑跳跳，一路的歡暢高歌，就像一個(gè)幼小的雪球在慢慢滾圓，在知識大海里，在枝繁葉茂的林間小道，在可意無拘無束奔跑的操場上，在書香洋溢的教室里，你推著我們，在這個(gè)大千世界里翻滾，盡情的享受與吸吮著世界上最甜美的'甘露，這一路雖然有許多的虛幻的陷阱與無情的現(xiàn)實(shí)，但是有老師就不怕，她會(huì)為你撐起一把把知識的保護(hù)傘，讓最昂貴的童心在陽光下閃閃發(fā)光。老師，謝謝你陪我一路走過。
一路的吶喊泣笑，一路的酸甜苦辣，就像一揚(yáng)著帆的小船在海中漂泊，努力向著這帶還的一個(gè)方向前，在友誼的花瓣中品嘗這甜蜜的甘霖，在朝陽還未抹去的那一絲淡淡的云痕里，在夕陽大片大片的燦爛霞云中，在冰雪融化后的第一絲陽光里，在四班的每一個(gè)角落里，都像是看到了五四的記憶，雖然有時(shí)會(huì)有的矛盾，但又五四，就不怕，每個(gè)人的友誼都那么牢固，那么簡單而堅(jiān)定。五四，謝謝你陪我一起走過。
走過的那一路，有多少汗水，有多少希望，有多少淚珠，又有多少的堅(jiān)定的信念。
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