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介紹小制作作文六篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的介紹小制作作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
介紹小制作作文 篇1
今晚教師布局的工作是做小制作,我在網(wǎng)上查了一下做哪一個小制作,最終決策做一個鐘頭鐘。
這一數(shù)字時鐘空著橘色的“外套”,上邊畫著眼于個粉紅色的點(diǎn),各自表明,9時,12時,6時,3時,光碟正中間有一個孔,用2顆扣子一前一后定住深藍(lán)色的分針和鮮紅色的秒針。了解大概如何做時,我和媽媽就剛開始干了。
最先,我先把光碟按到橘色的`紙上,給它干了一件“橙外套”,也就是在旁邊畫了6片花朵,以后我用機(jī)敏的把手紙左走走、右走走,花朵就一不小心剪開了。接下去是剪時針分針了,秒針很像鎖匙,正中間有一個洞,分針也一樣。接下去便是媽媽幫我把扣子縫在橘色的紙上,在中間定住分針和秒針,就快做好了啦!最終一項(xiàng)每日任務(wù)便是剪12時,9時,6時,3時的圓形粘在光碟上,此項(xiàng)每日任務(wù)我很輕輕松松就完成了。
今日,我原先感覺做制做難以,想不到干了就感覺非常簡單嘛。
介紹小制作作文 篇2
上個月,學(xué)校組織我們同學(xué)參加“第23屆北京市中小學(xué)生科技節(jié)”活動,科技呂老師讓我積極參加這次活動,爭取制作出一個新穎別致的作品。
從那天開始,每天放學(xué)寫完作業(yè),我就開始認(rèn)真思考到底制作一個什么樣的作品呢?忽然,一個我以前就有過的想法閃現(xiàn)在我的腦海里,那就是去年一個歹徒進(jìn)入我們學(xué)校想搞破壞,但是被學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)并制服,還有報道說一些小學(xué)和幼兒園也有歹徒進(jìn)入傷人。從那以后,我一直有一個想法,那就是能不能
設(shè)計一個簡單實(shí)用的報警裝置,當(dāng)校外人員進(jìn)入我們學(xué)校時,能夠發(fā)出報警聲提醒傳達(dá)室的值班人員呢?
對!我就制作這個報警系統(tǒng)的模型,于是我上網(wǎng)查閱了很多資料,又向家長虛心請教這方面的知識,并讓家長帶我到電子元件商店購買了所需的元件。
經(jīng)過思考和研究,我決定把這個報警裝置命名為《磁、光控校門識別器》。說干就干,我找出一個我小時候的'動物玩具,這個玩具是一個光敏電阻控制的猴子,用手擋住光敏電阻然后手離開,它就會發(fā)出叫聲,但是它的靈敏度很低。
于是我決定把光敏電阻換成一組靈敏度很高的發(fā)射和接收的光敏二極管,由于那個玩具的工作原理和我要求的正相反,經(jīng)過向老師和家長請教,增加一個三極管作為反向器,把電路變成有人通過光敏二極管時就報警,同時在發(fā)聲電路上增加一個常閉干簧管,本校同學(xué)手持一片特制的識別磁卡通過光敏二極管時,由于磁卡會把常閉干簧管的觸點(diǎn)吸開,那樣通過時就不會發(fā)出報警聲了,當(dāng)沒有識別卡的校外人員進(jìn)入我們校門時,一旦經(jīng)過光敏二極管時,傳達(dá)室的報警裝置就會發(fā)出報警聲。
介紹小制作作文 篇3
這禮拜教師在布置作業(yè)的情況下,布局了一樣獨(dú)特的工作,無需寫只是要動手能力進(jìn)行的.工作。
為了更好地進(jìn)行這一工作,我打算做一個筆桶。我先和媽媽一起喝了一瓶可樂,再把玻璃瓶上邊的一部分剪去,隨后用強(qiáng)力膠把玻璃瓶外邊涂上,再拿紙平的給它包一圈,把紙分離的一部分用強(qiáng)力膠沾到。
筆桶的模樣早已出來,我剛開始用簽字筆在粘上去的紙上畫動物、綠色植物、藍(lán)天白云草地和太陽光,我再用水粉給小花披著綠衣,給蒼穹穿上藍(lán)袍,給彩蝶灑上漂亮的紅粉……一個漂亮的筆桶就制成了。
我盡管把無需的玻璃瓶變?yōu)橐粋漂亮的筆桶,可是也有許多 缺陷。之后我想多多的動手能力,廢物利用,做一些好看的小制作。
介紹小制作作文 篇4
今天下午的第二節(jié)課數(shù)學(xué)課上了半截,有一位老師進(jìn)來說讓老師帶我們?nèi)⒂^我們學(xué)校學(xué)生做的小發(fā)明小制作。數(shù)學(xué)老師立刻帶我們?nèi)ト龢菂⒂^。往常都是自己做手工,而這次則是去參觀別人的制作,大家聽了都非常激動。
我們排列著整齊的隊(duì)伍,在老師的帶領(lǐng)下我們進(jìn)了展覽室。我們來也許是有些同學(xué)太高興了,有點(diǎn)管不住自己的嘴巴,一會和你說這個;一會和你討論那個……一直到了三樓的科技展覽室才閉上了嘴巴,很認(rèn)真地看著這些栩栩如生的.手工制作品。
這些手工制作品千奇百怪,有瓦楞紙改造成的機(jī)器人;有用廢棄的物品做的各種各樣的玩具;還有多姿多彩的雕刻品,都做得很漂亮,很精致。
其中有一個小板凳做的很精致,讓我贊不絕口。經(jīng)過老師一番介紹,我才知道,這材料是兩個月餅盒蓋子子,和許多廢舊書報用膠粘制而成的,都是家里都有的東西。里面還能儲存東西,很方便也很實(shí)用,我就想:回家多做幾個,反正也方便還實(shí)用。
看著這些精妙絕倫的手工制作品,我們仿佛走進(jìn)了燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂!
