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生物作文300字

時(shí)間:2024-11-06 13:50:22 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿
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【精華】生物作文300字錦集10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的生物作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】生物作文300字錦集10篇

生物作文300字 篇1

  在這一周里,我們進(jìn)行了一次生物實(shí)驗(yàn)——觀察蚯蚓的外部形態(tài)及運(yùn)動(dòng)。

  周四,我們排著隊(duì)進(jìn)入生物實(shí)驗(yàn)室,按照班里的座位坐好。擺在桌子上的實(shí)驗(yàn)器材分別是:鑷子、培養(yǎng)皿、棉絮以及放大鏡,還有我們今天的主角,裝在盒子里的蚯蚓。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始,我們先往培養(yǎng)皿里倒入清水備用,然后取出蚯蚓。我小心翼翼地打開(kāi)盒子,里面裝滿了蚯蚓和泥土,蚯蚓在盒子里不停的蠕動(dòng)著,我用鑷子夾住一只粗大的蚯蚓,把它放在糙紙上,用放大鏡觀察。

  透過(guò)放大鏡,我仔細(xì)看了它,它有著細(xì)長(zhǎng)的身體,呈圓柱形,體表是由許體節(jié)構(gòu)成的,前段有一個(gè)環(huán)帶。

  觀察完后,我便打開(kāi)盒子把蚯蚓放了回去。盒子里會(huì)有許多條蚯蚓不停的蠕動(dòng)著,像一根根黑色的意大利面。

  這節(jié)課上,我觀察到了蚯蚓,了解了它的`主要特征,以及它對(duì)土壤的奉獻(xiàn),我們應(yīng)該善待微小的生命,保護(hù)環(huán)境。

生物作文300字 篇2

  今天,我去了生物館,在那里我看到了許許多多的珍稀動(dòng)物,它們奇形怪狀的。特別是那飛天虎,這是一種十分珍惜的動(dòng)物,因?yàn)樗鞘澜缟系谝环N會(huì)飛的老虎,不過(guò)他只在熱帶雨林中出現(xiàn),前肢和后腿之間有一張薄膜,正因?yàn)橛辛诉@張薄膜,才會(huì)使這只飛天虎滑翔起來(lái)。飛天虎睡覺(jué)時(shí)把身體卷成一個(gè)球,尾巴向外,肚子向里。它的耳朵向外,可能是用來(lái)聽(tīng)外面的聲音,要是有肉食動(dòng)物來(lái)的話,它就會(huì)飛走,這樣的話自己的生命想保不住也難。飛天虎有自己的`個(gè)性,喜歡一個(gè)人覓食,不喜歡與同類(lèi)交往。

  和飛天虎一起展出的還有許多,比如泰國(guó)大鱷魚(yú)、猛士龍、有我脖子那么寬的越南大蟒蛇,還有青蛇和“白蛇娘娘”——傳說(shuō)很久很久以前,有條白蛇精與許仙成親,后來(lái)被法海大師關(guān)進(jìn)了雷峰塔,苦苦修煉了五千年才修成正果。

  !這里可真好,既鍛煉智慧又開(kāi)闊眼見(jiàn)真是太好了!

生物作文300字 篇3

  在我的校園里,有一個(gè)美麗無(wú)比、神秘有趣的地方——生物園。推開(kāi)生物園的門(mén),迎面而來(lái)的是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的、毛茸茸的絨球花。絨球花沒(méi)有花瓣,只有軟綿綿的絨毛,看上去就像一個(gè)紅球。那美麗的紅色,明亮地照耀著我的眼睛,葉子呈羽毛狀,猶猶如無(wú)數(shù)片染過(guò)綠色顏料的羽毛飄浮在眼前,給春天增加了幾分春色。

  在這些美麗的絨球花對(duì)面,有著一排勒杜鵑。從遠(yuǎn)處看,呈現(xiàn)出一片動(dòng)人的紅色,既像一堆堆火焰,又像一只只美麗的蝴蝶。從近處看,每朵花兒都由三片苞葉組成,勒杜鵑的'枝條互相纏繞在小柱子上。翠綠的葉子上還有幾滴春雨后的水珠,密密麻麻的枝條中還有幾根鋒利的小刺。

  在正前面,有著一個(gè)地貌區(qū),里面有冰川、黃土、海洋······的地貌,再右拐就是生物進(jìn)化區(qū),在一條并不長(zhǎng)的走廊里,我了解到許許多多的生物進(jìn)化過(guò)程,真是一個(gè)大教室呀!

