- 上課聽音樂檢討書 推薦度:
- 上課聽音樂檢討書 推薦度:
- 上課聽音樂檢討書 推薦度:
- 相關(guān)推薦
上課聽音樂檢討書(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后,為此要寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。快來參考檢討書是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的上課聽音樂檢討書,歡迎大家分享。
上課聽音樂檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,是您教的學(xué)生,但是今天要跟您檢討我這個(gè)學(xué)生這次上課聽音樂的事情。我沒有遵守紀(jì)律課堂,反而去想打破它,也沒有把學(xué)校校規(guī)當(dāng)回事,導(dǎo)致我的行為是如此的錯(cuò)誤。我現(xiàn)在亦是后悔沒有管住自己,犯了這樣的錯(cuò),同時(shí)也很抱歉對(duì)您造成了一定的傷害。
今天我在您的課上,我沒有好好的上課,而是拿著MP3在聽歌,枉顧您在課上費(fèi)心的講課。在下面的我低著頭戴著耳機(jī)聽音樂,黑板上您寫的全都沒有去看。您說的我也我沒有去聽,您的一整節(jié)就在我聽音樂中過去了,我沒有學(xué)到任何東西,有的只是聽了很多首歌。我作為您在教的學(xué)生,我沒有對(duì)您跟我們上課的行為表示我的尊重,一味的就是挑戰(zhàn)您的威嚴(yán)。第二節(jié)課我依然是沒有聽,還是在聽歌去了,上到一半的時(shí)候,您似乎發(fā)現(xiàn)了我的不同,所以走下來看我的情況,而我沉浸于音樂中,沒有察覺到周圍環(huán)境的改變,因此被您捉住我上課聽歌了。您在發(fā)現(xiàn)我的行為是這樣的時(shí)候,并沒有對(duì)我說什么,只是沉默的收繳了我的MP3。但是我還是能感受到您心情很不好,而且對(duì)我的態(tài)度都在改變,我忽然就意識(shí)到自己傷到您了。
我上課不聽講在聽音樂,是對(duì)課堂不尊重,對(duì)您的教學(xué)也不尊重,亦是影響您正常的上課,本來一節(jié)課是連貫的',但是為了看我在干什么和規(guī)勸我上課,把整節(jié)課都打斷了,也把您的思路打散了,上課是一個(gè)要集中所有注意力的事情,卻被我這樣弄成現(xiàn)在的狀況。我跟同學(xué)們同坐在一個(gè)教室,我的行為亦是會(huì)影響他們的上課狀態(tài),讓他們學(xué)習(xí)的不是很安心。在課上聽音樂這是對(duì)我而言也是壞處多多,我本來學(xué)習(xí)成績就不好,我上課還不認(rèn)真聽課學(xué)習(xí),專做些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,是對(duì)自己學(xué)習(xí)的影響。因?yàn)闆]有聽課,所以當(dāng)天那節(jié)課的知識(shí)就沒有學(xué)到,之后也沒有補(bǔ)回來,我的學(xué)習(xí)所以一直處于班級(jí)末尾。同樣我這行為還是對(duì)學(xué)校的某些規(guī)定不遵守,違反課堂的秩序和紀(jì)律。
現(xiàn)在我知道自己的行為竟然會(huì)有這么多的危害,我特后悔自己從來不關(guān)注自己本身,一直放任自己做這樣的事情,我以后不敢這樣做了,請(qǐng)求老師原諒我行為的不對(duì),我之后都會(huì)課上認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課聽音樂檢討書2
尊敬的老師:
您好!
上課要有上課的樣子,要認(rèn)真上課,我以前沒有做好以后我一定會(huì)做好,不會(huì)在上課的時(shí)候聽歌了,我一定會(huì)認(rèn)真努力的聽課。
因?yàn)楹猛妫惨驗(yàn)闆]有注意,我在課堂生聽起音樂來,課堂莊重威嚴(yán),需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),安靜是課堂的必要條件,哪怕我?guī)狭硕鷻C(jī)也是不行的,因?yàn)樯险n除了可以認(rèn)真上課,其他的都是禁止的,然而我卻沒有遵守,在課堂上聽歌,是非常錯(cuò)誤的`行為,因?yàn)槲疫@樣做影響到很多人,讓大家都受到了影響,在學(xué)習(xí)是沒有認(rèn)真就會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題,讓我們學(xué)不進(jìn)東西。
課堂時(shí)間寶貴,不容許浪費(fèi),我卻把這么重要的時(shí)間花在了其他地方,花在了聽課生,就算我表現(xiàn)的認(rèn)真,但是我的精力還是被牽扯出去了根本就不能夠好好學(xué)習(xí),不能做好自己該做的。讓自己一節(jié)課的時(shí)間溜走。
我已經(jīng)是一個(gè)初中生了,我在上課的時(shí)候聽歌是破話課堂紀(jì)律的表現(xiàn),是目無尊重的表現(xiàn)。我沒有換位思考,如果我是老師站在老師的角度上考慮問題那將是另一番感受。
我知道了這樣做是錯(cuò)誤的,我以后上課一定不會(huì)在聽歌了,在課堂上學(xué)習(xí)的人只有我一個(gè),不為自己考慮也要為他人考慮,學(xué)生就要有學(xué)生的樣子,好好學(xué)習(xí)才是。
我反思我的錯(cuò)誤,對(duì)自己沒有要求,放寬了對(duì)自己的要求,學(xué)習(xí)如同逆水行舟,我在聽歌的時(shí)候其他同學(xué)在前進(jìn),我的成績掉下來了,別的同學(xué)成績上去了,這樣的做法是不對(duì)的,不想被淘汰就必須要好好學(xué)習(xí),只有在平時(shí)的時(shí)候一點(diǎn)一滴的積累才能夠在期末考試的時(shí)候一鳴驚人,現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),浪費(fèi)時(shí)間去聽歌是對(duì)字的不負(fù)責(zé),是在浪費(fèi)生命。
爸爸媽媽養(yǎng)我這么大薇的是我將來有出息,想要做好就要認(rèn)真學(xué)習(xí),不分心,不做小動(dòng)作,才能實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在我就應(yīng)該努力,而不是等到了最后將后悔就晚了。
我這次錯(cuò)的是過分了,也不對(duì),我以后不會(huì)了,吃一塹長一智,犯了錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)是我的態(tài)度,我會(huì)聽取大家對(duì)我的批評(píng),會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),做好自己該做的,需要學(xué)習(xí)該學(xué)的,不在吊兒郎當(dāng),不在聽歌,嚴(yán)格管束自己嚴(yán)格要求自己,用努力彌補(bǔ)我的事物,用堅(jiān)持來努力學(xué)習(xí),我決心改過就一定要做好,遠(yuǎn)離手機(jī)遠(yuǎn)離這些影響我學(xué)習(xí)的東西專心學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課聽音樂檢討書3
尊敬的老師:
您好!