介紹小制作作文 篇5
我的小制作——小猴爬樹是怎樣做成的呢?現(xiàn)在就讓我來告訴你吧!
制作小猴爬樹看起來很簡單,其實(shí)不然。制作小猴爬樹的材料有:礦泉水瓶、吸管、紙、橡皮泥。工具有:膠水、剪刀、水彩筆。準(zhǔn)備就緒后,就可以制作了。
首先,把礦泉水瓶的瓶蓋鉆上一個小孔,孔一定要比吸管小,才能避免吸管從孔里掉出來。再將吸管插入小孔,還要滴一些膠水將它們粘緊密封。接著,再在吸管的兩側(cè)各鉆一排小孔,注意一定要每小孔之間距離約5毫米,還有最重要的是要讓小孔的方向斜著向上,千萬不要與吸管垂直方向鉆孔,這樣才能讓氣流向上沖。然后在吸管的頂端用橡皮泥堵上密封。接著,用既輕又薄的紙片做一個比吸管稍大的套管,長約三厘米,套在吸管上。緊接著,我又開始畫樹葉,剪下六片樹葉并涂上綠色。把它們粘牢在吸管的最頂端,就形成了一顆完好的椰子樹!巴!”遠(yuǎn)看就像一棵真的椰子樹!
接下來,我就要做小猴了。我把一張白紙對折后在上面畫了一個小猴,然后一次就剪下了兩個小猴。再把兩個小猴涂上顏色,并且把它們合攏粘在一起,注意腿不能粘在一起?粗蓯鄣男『,我眉開眼笑。
最后,我把小猴的腿粘在套管的.兩邊。大功告成!激動人心的時刻到了,我要看機(jī)靈的小猴爬樹了!我捏住礦泉水瓶的下端,用力捏了好幾下,小猴都沒有爬上樹。我很掃興。我急忙分析原因?赡苁强滋,氣流不夠大。我趕緊用錐子把兩排小孔加大一點(diǎn),再試試看,果然,小猴爬樹了!我的心里樂開了花,高興地一蹦三尺高!
通過這次做手工,我體會到了制作的樂趣,遇到困難要勤于思考,即使失敗也不要泄氣,堅(jiān)持不懈,就會成功。
介紹小制作作文 篇6
今天我的工作是小制作。準(zhǔn)備的材料有:紙杯、膠帶、小刀、吸管、毛線。
我的'第一個制作是“水入杯”。我先拿了兩個杯子,在杯底鉆了六個小洞,之后又把兩個杯子的杯底用膠帶粘起來,這樣就做好了。我實(shí)驗(yàn)了一下,把其中一個杯子灌滿水,水自然從六個小洞中流了下去,就成為一個水漏。這個實(shí)驗(yàn)成功了!
我的第二個制作是“多功能杯”,意思就是:多功能紙杯,什么都能干。我先拿了兩根吸管,把兩根吸管用膠帶粘在一起。然后用一根長毛線綁在吸管上,給一個紙 杯鉆一個小洞,把長毛線插進(jìn)小洞里。最后,把長毛線打個結(jié),用膠帶把紙杯上的小洞貼得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我提著吸管把“多功能杯”甩來甩去,感覺沒有問題的時 候,就在杯子里放了點(diǎn)兒水。哎呀!水全部都從杯子的小洞里流了出來。我只好用膠帶再次粘貼。哈哈!終于弄好了,實(shí)驗(yàn)了一下,再也不漏水了。我在“多功能 杯”里裝上了我愛吃的糖:小酸酸。
俗話說:熟能生巧。只有不斷動手做,才能從中獲得知識和樂趣。
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