  除了上面說(shuō)到的絨球花、勒杜鵑以外,生物園還有一種美麗的花兒,那就是茶花。茶花正是茂盛的時(shí)期,一片片花瓣向外展開(kāi),每一片都像是沫了粉紅色的粉末。有些花苞飽脹地快要爆出來(lái)似的,但它又卻害羞的姑娘似的不敢露出她那美麗的笑容。

  我愛(ài)我們學(xué)校的生物園!

生物作文300字 篇4

  在我們校園有一座美麗的生物園。

  打開(kāi)鐵門(mén)沿著用鵝卵石鋪成的小路,我們會(huì)看到各種動(dòng)物模型,有蝸牛,寄生蟲(chóng),鼻涕蟲(chóng)……。向右轉(zhuǎn)我們會(huì)看到一個(gè)魚(yú)池,里面有各種顏色的小魚(yú)在歡樂(lè)地游著,有黃色的,有紅色的,還有彩色的呢。它們有的在“玩!,有的在“做功課”,有的在“看電視”,有趣極了。在魚(yú)池的旁邊有一個(gè)烏龜池,小烏龜們好像正在開(kāi)會(huì)一樣圍成一個(gè)大圈。在墻角那邊有一個(gè)籠子,原來(lái)這籠子里住著一只可愛(ài)的白鴿子,但不知什么時(shí)候鴿子已飛走了。左邊有一個(gè)吊花架,架子上有各種各樣的鮮花,有玫瑰花,茉莉花,康乃馨,菊花,三葉梅,再向前走就進(jìn)入植物園區(qū),我們可以看到竹子,芒果樹(shù),棕櫚樹(shù),云杉樹(shù)等等。

  校園的.生物園讓我們認(rèn)識(shí)了很多生物界有趣的事,冬去春來(lái),花開(kāi)花落,我們同它們一起成長(zhǎng),成為祖國(guó)的棟梁。

  我愛(ài)校園,更愛(ài)學(xué)校美麗的生物園。

生物作文300字 篇5

  去年夏天的一天,我們?nèi)胰チ宋靼埠Q笊镳^,我看到了許許多多奇怪的海底生物。

  走到海洋生物館,我們先去看海獅表演。。√柿耍*{竟然讓皮球頂著足球游上了岸,還可以跳舞,玩呼啦圈……我們看到一個(gè)比一個(gè)嘴張的大,海獅好聰明,好厲害!

  我們還參觀了血鸚鵡、龍魚(yú)、獅子魚(yú)……血鸚鵡的頭和嘴都是紅色的,這個(gè)可能就是血鸚鵡的由來(lái)吧!龍魚(yú)像龍一樣,這大概就是龍魚(yú)的由來(lái)吧!獅子魚(yú)像獅子的'頭一樣,這也大概是獅子魚(yú)的由來(lái)吧!

  我最喜歡的就是海洋的仙女“白海豚”,白海豚素有海上大熊貓和美人魚(yú)之稱(chēng),是我國(guó)的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。我還喜歡龍魚(yú),他的體型龐大,頭上長(zhǎng)有龍須,最少活一千歲。我還喜歡珊瑚,有的像翩翩起舞的少女,有的像小鹿的角,還有的像小扇子。

  爸爸告訴我:“從外層太空拍攝到的照片看起來(lái),地球大部分是藍(lán)色的,地球表面約有百分之七十被海洋覆蓋著。海洋植物約10萬(wàn)種,海洋動(dòng)物16萬(wàn)種,有20萬(wàn)種生物生活……”

