教育隨筆：自主學(xué)習(xí)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，大家都看到過不少讓自己印象深刻的隨筆吧？隨筆是過去社會(huì)較為流行的一種文體，語言靈動(dòng)，婉而多諷。為了幫助大家更多的了解隨筆，下面是小編整理的教育隨筆：自主學(xué)習(xí)，歡迎閱讀與收藏。

教育隨筆：自主學(xué)習(xí)1

　　為讓孩子的手更靈巧，手肌肉更強(qiáng)健，在角落學(xué)習(xí)時(shí)，我讓孩子學(xué)習(xí)手編。學(xué)習(xí)步驟從十字編開始，然后是編竹籃，最后嘗試織布。其中材料是彩色竹籃和簡(jiǎn)易織布機(jī)。

　　第一天，張易拿起那塊長(zhǎng)方形的底版，看了看，放回。拿起竹籃，做了起來。她毫不猶豫地用彩帶將籃子纏起來。結(jié)果，一個(gè)籃子并不是編出來的，同伴都反對(duì)。

　　第二天，剪了很多彩色的紙條的超超拿起了長(zhǎng)方形的底版，看著看著，正想放棄。我指指范例，她拿起一根紙條，剛穿完就放下，拿起籃子就編，但編得有些粗，并不是一格一格地編，所以，結(jié)果，籃子的編法依然被同伴否定。

　　。我感到，孩子對(duì)十字編材料不喜歡。于是，我又用橡塑板制作了一些動(dòng)物，如虎、熊的.臉，魚、螃蟹等色澤鮮艷的底版，替換了原來的正方形底版。

　　又一次活動(dòng)開始了。還是張易，她拿起十字編的底版，選了一只深藍(lán)老虎的臉，又用橙色的紙條，編了起來。一邊編一邊看著圖示，活動(dòng)結(jié)束，張易拿著色彩鮮艷的老虎，作頭飾嚇唬同伴玩。孩子們以羨慕的口吻對(duì)張易說：“給我玩玩吧。"文文說：“我明天也去做一個(gè)玩。"這時(shí)，我松了口氣。

　　原以為，大班的孩子可以理性一些，可以感受到學(xué)習(xí)成功所帶來的快樂，而可以稍稍地忽略材料形式，我錯(cuò)了。孩子在操作時(shí)，總是先拿起竹籃、織布機(jī)琢磨。而這項(xiàng)學(xué)習(xí)需要有十字編的經(jīng)驗(yàn)做基礎(chǔ)，但孩子對(duì)十字編的材料不感興趣。原因是十字編的材料太死板，沒有生氣，不能引發(fā)孩子的想象，不能給予孩子玩的樂趣，也就不能吸引孩子主動(dòng)地來學(xué)習(xí)。

　　其實(shí)，孩子畢竟還小，充滿趣味材料的樣式，如材料的形象、色澤、游戲性(為玩耍而操作)等都可以使孩子在沒有老師引導(dǎo)的情況下，激起主體的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)的愿望，引領(lǐng)孩子滿懷興趣地去學(xué)習(xí)。所以，情景化環(huán)境可以促進(jìn)孩子的自主學(xué)習(xí)的開展。

　　但是，情景化的環(huán)境到底蘊(yùn)涵哪些材料元素和人文因素呢?我會(huì)窮追不舍。

教育隨筆：自主學(xué)習(xí)2

　　她叫周祺祺，來自鄒區(qū)中學(xué)初一年級(jí)。很認(rèn)真的一個(gè)女孩子，在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)上就開始有些不穩(wěn)定，上了初中后父母更是著急。但是父母著急也只能放在心里，不知道怎么幫助孩子，也很困惑。

　　內(nèi)向聽話的女生

　　第一次見到這個(gè)女孩子，是她爸爸媽媽一起帶她來黃岡中學(xué)網(wǎng)校，那時(shí)候的她給人的印象特別內(nèi)向膽怯，還缺乏自信�？墒怯幸稽c(diǎn)非常好，非常聽老師的話，在和她一起分析阻礙她成績(jī)進(jìn)步的原因和制定適合她的學(xué)習(xí)方法時(shí)特別投入，眼睛一下子就綻放出光芒。就這樣，在父母的支持下，跟著我們老師開始學(xué)習(xí)。

　　自主學(xué)習(xí)是關(guān)鍵

　　在學(xué)習(xí)過程中，值得表揚(yáng)的是她很快的就養(yǎng)成了自我學(xué)習(xí)的能力。一開始在學(xué)習(xí)上最害怕的是數(shù)學(xué)，也是最薄弱的，老師就根據(jù)他的實(shí)際情況制定每日的`學(xué)習(xí)計(jì)劃，當(dāng)天問題當(dāng)天解決，針對(duì)數(shù)學(xué)運(yùn)算問題更是突出訓(xùn)練指導(dǎo)。周祺祺在家也是按照老師的計(jì)劃實(shí)施的。一階段下來，不但成績(jī)上從原來的年級(jí)五六十名到了年級(jí)十七名，更關(guān)鍵的是自己養(yǎng)成了自我學(xué)習(xí)的習(xí)慣，現(xiàn)在的她已經(jīng)不需要老師給他安排計(jì)劃了，都是自己安排，然后給老師看。

　　突破自我

　　現(xiàn)在她的學(xué)習(xí)很輕松，幾乎都是靠自己在家學(xué)，不懂的也能自己盡量解決，老師提點(diǎn)下規(guī)劃下就可以。在上次網(wǎng)校家長(zhǎng)會(huì)上，周祺祺和她爸都洋溢著幸福的笑容，也一改之前的內(nèi)向，說了很多學(xué)習(xí)感受，不但能開開心心學(xué)習(xí)，還能健健康康成長(zhǎng)。

【教育隨筆：自主學(xué)習(xí)】相關(guān)文章：

自主游戲教育隨筆07-30

自主游戲教育隨筆11篇09-26

自主游戲教育隨筆(11篇)08-29

自主游戲教育隨筆(集合11篇)08-12

自主游戲教育隨筆(集錦11篇)06-18

教育隨筆：訓(xùn)練自主小便能力09-10

自主游戲教育隨筆合集11篇08-29

教育隨筆：訓(xùn)練自主小便能力2篇09-16

[燈光教育隨筆]小班教育隨筆04-02