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生物作文400字

時(shí)間:2024-10-07 21:13:35 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿
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有關(guān)生物作文400字合集七篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的生物作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)生物作文400字合集七篇

生物作文400字 篇1

  暑假到了,爸爸媽媽帶我去海洋生物館看海洋動(dòng)物表演。你知道我的心情有多么激動(dòng)嗎?我從電視上曾經(jīng)看到過(guò),但是沒(méi)有親眼見(jiàn)到。我一直在猜想小動(dòng)物們?yōu)槭裁茨敲吹穆?tīng)話呢?到了海洋館,那里的人真多。∥覒阎(dòng)的心情等待著小動(dòng)物們的表演。

  表演開始了,最先上場(chǎng)的是一對(duì)可愛(ài)的小海瀨,在馴獸師的引導(dǎo)下,他倆拼命搖動(dòng)身子,表演了各種滑稽的動(dòng)作。我覺(jué)得他們表演的最好的是推小車,他倆直起身子,爬在小車的扶手上,搖搖擺擺地推著車走,像是要去超級(jí)市場(chǎng)去購(gòu)物,真有趣!最后它們居然淘氣地把車子推到了有海豚的.池子里。海瀨還表演了打花傘。它們先讓馴獸師把花傘放在自己的鼻子上面,然后熟練地把頭抬起來(lái)圍著全場(chǎng)走了四次,就把花傘還給了馴獸師,去找他要吃的,他還真饞!他們頑皮的表演在臺(tái)下引起了一陣陣笑聲,暴風(fēng)雨似的掌聲回蕩在大廳里。

  記下來(lái)就是海豚“琦琦”和它的伙伴來(lái)表演水上拉丁舞,海豚把尾巴用勁搖動(dòng),身子就浮上來(lái)了,它們隨著音樂(lè)的節(jié)奏,在水中歡躍。

  最后,海豚“琦琦”還表演了一個(gè)超高難度的節(jié)目——鉆火圈,它從燃燒的火圈中鉆過(guò)來(lái)又鉆過(guò)去,顯得很機(jī)敏。

  回到家,我問(wèn)媽媽:“為什么海洋生物會(huì)表演?”媽媽說(shuō):“因?yàn)樗鼈兌冀?jīng)過(guò)了馴獸師們的訓(xùn)練,所以才會(huì)表演出這么精彩的節(jié)目!眿寢尩脑掃z棄了我的深思,原來(lái),海洋動(dòng)物表演中包含著馴獸師們真有辦法。

生物作文400字 篇2

  滄龍是一種體型特別大的海洋生物,滄龍可以長(zhǎng)到十五米,八重噸,它可以一口把和人類體型差不多大小的動(dòng)物整個(gè)吞下去。

  這種海洋王者的祖先來(lái)自陸地,只是一種小型古海岸蜥。它們的進(jìn)化歷程一直是個(gè)謎。

  古海岸蜥推測(cè)生存于距今九千五百萬(wàn)年前,一直面臨陸地上更大更兇猛的`恐龍威脅,于是它們逃入海洋。三百萬(wàn)年后變成達(dá)拉斯蜥蜴。漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中,它們的腳趾變成蹼足,所以再不能在陸地上行動(dòng)了。六百萬(wàn)年的時(shí)間,又使他們從一米長(zhǎng)的小蜥蜴,變成了十五米的巨大滄龍。這種蜥蜴在海中開始了它們成為海洋霸主的進(jìn)化之路。

  蒼龍的最高速度可能達(dá)到30英里1小時(shí)約48.3公里。這種游泳方式可以在短時(shí)間內(nèi)獲得極快的速度,但是不利于長(zhǎng)時(shí)間的高速追逐,因此,滄龍是利用隱匿與爆發(fā)力獵食的好手。

  海洋中是競(jìng)爭(zhēng)激烈。滄龍最主要的對(duì)手有金廚鯊和,金廚鯊是遠(yuǎn)古鯊魚的一種,體長(zhǎng)可達(dá)到8米,是具備速度與耐力的強(qiáng)大掠食者。滄龍的體型在逐漸變得龐大,性格變得非常兇猛,科學(xué)家推測(cè),一只成年滄龍可以對(duì)抗幾只金廚鯊,它們不再是對(duì)頭,而變成了獵手與食物的關(guān)系。

