精選假如的作文匯總7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的假如的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

假如的作文 篇1

　　假如我是發(fā)明大王，我要發(fā)明時(shí)光機(jī)。我要乘著時(shí)光機(jī)到遠(yuǎn)古時(shí)代去看看生命是怎樣誕生的`。我還要看看恐龍是怎樣滅絕的。

　　假如我是發(fā)明大王，我要發(fā)明降雨機(jī)。我要到缺水的地區(qū)去降雨，讓那里的人不再受干旱之苦。

　　假如我是發(fā)明大王，我要發(fā)明面包機(jī)。我要讓窮人不再受饑餓之苦。

　　假如我是發(fā)明大王，我要發(fā)明康復(fù)機(jī)。我要讓病人都好起來。

　　假如我是發(fā)明大王，那該多好呀。

假如的作文 篇2

　　每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，所以人們所選擇的職業(yè)也各不相同。例如：有的人想做教師，有的人想做醫(yī)生，有的人想做宇宙飛行員……而我呢？卻希望能夠成為一個(gè)出色的科學(xué)家。

　　假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種神奇的書，書上不但有文字，還能把文字變成語言�？吹臅r(shí)候，那一行行文字就會(huì)變成娓娓動(dòng)聽的.話語。到那個(gè)時(shí)候，人們就能在黑暗之中捧著書來學(xué)習(xí)了。把這種書送給老奶奶、老爺爺們，他們可以不用戴老花鏡看了。假如我把這種神奇的書送給盲孩子們，他們就會(huì)輕松地學(xué)習(xí)了，書會(huì)把他們帶到另一個(gè)世界里。在那里他們可以快樂地學(xué)習(xí)，無拘無束地吸取能量。

　　假如我是科學(xué)家，我還要發(fā)明一種隨著天氣變化的墻紙。春天，墻紙會(huì)變成淡藍(lán)色，上面印有小鳥的圖案，它們?cè)谒{(lán)藍(lán)的天空下快活地飛來飛去，唱著動(dòng)聽的歌曲，真讓人陶醉，人們?cè)趦?yōu)美的環(huán)境下輕松地工作。夏天，墻紙會(huì)變成一片深藍(lán)，藍(lán)天下有一片荷花池，在池中，一朵朵粉紅色的荷花像是一位位亭亭玉立的姑娘隨著微風(fēng)輕輕搖擺。一片片荷葉仿佛是一艘艘小船。小姑娘坐在小船之中，正在采蓮蓬。池水倒映著荷花，讓人分辨不出哪些是花，哪些是人影。秋天，墻紙變成金黃色，稻田里的稻穗成熟了，把腰都笑彎了。冬天，墻紙變成白色，上面有幾個(gè)小朋友在雪地上滑雪……

　　從現(xiàn)在開始，只要我刻苦學(xué)習(xí)，努力攀登科學(xué)的高峰，我的愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

假如的作文 篇3

　　我正在做五年級(jí)的《科學(xué)》作業(yè)，電視上卻傳來了北極熊正在殘殺同類的報(bào)道。我的心情沉重起來。據(jù)說北極的冰山正在消融。

　　現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，幾乎到處都是摩托車，汽車了；經(jīng)濟(jì)危機(jī)減緩了，工廠復(fù)蘇了，碳的排放更大了，這意味著什么？意味著我們的北極冰川將加速融化，北極熊將要滅絕！

　　唉，如果我是北極熊該怎么辦呢？車多了，工廠多了，人類的居住房間也大了，空氣中的碳也就更多了，再加上人類大量的砍伐樹木，就沒有誰來吸收二氧化碳了，二氧化碳一多，就會(huì)威脅到空氣，使氣溫變暖，那我們的故鄉(xiāng)——北冰洋的冰就會(huì)融化，北冰洋就不再是北冰洋，而是“北洋”了。冰沒了，我們能去哪兒呢？我們不僅沒有生活的地方，吃的`東西也沒有了，所以我們餓急了的同胞只好吃自己的同類了，這樣，在不久的將來，我們能不滅絕嗎？

　　我懇求一些發(fā)達(dá)國(guó)家，減減你們的汽車尾氣吧，如果你們要坐車，可以做太陽能的；還有那些工廠，我希望你們不要再排放CO2煙霧了，這些年我們身上潔白的毛都快變色了；當(dāng)然了，那個(gè)發(fā)展中的大中國(guó)也要減減煤炭的使用量了，好嗎？來關(guān)注我們這些生命吧，請(qǐng)愛護(hù)我們吧！

