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【熱】身邊那些有特點的人作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的身邊那些有特點的人作文,歡迎大家分享。
身邊那些有特點的人作文1
我的妹妹總是跟著我,我上學(xué)的時候跟,上廁所的時候也跟……她的眼睛好像就長在我身上,時不時就盯著我。
有一次,我站在門口,剛準(zhǔn)備上樓。妹妹邁著小短腿也趕緊追了出來。她看我在樓上,也跟著上樓。我看見了,大叫:“陳靜怡!”我把妹妹抱下來,這個家伙膽子也太大了,竟然一下子就爬了二十多個臺階。
我背著書包準(zhǔn)備出去了,妹妹拿著小水杯跟在門口:“哥哥,哥哥,去!眿寢尷妹谜f:“乖,哥哥去上學(xué),你不能去!泵看纬鲩T我都是偷著跑過去的。不然被發(fā)現(xiàn)時,妹妹準(zhǔn)跟著我,還會哭的`死去活來。
我的妹妹,你可真是個跟屁蟲,你別跟著我了。
身邊那些有特點的人作文2
我的弟弟可是一個名副其實的小書迷。
弟弟長著一雙圓溜溜的大眼睛,就像兩顆黑寶石。他戴著一副小眼鏡,看起來很有學(xué)問的樣子。弟弟經(jīng)常穿著黑色的上衣和黑色的褲子,真是帥極了!
有一次,我叫他去玩,可是弟弟像沒有聽到似的。此時,他正在看一本叫《格林童話》的`書。我又叫了他好幾聲,弟弟才把書放下來,說:“哥哥,你不要再叫了,我聽見了!
我問:“那你下去玩嗎?”
弟弟說:“我不想下去玩,我想在家里看書!
我說:“等回來再看書,還不是一樣的嗎?”
弟弟不耐煩地說:“那好吧,我就出去玩一會兒,回來再看我的書吧!
我的弟弟可真是個小書迷呀!
身邊那些有特點的人作文3
我們的班上有一位“智多星”她叫彭馨儀,她非常聰明,有好幾次考試得了100分。
一次語文考試,她不緊張的表情說明她很有信心考100分,但其她人都懸著心,考完之后,她以100分的成績?nèi)〉搅说谝幻,大家都為她鼓掌?/p>
一次數(shù)學(xué)考試,她不緊不慢地做著。似乎再難的題她都能做出來,做完之后,她把試卷交到老師那。成績公布后,她又以100分的成績得了第一名。
她考的那么好不是靠運氣,是她努力學(xué)習(xí)考出來的.。
身邊那些有特點的人作文4
我有一個勤勞美麗的媽媽。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛大大的像兩顆黑葡萄,雪白的皮膚,紅紅的嘴唇像櫻桃一樣,一雙勤勞的雙手變得粗糙,因為媽媽愛干凈,特別喜歡干活。
媽媽每天都要打掃家里的衛(wèi)生,拖地、掃地、做飯、洗衣服。媽媽拿著一盆清水和一塊抹布,把抹布放在盆里擰干,跪在地上,認(rèn)真的擦著每一塊地磚。擦的能反射出光來,像一面鏡子一樣,能照出人。
媽媽工作很忙,每天起早貪黑,非常辛苦。媽媽每天六點之前起床,早早的'來到學(xué)校打掃辦公室衛(wèi)生,還要檢查各班級衛(wèi)生。除了這些,媽媽還要整理學(xué)生資料,計算班主任考核。
我的媽媽非常勤勞,我要向媽媽學(xué)習(xí),長大以后做一個勤勞的人。
身邊那些有特點的人作文5
我有一個朋友叫董承偉,他不但喜歡和我玩,還很喜歡看《米小圈上學(xué)記》,我也是很喜歡看這系列的書的。
有一次,我想找董承偉玩游戲,但是我叫他他好像都聽不到似的,我走近一看,原來他在津津有味的看著一本《米小圈上學(xué)記》,他都看得入迷了。后來,我拍拍他的肩膀,他看到我就跟我說起他看的這本書的'內(nèi)容,還有他以前看過的《米小圈上學(xué)記》的故事,他講得很好聽,我也聽得入迷了。最后我們還一起討論書中的人物和書中好笑的故事,我們都笑開了花。
一個愛看書的人是不會孤單的,他可以從書中得著很多。
身邊那些有特點的人作文6
我的右邊坐著一個男生,說他為什么奇怪?因為他特別“娘”。
每天早上,他交完作業(yè),就會從課桌里掏出幾個紙做的“指甲套”套在自己上手,看起來像游戲“第五人格”中的杰克,可他卻一點也不奇怪,還把自己做的“鳳冠”戴在頭上,把自己當(dāng)成皇后娘娘。每上兩節(jié)課,他就會條件反射地拿出一個小鏡子整理自己的頭發(fā)。一次,有個男同學(xué)悄悄地拿走了他的鏡子,那天一整天,那個男生發(fā)了瘋似地找鏡子,把自己的`桌子都弄翻了,東西全倒了出來,我們看見他課桌里有:小玩偶、小掛件、橡皮泥……全是女孩子玩的東西,難怪說他“娘”呢!