真的真的非常抱歉,作為一名高中生,我著呢的非常的慚愧自己會(huì)在課堂上犯下這樣的錯(cuò)誤!不僅干擾了上課,更是給同學(xué)們做了極其嚴(yán)重的壞榜樣!給我們的班級(jí)帶來非常錯(cuò)誤的影響,實(shí)在是對(duì)不起!
這次自己做出的行為實(shí)在是非常的過分,但是,我卻沒有自知之明,多次的在課堂上犯下同樣的錯(cuò)誤!但是由于自己比較小心,所以一直沒能被老師發(fā)現(xiàn)。但是幸運(yùn)的是,在今天的課堂上,老師您發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤!并且對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)!對(duì)此,我真的感到非常的感謝!您的批評(píng)讓我感到清醒,我開始發(fā)現(xiàn)自己在過去因?yàn)檫@個(gè)原因發(fā)生了多少的錯(cuò)誤!如果您不叫醒我,我怎么能從自己虛偽的假象中清醒過來?
反省自己,自己作為一名高二的學(xué)生,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,大家都在鼓足干勁的在學(xué)習(xí)上狂奔,老師也在拼命的.給我們加緊進(jìn)度!在我聽歌放松的這一點(diǎn)時(shí)間,同學(xué)們已經(jīng)不知道跑出了多少的距離!現(xiàn)在反觀自己,因?yàn)樽约哼@樣的行為,不僅僅在最近的測(cè)試成績中被大大的落后,連老師曾經(jīng)講解過的題目現(xiàn)在都變的十分模糊,不知道怎么去解決。
看著自己越來越差的成績,可我還是沒有好好的反省!只認(rèn)為還有時(shí)間,卻沒意識(shí)到,時(shí)間早就不在等我!被老師批評(píng)的時(shí)候您教會(huì)了我這點(diǎn),現(xiàn)在我盡管察覺到了自己失去了很多機(jī)會(huì)和知識(shí),但是卻沒有絲毫的辦法可以彌補(bǔ)。
真的很慚愧,我因?yàn)樽约旱膽卸,自己的任性,?dǎo)致失去了太多大好的學(xué)習(xí)時(shí)光!這是非常嚴(yán)重的損失!更別說,因?yàn)樽约旱男袨,還在學(xué)習(xí)和生活中影響了其他的一些同學(xué),這又造成了對(duì)班級(jí)的危害!我真我的非常的抱歉,自己沒能管理好自己,沒能遵守好班級(jí)的紀(jì)律。當(dāng)然,最讓我慚愧的,還是沒能抓緊自己的夢(mèng)想,忘了自己前進(jìn)的理由!
我們現(xiàn)在是多么重要的時(shí)刻,我卻忘了自己為什么來到這里,忘了自己為了什么在這里辛苦的學(xué)習(xí)。這么一點(diǎn)點(diǎn)放松就將自己誘惑走,那么之后的時(shí)間又該怎么辦呢?我真的很懊悔。單絲更多的,是我對(duì)自己的反!我要改正自己讓自己從根本上改正自己的錯(cuò)誤!希望老師能幫助我,監(jiān)督我,我也會(huì)好好的鍛煉自己的自覺性,絕不會(huì)再次犯下這樣的錯(cuò)誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課聽音樂檢討書4
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對(duì)于家長心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的`人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
上課聽音樂檢討書5
尊敬的老師:
您好!
