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欣賞的作文

時(shí)間:2024-11-10 01:03:08 作文 我要投稿

有關(guān)欣賞的作文4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的欣賞的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)欣賞的作文4篇

欣賞的作文 篇1

  懷著愧疚的心情,寫下這篇日記,希望熟睡的COCO能原諒媽媽。

  COCO今天回家,練習(xí)了二十分鐘的鋼琴,吃飯,默寫生字,跟讀英語(yǔ),有兩個(gè)單詞老是忘記,媽媽生氣了,狠狠地批評(píng)了她,COCO哭了,哭得很傷心。媽媽的心里也很難受。COCO會(huì)對(duì)著發(fā)怒的媽媽說(shuō):“還好,還好,媽媽你不象圖圖的.媽媽,一發(fā)脾氣,把圖圖都吹跑了……”這句話很受用,媽媽的怒氣消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  每個(gè)孩子都是天使,縱然是天使也會(huì)有她的缺點(diǎn),象COCO說(shuō)的她們班上最調(diào)皮的男孩子會(huì)彈很好聽的鋼琴曲子,COCO說(shuō)要向他學(xué)習(xí),COCO認(rèn)識(shí)到自己最大的優(yōu)點(diǎn)是會(huì)畫畫,她會(huì)畫出自己所感所想,每每她投入地畫畫時(shí),所有的煩惱都沒有了。家里最多的就是隨處可見她的“杰作”。所以,媽媽也要學(xué)會(huì)接受COCO的缺點(diǎn),COCO經(jīng)常學(xué)習(xí)的時(shí)候注意力不集中,很多東西要重復(fù)地學(xué)習(xí)很多遍,媽媽經(jīng)常會(huì)變得沒有耐心,聲音很大,把氣氛弄得很糟糕,媽媽也要檢討自己,以后一定好好改正,不能隨便亂發(fā)脾氣,好好的陪COCO一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。

欣賞的作文 篇2

  “我最討厭妹妹了。”這句話我不知在心里說(shuō)過(guò)了多少遍,可是我又不得不承認(rèn):我最欣賞的人也是我的妹妹。我的妹妹是一個(gè)相貌平平,個(gè)子也不高的學(xué)齡前兒童,但卻有著一種比我還要強(qiáng)的定力。

  妹妹喜歡畫畫,一天中午,我們一家人剛從姥姥家回到家里,妹妹就去畫畫了!敖裉煸趺赐蝗幌肫甬嫯嬃耍豢础断惭笱蟆妨?我換臺(tái)了。”平常這個(gè)時(shí)候,妹妹一定會(huì)和我進(jìn)行搶奪遙控器大戰(zhàn),而今 天竟連看也不看我一眼,半小時(shí)過(guò)去了,一小時(shí)過(guò)去了。我偷偷溜到妹妹身后:握筆的姿勢(shì)不對(duì),畫的也不怎么好看。但妹妹卻很認(rèn)真地一筆一筆畫著。看著妹妹這么認(rèn)真,我也不忍心打擾她了,趕緊關(guān)上電視,寫作業(yè)去了。

  妹妹很有定力,也很聰明。今年過(guò)年我買了一包紫色小熊包裝的面巾紙。妹妹自然會(huì)向我來(lái)索取,因?yàn)樗钕矚g紫色了。我沒有給她,因?yàn)槲乙埠芟矚g。妹妹先是不停地說(shuō):“好姐姐,求求你了,給我吧, 好姐姐,求求你了!泵妹每匆娢覜]有理她就去搬救兵了:把爸爸找來(lái)了,但我還是沒有給她。最后,妹妹兩眼眼淚汪汪,手里捧著果凍、棒棒糖來(lái)找我了。她沒有提面巾紙的事,只是說(shuō):“這些都給你了,你吃吧姐姐,”看著妹妹的可憐樣,我趕緊把面巾紙給她了。當(dāng)我吃果凍時(shí),我才知道我上當(dāng)了!肮麅龊每嘌!边@些全是妹妹不愛吃的,而且還過(guò)期了!

  妹妹是我最討厭的人,因?yàn)榘謰尶偲蛩,但也是我最欣賞的人。她的那種不達(dá)目的.不罷休的毅力的的確確勝過(guò)了已經(jīng)上初中的我。

  我最欣賞妹妹了,真的真的很欣賞。

欣賞的作文 篇3

  我是一束普通的滿天星。

  我的花朵小巧玲瓏,并不惹人注目。但我與伙伴們聚集在一起,有大有小,有高有低,掛在那纖細(xì)的枝條上,密密地緊挨著,誰(shuí)也不排擠誰(shuí)。在我的心里,自己就是那一顆顆點(diǎn)綴在夜幕中的小星星。

