關(guān)于五年級作文匯總5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的五年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
她,在我眼里一直是一個“女強人”,從來都沒哭過。她總想給我留下堅強的印象,不會懦弱,不會膽怯,更不會退縮……這一次,她終于忍不住了,將自己軟弱的一面暴露在我面前。
事情發(fā)生在四年級。那天,期中考試的卷子發(fā)下來了,白花花的試卷像一個個巨浪向我們打來,這時候,我們的心“砰砰”直跳,誰不愿意得到一個好成績呢?我看了卷子一眼,想:這次還可以,等下課問問她考了多少分。下課鈴一響,我沖到她那兒,只見她呆呆地坐在位置上,眼睛紅紅的,手里緊緊攥著一團衛(wèi)生紙,身體不由自主地顫抖著,似乎遭受了什么打擊。我走近一看,卻發(fā)現(xiàn)——她哭了。是的.,沒錯,平日里堅強的她再也忍不住了,面對著試卷上鮮紅的成績,面對著各科老師的失望眼神,她再也承受不住了,任由自己在眾人面前抽泣著。
而我想對她說,這個世界上沒有不帶傷的人,真正能治愈自己的,只有自己。
五年級作文 篇2
今天下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室觀看了《古詩詞大賽》的視頻,我看了后深有感觸。
這個古詩詞大賽時去年舉辦的,由當(dāng)時五年級的學(xué)生參加,看他們個個神采奕奕,想來必定做好了充分的準(zhǔn)備。第一個環(huán)節(jié)是“摘心攬月”選手要根據(jù)屏幕提示說出對應(yīng)的詩句,要求不能重復(fù)。我們都屏住呼吸,盯著屏幕。屏幕上出現(xiàn)了“李白”兩個字,我的腦海中立刻浮現(xiàn)李白那膾炙人口的詩句“床前明月光,疑是地上霜。”沒想到1號選手也說了這句,真是英雄所見略同啊!接著,我們看著選手一個接一個回答,便情不自禁跟著他們吟起詩句來,越往后越激烈,熟悉的'詩句越來越少,不少選手緊張的直冒汗,有的過了關(guān),露出了勝利的笑容,有的慘遭淘汰,就只好下臺,退出比賽,而順利過關(guān)的同學(xué)也暫時松了一口氣,但立刻又緊張起來,因為還有更多關(guān)卡等著他們,
第二關(guān)是“詩韻走廊”。選手們依次答題,答對留下,答錯則退場,留下6人,繼續(xù)比賽,我們看著他們,雙眼緊盯大屏幕,生怕錯過一個鏡頭,這時,考官出了一道題:粉身碎骨渾不怕,要留“什么”在人間。我在腦海搜索,是什么呢?我明明記得的!可怎么也想不起來,這時,那位同學(xué)斬釘截鐵地說:“要留清白在人間!蔽艺媸桥宸,同時,也明白自己對古詩詞了解太少。比賽時還發(fā)生了一個小插曲,有一個同學(xué)在回答問題時聲音太小了,主考官沒聽清楚,結(jié)果被淘汰了,當(dāng)時他連眼淚都流下了,我不禁感嘆,比賽時殘酷的。
這段視頻,帶給我的震撼太大了,上面的這些選手們,說出的好多詩句我連聽都沒聽過,更別說回答,因此,可以看出我們對古詩了解太少,古詩詞是眾多偉大詩人留給我們的珍貴精神財富。他們或?qū)懢,或敘事,或抒情。用短短的幾個字,將我們帶入風(fēng)光秀麗的祖國山河中,用一兩句話讓我們走進(jìn)詩人或喜或悲的心結(jié)中。我以后準(zhǔn)備多讀多背這些古詩,并靈活應(yīng)用。
我希望以后我也可以參加這樣的活動,讓我能在大賽中一展風(fēng)彩!
五年級作文 篇3
每個人都不是完美的,都有優(yōu)點和缺點,只要放大你的優(yōu)點,改正你的缺點,你就會成為優(yōu)秀的人。當(dāng)然,我也有缺點,我的優(yōu)點是學(xué)滑板車快而好,下面由我來說說我的優(yōu)點吧!
有一次,哥哥和他的朋友正在比賽滑板車,他們飛快地滑向終點,我以羨慕的目光看著哥哥,希望他能贏。
忽然,一個人拍拉我一下肩膀說:“咱們也比一場吧。”我像熱鍋上的螞蟻,心想:我還不會,和他比什么,但為了表示我的膽量,我說:”行!
中午,哥哥拼命地教我,可我就像頭笨豬,怎么也學(xué)不會,上了又倒,倒了又上。哥哥說:“快點練,下午還要比賽呢!岸潭痰囊痪湓,讓我倍增信心,在哥哥的`幫助下,我很快學(xué)會了滑滑板車,而且技術(shù)高超,跑起來風(fēng)馳電掣。
下午,我準(zhǔn)時來到比賽地點,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)在那兒了,我飛快地滑了過去。
我們站在起跑線上,腳踏滑板車,準(zhǔn)備就緒,哥哥喊:“三……二……一……開始!拔覀儌z以飛快的速度滑向終點。我們的速度不差上下,他一加速超過拉我,我又猛一加速超過了他……
快到終點了,以這速度我是贏不了的,所以我使出平生吃奶的勁,猛地終極沖刺。哥哥喊:“離終點只剩五米……四米……三米……兩米……一米……到了!“我情不自禁地歡呼起來。那個人說:”不錯嘛,只用半天時間就學(xué)得這么好!拔倚睦锵癯悦垡粯犹。
回家的路上,我想:如果我能在這么短的時間內(nèi)學(xué)得這么好,那么其他人肯定也能。也許這就是我的優(yōu)點吧。
其實我很棒,只是發(fā)現(xiàn)較晚而已,你們有優(yōu)點嗎?請放大你們的優(yōu)點吧!