今天我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,在課堂上聽音樂。這個(gè)行為在他人看來可能是荒唐可笑的,上課就應(yīng)該聽老師講課,我不但沒有聽課,反而帶著耳機(jī)聽音樂,這不僅違反了課堂紀(jì)律,更是對(duì)講課的老師的一種不尊重。
當(dāng)時(shí)我們班級(jí)正在上地理課,而我對(duì)于地理向來不感興趣,再加上今天的學(xué)習(xí)狀態(tài)似乎不行,于是,我在強(qiáng)迫了自己聽課幾次未果之后,一時(shí)興起便拿出了耳機(jī)和手機(jī),在課堂上聽起了音樂。剛開始沒多久,甚至連坐我旁邊的同學(xué)都拿異樣的眼光看我,當(dāng)時(shí)我并不能理解其中的意思,也沒有去管太多。直到現(xiàn)在我回想起來才明白,那是同學(xué)們對(duì)我的這一行為的震驚。試想一下,在上課的時(shí)候,老師正在課堂上面講課,而一位同學(xué)在百無聊賴之際竟然直接將手機(jī)拿出來,插上耳機(jī)聽起了歌,這性質(zhì)實(shí)在是有點(diǎn)嚴(yán)重了,說得難聽點(diǎn)甚至算是對(duì)老師的一種挑釁了,而當(dāng)時(shí)的我也是一時(shí)頭腦發(fā)熱,也沒去想這么多了。
沒過多久,老師就發(fā)現(xiàn)了我,在講課的時(shí)候時(shí)不時(shí)往我所在的方向看上一兩眼,剛開始我還沒注意到,直到后來,旁邊的同學(xué)也開始小聲提醒我或是輕拍我的肩膀,我抬起頭正好和老師的目光對(duì)視,我一時(shí)心虛,低下了頭,將音樂關(guān)掉,把耳機(jī)收回。但我發(fā)現(xiàn)老師后來看我的眼神里好像充滿了憤怒。
事后同學(xué)們都說我不該那么做,我仔細(xì)想想覺得他們說得對(duì),無論如何,老師都是我們的長輩,在課堂上辛辛苦苦地為我們上課,但我不僅沒聽,反而公然作出違紀(jì)的事情,這是對(duì)老師的一種極其不尊重的表現(xiàn),若換做是我,定然也會(huì)為自己的不當(dāng)行為生氣。
這件事充分暴露了我的情商,我自己也開始發(fā)現(xiàn),在很多時(shí)候,我做事容易沖動(dòng),用我朋友經(jīng)常評(píng)價(jià)我的話說就是“做事不過腦子”,從而經(jīng)常做出一些一時(shí)快而數(shù)日憂的事情,完全不懂得權(quán)衡利弊,目光不夠長遠(yuǎn)。其次,我散漫的學(xué)習(xí)態(tài)度也是作為一名學(xué)生不該有的.,現(xiàn)在考試的難度比起以往是逐年上升的,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也越來越多,如果想要成為一名成績優(yōu)異的學(xué)生,應(yīng)該要重視所有的科目,不能放棄或者疏于學(xué)習(xí)任何一門,我這樣的行為是非常不利于提升綜合成績的。
綜上所述,我對(duì)自己的行為進(jìn)行了總結(jié),對(duì)自己的思想也進(jìn)行了調(diào)整,我將努力嘗試著改正我的錯(cuò)誤,在課堂上向老師道歉,并保證以后不會(huì)再違紀(jì)。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
上課聽音樂檢討書6
尊敬的老師:
您好!
上課聽音樂我現(xiàn)在想一想就覺得很惡劣在上課的時(shí)候本應(yīng)該是只有學(xué)習(xí),把自己的心態(tài)端平了,我覺得這也是最基本的事情,要知道字工作當(dāng)中我們每一個(gè)人都在努力,都在用心,可是我的行為讓您失望了,您在講臺(tái)上面那么用心在講課,我卻是這樣的態(tài)度,實(shí)在是羞愧,換一個(gè)角度來想要是我我也會(huì)很不開心,我在聽音樂這件事情讓您生氣了,現(xiàn)在新學(xué)期不久,一切秩序都還應(yīng)該是按部就班的準(zhǔn)守,我這種態(tài)度是在跟您過不去。
首先我對(duì)自己的也不負(fù)責(zé),何謂課堂?課堂是我們攝取知識(shí),填補(bǔ)自己的知識(shí)盲區(qū)的地方,增加自己的學(xué)識(shí)的地方,老師您在那么用心的指導(dǎo)我們,可是我在下面聽音樂,當(dāng)時(shí)就完全聽不進(jìn)課了,我實(shí)在是在給班級(jí)丟臉,讓您在這種情況下怎么能夠不生氣呢,這次我是把手機(jī)帶過來了,這也是一大錯(cuò)誤,手機(jī)本來就是明確禁止的我的這種情況實(shí)在是不好,沒有意識(shí)到自己這些行為給新學(xué)期帶來的影響,現(xiàn)在是開學(xué)的時(shí)候,我的'違紀(jì)就是污染了新學(xué)期。
自上周我回去之后,當(dāng)時(shí)我就有迷上了玩手機(jī),這讓我這的覺得我確實(shí)是依賴網(wǎng)絡(luò)太多了,手機(jī)當(dāng)中這么一點(diǎn)誘惑我都沒有抵制住,我怎么能夠讓您放心,當(dāng)然這是我自己的問題不能拿出來說,現(xiàn)在我想了又想實(shí)在是在給自己給班級(jí)丟人,我在家里玩手機(jī)玩的不夠,當(dāng)時(shí)就產(chǎn)生了把手機(jī)帶回學(xué)校的想法,一旦這樣的想法產(chǎn)生這對(duì)工作對(duì)生活都是非常不好的,這次事情我想了很久,最后我還是把手機(jī)帶來了學(xué)校,可是我沒有意識(shí)到這給我們帶來的負(fù)面影響,今天我就在課堂上面沒有控制住自己,在應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)候我偷偷的帶上耳機(jī)。
當(dāng)時(shí)您是在講課的,回想今天下午我的行為,真的很幼稚,天真的覺得自己帶上耳機(jī)也能學(xué)習(xí),在您講課的時(shí)候我也是能夠聽到的,但是學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)一旦分心了就會(huì)失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這句話用在今天我聽音樂一事上再合適不過,本來在學(xué)習(xí)的時(shí)候我就已經(jīng)在跟自己做心理斗爭了,可是最后我還是聽了音樂,這件事情是對(duì)您的不尊重,通過這次錯(cuò)誤我想起了自己開學(xué)之初那種堅(jiān)定的心態(tài),我當(dāng)時(shí)就覺得自己一定要努力的學(xué)習(xí),在新的學(xué)期有所收獲,不管是在什么方面不要墮落了自己,下午課堂聽音樂一事打了臉了,我定會(huì)反省好自己的。
此致
敬禮!
