教育檢查通報(4篇)

教育檢查通報1

　　根據(jù)《xx教育局xxxx年秋季學期教育收費檢查通報情況》精神和要求，學校高度重視此項工作，按照文件要求執(zhí)行相關(guān)工作，現(xiàn)將自檢自查情況報告如下：

　　一、統(tǒng)一思想，強化責任

　　1、我校成立以校長為組長的規(guī)范教育收費領(lǐng)導小組，強化領(lǐng)導責任。同時，把治理教育亂收費工作列入學校領(lǐng)導班子的責任目標，明確校長為治理教育亂收費的第一責任人，常抓不懈。其成員如下：

　　組長：xxx校長

　　副組長：xxx副校長

　　組員：xxx xxx xxx xxx xxx

　　2、實行教育收費責任追究制。年初，我們對班子成員和各科室治理亂收費的責任分解落實，學校與班主任簽訂治理亂收費專項責任書，年底進行責任目標考核和責任追究。形成了多管齊下、分級管理的治理亂收費的工作格局。

　　3、強化“一票否決”制，也就是把教師的'收費項目與教師的工作業(yè)績掛鉤，如果教師出現(xiàn)亂收費的行為，對于教師的年終評優(yōu)推先實行“一票否決”。

　　二、自檢自查情況

　　1、我校不存在補課及亂收費現(xiàn)象。嚴禁教師在雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假組織任何形式的有償教學活動，全面加強中小學教師職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范教育。

　　2、學校、教師無違反規(guī)定組織學生統(tǒng)一征訂、推薦和使用規(guī)定以外的教輔資料，堅持一科一輔原則。學生和家長自愿的前提下，學生向新華書店購買，學校不經(jīng)手費用，由新華書店直接向?qū)W生收取，價格和評議公告目錄中的一致，學校不獲取任何經(jīng)濟利益。

　　3、義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的實施，我校不存在服務(wù)性收費、代收費行為。學校和老師在為學生服務(wù)、代辦有關(guān)事項的過程中不獲取任何經(jīng)濟利益及收取回扣。

　　4、我校落實好國家的各項資金政策，逐步完善監(jiān)督和責任追究機制，切實加強對農(nóng)村義務(wù)教育“兩免一補”資金、農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃、農(nóng)村薄弱學校改造等專項資金撥付和使用情況的監(jiān)督檢查，不存在虛報冒領(lǐng)、套取資金的現(xiàn)象，不存在截留、擠占、挪用資金的現(xiàn)象，確保各項教育經(jīng)費及時、足額到位和有效使用。

　　5、我校認真按照《中小學財務(wù)會計制度》完善管理制度和會計、出納等崗位職責，對照《現(xiàn)金管理條例》，嚴格現(xiàn)金管理，按時登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。學校出納嚴格履行報賬手續(xù)，對手續(xù)不全，經(jīng)手人簽字及用途不明的單據(jù)不予報銷。學校各項支出按實際發(fā)生數(shù)列支，無虛列虛報的現(xiàn)象，1000元以上采購先召開班子會討論決定，10000元及以上附集體討論的會議紀要，合同及驗收清單。按申請、簽批、支出的流程進行操作。學校設(shè)置財經(jīng)審核小組，監(jiān)督學校財務(wù)工作，定期學校的財務(wù)收支進行審核并公布。

　　6、我校食堂單獨建賬，用金蝶軟件核算，食堂管理按照上級要求，大宗物品集體采購，進行索證并開具正式發(fā)票，物品領(lǐng)用實行出入庫管理制度；按照市教育局計財科統(tǒng)一要求，我校已開設(shè)食堂專用賬戶，嚴禁公款私存。通過金蝶軟件規(guī)范、統(tǒng)一收入支出的核算科目，準確反映收支情況，沒有與學生伙食無關(guān)的費用從伙食費中列支的違規(guī)行為。

　　在上級部門的關(guān)心支持下，我校切實落實好各項惠民政策，有效地促進教育教學活動的正常開展。今后，我校將繼續(xù)認真貫徹落實上級有關(guān)精神，加強學習和宣傳力度，嚴格落實責任制，確保我校內(nèi)部管理工作更上一層樓。

