關(guān)于三年級(jí)校園作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)校園作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)校園作文 篇1
春天,我們鋼三路小學(xué)的校園是一年中最美麗的。你看,我們校園內(nèi)綠草青青,翠樹(shù)成蔭,春花似錦,就像一座花園一樣。
草坪內(nèi)的小草綠了。我們看著它們吐露新芽,張開(kāi)小手,由開(kāi)始的星星點(diǎn)點(diǎn)般的黃綠色逐漸變成青綠色,F(xiàn)在它們就像一塊塊綠色的地毯一樣,鋪在校園的教學(xué)樓前面和操場(chǎng)的四周。
校園內(nèi)的樹(shù)發(fā)芽啦,變綠啦!走進(jìn)校園,各種顏色的綠色映入你的眼睛。你看!有的樹(shù)葉是黃綠色,有的樹(shù)葉已變成了青綠色,還有的綠中帶著紅。最早變綠的是教室窗戶外的楊樹(shù),我們從它們枝條變青時(shí)開(kāi)始關(guān)注它們,看著它們枝頭吐露綠芽,黃綠色的綠芽。直到它們的嫩芽變成心形的楊柳青色的新葉。操場(chǎng)邊上的梧桐發(fā)芽最晚,現(xiàn)在才吐露出黃綠色的葉芽。
花壇內(nèi)的花開(kāi)啦!有櫻花、榆葉梅、白玉蘭、紫玉蘭、有桃花,還有許多叫不上名字的花。眾多的花中,白玉蘭最先開(kāi)放,潔白的花瓣張開(kāi)像滿樹(shù)白色的和平鴿。白玉蘭開(kāi)的正艷時(shí),紫玉蘭才慢慢張開(kāi)花瓣,紫色的`花瓣上紫下粉,很是漂亮。還有一種叫不上名字的紫紅色的小花很獨(dú)特,它的花一串一串的,開(kāi)在樹(shù)干上。當(dāng)然,這個(gè)時(shí)期開(kāi)的最盛的還是櫻花,有粉色的,有紅色的,有白色的、有紫色的;有單瓣的,有重瓣的,有單朵的,有成簇的。春風(fēng)拂過(guò),各種顏色的花瓣“嘩嘩”的隨風(fēng)落了一地,像鋪上了一層花瓣地毯。
這就是我們美麗的校園!像綠色的植物園,像五顏六色的花園,我愛(ài)我們美麗的校園。
三年級(jí)校園作文 篇2
春天像一陣風(fēng),清清的,涼涼的,給人的感覺(jué)是美好的。
窗外,有一排欄桿,它晶瑩透亮,陽(yáng)光照上去,就更亮了。
窗外,還有許許多多的植物和動(dòng)物,比如大樹(shù)……等許多樹(shù),就說(shuō)大樹(shù)吧,大樹(shù)上有許多的小花朵,很白很白。
來(lái)到操場(chǎng)上,我看到綠化樹(shù)的上面,有一點(diǎn)紅色的小芽,老師告訴我:那是綠化樹(shù)的小芽,紅色的`是小芽,綠色的是老了的葉子,這可真是太奇怪了!
在操場(chǎng)上,我發(fā)現(xiàn)綠化樹(shù)旁邊有一把“大傘”,原來(lái)是一棵參天大樹(shù),名字叫桂花樹(shù),我在茂密的葉子里面發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)小芽,我還在樹(shù)下聞了一下,好香!我相信,明年的桂花一定會(huì)更香,飄到我們學(xué)校的角角落落。
更有趣的是楊柳樹(shù),他的“頭發(fā)”垂下來(lái),像一條條毛線,突然,我發(fā)現(xiàn)葉子上面有一條毛毛蟲(chóng),老師說(shuō):這是柳樹(shù)開(kāi)的花,這真是太有趣了!
老師說(shuō):學(xué)校里最美的是同學(xué)們的笑臉,笑聲,因?yàn)橐院蟮奈覀儾粌H可以美化環(huán)境,還可以建設(shè)祖國(guó),建設(shè)美好的家園!