  我愛(ài)浩瀚的大海,我要多看書(shū),了解更多的海洋知識(shí)。

生物作文300字 篇6

  有人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的公園,有人喜歡百花爭(zhēng)艷的花園,我卻最喜歡充滿歡歌笑語(yǔ)的校園。我們學(xué)校有高大挺拔的各種樹(shù)木,有充滿藝術(shù)氣氛的長(zhǎng)廊,我最喜歡的卻是教學(xué)樓頂上的“生物園”!吧飯@”中,種滿了各種植物。長(zhǎng)滿了五顏六色的指天椒樹(shù),那鮮艷的小辣椒在碧綠碧綠的葉子中是那么引人注目。粗壯而挺拔的枇杷樹(shù)像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著“生物園”。

  春天一到,“生物園”中一片生機(jī)勃勃,粉紅色的桃花、白色的辣椒花,加上不知名的'金黃金黃的一串串小花,仿佛是一幅美麗的畫(huà)卷。這時(shí),同學(xué)們就走進(jìn)“生物園”,頓時(shí)“生物園”歡歌笑語(yǔ),同學(xué)們一起在“生物園”里仔細(xì)地觀察。生物園上架著涼棚,上面爬滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的綠藤,綠藤上長(zhǎng)滿了巴掌大的葉子。菊紅色、淡紅色的一朵朵小花躲藏在里面。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),讓人流連忘返,心曠神怡。挺拔的木棉樹(shù)像一把大傘,高過(guò)頭頂,在夏天,給“生物園”帶來(lái)了清涼。我愛(ài)美麗的“生物園”更愛(ài)我們校園。

生物作文300字 篇7

  也許你跑得很慢,不過(guò)要是你跟豬或者烏龜比賽跑步的話,那就一點(diǎn)輸?shù)南M矝](méi)有了。

  人在奔跑時(shí),最大時(shí)速能達(dá)到44千米每小時(shí)。這個(gè)速度跟牛比,可快多了——牛的最大時(shí)速約40千米每小時(shí)。在有人看來(lái),這速度已經(jīng)很快了,都算是世界冠軍了。

  比豬跑得更慢的動(dòng)物就屬家豬了。家豬的速度只能達(dá)到15千米每小時(shí)。

  但是,烏龜用力爬行的速度爬行的速度更慢,低于了1.8千米每小時(shí)。這個(gè)速度大約是家豬速度的83分之一。這大概是它那身形大小和那四只小短腿造成的吧!

  不過(guò),烏龜?shù)臅r(shí)速還是沒(méi)有樹(shù)懶時(shí)速慢,它竟然低于1千米每小時(shí),是蝸牛的數(shù)分之一。如果讓蝸牛這樣四肢根本不發(fā)達(dá)的動(dòng)物和樹(shù)懶比賽的話,估計(jì)蝸牛都在終點(diǎn)睡了幾個(gè)小時(shí),樹(shù)懶都還在半途掙扎呢!

  現(xiàn)在,你肯定認(rèn)為樹(shù)懶的速度是生物中跑得最慢了。不過(guò),還有比樹(shù)懶更慢的`動(dòng)物,而且它也是生活在大海里。那就是當(dāng)我們潛到海底,就能看見(jiàn)的礁石上的美麗海星。它的時(shí)速是0。003千米每小時(shí),也就是每分鐘只能移動(dòng)0。18千米。真是令人難以置信!

生物作文300字 篇8

  今天我和媽媽早上九點(diǎn)就出發(fā),準(zhǔn)備去參觀海洋生物展。我和媽媽想租輛自行騎過(guò)去。到了自家樓下租車(chē)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)有兒童椅的車(chē)子沒(méi)有,我們又來(lái)到龍翔租車(chē)點(diǎn)也沒(méi)有有椅子的自行車(chē),這個(gè)時(shí)候,正好有一個(gè)阿姨騎著后面有椅子的車(chē)子過(guò)來(lái)還車(chē),我們興沖沖的跑了過(guò)去,她說(shuō)我們很幸運(yùn)。一路上我們有說(shuō)有笑的騎在路上,我感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì),我跟媽媽說(shuō):不是朝這邊走的',"好象是在哥哥以前打網(wǎng)球的地方”。媽媽說(shuō):“不是在西湖海底世界嗎"?我們拿出門(mén)票一看,啊呀真的搞錯(cuò)了,是在杭州西湖體育館那邊呢!媽媽說(shuō)有點(diǎn)遠(yuǎn),我們還是自行車(chē)還了坐出租車(chē)去吧,接著我們就打的去了,我媽媽真馬虎。