教育檢查通報2

　　為有效預防各類事故發(fā)生，確保全區(qū)教育系統(tǒng)20xx年安全工作圓滿完成,按照《關(guān)于開展20xx年度安全大檢查活動的通知》工作要求，區(qū)教體局抽調(diào)工作人員組成8個檢查組，于12月9日至13日通過聽取匯報、查閱資料和實地查看等方式對局屬中小學、幼兒園和民辦學校及教育機構(gòu)的安全管理工作進行了全面檢查�，F(xiàn)將檢查情況通報如下：

　　一、好的方面

　　通過檢查結(jié)果來看，全區(qū)學校安全管理普遍加大工作力度，工作思路明晰，措施有力，師生安全意識增強。主要表現(xiàn)在：一是各學校校長對安全工作重視程度很高；二是各學校能按照《市學校安全管理標準化考核細則》的要求，結(jié)合學校實際，從事和開展學校的安全管理工作，檔案方面做到了規(guī)范化管理，建立了安全隱患排查臺賬，堅持安全工作日排查、周排查、月總結(jié)和隱患整改及責任追究等制度；三是寄宿制學校、校內(nèi)有午托部的學校做到了學生食堂管理規(guī)范，食品采購規(guī)范，堅持食品留樣制度；四是各學校對安保非常重視，安保人員到位，設(shè)施制度齊全，責任心強，校園大門口、教學樓、食堂、宿舍、財務(wù)室等重要部位和重要地段，根據(jù)實際需要均安裝了視頻監(jiān)控或紅外線監(jiān)控，加強了對監(jiān)控設(shè)備的日常維護和保養(yǎng)工作；五是學校消防栓、滅火器等消防器材設(shè)施齊全，加強了消防設(shè)備設(shè)施的日常管理、維護和保養(yǎng)；六是各學校對校車、私家車的管理和使用符合安全規(guī)定，對教職工和學生及時進行了交通安全教育；七是各學校注意周邊環(huán)境的整治和理順；八是各學校都建立健全了突發(fā)事件預警機制，并進行了安全應(yīng)急演練，落實了安全教育。

　　本次檢查情況較好的學校有（排名不分先后）：市第69中學、市第80中學、區(qū)外國語小學。

　　二、存在問題

　　檢查發(fā)現(xiàn)，個別學校對學校安全管理工作重視程度不夠，安全隱患排查不及時，安全臺賬不規(guī)范，隱患治理力度不夠。主要表現(xiàn)在：一是個別學校的安全管理工作檔案不規(guī)范，沒有按照《細則》要求進行整理和分類；二是個別學校安全、消防責任書沒有按要求分開簽訂，簽訂雷同無分層；三是個別學校的門衛(wèi)責任心不強，存在進出學校管理把關(guān)不嚴、出入登記本污損、長時間不登記等問題；四是個別學校安全宣傳氛圍不濃，安全教育活動開展不及時，缺乏相關(guān)活動的信息和圖片。

　　三、整改措施及今后工作要求

　　1、存在問題的學校要高度重視安全工作，按照教體局下發(fā)的整改意見書認真整改。如不能按期整改，要書面說明原因上報分管領(lǐng)導、安全科及相關(guān)科室。教體局將把此次檢查及整改落實情況納入年終考核。對整改不認真、不徹底的將通報批評，因失職而造成事故的`將嚴格追究相關(guān)人員責任。

　　2、健全完善學校安全管理機制，強化安全工作臺賬建設(shè)。對各項安全制度、預案、措施，校長要親自把關(guān)，組織修訂，查漏補缺。

　　3、學校安全員要專業(yè)化，抓安全工作應(yīng)常態(tài)化，檔案材料要精細化，工作過程要留“痕跡”。

　　學校安全工作是一項貫穿全年的重點工作，須警鐘長鳴，常抓不懈。各學校領(lǐng)導必須從師生員工的根本利益出發(fā)，牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，切實增強做好學校安全工作的責任感，堅決做到排查不留死角，整治不留后患，落實措施，責任到人，確保教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。

教育檢查通報3

　　為了進一步推進我鎮(zhèn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目的深入開展，于20xx年3月4日至3月10日，對全鎮(zhèn)健康教育項目開展情況進行了第一次督導檢查，督導檢查情況通報如下：