三年級(jí)校園作文 篇3
我的校園是龍湖鎮(zhèn)柏樹(shù)劉小學(xué),這里景色十分迷人。
一進(jìn)學(xué)校的大門,一個(gè)旗臺(tái)便會(huì)映入你的眼簾,紅色的磚瓦鋪蓋好了旗臺(tái)的地面,一根鐵桿豎立在旗臺(tái)中間。每個(gè)星期一,五星紅旗都會(huì)升到旗桿的最高峰。風(fēng)婆婆從這里經(jīng)過(guò),紅旗在旗桿上高高飄揚(yáng)。
一個(gè)長(zhǎng)方形花壇里種滿了花草樹(shù)木,有些小蜜蜂飛到這兒來(lái)采花蜜,都會(huì)被這美麗風(fēng)景給迷住,一動(dòng)不動(dòng)地望著眼前的景色,似乎已經(jīng)被陶醉了!蝴蝶朋友們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去,好像正在游戲,你追我,我追你,玩得可開(kāi)心了,再加上這么美麗的景色,這么新鮮的空氣,它們玩得更加開(kāi)心了。小鳥(niǎo)朋友們從幾棵高大、粗壯的樹(shù)上飛過(guò),它們無(wú)論有多么著急的事都要在這幾棵樹(shù)上棲息,直到它們休息夠了,才戀戀不舍地高飛遠(yuǎn)去。
花壇兩旁是我們學(xué)習(xí)的地方——教室都有自己的獨(dú)特風(fēng)味,上面是老師的講臺(tái),下面是學(xué)生的座位,座位后面是我們的`才藝展示臺(tái)。有些教室后面是學(xué)習(xí)園地,有些是學(xué)生自己動(dòng)手辦的黑板報(bào),有些是貼上去的一些卡通人物……真是讓你眼花繚亂。
校園真美。∥覀?cè)谶@個(gè)美麗的校園里過(guò)著快樂(lè)的每一天。我愛(ài)我們美麗的柏樹(shù)劉小學(xué)的校園!
三年級(jí)校園作文 篇4
我們學(xué)校有一個(gè)魚(yú)池,在教學(xué)樓旁邊。雖然占地面積不是很大,但也是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線
魚(yú)池后面有一座壯觀的假山,假山上長(zhǎng)著許多綠油油的滕曼,還有一條瀑布。魚(yú)池里有漂亮的金魚(yú)、有精工細(xì)雕的石頭魚(yú)、還有茂密的海草。
從遠(yuǎn)處看假山像一個(gè)巨人,假山上長(zhǎng)著的滕曼像巨人的衣服似的。假山上那條長(zhǎng)長(zhǎng)的瀑布飛落到水池里,濺起一朵朵漂亮的水花。讓我想起了古詩(shī)《望廬山瀑布》里的一句詩(shī)“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天!
魚(yú)池里的水可清啦清的可以看見(jiàn)底了,魚(yú)池里的水可甜啦甜的像蜜糖一樣。水面的兩條石雕魚(yú)像是在比美一樣,又像是在比賽一樣,時(shí)刻準(zhǔn)備著。魚(yú)池里面的魚(yú)兒在水里游來(lái)游去,嘴里吐出一圈圈美麗的泡泡。下課后同學(xué)們紛紛跑向魚(yú)池,將課間餐帶來(lái)給魚(yú)兒們喂。魚(yú)兒們見(jiàn)到美味的食物一窩蜂似的游了過(guò)來(lái)爭(zhēng)搶食物。等它們吃飽了喝足了就慢吞吞的.游到海草下面睡覺(jué)去了。海草仿佛在說(shuō):“你們吃飽了喝足就到我們這個(gè)避風(fēng)港來(lái)避風(fēng),我們真的成了你們的保護(hù)傘了”魚(yú)兒們好像也在說(shuō):“謝謝你們,你們是我們最好的朋友。”
越來(lái)越多的同學(xué)聚集在這里,里三層外三層的把這里擠的水泄不通,我也忍不住參加到了這個(gè)隊(duì)伍里。不一會(huì)兒上課鈴響了我們依依不舍的離開(kāi)了魚(yú)池,魚(yú)池又恢復(fù)了往日的平靜。
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