　　我看著北冰洋的冰川一點(diǎn)一點(diǎn)地在融化，真是心痛極了，真是憂慮極了，真是焦急極了，我們?cè)撊ツ膬鹤。吭撊ツ膬赫沂澄�？——你說什么？搬到南極去？那更不行！南極的冰也在化，再說熱帶雨林，赤道，這些地方我們能過去嗎？如果將來還是不能減碳的話，那我們也只好求求俄羅斯了，求求他們收下我們，讓我們?cè)谀莾荷�活，誰讓我們是近支和近鄰呢？

　　想起來我們北極熊滅絕事小，可是不減碳，你們?nèi)祟愐矔?huì)滅亡的，聽說喜馬拉雅山的雪峰，冰川，也正在融化，紅河將要干枯，海水將要升高，沿海的大陸會(huì)完全淹沒，海洋中的小島國(guó)也會(huì)被淹沒，到時(shí)候你們?nèi)祟愐矔?huì)滅亡的。所以我代表我們整個(gè)家族以及所有的動(dòng)物，向地球上的人類呼吁：是你們危害了地球，是你們破壞了我們的共同家園！為了地球，為了我們所有的動(dòng)物，也為了你們?nèi)祟愖约�，一定要減碳！這是我們所有北極熊的心聲，你們聽見了么？

　　如果我是北極熊，我將常駐哥本哈根，看看人類到底會(huì)怎么做！

假如的作文 篇4

　　假如我有馬良的那支神筆，我會(huì)用這支神筆，給自己畫一本伸縮字典，伸縮字典上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是能變大的按鈕，一個(gè)是變小的按鈕。出門的時(shí)候，可以把字典變小放在口袋里，在外面遇到不認(rèn)識(shí)的字可以把字典變大，就可以查字了。

　　假如我有馬良的那支神筆，我會(huì)用這支神筆畫許多智能機(jī)器人，讓機(jī)器人走進(jìn)千家萬戶，幫媽媽做家務(wù)，讓媽媽輕輕松松地過日子。

　　假如我有馬良的`那支神筆，我會(huì)用這支神筆畫上許多無人駕駛的坦克，這些坦克是電腦控制的，讓我們的國(guó)家馬上擁有強(qiáng)大的軍隊(duì)，敵人就不敢來侵犯我們。

　　假如我有馬良的那支神筆，我會(huì)用這支神筆在沙漠里畫上許多高大樹木，畫上許多鮮艷的花朵，再畫上碧綠的小草，讓沙漠變成綠洲，這樣空氣變得更清新，我們就不用擔(dān)心沙塵暴的侵?jǐn)_。

　　假如我有一支神筆……

假如的作文 篇5

　　夜深人靜，記憶的匣子自動(dòng)開啟，一件件令人沉思的往事走了出來，自顧自的低吟淺唱。

　　假如能回到過去，我希望再看一眼爸爸媽媽以前的模樣，聽聽他們的嘮叨撫摸他們的臉龐，而不是像現(xiàn)在這樣，只能看著照片回憶他們當(dāng)年的微笑和神采。我希望還能想從前那樣，從背后悄悄蒙住他們的眼睛，湊到他們的耳邊說“我愛你們”。因?yàn)槲覞u漸明白，日漸成長(zhǎng)的我，偷走了他們的.青春。

　　假如時(shí)光能倒流，我會(huì)再看看家鄉(xiāng)那條清澈的小河，走走那條灑滿斑駁陽光的青石板路。我會(huì)和鄉(xiāng)間小路邊的小樹握手，對(duì)田邊的野花問好。我想再聽聽那些可愛的燕子們的呢喃，聽聽池塘里調(diào)皮青蛙們的談話。因?yàn)榇丝�，我再也見不到它們了。它們�(cè)��?jīng)伴著我成長(zhǎng)，是我生命中最美麗的風(fēng)景。

　　假如能倒退幾年，我想再牽牽小伙伴的手，看清它們的眼睛，銘記他們的聲音。我要和他們?cè)偃ス涔淠男┦煜さ慕值�，或者在房頂上坐一下午，直到夕陽慢慢染紅天際。我希望那些沒有說出口的知心話可以有人耐心的聆聽，我希望有機(jī)會(huì)再說一次“對(duì)不起”。這樣，我們的友情就會(huì)更加堅(jiān)固，大家就會(huì)記住那些快樂的時(shí)光。