怎么樣,我們班這個男生奇怪吧?好好的男生不當(dāng),偏當(dāng)女生。
身邊那些有特點的人作文7
我有一個閨蜜,她叫潘楨媛。她有一雙大眼睛和一個尖尖的鼻子,還有一張圓圓的臉。
他的愛好是玩過家家,屬虎的.,星座是金牛座,喜歡各種小動物,比如說小貓呀,小狗呀,小兔子呀什么的。他的考試成績十分好,比我好多了。
他愛和我玩貓貓游戲,就是我來當(dāng)貓,她來當(dāng)主人!我和他玩的都十分快樂,雖然有時候我們有對對方不忙和生氣的事?墒俏覀兒芸炀蜁秃谩
我喜歡我的好閨蜜,因為她每次都會護著我,每天我被同學(xué)罵了,他都會跑到我面前為我說話。他對我很好,每次他有好吃的東西都會分給我吃,她每次有帶錢時都會分我一些錢。
我可真是幸運,有一個好閨蜜。
身邊那些有特點的人作文8
我們班同學(xué)唐寅博天生愛吃,他愛吃排骨、獅子頭、最愛吃雞米花。
有一次,中午有雞米花了,他激動極了,看見雞米花便眼前一亮,沖上去排隊了。他一拿到雞米花就狼吞虎咽地把雞米花吞下去了?此欠N表情,讓我正在寫作業(yè)時都會忍不住流出口水來。
他一口吞下了所有的食物,再一次去盛飯?zhí)幨㈦u米花吃。他把雞米花串在筷子里,像吃羊肉串一樣大口大口地狂吃起來。唐寅博吃起來的速度快極了,一口就能吃五六個,平均一分鐘能吃三四十個,不到幾分鐘,所有的'雞米花都被他一掃而光了。
可是他還想吃,直接把手伸進桶里拿了一大把往嘴里送,他那大號嘴巴逗得我差點把飯給吐出來了。
唐寅博真是一個典型的巨大號“雞米花桶”。
身邊那些有特點的人作文9
今天,我和媽媽說好要去公園玩。我洗好,就坐在客廳里等媽媽,等了好一會兒,媽媽還沒下來,我想:難道媽媽又睡覺了。
我上樓一看,媽媽坐在化妝臺前,眼前擺滿了瓶瓶罐罐,原來媽媽又在化妝。我急忙說:“媽媽,我們到公園去吧!”“好呀!眿寢寗倻(zhǔn)備出門,突然站在那愣了一下:“哦,我口紅沒涂!眿寢層终罩R子,開始涂口紅。她看了很久,終于選了一只,打開對著鏡子抿了抿嘴嘴唇,又是好半天。
“媽媽,快點下來,不然要吃中飯了。”媽媽還是沒下來,今天公園怕是玩不成了。我的媽媽真是太臭美了。
身邊那些有特點的人作文10
我的媽媽是個很棒的媽媽,她很體貼也很溫柔。她有一雙水汪汪的大眼睛,還有一張美麗而溫和的臉龐。她還有一雙纖細(xì)的雙腿和一雙有力而能干的.雙手。
有一次,我一回到家媽媽就嘮叨道:“作業(yè)給媽媽檢查,餐具拿出來消毒,”再給媽媽……把我弄的十分煩,就像一只蚊子在耳朵邊一直叫。我無奈的想:“哎!媽媽這煩的我十分難受,我一邊想一邊照著她的吩咐去做。
她有時候確實又嘮叨又煩人,有時候又非常溫柔體貼,就像我們小時候一樣很耐心的對待我。她也有時候會變得格安靜,比如學(xué)習(xí)的時候和炒菜時……
我的媽媽又溫柔又體面,而且十分萬能,就像一個萬能機器人一樣。你的媽媽是什么樣子的呢!