姓名:
日期:
上課聽音樂檢討書7
尊敬的老師:
您好!
在這里,我?guī)е鎿辞敢夂屠⒕蜗蚰狼福袄蠋煟瑢?duì)不起!”我的愚鈍,我的自大,讓我在錯(cuò)誤中不斷的翻騰,可是您卻沒有坐視不管,您的教育,深深的伸入了深淵的中,將我撈了上來?晌以谝婚_始居然還拒絕您,和您頂嘴!現(xiàn)在想想,這實(shí)在是非常讓人心寒的舉動(dòng),想必給您也帶來了不好的印象。但是!您是教師,是這片陽光下最為偉大的勞動(dòng)者!您熾熱的教師之心,又怎么會(huì)被這點(diǎn)事情打擊到?您的堅(jiān)持讓我漸漸的被感染,漸漸的從墮落的深淵中出來。當(dāng)我現(xiàn)在走出來了之后,再看看當(dāng)時(shí)的自己,才發(fā)覺當(dāng)時(shí)的自己,是多么的過分,當(dāng)時(shí)的自己,是多么的墮落!
在您的課上,我居然帶著耳機(jī)聽歌!這算什么?帶著耳機(jī)該如何聽課?或者說其實(shí)我更本就不想聽課!是的,在這之前,我確實(shí)是帶著這樣的錯(cuò)誤的思想在課堂上混著日子!
我的成績您是了解的,而我自己更是清楚,中等的成績,不上不下的待在班級(jí)的中游,就連這成績其實(shí)都是飄忽不定的,有的時(shí)候,因?yàn)橐淮魏唵蔚姆潘删陀锌赡艿粝聛恚?/p>
現(xiàn)在,在最近的這些日子,我更是變本加厲,居然在課堂至上,偷偷的帶上耳機(jī)聽歌!這樣,不是完全將老師的講課全都擋在了耳外了嗎!現(xiàn)在看看,我這樣的錯(cuò)誤說起來真的只能用兩個(gè)字來形容,那就是——“討打”。老師在講臺(tái)上努力的.講課,看其來只是四十五分鐘的講課,卻包含了老師在晚上努力備課的成果。而我卻在臺(tái)下,干著自己的事,完全無視老師的講課!這就像是好心人,在你干渴的時(shí)候分給你水的時(shí)候,你缺反手將這碗水倒在了地上!這是多么過分的事情!這是多么讓人寒心的事情。但是,我卻直到現(xiàn)在才明白這個(gè)道理……
現(xiàn)在,我不知道怎么去向老師您道歉,為我在課堂上不聽講道歉,為我在被您發(fā)現(xiàn)時(shí)頂嘴道歉!因?yàn)檫@些錯(cuò)誤都實(shí)在是太過分了!讓明白了之后的我感到羞愧。但是,有一件事是我敢做的,也是必須做的!那就是向老師您表示感謝,“謝謝您,老師!謝謝您對(duì)我的教導(dǎo)!”
我知道自己的錯(cuò)誤不能光用簡單的一句感謝就彌補(bǔ),我的錯(cuò)誤需要我自己去改正!我會(huì)在之后的日子里,好好的改正自己的心態(tài),讓自己能好好的正視學(xué)習(xí),讓自己能改變過去的自己!等到我改變了的那一天,我再來向你道歉,請(qǐng)您原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課聽音樂檢討書8
尊敬的老師:
您好!
