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實用的學(xué)舞蹈作文集錦六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的學(xué)舞蹈作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)舞蹈作文 篇1
有一年暑假我回到了我的老家泰和和我的家人和朋友一起度過這一個快樂的`暑假?墒俏以谝粋中午發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事,那件事就是我的哥哥不見了!可是我的哥哥在下午四點的時候又回來了!著一些問題讓我是惑不解。所以有一次我哥哥會來的時候我問了我哥哥說:哥哥你從中午一點到下午四點去干嗎了?然后我哥哥氣喘吁吁的說:我去跳街舞了!然后我一聽到跳街舞這三個字使我感到很陌生但是我很想去試一試所以我問媽媽:媽媽我能不能去跳街舞?然后媽媽說:可以。所以我想去跳街舞。
轉(zhuǎn)眼間就到了第二天中午一點,我吃完午飯準(zhǔn)備和我哥哥一起去跳街舞。過了幾分鐘我和哥哥坐著媽媽的電動車來到了跳街舞的地方。我媽媽就對老師說:老師,我兒子袁伊軒想跳街舞。然后老師就說:好。隨后我就正式的融入到這個大家庭了。有一天街舞老師對我們說:現(xiàn)在我教大家一個動作,他的名字叫三點這個動作有點難!隨后我試了一次可是沒有成功反而在成功到一半的時候摔了下來。我本來是想放棄了,但是失敗是成功之母這句俗語在我腦海中飄過。最后我堅持不懈,一試再試終于成功了!
最后我通過這件事明白了,做人、做事都要堅持不懈的道理。在此我也希望通過我這件事也可以讓大家明白這個道理。
學(xué)舞蹈作文 篇2
放署假了,媽媽給我報名學(xué)跳舞,每天星期一至星期五上午半天,一個小時學(xué)英語,一個半小時學(xué)跳舞。雖然有點累,但是我仍然很開心,因為這是我喜歡的。每次在下面玩,看見大姐姐們在下面練跳舞,我就想學(xué)。因此,這次署假我特意要求媽媽讓我也去學(xué)。媽媽說這樣既鍛煉了身體又煉了氣質(zhì)。
學(xué)舞蹈作文 篇3
我特別羨慕舞臺上的小姑娘,穿著美麗的衣裙,扭動腰肢,翩翩起舞。不怕你笑話,曾在夢中,我竟然也能在六一的學(xué)校舞臺上表演舞蹈啦!可夢總究是夢。我從來都不是老師想得到的.好孩子。沒人愛的孩子,自己要更愛自己。今年暑假,我強烈要求爸媽讓我參加暑期舞蹈培訓(xùn)班。
暑假學(xué)習(xí)舞蹈以來,我深深地感受到:臺上一分鐘,臺下十年功。沒有付出哪來收獲?每周的一、三、四的下午去舞蹈培訓(xùn)班,我不是在烈日炎炎下前去,就是像今天那樣在大雨磅礴中去。動作練了一遍又一遍,是枯燥的。為了讓動作符合老師要求,不管有多么酸疼,我都要強忍著認真做好。每天早上起床時,感覺自己換了一副骨頭,又酸又疼。不過,現(xiàn)在好多了。
爸爸說“練舞蹈苦吧!是啊,一切美好東西的獲得,都要歷盡艱辛,付出努力。”我,愿意吃苦,并時刻準(zhǔn)備著!是為了自己有一天能成為一位美麗的舞者的信念鼓舞著我。
簡評:相信雕琢鍛鑄的痛苦之后是與眾不同的最好的自己!痛苦是快樂的前奏!