　　雖然時(shí)光不能倒流，但每當(dāng)回首往事的時(shí)候，心底就會(huì)莫名的生出一份感動(dòng)。時(shí)光的車輪永遠(yuǎn)向前，這份感動(dòng)卻不會(huì)被風(fēng)沙掩埋。

假如的作文 篇6

　　有一天，我和爸爸媽媽一起去爬山，半山腰真是游人如織，看不清前面的路，只能拉著扶手，跟著前面的人走！我和爸爸媽媽拉拉扯扯地爬到了山頂，好不容易擠到了個(gè)位子，坐下來休息、吃東西。這時(shí)我從高處往下看，山下的人群密密麻麻的，像幾個(gè)小黑點(diǎn)！我和爸爸媽媽欣賞這如畫似的山山水水，被深深地陶醉了！突然，我聽見“沙”的一聲響，扭過頭一看，原來是一位叔叔站在山角拍景色時(shí)，踩到了一片樹葉，便滑下了山崖。這么高的山，掉下去可不是開玩笑的！我驚慌失措，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！

　　這時(shí)，我想到了用魔法，我快速地念咒語，變成一只超大號(hào)的大雁，拍拍翅膀像箭一樣沖下去，只見這位叔叔翻了幾個(gè)跟斗，嘴里不住地喊救命。我抓緊時(shí)間。心想：“生命是非常重要的，每人只有一次！”我飛到叔叔的.下面，用身體把叔叔托起來，飛向地面，輕輕地放到安全的地方。我把自己恢復(fù)了原狀。受了驚嚇的叔叔暈了過去。我陪在叔叔旁邊，以免再出什么意外。我見叔叔五分鐘過后還是沒有醒來，就念了念咒語。一瞬間，叔叔醒了，看見自己旁邊有一個(gè)小朋友，便激動(dòng)地問道：“小朋友，是你救了我嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著。叔叔緊緊握住我的手，說：“太謝謝你了，要不是你救我，我會(huì)摔成肉餅的。我的孩子和妻子會(huì)很傷心的，你是我們?nèi)�家的大恩人！我再次感謝你！”我搖搖頭說：“這沒什么！”

　　有魔法真好，可以幫助別人。要是世界上真的有魔法，那人們就能過上幸福生活了！

假如的作文 篇7

　　有一天，我正在家里寫作業(yè)，看到《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這篇課文時(shí)，突然，書上畫的公鵝馬丁一下子飛了出來，我驚訝極了，馬丁說：“我可以帶你游覽全球，有興趣嗎？”“太好了！”我毫不猶豫的回答。我用力一躍，便騎到馬丁的背上，開始了我的`全球之旅。

　　我和馬丁來到了利比亞，�。±�比亞的風(fēng)景真美呀！但是米蘇拉塔卻炮火連天，馬丁告訴我說：“利比亞正處戰(zhàn)亂，我們快走吧！”“不。”我堅(jiān)定地說，“我要說服卡扎菲和反對(duì)派停戰(zhàn)�！�

　　我和馬丁輾轉(zhuǎn)找到卡扎菲,“尊敬的總統(tǒng)先生，中國(guó)有句古話，‘水能載舟，亦能覆舟’人民是你政權(quán)的根基呀!為了你的百姓，坐下來與反對(duì)派談判吧！武力解決不了一切�！笨ㄔ�菲若有所思。

　　我和馬丁來到反對(duì)派首領(lǐng)前，我說道：“尊敬的反對(duì)派首領(lǐng)，你好，你們發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)，為的只是爭(zhēng)取民主，取得資源，但現(xiàn)在民不聊生，看看那些可憐的人們哪，他們希望和平呀！停戰(zhàn)吧！”反對(duì)派首領(lǐng)低頭不語，后來馬丁帶著我在兩邊互相調(diào)停，不出十日，利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)停止了，人民都為我和馬丁歡呼。

　　我和馬丁來到倫敦市上空，咦？晚上倫敦怎么漆黑呀？我仔細(xì)看了看，哦！原來倫敦沒電用了，正在這時(shí)，電閃雷鳴，我靈機(jī)一動(dòng)，有了！我和馬丁一起安裝了一臺(tái)雷電轉(zhuǎn)換器，所有閃電能量都被轉(zhuǎn)化成電能了，頓時(shí)，倫敦又燈火輝煌。

　　游覽完全球后，我們回到家里，“謝謝你，馬丁�！薄安挥�，好人會(huì)有好報(bào)的�！苯又�他又鉆進(jìn)了書里，看看我身上，怎么多了條袋子，上面寫著“世界最突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。

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