我在上課的時(shí)候,沒有把老師講的好好的聽,反而是還帶著耳機(jī)聽音樂,我以為側(cè)著身子,只帶一個(gè)老師就不會(huì)發(fā)現(xiàn),但是還是發(fā)現(xiàn)了,我也是要檢討,不能用這樣的態(tài)度來對(duì)待學(xué)習(xí)。
上課本來就是很重要的,這個(gè)就算是老師不說,我也是知道,這時(shí)候還開學(xué)沒有多久,但是其實(shí)我們也是在家里上了一段時(shí)間的網(wǎng)課了,現(xiàn)在正是把之前的知識(shí),老師再梳理一遍的,我覺得我學(xué)到了,而且也是覺得重復(fù)的學(xué)沒有什么意思,于是我就把耳機(jī)拿出來聽音樂,不怎么想聽老師來講課了,畢竟這些知識(shí)我也是學(xué)過了的。但是其實(shí)這樣再做一次梳理也是可以讓我們的知識(shí)更加的鞏固,以后學(xué)習(xí)也是能更好的運(yùn)用,我那時(shí)候也是沒有理解老師的苦心,而且雖然我的成績還好,但是也并不是特別的拔尖,別的優(yōu)秀的同學(xué)尚且還在認(rèn)真的聽課,我其實(shí)更不應(yīng)該這樣子來做。
聽音樂下課的時(shí)候完全是可以的,但是上課的一個(gè)時(shí)間是要認(rèn)真的來聽講,我而今也是后悔自己那樣做,打斷了老師的講課,高中這個(gè)階段的學(xué)習(xí),如果自己不去認(rèn)真的聽課,那么是很容易把成績給落下的,特別是下個(gè)學(xué)期也是要進(jìn)入到高二的一個(gè)階段了,時(shí)間是會(huì)過得很快的,我也是要把握在學(xué)校來學(xué)習(xí)的一個(gè)時(shí)間。老師辛苦的講課也是為了我們好,并不是說故意的講重復(fù)的內(nèi)容給我們聽的,現(xiàn)在反省之后,我對(duì)于自己的行為也是知道錯(cuò)誤,即使是其他的課程,上課的一個(gè)時(shí)間,也是不該聽音樂的,該上課的時(shí)候就要好好的來聽課,而不是做這些與課堂沒有關(guān)系的.事情。
老師,錯(cuò)誤我也是已經(jīng)意識(shí)到了,以后也是不會(huì)再這樣,要把心思給放在學(xué)習(xí)上面,好好的把課堂該學(xué)的學(xué)好了,只有自己的基礎(chǔ)鞏固了,那么以后學(xué)起來也是沒有那么的吃力,回顧自己的學(xué)習(xí),其實(shí)還有很多的方面都是需要去改進(jìn),去進(jìn)步的,我也是還沒有到可以松懈的地步,學(xué)習(xí)如果松懈了,就很容易退步,畢竟很多知識(shí),如果你不去接觸,也是很容易忘記的,只有不斷的去重復(fù),去做題目,認(rèn)真的理解,才能更好的學(xué)好的,老師,今后我會(huì)認(rèn)真的去把課堂給上好,不再做這些與課堂無關(guān)的事情了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課聽音樂檢討書9
尊敬的老師:
您好!
我知道我這次犯下了不可原諒的錯(cuò)誤,我也看清了自身的問題,這次事件的性質(zhì)在我們學(xué)校算是極其惡劣的,現(xiàn)在估計(jì)全校的人都知道我們班有我這么一個(gè)學(xué)生,行為舉止低劣,上課頂撞老師,把老師都罵哭了,都覺得我以后就是我們學(xué)校的風(fēng)云人物了,這下全都認(rèn)識(shí)我了吧,我也不知道當(dāng)時(shí)腦子哪根筋搭錯(cuò)了,做出這種事來,我愧對(duì)父母的辛苦工作送我來學(xué)校讀書學(xué)習(xí),我不但沒好好學(xué)習(xí),上課還跟老師對(duì)著干,跟老師頂嘴。我真不是一個(gè)好學(xué)生。
我能考上這所高中經(jīng)歷了不知多少困難,我是農(nóng)村出身,爸爸媽媽都沒有什么很高的學(xué)歷,他們只想讓我多讀書,上好的學(xué)校,初中的時(shí)候我不負(fù)希望,考上這這所學(xué)校,我們這所高中算是我們市最好的高中了,可是家里卻負(fù)擔(dān)不起我高額的學(xué)費(fèi),他們不知道這是一所什么樣的`學(xué)校,也不了解,只知道自己孩子考上高中了,是我們村第一個(gè)考上這所的高中的人,一定要讓我去讀,就借錢送我來的學(xué)校。到了這里后我發(fā)現(xiàn)我自以為自豪的優(yōu)異成績,到了這什么都不是,比我努力比我優(yōu)秀的人一抓一大把。我開始有點(diǎn)適應(yīng)不了高中緊密的學(xué)習(xí)任務(wù),雜多的學(xué)科使我覺得我的時(shí)間太不夠用了,我的心情也因此急躁起來,最后導(dǎo)致我月底的模擬考試考的一團(tuán)糟,我就開始自卑起來,開始自我放棄,上課也不聽了,想睡覺就睡覺,直到昨天上課就整出這樣一件事。
我這個(gè)人在老師印象里還算老實(shí)巴交的,上課認(rèn)真聽講,不知道成績?yōu)槭裁淳褪巧喜蝗,昨天上語文課的時(shí)候,我又開始呼呼大睡起來,聽說我還打呼嚕了,導(dǎo)致老師被老師發(fā)現(xiàn),一下子給我敲醒,開始批評(píng)我:“這么大個(gè)人了,不思進(jìn)取,上課睡覺,你怎么不回家睡去,在這睡什么,你爸媽花錢讓你來學(xué)校睡覺的嗎?”我聽了不知道哪來的火氣,開始頂撞老師:“管你什么事啊,又不是你花錢讓我讀書的,你算老幾啊,我想睡就睡,你管得著嗎?”老師被我嚇著了,她沒想到我還會(huì)頂嘴,大聲嚴(yán)厲的說道:“你!你給我出去,以后不要來上我的課!”我又說:“我就是不出去,我花錢了,這是我的位置,我為什么要出去,你拿著十幾塊錢一堂課的工資,這錢應(yīng)該也就是從我的學(xué)費(fèi)里出的吧,我不想聽你講課,沒讓你出去就不錯(cuò)了”。事情的經(jīng)過就是這樣。
老師我現(xiàn)在清楚的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我等下就去向語文老師賠禮道歉,不得到她的原諒誓不罷休,我承認(rèn)我的心態(tài)很有問題,我很期待老師您能帶領(lǐng)我走出困境,我也是想好好讀書的,我也不想對(duì)不起我的父母,我找不到方法,求老師你幫我替我打開心結(jié)。我保證以后的學(xué)習(xí)中,加倍的努力學(xué)習(xí),不再犯錯(cuò),我要爭當(dāng)我們班的佼佼者。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課聽音樂檢討書10
尊敬的老師:
您好!