  她是一枝紫紅色的玫瑰,她比我高大,比我艷麗;她有怒放的花瓣,有縷縷飄散的幽香。她的出現(xiàn),如鶴立雞群,頓時(shí)吸引了所有的目光。

  很明顯,我成了她的陪襯。可你不會(huì)想到,我依然活得光彩。因?yàn)槲抑,我是必不可少的。試想一下,如果這花瓶中只剩下那枝孤零零的玫瑰,那將會(huì)是多么單調(diào)!那枝美麗而驕傲的玫瑰,卻不這樣認(rèn)為,她整天孤芳自賞,總用長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條把自己伸到人們最容易看到的地方,顯示著自己的高貴。對(duì)我……那一束簇?fù)碇男』,卻不屑一顧。

  我根本不在意,也沒有抱怨,更沒有萎靡不振,因?yàn)槲覉?jiān)信自己的美麗。我和我的伙伴相互映襯著,用一朵一朵的小白花,編織著繽紛的夢(mèng)想,那么純潔,那么樸實(shí)。

  時(shí)間在流逝,玫瑰也開始凋零。令人意外的是,她凋零的速度快得驚人。當(dāng)那一片片漂亮的'外衣干癟之后,她頓時(shí)失去了生活的信心,原本筆直的枝干瞬間枯萎;ㄆ裱┗ㄒ粯樱⑺⒌仫h落。不到兩三天時(shí)間,花瓶中僅剩下了我和我的伙伴們。其實(shí),并不是我的生命力比玫瑰頑強(qiáng),重要的是,我和我的伙伴們一如既往地充滿著自信。每當(dāng)我們中有一朵離去的時(shí)候,另一個(gè)蓓蕾便會(huì)在瞬間綻開。

  花瓶沒有因?yàn)槿鄙倭嗣倒宥ド鷼,也沒有因?yàn)槭O乱环N顏色而顯得單調(diào),更不會(huì)因?yàn)闆]有了對(duì)比而失去光彩。恰恰相反,我和大家一起,自信地繼續(xù)扎根瓶中,營(yíng)造著一派欣欣向榮的景象。

  人們說(shuō),生如夏花,可又有誰(shuí)的生命真能如夏花一樣永遠(yuǎn)燦爛呢?于是,稚嫩的時(shí)候,我自信地活著;凋零的時(shí)候,我依然感受到了生命的精彩。

欣賞的作文 篇4

  平常的一天會(huì)是怎樣平常呢?

  星期五的下午,我上完最后一節(jié)課后,嘴里不由得哼起歌兒來(lái)。

  “什么事啊,樂(lè)成這樣?”同桌看了看我問(wèn)。

  “你忘了嗎,明天是周末啊,明天啊,媽媽要帶我出去玩!”我樂(lè)不可支地大聲嚷著。

  我這一嚷,使教室頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們像往常的星期五一樣,一邊收拾書包,準(zhǔn)備回家,一邊歡快地談笑著:“今天老師可大發(fā)慈悲,這些作業(yè)估計(jì)今晚8點(diǎn)就能完成。今晚啊,我可要好好睡一覺!”

  “至于我嘛,明天要實(shí)實(shí)在在地睡一覺”,要知道,這四天晚上我?guī)c(diǎn)才睡,連熊貓眼也出來(lái)了!

  “你們這些懶蟲,就知道睡,睡,睡,我就不,今晚我要爭(zhēng)取把作業(yè)完成,明天好好玩一番!”

  “哈,哈……”同學(xué)們哄然大笑,然后一個(gè)個(gè)背起書包準(zhǔn)備回家。

  真是天有不測(cè)風(fēng)云。正當(dāng)大家背起書包要往教室門口走出去時(shí),形勢(shì)發(fā)生了180度大轉(zhuǎn)折――班主任匆匆走來(lái)……

  “糟糕”,我的心一沉,無(wú)可奈何地回到座位。教室頓時(shí)變得沉悶起來(lái),剛才那股歡樂(lè)勁兒已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤。大家都為周末的美好而擔(dān)憂!

  果然如此,班主任未走,

  英語(yǔ)老師早在門口等候,等班主任走了后,英語(yǔ)老師便“噔噔噔”地走上講臺(tái),在黑板上寫著:“英語(yǔ)作業(yè)”……

  你看,各種各樣的作業(yè)從天而降。本來(lái)應(yīng)該有個(gè)美好的周末,現(xiàn)在卻變成煩惱!我彷徨,我憂慮,我苦惱,我厭倦……

  天漸漸地黑了,時(shí)針已指向了5點(diǎn)半。老師們的作業(yè)總算布置完。沉重的作業(yè)就像一塊鉛,把我們的心壓得沉甸甸的,我們總算能回家,垂頭喪氣地回家,垂頭喪氣地談?wù)摚?/p>

  “今天晚上別想睡早覺了!”

  “至于我嘛,更不用提,還想出去玩。哼,夢(mèng)想!”

  這個(gè)周末不再屬于我們的`,不知什么時(shí)候,周末能再回到我的身邊。

  唉,這一切其早預(yù)料,這樣的星期五多的是。

  平常中似乎又帶著些不平常,校園又回到沉寂中……

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