學(xué)舞蹈作文 篇4
暑假一到,媽媽就拉著我報各種課外活動班。媽媽拿著一張寫滿字的紙,翻來覆去看了很久,終于在“舞蹈”兩字的后面打了個勾。
第二天早上八點,媽媽領(lǐng)著我,坐了十分鐘的公交車后,到達一個舞蹈室。隔著一層玻璃,我從窗外望進去。一位姿態(tài)典雅的老師伴著音樂翩翩起舞,猶如一只優(yōu)雅的蝴蝶在花叢中上下飛舞。我看得如癡如醉,幾乎忘了我還站在門口。媽媽晃了晃我的手問:“怎么樣,喜歡嗎,想學(xué)嗎?”我興奮地點點頭。
走進去之后,老師介紹了自己,然后就開始教我們學(xué)習(xí)舞蹈了。首先,我們需要先拉筋。老師說了,我們這個年紀(jì)的女孩最適合學(xué)柔韌性高的舞蹈了。說完,老師牽著我的手,要我雙腿分開,做劈叉的動作。我剛坐下去,就感覺到了撕心裂肺的'痛。但一想到老師剛才絢麗的舞姿,我便咬咬牙堅持住,直到老師喊停,我才結(jié)束了劈叉的動作。
接連一個月的舞蹈學(xué)習(xí),每一天都十分辛苦,回到家后,我直接倒頭就睡。在一個月之后的舞蹈展示會上,我伴著音樂,跟著節(jié)奏,在音樂聲中舞蹈。老師教給我們的舞蹈動作是那么優(yōu)雅大方,引來了臺下觀眾的喝彩。在雷鳴般的掌聲中,我體味到了舞蹈帶來的歡樂,也收獲了堅持的快樂。
“世上無難事,只有肯登攀!边@句名言我一直牢記在心。尤其是學(xué)習(xí)舞蹈之后,我就真正地領(lǐng)悟了這句話中的真理。
學(xué)舞蹈作文 篇5
叮,叮,叮下課鈴響了,同學(xué)們紛紛向操場奔去。雖然外面春光明媚,但我們個個都有無精打采的,都討厭跳小白船。
但是,廣播昊的音樂已經(jīng)響起來了!我們男生急急忙忙的把手從背后緩慢的伸出來,但正當(dāng)我們男生小心翼翼的伸出手來的那一瞬間。大家都在那兒哈哈大笑?赡苁亲龅牟惶匀话!我心里默默的想著
接著,我們又做了一會兒,正當(dāng)快做完全的`時候,我們男生和女生牽著一只手,在那兒搖來搖去,像一個小孩正在蕩秋千似的。這時謝老師把音樂停住,大聲的說:跳得時候男、生要并腿!然后,謝老師做個動作:先反把右腳向前放,然后把左腳也輕輕的,緊挨著右腳放下去,最后,右腳再往回收,左腳也緊隨其后?赐赀@一系列動作后,同學(xué)們議論紛紛,有的說:應(yīng)該像他那樣做。左腳不動,右腳一會兒向前,一會兒向后。也有的說:我們應(yīng)該像謝老師那樣認真的做動作才行!還有的,像猴子一樣,笑嘻嘻的,在那胡亂的舞過來,又舞過去。大家的想可真是五花八門啊,操場上可真像是炸開了鍋!但很快就安靜了下來,同學(xué)們都學(xué)著謝老師的樣子小心翼翼的認真的做了起來
在這陽光明媚,春暖花開的季節(jié)里,我學(xué)會了跳集體舞!
學(xué)舞蹈作文 篇6
舞蹈有時讓我感覺憂傷,有時讓我感覺自豪、開心。開心是因為穿上美麗的舞蹈衣,站在舞臺上,展現(xiàn)自己優(yōu)美的.身姿,是多么美好的事情呀!憂傷的是每次上舞蹈課時都要經(jīng)過噩夢般的基本功!真是不知如何是好。
一年級的時候,媽媽給我報了一個舞蹈班,我很開心。星期天上午上舞蹈課,老師首先讓我們壓腿,真是太疼了。要堅持40分鐘,老師堅持讓我們要壓完腿,才可以練習(xí)舞蹈,算了吧,干脆不練了。過了一會兒,我想了想,就乖乖投降啦。老師說:“加油,曼歌!”
我咬咬牙,繼續(xù)堅持,一會兒就下課了。我飛快地跑下樓去找媽媽,她張開雙臂,我一把擁抱了媽媽。我說:“媽媽,我今天學(xué)了壓腿,特別疼,都不想繼續(xù)學(xué)習(xí)了!
媽媽說:“不要怕疼,堅持就是勝利,有一句名言叫:事上無難事,只要肯登攀!
十分鐘上課了,壓腿仍然很疼,我耳邊一直想著媽媽的話:曼歌,堅持到底。最終,我戰(zhàn)勝了困難,F(xiàn)在,我已經(jīng)拿到五級證書了!
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