在昨天上午上課的時(shí)候,我沒有認(rèn)真的聽課,而是躲在桌子上聽音樂,帶著耳機(jī),以為有書遮住了,老師就看不見,但沒想到老師的眼睛那么尖,我一首歌都沒有聽完,就被老師發(fā)現(xiàn)了,我這樣子不認(rèn)真聽課,還做其他的事情,也是讓老師批評(píng)了我,我經(jīng)過一天的反省,也是意識(shí)到了我的錯(cuò)誤,我的確不應(yīng)該在課堂上聽歌,我們高中的學(xué)習(xí)本來就是比較的緊張的,很多時(shí)候,有些同學(xué)恨不得一天的時(shí)間不睡覺也要學(xué)習(xí),但是我呢,我還有時(shí)間聽歌,還是在課堂上,這真的是太浪費(fèi)時(shí)間了。
老師給我們講課也是特別的辛苦,我這樣也是很不尊重老師的勞動(dòng)成果,課堂上同學(xué)們都在專心的聽老師講課,這本來是很和諧的`畫面,但是我卻突兀的在聽歌,還讓老師發(fā)現(xiàn)了,也是打斷了老師講課的思路過來制止我,同時(shí)同學(xué)們本來聽得好好的,此時(shí)卻要停下來,雖然這耽擱的時(shí)間并不多,但是其實(shí)也是讓大家都沒有在學(xué)習(xí)的一個(gè)狀態(tài)了,要再回到學(xué)習(xí)的狀態(tài)也是需要一點(diǎn)時(shí)間的,我這樣子做,不僅僅是自己的時(shí)間浪費(fèi)了,也是讓大家都耽擱了時(shí)間。
對(duì)于自己來說,其實(shí)聽歌完全可以放在課間休息的時(shí)候放松,那時(shí)候可以好好的聽歌,不會(huì)有人打擾,也不會(huì)說耽誤了時(shí)間,老師也是說過要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不能一直緊繃著學(xué)習(xí),那樣也是很容易讓自己壓力太大的,不一定能學(xué)得好,但我卻是在上課的時(shí)候,這本來要認(rèn)真的聽課,抓緊時(shí)間的時(shí)候,做不應(yīng)該做的事情,老師的批評(píng)我也明白是覺得我太不爭氣了,即使成績好的同學(xué)也會(huì)放松的,但是他們也是在課間,而我成績本來就不是特別優(yōu)秀,還上課聽音樂。
老師,我現(xiàn)在也是意識(shí)到我犯的這個(gè)錯(cuò)很大,在應(yīng)該聽講的時(shí)間聽歌,今后都不能這樣做了,上課的時(shí)候,要認(rèn)真的聽老師講的知識(shí)點(diǎn),本來課堂的時(shí)間就不長,老師講解的都是特別重要的,我更是要認(rèn)真聽好。把學(xué)習(xí)給搞好,聽音樂這種放松的娛樂,可以放在課后休息的時(shí)候,那時(shí)候來緩解自己的壓力也是很好的,而在課堂當(dāng)中,就要抓住這四十多分鐘的時(shí)間,盡量多的吸收知識(shí),只有這樣,我才能把成績搞好,不然光靠課后去補(bǔ),那也是特別困難的事情了。
老師,以后也請(qǐng)您監(jiān)督,我會(huì)好好上課的,不再犯這種錯(cuò)誤了。
此致
敬禮!
姓名:
日期:
上課聽音樂檢討書11
尊敬的.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師:
今天上課,我沒有認(rèn)真聽老師講課,上課聽音樂思想開了小差,經(jīng)過我回家認(rèn)真反思自己,發(fā)現(xiàn)自己真的錯(cuò)了。希望老師能原諒我,給我一次改正錯(cuò)誤機(jī)會(huì),我保證以后在也不把mp3帶入學(xué)校,上課認(rèn)真聽講,如果我下次上課在聽,你就沒收不用給我了。我會(huì)用行動(dòng)來證明我,讓大家來監(jiān)督我所說的一切。
此致
敬禮!