  終于在八千兩百萬(wàn)年前,金廚鯊滅絕。

生物作文400字 篇3

  今天,湯老師教會(huì)了我們?nèi)绾问褂蔑@微鏡。這引起了我的極大好奇心,于是,我充滿期待地?cái)[弄起了我家的顯微鏡。

  因?yàn)闆](méi)有洋蔥,所以我用大蒜表皮做標(biāo)本。首先,用小刀輕輕切開大蒜,接著用手掰開,我小心翼翼,不要破壞表皮。然后再在一塊完整的表皮上劃井字,用鑷子取出中間那塊。

  拿出載玻片,用滴管滴一滴清水,將大蒜表皮蓋在上面,接著將蓋玻片放在上面,注意要先放一頭,再放另一頭。由于沒(méi)有碘酒,我便用消毒液滴在上面,最后我用棉簽吸走多余的水分。

  標(biāo)本制作完成后,用壓片夾夾住蓋玻片,中心對(duì)準(zhǔn)通光孔,將反光鏡調(diào)整好,將物鏡降到最低,閉上右眼,用左眼盯住目鏡,就可以進(jìn)行觀察了。

  隨著物鏡的緩緩上升,圖像越來(lái)越清晰,我也看到了平時(shí)肉眼看不到的景象:大蒜的`表皮細(xì)胞與洋蔥大致相同,都是近似于長(zhǎng)方形的,一個(gè)個(gè)方格子又都排列整齊,沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙,令人驚嘆不已。

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我了解了科學(xué)的魅力與神奇,更加熱愛(ài)科學(xué)了。

生物作文400字 篇4

  翠綠的翡翠破碎在剎那間的震驚的一刻,相信已經(jīng)沒(méi)有什么回旋的余地了。然而,至少有后悔之意,這是有意思的。當(dāng)棘手的事情如狂暴的海嘯,沖刷這無(wú)垠的蒼穹時(shí)的.那一期間,黯黑的天空,是如此的令人感到厭惡而興奮。

  塵埃落定,命運(yùn)的花朵。無(wú)需再言,這是有抉擇性的,是有意志才能夠成功的。仿佛已經(jīng)毀滅了,但那是虛空的,對(duì)此并沒(méi)有這般含義,因?yàn)檫@只是內(nèi)心的一種高吼罷了。

  這不是千篇一律的境界,但卻是萬(wàn)馬奔騰的歲月!塵埃再起,布滿半空,迷茫著尋找出路。破碎的翡翠在隨著光芒的反射,而映照出燦爛的光芒,引起了迷茫的人們的注意。

  在這個(gè)萬(wàn)馬奔騰的歲月,在這個(gè)多彩欣然的時(shí)代,我們彼此,盛開了美麗而絢麗鮮艷又無(wú)比芬芳的花朵!花瓣紛紛的盛開在天地之間。

  是的,它隨著清風(fēng)飄蕩在這半空中,在風(fēng)的助力下,它們蜿蜒盤旋,在這空中舞蹈著。他們懸浮在這柔弱的清風(fēng)中,來(lái)回飄動(dòng),仿佛像那一只又一只引人注目的蝴蝶一般。

  在它們這些布滿著芳香的正在紛飛的花朵之上,映照出了光芒,閃耀在這空中。

  是的!我們無(wú)所畏懼!我們都是千里馬,都是萬(wàn)馬奔騰中的一員!讓這響徹云霄、震耳欲聾的馬蹄聲,震撼天地!怒火爆發(fā)在這一刻!讓我們彼此共同努力!為地理生物二?荚嚕汲鱿喈(dāng)理想而高傲自豪的成績(jī)吧!

生物作文400字 篇5

  今天,我又拿出顯微鏡,想看看一些從沒(méi)看過(guò)的微生物。我就和媽媽商量了一下,媽媽同意了。

  先看什么呢?我想去郊外的田里看看,于是媽媽騎車帶著我去了油菜地。我們采了油菜花粉,小心翼翼地把它裝在玻璃杯里,帶回了家。我把花粉放到物品臺(tái)上,迫不及待地想看看顯微鏡下的花粉究竟是什么樣的,可里面一片紅色,什么也看不清。媽媽提醒我 ,要調(diào)一下顯微鏡的亮度,我這才意識(shí)到,做事不能太急了,要不然什么也觀察不到。等我調(diào)好后,終于看到了一個(gè)美麗的細(xì)胞世界。!這些圓圓的細(xì)胞排列著,中間還隱藏著一些模模糊糊的圈,仿佛是魚兒吐著黃嫩的泡泡。