　　一、督導單位

　　全鎮(zhèn)14所村衛(wèi)生室

　　二、督導時間

　　20xx年3月4至，具體日程安排見附表。

　　三、督導內(nèi)容

　　針對健康基本知識和技能及轄區(qū)重點健康問題等內(nèi)容，發(fā)放健教宣傳資料，舉辦健康教育知識講座等多種形式進行宣教

　　四、督導方式

　　對每個村衛(wèi)生室由督導組人員查閱項目工作相關(guān)資料，通過與面對面方式，掌握項目工作開展的.真實性、標準化等進行綜合評定。并由督導組人員分項目填寫督導反饋記錄，一式兩份，并向被督導單位的領(lǐng)導和項目工作人員集中反饋。

　　五、督導組成員

　　組長：謝衡

　　組員張濤劉亮

　　六、經(jīng)費預算

　　1、下鄉(xiāng)補助：30元/人/天計630元

　　2、用車加油每天50元計350元

　　3、資料費每村10元計140元合計：1120元

教育檢查通報4

各中小學：

　　六月中旬，鎮(zhèn)中心教研組對全鎮(zhèn)中小學20xx年春季學校工作進行了為期一周的檢查。檢查是建立在各校自查基礎(chǔ)上的。自查內(nèi)容包括教育教學的方方面面，檢查主要涉及的內(nèi)容有：政教德育、常規(guī)教學、校園管理、教師“三記”以及部分班會、活動記載和部分教案、作業(yè)。

　　檢查的目的有兩個：一是查各校自身工作執(zhí)行計劃的踐行度，二是查各校組織自查的可信度。通過檢查，我們發(fā)現(xiàn)：絕大多數(shù)學校踐行計劃是扎實的，上報自查數(shù)據(jù)是可信的，但也有極個別學校工作怕麻煩，登記不細致，仍存在少量“作假”、“估報”現(xiàn)象。綜合檢查情況，真實可信度總體上好于去年秋季。現(xiàn)將情況通報于下。

　　值得肯定的：

　　1、政教德育做到了常抓不懈。

　�。�1）從記載的活動次數(shù)看，涉及大型的全校性的活動最少也有一兩次，一般學校均在5—10次之間，多的學校像溫泉鎮(zhèn)小學、白石坳小學、坡兒垴小學、百丈河中學都超過了10次，長沖中學將活動情況記載從文本進入了電腦電子記載。

　�。�2）從政務(wù)、校務(wù)公開、專欄情況看，基本上是校校有“表現(xiàn)”。其中有幾所學校校園文化欄上了檔次，如溫泉鎮(zhèn)小學的“規(guī)范”、長沖中學的“大氣”、白石坳小學的“全面”、蓮花小學的“細膩”。

　　（3）從教育宣傳角度看，與過去比，起色大。13所學校中有9所學校有教育方面的宣傳報道，有的上了《黃岡報》、《鄂東晚報》，有的播于縣電臺，有的上了英山《教育簡報》。僅半年全鎮(zhèn)就用稿40多篇，其中溫泉鎮(zhèn)小學多達20篇，白石坳小學緊隨其后，用稿13篇。由此看來，政教系列的常規(guī)記載、校園文化與教育宣傳構(gòu)成的幾大塊工作在我鎮(zhèn)有所加強，也只能加強。