檢討人;xxx
20xx年xx月xx日
上課聽音樂檢討書12
今天上課,我沒有認(rèn)真聽老師講課,上課聽音樂思想開了小差,經(jīng)過我回家認(rèn)真反思自己,發(fā)現(xiàn)自己真的錯(cuò)了。希望老師能原諒我,給我一次改正錯(cuò)誤機(jī)會(huì),我保證以后在也不把mp3帶入學(xué)校,上課認(rèn)真聽講,如果我下次上課在聽,你就沒收不用給我了。我會(huì)用行動(dòng)來證明我,讓大家來監(jiān)督我所說的一切。
檢討人;xx
20xx年xx月xx日
上課聽音樂檢討書13
尊敬的老師:
您好!
非常對(duì)不起,在今天我犯下了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。在xx課上的時(shí)候,我偷偷的拿出了手機(jī),在教室的后面聽起了音樂!我知道這是非常不對(duì)的,在教室中不該這么做,在上課的時(shí)候更不該這么做!
今天的xx課上,我因?yàn)閹е鷻C(jī),老師在講臺(tái)上說了什么基本上都沒有聽進(jìn)去,甚至在老師發(fā)現(xiàn)我在犯錯(cuò)的時(shí)候,我還打算對(duì)此隱瞞,想對(duì)自己的錯(cuò)誤狡辯。這不僅讓自己錯(cuò)上加錯(cuò),更是讓x老師的心情變得非常的不好。作為一名學(xué)生,我不僅擾亂了課堂紀(jì)律,更是在老師面前說謊。這這的讓我很慚愧。但是x老師最后還是發(fā)現(xiàn)了,我的錯(cuò)誤也被公之于眾,這真的讓我非常的后悔。
在被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,我才認(rèn)識(shí)到自己犯下的究竟是怎樣的錯(cuò)誤,一直在想著要是自己沒有這么做,現(xiàn)在也不會(huì)這樣的尷尬。但是事情已經(jīng)發(fā)生,我這樣粗劣的狡辯又怎么能躲過老師的眼睛呢?當(dāng)自己的錯(cuò)誤被說出來的時(shí)候,面對(duì)同學(xué)們的視線,我真的很羞愧。同樣作為xxx班的學(xué)生,我的成績一直不怎么樣,但是我從來不去思考自己的問題,讓錯(cuò)誤一直不斷的繼續(xù),還不斷的放任自己的壞習(xí)慣。到最后成了大家常說的壞學(xué)生!
其實(shí)我真的很想改變,想要變好。但是自己有常常管理不住自己。我羨慕大家能在考試過后能有一個(gè)好成績,自己的成績卻總是這樣不上不下的。但是因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤,我看清了自己總是做不好的原因。在其他同學(xué)都在努力的時(shí)候,我卻在放任自己做自己想做的'事情,沒有一點(diǎn)毅力。這次的錯(cuò)誤也是這樣,要是我能認(rèn)真的聽老師的講課,也就不會(huì)發(fā)生這樣的錯(cuò)誤,也就能和大家一起提升。
這次的事情之后,老師責(zé)備了我,我從老師的責(zé)備中也對(duì)自己的錯(cuò)誤有了比較透徹的了解,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,也明白了自己這樣錯(cuò)誤的后果。給同學(xué)和老師帶來這樣不好的影響真的非常的抱歉。
我真心希望自己在之后的學(xué)習(xí)生活中能有一些改變,能讓自己也成為大家喜歡的學(xué)生、同學(xué)。我知道該怎么去做,但是我缺乏堅(jiān)持,希望老師和同學(xué)們能幫助我,監(jiān)督我,我一定會(huì)努力的改變自己。謝謝!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課聽音樂檢討書14
您好!
我是向老師表達(dá)我的錯(cuò)誤的,這一次的事情是我的錯(cuò)誤,本來我在上課時(shí)聽音樂就非常的不對(duì),在您批評(píng)我的時(shí)候,我竟然還用非常惡劣的態(tài)度跟您頂嘴,我真是罪過太大了,都是我當(dāng)時(shí)腦子不清醒,才會(huì)做出那般的事情。
在您的課堂上我實(shí)在是心情不好,這才沒有心情聽您的講課,才選擇了去聽歌消解一下自己的難受。本來我以為我還算是有藏住的,但是還是被您發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)時(shí)您非常的`生氣,當(dāng)場(chǎng)就對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng),還說要請(qǐng)家長。那個(gè)時(shí)候我也有些急了,于是有些話都沒有經(jīng)過我的腦子就蹦出來嚇壞了老師,當(dāng)時(shí)我看到老師氣哄哄的走了,我還感覺有些開心,但是之后我就開始后悔,感覺到自己錯(cuò)了。我知道如今跟老師道歉實(shí)在有些太晚了,不過我還是希望向老師表明我的態(tài)度,我當(dāng)時(shí)真的不是有意要?dú)饽。在?dāng)時(shí)那個(gè)情景下我也是有些慌亂,才這般口無遮攔的跟您頂嘴,我還是希望老師可以看在我之前都有很認(rèn)真的學(xué)習(xí)的份上,原諒我這一次的錯(cuò)誤,F(xiàn)在我是發(fā)自內(nèi)心的想要求得諒解,就懇請(qǐng)老師可以明白我的真心。
