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中學(xué)生交通安全教育總結(jié)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編為大家整理的中學(xué)生交通安全教育總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生交通安全教育總結(jié)1
12月2日是“全國(guó)交通安全日”。我校根據(jù)上級(jí)文件精神，開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，加大了交通安全的宣傳力度，增強(qiáng)了全師生的交通安全觀念，牢固樹(shù)立了“文明交通，告別陋習(xí)”的思想。現(xiàn)把活動(dòng)總結(jié)如下：
我校成立“學(xué)校交通安全日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把學(xué)生的交通安全列入重要的議事日程。根據(jù)文件精神，提出活動(dòng)的方案;開(kāi)展全校性的教育活動(dòng)，通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)宣傳的同時(shí)，還通過(guò)學(xué)校的`LED、學(xué)生自做手抄報(bào)等形式進(jìn)行交通安全宣傳等等。具體活動(dòng)如下：
1、利用班會(huì)課，專(zhuān)門(mén)設(shè)置“交通安全知識(shí)”為內(nèi)容的課程，備好課，上好課，使全校師生都能受教育，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，交通安全知識(shí)講座使全體學(xué)生深受教育。
2、利用各種載體，廣泛開(kāi)展“文通安全日”活動(dòng)。在學(xué)校電子屏上宣傳交通安全日，學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)查看交通安全教育標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà)等，學(xué)習(xí)活動(dòng)取得顯著成效。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生各種車(chē)輛的管理，教育師生嚴(yán)格做到“安全行車(chē)、規(guī)范停車(chē)”，12周歲以下學(xué)生不得騎自行車(chē)等，通過(guò)教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。
4、通過(guò)制作交通小書(shū)簽等形式來(lái)加強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)。
5、通過(guò)觀看交通安全警示片，引導(dǎo)學(xué)生吸取教訓(xùn)，增強(qiáng)交通安全知識(shí)。
6、通過(guò)發(fā)校訊通將《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》下發(fā)至學(xué)生，這樣對(duì)家長(zhǎng)也能進(jìn)行交通安全教育。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車(chē)安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，并決不乘坐三無(wú)車(chē)輛，不乘坐指超員車(chē)輛，并要求家長(zhǎng)接送孩子上下學(xué)或出行時(shí)遵守交通法規(guī)，保障孩子安全，這樣，不僅提高了學(xué)生的交通安全意識(shí)，而且擴(kuò)大到家長(zhǎng)，規(guī)范了家長(zhǎng)的交通行為。
通過(guò)交通安全日活動(dòng)的開(kāi)展，交通安全意識(shí)已深入人心，老師、學(xué)生和家長(zhǎng)都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識(shí)，提高了遵守交通法規(guī)意識(shí)。安全走路，安全乘車(chē)，安全騎車(chē)己成為學(xué)生們的自覺(jué)行動(dòng)�？梢哉f(shuō)，我們開(kāi)展的這樣活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)學(xué)生交通安全意識(shí)得到了很大的提高。
中學(xué)生交通安全教育總結(jié)2
為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校全體師生道路交通，消防安全意識(shí)，從源頭上防范設(shè)計(jì)學(xué)生的道路交通，火災(zāi)隱患事故的發(fā)生，根據(jù)市教育局《關(guān)于做好第三季度學(xué)校綜治安全工作片區(qū)管理交叉檢查的通知》文件精神及街道教育辦有關(guān)道路交通(消防)安全的指示精神，學(xué)校切實(shí)全面開(kāi)展開(kāi)學(xué)初道路交通消防安全第一課教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的交通(消防)安全防范意識(shí)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，全體老師為成員的`交通(消防)安全第一課教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面組織部署道路交通，消防安全的宣傳活動(dòng)。