身邊那些有特點的人作文11
我后面有個同學(xué),他有者尖尖的下巴,大大的眼睛,短短的頭發(fā),嘴巴彎彎的像個小月亮。
但我不喜歡和他玩,因為鄭子彤他老嚇我,惹得我每次都很生氣,而他二話不說又跑了,他跑的又非?,我一直捉不到他。還老是說我傳書傳的不好,明明是他不接著。
更可惡的是,鄭子彤還很喜歡給我同桌取外號,比如大頭福娃……,讓人哭笑不得。我的.同桌陳銘軒笑點真的非常低,每次都笑的合不融嘴。
有一次我和我朋友一起做了一條假蟲子放到他的柜子里,鄭子彤被嚇的樣子逗急了,但他并沒有生氣,還一直在笑,所以我覺得他很幽默,當(dāng)然還有點像樂天派,我覺得他更像是一個幽默王子。
身邊那些有特點的人作文12
朱益平每天回家的第一件事,就是玩游戲,每次都打到七點或八點才開始寫作業(yè),所以他每一次的作業(yè)都是不合格。
我還記得有一次,朱益平一回到家就拿起他媽媽的手機,就跑到自己的房間里,津津有味地打起了最喜歡的射擊游戲。沒料到,他媽媽的手機突然顯示出衛(wèi)老師打來的電話,朱益平把手機還給了媽媽,他媽媽接通了衛(wèi)老師的電話,原來衛(wèi)老師是問朱益平打游戲的.事情,他媽媽把真相告訴了衛(wèi)老師。第二天,朱益平果然就被衛(wèi)老師批評了。
你們看他是不是一位游戲迷,但他在衛(wèi)老師的指導(dǎo)下,改掉了打游戲的壞毛病。
身邊那些有特點的人作文13
我家有一個搗蛋鬼弟弟,他在我面前搗蛋,在媽媽面前搗蛋,還敢在最兇的奶奶面前搗蛋。他搗蛋完總會說一句:“不是故意的。”
一次,我在玩拼裝玩具,我就知道他要來搗蛋,偷偷躲在房間角落玩。但是還是躲不過他,我裝一個,他拆一個,我的積木已經(jīng)被他扔得滿地,原因還是“不是故意的`”。
還有一次,弟弟把奶奶惹怒了,因為吃晚飯時候,他想看電視,看電視看好就睡覺,等到奶奶把飯碗收拾好,他又起床說想吃飯,奶奶被惹怒了,弟弟哭著說:“我不是故意的!
我弟弟就是這樣愛搗蛋,原因只有一個“我不是故意的!
身邊那些有特點的人作文14
“睡王”爸爸四十多歲,他活到老,懶覺睡到老的精神實在令我欽佩。還常因此引起風(fēng)波,這不,前幾天,又招來“巨型主婦”大吼,請看回放!
那是個寧靜的下午,“叮叮叮!”門鈴響了,爸爸正拎著貪睡包袱和周公辦事。
“爸爸,門鈴響了!”我大叫起來。
周公給嚇跑了,爸爸卻不想離開被窩,我只好一下子跳到床上,差點把“老貪睡”嚇?biāo)馈?/p>
“除非你去開門,否則我就一直跳!”我奸笑著。
爸爸極不情愿地去開門,對著傳聲孔一陣大罵:“誰!我睡得正得哎!煩死了!”
門一開,進來的不是別人,是媽媽!
“長篇大論”開始了,鄰里左右都聽得見!
身邊那些有特點的`人作文15
我們班有一個幽默“大頑童”,他就是我們最喜歡的李老師,李老師語言非常幽默,我們都非常喜歡上李老師的數(shù)學(xué)課,我認(rèn)為,因為李老師的數(shù)學(xué)課主張玩中學(xué)、學(xué)中玩。
今天上課的時候,李老師想玩游戲,李老師笑笑說:“你們肯定不想上我的`數(shù)學(xué)課,有人這么說。”“不是,我們喜歡!蔽覀兒暗馈6窇c勇卻說:“誰說的?我去揍他!”而李老師卻說:“呵呵,是我說的,路慶勇,你有本事揍我呀?”
還有,每當(dāng)我們我們上了半節(jié)課的時候,都會玩“誰是臥底”的游戲,李老師和我們都喜歡這個游戲,我們小孩子喜歡,李老師也喜歡玩。我仿佛覺得李老師不是大人,而是和我們一起玩的朋友。
這就是我們的幽默“大頑童”。
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