五年級作文 篇4
今天晚上,在家“宅”了幾天的我,心情實在煩悶到了極限,帶著對疫情的恐懼和心里的煩悶,趁著晚上街上人少偷偷地去馬路上換換空氣。
穿上棉襖,帶好防護(hù)口罩,同媽媽步行穿過小區(qū)柏油路來到大街上,街上的空氣真清新。環(huán)視一下四周,冷冷清清的,不見一人往來,私家機動車沒有往日的威風(fēng),趴在街道兩邊排著隊像是睡著了似的。周圍寂靜的可怕,沒有一點聲音,只有街道兩旁的彩燈不停地變換各種耀眼的彩色燈光,給這無盡頭的街道增添了一些生機,給這安靜的城市增添了一道美麗的風(fēng)景線,看,街道兩旁的大樹冠上,掛滿了像星星不是星星的彩燈,藍(lán)色的,紅色的,綠色的,紫色的,一閃一閃地閃耀它那著迷人的星光,從樹冠垂下來的.裝飾物有水母型的,寶葫蘆型的,心型,紅粉色桃型,草莓型,月亮型,太陽型……等等,各種各樣,各自顯示的不同燈光色彩,讓你看的眼花繚亂,樹身從下到上纏滿了金黃色的腰帶,隨著燈光的節(jié)奏,忽閃忽閃大老遠(yuǎn)就能望見。街道兩邊的燈桿上都掛著非常氣派的大紅燈簍和中國結(jié),在黑夜微風(fēng)中擺動著舞姿,黑夜天空中點綴著只有幾顆若隱若現(xiàn)的星星,夜空上的靜寂跟地上靚麗的彩燈好像倒換了位置,地面上好似天上沒人的仙界,燈火輝煌,繽紛多彩,婀娜多姿。但這美輪美奐的夜景卻無人觀賞,任憑那炫麗彩燈風(fēng)景在孤獨的黑夜中自舞自賞。
但愿這場疫情戰(zhàn)早點結(jié)束,讓人們不要錯過春節(jié)彩燈的花期,讓春節(jié)的彩燈不在孤獨。
五年級作文 篇5
我們家的確是個蟲窩,里面住著網(wǎng)蟲——媽媽,瞌睡蟲——爸爸,書蟲——我。不過。最近又新搬來了兩個蟲:懶蟲——爺爺,跟屁蟲——弟弟。讓我一個一個為你介紹吧!
網(wǎng)蟲——媽媽:要說媽媽是個網(wǎng)蟲那可是名副其實。這不,剛才學(xué)會玩電腦,就立刻迷上了里面的游戲——碰碰球。不管是家里電腦,還是學(xué)校電腦,你只要一看收藏夾就立刻會看到這個游戲。每次只要有新記錄,就會朝著我說:“你看,我又有新記錄了!”我就會毫不遜色地回上一句:“除了你,誰還玩那個游戲!”老媽沒有那么得意了,嘴里不服氣地說:“給你玩你能玩的'到這個分?jǐn)?shù)嗎?”說完,又把頭朝向電腦。
瞌睡蟲——爸爸:爸爸每天比別人誰的早,早上又很難起來,睡覺經(jīng)常打呼。為了讓他不在打呼(或者打呼不影響我們),我特地與媽媽秘密召開會議,會議內(nèi)容就是怎樣讓老爸早點起來。一番激烈討論后,我們?yōu)樗可矶ㄗ髁薃,B,C計劃。A計劃行動!晚上,我和老媽想憑我兩的七寸不爛之舌來說服我爸,讓他到小房間睡覺,可他就是不肯。A計劃失!B計劃開始!既然不肯去小房間,那我們就讓他不準(zhǔn)打呼。晚上,只要他一打呼,我媽就立刻捏他的鼻子。不過,捏了一下,過一陣子他又打起來了。B計劃失敗。實行C計劃!退一步海闊天空,我和老媽用起了秘密武器——耳塞。終于聽不見打呼聲了。我宣布C計劃成功!
書蟲——我:前不久,我還因為書被我媽說了一頓呢!今天,我媽叫我做菜,做青椒炒番茄。在做的時候一邊看書,一邊在放佐料?梢徊恍⌒,書沒抓穩(wěn),掉進(jìn)鍋里了。等撈上來時,以四分五裂。等我把“大作”呈現(xiàn)在他們眼前時。我媽說的第一句話就是:“你放鹽了嗎?”
懶蟲——爺爺:“給我端杯茶!”“給我拿個橘子!”只要你不服從他的命令,他就會說:“你們欺負(fù)老年人吶!”
跟屁蟲——弟弟:“你為什么老跟我啊!”“因為你好玩唄!”“我有什么好玩的?”我此時以怒發(fā)沖冠,暴跳如雷,聲音足可把天花板震下來。只要我一用這種語氣跟他說話,他就會:“阿姨,你看姐姐欺負(fù)我!”
這就是我快樂的一家子,我永遠(yuǎn)喜歡這個“蟲窩”
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