二、營(yíng)造宣傳教育氛圍
學(xué)校充分利用早會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、校訊通平臺(tái)、拉布條等多種形式全面開(kāi)展開(kāi)學(xué)初交通、消防安全宣傳教育第一課，把交通，消防安全防范意識(shí)融入到課堂教學(xué)教育中。
三、職責(zé)分明，責(zé)任到人
1、開(kāi)展全校性交通、消防安全宣傳教育進(jìn)班級(jí)，開(kāi)學(xué)初將交通(消防)第一課納入日常課堂教學(xué)中。
2、學(xué)校組織安全排查小組，全面開(kāi)展校園安全隱患大檢查，大整治，做好自查自糾落實(shí)工作及相關(guān)記錄臺(tái)賬。
3、關(guān)注校園周邊環(huán)城高速公路下兩條疏解公路學(xué)生入放學(xué)行走交通道路路況。組織專(zhuān)人進(jìn)行全面巡檢，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)，細(xì)化記錄工作。
4、開(kāi)展全校性交通(消防)安全應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)，廣大師生的交通(消防)安全意識(shí)進(jìn)一步提高。
5、請(qǐng)永和公安交警、消防大隊(duì)民警來(lái)校對(duì)全體師生作交通(消防)知識(shí)講座，增強(qiáng)了廣大師生的交通(消防)安全知識(shí)理念。
6、強(qiáng)化學(xué)校學(xué)生入放學(xué)路隊(duì)整合細(xì)化工作。創(chuàng)建了學(xué)生入學(xué)組合，專(zhuān)人負(fù)責(zé)制入學(xué)隊(duì)伍，學(xué)生放學(xué)路隊(duì)老師護(hù)送責(zé)任管理機(jī)制，營(yíng)造學(xué)生的交通安全氛圍。
四、強(qiáng)化活動(dòng)效能
通過(guò)開(kāi)展一系列交通(消防)安全教育活動(dòng)后，學(xué)校組織認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，及時(shí)反饋，整改，進(jìn)一步建立交通(消防)安全常態(tài)化得教育機(jī)制。
中學(xué)生交通安全教育總結(jié)3
我校積極以創(chuàng)建“平安先行�！睘槟繕�(biāo)，把維護(hù)校園安全、狠抓道路交通安全、確保師生平安作為學(xué)校的工作重點(diǎn)之一，列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容，常抓不懈，取得了一定成效。我校距離公路、比較近，交叉路口多且復(fù)雜，車(chē)流量大，過(guò)往的行人多。學(xué)生居住分散，道路環(huán)境復(fù)雜，日常車(chē)輛來(lái)往頻繁，極易發(fā)生交通事故。另外學(xué)生家長(zhǎng)接送學(xué)生上、放學(xué)的車(chē)輛也很多，放學(xué)時(shí)校門(mén)口車(chē)多為患。所以，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的途中安全一向是我們關(guān)注和教育的重點(diǎn)。每學(xué)期學(xué)校都制定有《學(xué)校安全工作計(jì)劃》、《學(xué)校道路交通安全教育工作計(jì)劃》、《安全教育活動(dòng)月工作方案》，并根據(jù)計(jì)劃有序開(kāi)展工作。
一、建立健全各項(xiàng)制度。
做好安全工作，樹(shù)立“安全第一”的思想，在不斷的工作積累中逐年修訂和規(guī)范各項(xiàng)安全規(guī)章制度，現(xiàn)已建立多項(xiàng)安全規(guī)章制度，其中就包括《學(xué)生交通安全制度》、《校園安全管理制度》、《防災(zāi)、防震等安全應(yīng)急預(yù)案》等。
二、規(guī)范各項(xiàng)交通行為。
針對(duì)學(xué)生乘車(chē)、步行和家長(zhǎng)接送三類(lèi)不同的交通行為，在同一形式的教育主題下，根據(jù)學(xué)生不同上學(xué)形式，制定不同的安全措施。因?yàn)槲倚Ｂ窙r太復(fù)雜，不許學(xué)生騎車(chē)上學(xué)。
第一、建立各類(lèi)學(xué)生檔案，主要包括班級(jí)、姓名、家庭住址、家長(zhǎng)聯(lián)系方式，以備關(guān)鍵時(shí)刻能及時(shí)查閱或溝通。