本來我作為學(xué)生就是應(yīng)該要在課堂上好好接受知識(shí),將老師講的那些知識(shí)都記在腦子里,但是我卻無心學(xué)習(xí),還用聽音樂來緩解我自認(rèn)為無趣的課堂。殊不知,老師講的那些知識(shí)才是精華,是需要仔細(xì)去回想的。而我竟然還在老師來提醒我的時(shí)候?qū)蠋煇赫Z相向,完全沒有一個(gè)學(xué)生的樣子,這是我的錯(cuò)誤,我需要好好改正。我如今是將自己在這件事情上的錯(cuò)誤都好好分析了,但是我不知道自己的分析是否有缺漏之處,就希望老師可以向我提出來,好讓我全都改正,讓我可以重新成為一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生。
老師您一定不要在生氣了,畢竟由于我這般的錯(cuò)誤而生氣這是相當(dāng)不值的,現(xiàn)在的我還需要您可以多多對(duì)我進(jìn)行提點(diǎn),這才能夠讓我在正確的道理上不斷前行。我已經(jīng)反思過自己的行為了,也知道這一次是我的不好,我會(huì)承受來自您的任何懲罰,唯一想要的就是老師可以不要再生氣了。我想將我的手機(jī)與耳機(jī)一同上交給您,這樣我一定是不會(huì)在出現(xiàn)違反課堂的事情了,更能表示我的決心。
最后,我再次就自己的錯(cuò)事懇求老師的原諒,我會(huì)好好管束自己的,堅(jiān)決不讓自己再出現(xiàn)這樣的情況,尤其是老師您的課堂我必定打足萬分的精神來聽課學(xué)習(xí),再也不要老師為我擔(dān)心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課聽音樂檢討書15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxx,在今天上課的時(shí)候我在聽歌,我很后悔,聽音樂什么的是休息時(shí)間的做的事情,在我們上課的時(shí)候聽音樂嚴(yán)重違紀(jì),您也很不贊成我們?cè)陔娮釉O(shè)備來學(xué)校,我卻把手機(jī)帶到了學(xué)校,盡管學(xué)校一再的說這件事情,老師們私下也跟我們交流很多,但是玩手機(jī)的事情還是有,雖然學(xué)校不會(huì)刻意的說我們,為難我們,但是這就是出于對(duì)我們的信任,我非常的清楚自己的行為失信于學(xué)校,沒有管好自己,沒控制住自己的行為,上課玩手機(jī),聽音樂的我經(jīng)常性的犯這些事情,我很慚愧這次真的特別的后悔。
事情是這樣的,我今天上課期間沒有好好的聽講這是第一,因?yàn)榘咽謾C(jī)帶到學(xué)校來的事情我在手機(jī)去了,疏忽了自己的學(xué)習(xí),手機(jī)經(jīng)常伴我左右,雖然學(xué)校禁止嗎,但是我還是耍小聰明把手機(jī)帶到學(xué)校來,真的我感覺自己在犯罪一樣,不但影響了自己的精神狀態(tài),同時(shí)我也在這段時(shí)間荒廢了學(xué)習(xí),把手機(jī)帶過來我每天就是白天玩,晚上也玩,平時(shí)很多的知識(shí)點(diǎn)自己掌握的不多,我這么以來,上課就出了問題,每次您問我問題的時(shí)候我回答不出來。
今天上課在玩手機(jī)的事情讓我覺得自己陷入了學(xué)習(xí)的危機(jī),您的課后對(duì)我的一番話我真的醒悟過來了,自己每天的狀態(tài)長期下去一定會(huì)學(xué)習(xí)直線下滑,這幾天我的.表現(xiàn)就是一個(gè)很好的例子,您上課經(jīng)常問我問題我,這幾天我總是回答的不上,今天上午上課的時(shí)候我還聽歌,上課的時(shí)候我沒有安分,還是把手機(jī)拿了出來,我乘著您沒注意的時(shí)候插上了耳機(jī),在講臺(tái)下面低著頭,自己聽歌,您一直在講課,由于我最近的學(xué)習(xí)態(tài)度很不好,自己已經(jīng)荒廢學(xué)習(xí)了我就沒有了動(dòng)力,在學(xué)習(xí)的時(shí)候總是會(huì)走神,沒勁,所以今天上課我沒控制自己我犯錯(cuò)了。
老師您今天在辦公室跟我說的讓我醒悟過來,這讓我從迷茫的狀態(tài),貪玩的狀態(tài),爬了出來,我現(xiàn)在還記得您說的每一句話,我知道我是自己在讀書,不是為誰而讀書,這幾天的表現(xiàn)就是一個(gè)鮮明的例子,每天上課自己不自覺我損失的是自己的時(shí)間,您今天跟我說了很多,不許我上課聽音樂,玩手機(jī),我知道您是為了我好,真的很慚愧,我沒有做到您理想的樣子,您對(duì)我們的要求很高,更別所今天物品上課聽音樂的事情了,您肯定失望了。
我的思想上錯(cuò)了,行為很錯(cuò)了,我會(huì)把手機(jī)上交,對(duì)于自己的自制能力我會(huì)加強(qiáng)的,不再玩手機(jī)聽音樂了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
【上課聽音樂檢討書】相關(guān)文章:
上課聽音樂檢討書08-21
【薦】上課聽音樂檢討書05-14
上課聽音樂檢討書【熱門】05-14
【精】上課聽音樂檢討書05-14
【熱門】上課聽音樂檢討書05-14
【推薦】上課聽音樂檢討書05-14
上課聽音樂檢討書【薦】05-14
上課聽音樂檢討書【精】05-14
【熱】上課聽音樂檢討書05-14
上課聽音樂檢討書【推薦】05-14