  我們終于來(lái)到了西湖體育館,我和媽媽買(mǎi)了一張票,還送給我一個(gè)掛件呢,我一進(jìn)門(mén)就看到了一只大大的海龜、還有可愛(ài)的小魚(yú)、大大的貝殼,一個(gè)大貝殼旁邊有色彩斑瀾表面油光閃亮的貝殼,非常漂亮。還有鸚鵡螺他表面蒼白里面的黑色部分就像鸚鵡的嘴巴,怪不得叫他鸚鵡螺呢。我還看了鯊魚(yú)標(biāo)本、鱟是活的不是標(biāo)本,它的外殼非常硬,像個(gè)盔甲,聽(tīng)說(shuō)是四億多年前就是這個(gè)樣子,有“活化石”之稱(chēng)。還看了很多叫不出名字的小生物。

生物作文300字 篇9

  今天我去了海洋生物博物館,那里可美了!

  珊瑚是海洋的寶石,珊瑚的種類(lèi)可多了,有金珊瑚、紅珊瑚、粉珊瑚和純白珊瑚等,有的像分枝的鹿角,有的像小饅頭,有的像一把扇子,還有的像一朵綻放的花......各式各樣的珊瑚看的我眼花潦亂,美麗極了。

  二樓展廳上全部都是各種各樣的貝殼,貝殼是軟體動(dòng)物的殼,都是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,顏色五顏六色,形狀大小不一,大的有足球這么大,小的比硬幣還小。貝殼的`品種也非常多,有很多珍稀的品種,其中銀翅大法螺的價(jià)值非常高。我們?cè)诔鰜?lái)時(shí)還買(mǎi)了幾個(gè)漂亮的貝殼留作紀(jì)念。

  三樓展廳里展示的是各種大魚(yú)標(biāo)本,好幾條比人還要大,鯊魚(yú)的樣子看起來(lái)很可怕,牙齒尖尖的像要吃人。也有幾條魚(yú)樣子很可愛(ài),我還偷偷地去摸了一下。

  整個(gè)博物館布置的像一個(gè)迷宮,燈光藍(lán)藍(lán)的,墻壁是用很大塊的石頭堆起來(lái)的,石頭的孔里放著各種珊瑚貝殼,在幽幽的藍(lán)光下像極了海底世界。地上鋪著海沙和牡蠣的殼,就像海邊的沙灘。海洋博物館很漂亮,讓我開(kāi)了眼界,還增長(zhǎng)了知識(shí),以后還想來(lái)。

生物作文300字 篇10

  上上個(gè)星期,趙老師宣布我們班要建一個(gè)生物角,要求每位同學(xué)帶一盆植物或一樣小動(dòng)物。

  第二天早上,有的同學(xué)帶了仙人掌,有的同學(xué)帶了小金魚(yú),還有的同學(xué)帶了小烏龜……可是我忘記帶了。中午我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢岏R上帶我去花店挑了一盆植物,這盆植物的葉子綠油油的,花盆是五彩繽紛的,漂亮極了!下午上學(xué)時(shí),我興高采烈地把這盆植物帶到了教室,趙老師馬上端端正正地在標(biāo)簽上寫(xiě)上“李佳錦二(4)班”,然后貼在花盆上。

  趙老師把大家?guī)?lái)的植物和動(dòng)物都放在教室后面的柜子上,這里就是我們班的.生物角,同學(xué)們都非常關(guān)心生物角。胡銘哲每天早上給烏龜喂食,倪一心經(jīng)常給金魚(yú)換水,我也按時(shí)給我的小植物澆水。同學(xué)們最喜歡的是生物角里的兩只小白兔,可是有一只小白兔失蹤了,另一只也被孔梓榆帶回家了。

  我們愛(ài)二(4)班小小生物角!

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