第二、對(duì)各類(lèi)學(xué)生明確交通要求。如乘車(chē)學(xué)生：要求學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)要找符合營(yíng)運(yùn)要求的車(chē)輛坐。教育學(xué)生，必須等到家長(zhǎng)來(lái)接，學(xué)校要求學(xué)生在校園內(nèi)等候家長(zhǎng)，不得自己走出校門(mén)外去玩耍或自己回家。(有保安人員和值班教師共同監(jiān)管)
第三、由于管理的到位與落實(shí)，我們嚴(yán)格控制了學(xué)生校外交通安全事故的發(fā)生，有效地保障了在校師生的安全。
三、加強(qiáng)主題宣傳教育。
建立正確的交通意識(shí)是實(shí)現(xiàn)交通安全的關(guān)鍵因素。學(xué)校期初，都舉行一次交通安全專(zhuān)題講座，交通知識(shí)搶答賽，做好一次交通安全圖片展、召開(kāi)一次安全會(huì)議，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)各班每周安全教育的資料都收集存檔等。此外，由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《交通安全法規(guī)》、《中小學(xué)生安全手冊(cè)》等知識(shí)，組織學(xué)生觀看“交通安全教育錄相”，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。在教師中利用全員安全培訓(xùn)有針對(duì)地開(kāi)展交通安全知識(shí)培訓(xùn)，組織教師學(xué)習(xí)教育部、省、市、市(縣)有關(guān)交通安全工作文件，使廣大師生增強(qiáng)安全意識(shí)，了解掌握安全常識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
充分利用學(xué)校的綜治副校長(zhǎng)，作為學(xué)校交通安全工作的輔助者。主要負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講座，請(qǐng)他著重對(duì)近階段發(fā)生的一些重大交通事故進(jìn)行講述過(guò)程、分析原因，使學(xué)生從血的教訓(xùn)中受到震驚和教育，從而提高他們的交通意識(shí)，防止意外事故的發(fā)生，增強(qiáng)學(xué)生自救、自護(hù)的能力。利用他們提供的圖片，在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行展示，在組織學(xué)生參觀的.同時(shí)還引導(dǎo)他們談感想、寫(xiě)體會(huì)，發(fā)現(xiàn)自身在日常交通中的不文明行為。
四、落實(shí)交通安全責(zé)任。
學(xué)校層層落實(shí)安全責(zé)任制，學(xué)校成立有“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，保衛(wèi)、少總、總務(wù)教務(wù)主任和各班主任為成員。校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)總責(zé)，各班主任主要負(fù)責(zé)學(xué)生的教育和在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)安全隱患的責(zé)任，值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)當(dāng)天的安全管理和維護(hù)安全工作指揮、協(xié)調(diào)，值班老師要按時(shí)到位，堅(jiān)守崗位，確保責(zé)任范圍的學(xué)生安全。遵循以上責(zé)任目標(biāo)，學(xué)校安全主管領(lǐng)導(dǎo)與各相關(guān)教師簽定安全責(zé)任書(shū)切實(shí)做到一級(jí)抓一級(jí)，層層落實(shí)責(zé)任制，按照“樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)安全教育，健全安全制度，落實(shí)安全措施，減少傷亡事故”的要求，進(jìn)一步確保了交通安全，加大了學(xué)校安全工作管理的力度。
五、優(yōu)化交通安全環(huán)境。
為了讓學(xué)生能安全的出入校門(mén)，學(xué)校安排值日教師協(xié)助保安人員維護(hù)交通秩序，教育家長(zhǎng)正確停放車(chē)輛。在路口設(shè)置了交通警示牌。上放學(xué)時(shí)，由值日老師陪同保安人員做好學(xué)生進(jìn)出校門(mén)的安全工作。
我們努力做好各項(xiàng)工作，盡力消除學(xué)生交通安全中的不安全隱患，得了滿(mǎn)意的成效，沒(méi)有一例交通事故發(fā)生。但我們也看到，學(xué)生交通仍存在著較大隱患。主要是家長(zhǎng)有時(shí)只管自己方便而不考慮學(xué)生安全亂停放車(chē)輛，往往會(huì)危及到學(xué)生的生命安全。今后，我們將進(jìn)一步完善交通安全管理制度，切實(shí)做好安全工作，及時(shí)解決在工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，確保師生的安全。
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