  一想到魚兒的泡泡,我便拿來(lái)滴管,往上滴水,想看看這些泡泡能不能動(dòng)起來(lái),不料一只小蟲撞了上來(lái),正好粘在滴管上。這只小蟲還活著,因?yàn)樗谒橹胁煌5貟暝,像撞在蜘蛛網(wǎng)上的飛蟲一樣,一會(huì)兒就動(dòng)不了了。我馬上把他放在了顯微鏡下,還調(diào)到最大倍,大概是三百倍吧。哇,這只小蟲竟然大得像蝎子,搖擺著兩條長(zhǎng)須。再看它的翅膀,是半透明的,在燈光的.照射下,閃閃發(fā)光,猶如天上的星星。原來(lái)微生物的世界是如此美妙。

  我正看得入迷,媽媽忽然叫我做作業(yè)了,我依依不舍地離開了這個(gè)奇妙的微生物世界。

生物作文400字 篇6

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,媽媽帶我去參觀了海洋生物展。

  走進(jìn)大廳,一句氣勢(shì)洶涌的話語(yǔ)立刻映入我的眼簾:祖國(guó)的海洋,遼闊而深邃,美麗而富饒。是呀,海洋世界真是多姿多彩,海里不但有希奇古怪的貝類,還有奇形怪狀的魚類。

  瞧,那只大龍蝦張牙舞爪的,揮舞著巨大的鉗子,像是要和你干一仗?炜,好大的一只巨鰲蟹呀!身體張開有40厘米長(zhǎng),它平時(shí)生活在深海,只有春季才到淺海來(lái)繁殖。各種各樣的海星看的我眼花繚亂:有紅海星、棘海星等等……

  我們都知道,海中最兇猛的動(dòng)物是鯊魚,它的牙齒像一把鋒利的`尖刀,能輕而易舉地咬斷很硬的東西。鯊魚食肉成性,兇猛異常,對(duì)氣味極為靈敏,一但聞到血腥味,就會(huì)沿著氣味尋找目標(biāo),發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后快速攻擊,那些弱小的魚類都逃不出他的魔掌,成為它的口中之餐。

  浩瀚的海洋是孕育生命的搖籃,它哺育著形形色色的海洋生物。

  有漂亮的海螺;美麗無(wú)比的珊瑚;五彩繽紛的?;頂盔貫甲的蝦蟹;還有“噴云吐霧”的烏賊;還有各式各樣的寶螺……種類繁多,數(shù)不勝數(shù)。

  看,這條大魚張開大嘴好像在說(shuō):“不許碰我!”海龜有堅(jiān)硬的外殼,兩只眼睛烔烔有神地盯著觀眾;小巧玲瓏的小旋螺好像一團(tuán)旋風(fēng)朝這邊撲來(lái);紅艷艷的桃紅海扇蛤,像一把打開的扇子……

  最后,我們戀戀不舍地離開了這個(gè)神奇的海洋世界。

生物作文400字 篇7

  在我們汕頭,有一所一級(jí)學(xué)校——東廈小學(xué)。我是一名東廈學(xué)子,在我們可愛(ài)的校園里,有一個(gè)風(fēng)景如畫,令人神往的地方——生物園,跟我來(lái)看看吧。

  生物園位于內(nèi)操場(chǎng)的南側(cè),坐南朝北。來(lái)到生物園,抬頭一望,就看見(jiàn)三個(gè)醒目、金光閃耀的大字——生物園,大門是拱形的`,紅色的門框,上面有一圈黃色的琉璃瓦,大門就像一道雨過(guò)天晴的彩虹,光彩奪目。一進(jìn)門,映入眼簾的是兩顆假檳榔,四季常青。樹的后面是一個(gè)小巧玲瓏的水池,水池上有一座怪石嶙峋的假山,假山上有一座橋,橋旁的小路上有一個(gè)老人在釣魚。水池里有一群小魚在歡快地跳躍,魚群閃閃的鱗光映著清清的池水,為水池增色不少。水池旁有一顆高大粗壯的木棉樹,大概要四個(gè)學(xué)生手拉手才抱得住。木棉樹是先開花再長(zhǎng)葉,花開花落,伴我度過(guò)了多少個(gè)清晨與黃昏呀,如今木棉樹已有四樓高了。木棉樹旁是一個(gè)大花壇,里面花團(tuán)棉簇,有杜鵑花、竹葵、月季花、矮牽!▋簜儬(zhēng)奇斗艷,各展芳姿。在生物園后門門口的墻上還有一墻綠綠的爬山虎,它們就像一張綠地毯,微風(fēng)拂過(guò),爬山虎漾起波紋,好看極了。

  生物園真是美不勝收。我喜歡校園一角,更愛(ài)我們的校園。

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