　　2、教學工作大多是按部就班。

　　涉及教學部分的幾項內(nèi)容，多數(shù)學校能執(zhí)行常規(guī)，按要求到位。如：（1）學校專門研究教學工作的會議次數(shù)一般學校至少有3—5次，較多的有長沖中學和溫泉鎮(zhèn)小學、彭畈中學、百丈河中學，均在8次以上；（2）有四分之三的學校舉辦了運動會，如長沖中學、溫泉鎮(zhèn)小學、柳林河小學的球類，彭畈中學、溫泉三中、沙灣河小學、坡兒垴小學、茅草坳小學的徑類，白石坳小學的綜合類。（3）教研組活動一般在3—5次之間，沙灣河小學、長四小學、茅草坳小學、柳林河小學等組平活動達6次之多。（4）在備課上，完小以上的學校都能嚴格要求，在依綱扣本的基礎(chǔ)上寫出規(guī)范的教案，科目比較齊全，備足、備完了課程內(nèi)容，質(zhì)量都比較好，且自查評定等級合理。整體質(zhì)量較好的有：長沖中學、百丈河中學、溫泉鎮(zhèn)小學、白石坳小學、蓮花小學、長四小學、彭畈小學、沙灣河小學、茅草坳小學。（5）在學生練習上，大部分學校做到有明確的針對性，不機械地重復地盲目地抄寫，注意作業(yè)的分量和深廣度，作業(yè)齊全，不缺科，不缺人，題目設(shè)計合理，學生書寫規(guī)范，教師批改認真。長沖中學、溫泉三中、白石坳小學、坡兒垴小學、柳林河小學、彭畈小學、茅草坳小學的作業(yè)次數(shù)多，且全批全改。

　　3、校本和課題研究上了檔次。

　　長沖中學的省級課題“初中創(chuàng)新教育研究與實踐”為全市推出了階段現(xiàn)場會，80多位代表參加了會議，此次現(xiàn)場會受到市教育局和教科院的高度肯定。溫泉鎮(zhèn)小學的.省級課題：綜合實踐活動課程——“溫泉的開發(fā)與利用”已正式立項研究，國家級課題“在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，信息技術(shù)與學科課件整合模式的研究”已進入驗收結(jié)題階段。白石坳小學的“校本課程資源開發(fā)利用及學校特色研究”也被省教研室報批立項研究。溫泉三中、彭畈中學、柳林河小學等少數(shù)學校校本研究和課題也進入“小打小敲”狀態(tài)。

　　4、教師“三記”程度不一。

　　由于各校要求不一，參差不齊現(xiàn)象十分突出，無論是政治筆記、業(yè)務(wù)筆記還是聽課筆記，好的十分突出。筆記量小學多于初中，一般學校人均在：政治10—15次，業(yè)務(wù)8—10次，聽課8—10次之間，溫泉鎮(zhèn)小學政治筆記人均達35次，業(yè)務(wù)筆記達30次，聽課筆記達14次；初中一般在10次之間。從個體上看，小學筆記中，溫泉鎮(zhèn)小學周華、張建勝、肖露、胡麗君等老師的政治學習筆記超過了60次，段友實、程樹民、胡菊等聽課均超過40節(jié)。由此看來，不少教師很重視自身學習，如長沖中學的李友剛、張麗遷業(yè)務(wù)筆記均在25次以上，且內(nèi)容與專業(yè)密切相關(guān)。

　　5、抽查的數(shù)量多少和質(zhì)量等級與自查基本吻合。

　　在校園管理方面：柳林河小學學生寢室整潔、條理，90%掛蚊帳，水桶、臉盆、水瓶擺放要么成線，要么成圈。沙灣河小學綠化修剪規(guī)范。

　　在擴大影響方面：溫泉鎮(zhèn)小學為全縣小學校長干訓提供了很好的參觀學習現(xiàn)常

　　有待改進的：

　　1、過程記載得了“后補”綜合癥，“新舊”對比一目了然，“新”—本子新、字跡新，“舊”—內(nèi)容陳舊，隨意填充。

　　2、各種筆記患了“流行”感冒�。簾o論是政治、業(yè)務(wù)筆記還是聽課筆記，不少學校千篇一律，內(nèi)容基本一致，筆記驚人相似（甚至有學生代筆），業(yè)務(wù)筆記抄些與學科無關(guān)的，政治筆記貼些與教育無緣的，連聽課筆記也是“復制”別人的。此外，會議記錄代政治學習，做題充業(yè)務(wù)學習，以老代新，不寫日期，以不變應(yīng)萬變。

　　3、個別學校放松對教師的常規(guī)要求是不太合適的。

　　如有的學校對政治筆記只要求4次，業(yè)務(wù)筆記只需要6篇，聽課節(jié)次也只需要6節(jié)；有的完小本部小科教案不要求備或僅備一個年級即可，作業(yè)僅做幾次仍評A等，這些都是明顯不足的。

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