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小學(xué)作文

時間:2024-09-06 20:59:18 作文 我要投稿

【精品】小學(xué)作文錦集5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】小學(xué)作文錦集5篇

小學(xué)作文 篇1

  世界上什么都會變,時間會變,天氣會變,季節(jié)會變,我們的心情也不斷的變化著,讓我們看看它們是怎樣千變?nèi)f化的吧!時間在變,光陰婆婆的臉是我們童真的回憶,每一分,每一秒,每時每刻,都記載著我們五彩斑斕的'童年,這一天,我在書海中航行,那一天,是我邁向成功的第一步。光陰婆婆的臉青春貌美,是我的童年,光陰婆婆日漸衰老,那是我的未來。伴隨著時間的變化,天氣在變。

  天氣哥哥在和我們玩捉迷藏,他的心情代表天氣,好時萬里晴空,看著小朋友門嬉戲;壞時,哭喪著臉,淚珠兒像斷了線的珠子似的,嘩啦嘩啦的掉個不停,人們可遭殃了,一會兒水災(zāi),一會兒著涼生病了。季節(jié)在變。春天,那是動物們的樂園,大地復(fù)蘇,陽光普照大地;夏天,那是火燎的蒸籠,熱得我們像熱鍋上的螞蟻,急的團團轉(zhuǎn);秋天,秋天彌漫著豐收的氣息,秋菊傲骨,桂花十里飄香,硯果累累呀;冬天,冬天更是迥然不同,天寒地凍,瑞雪紛飛。

  在地上打滾,堆雪人,樂得無窮呀!我們的心情在變,在玩得開開心心的下午,心情很愉快,心中忘了所有的抑郁,可時間如流水,光陰不待人呀!時間在我們的眼皮底下溜走了,回到家,倒招來了母親的一陣吆喝聲”怎么玩得這晚才回家,不怕被拐賣?”心情沉重起來,如雪上加霜,再加上沒完沒了的作業(yè),媽媽更是如虎添翼,抓住幾個把柄,管束我的自由,敢問心情怎么好的了呢?世界上沒有事情不會變化,世界是那么五彩繽紛,千變?nèi)f化。

小學(xué)作文 篇2

  冬天,飄著晶瑩剔透的雪花,蔚藍色的天空點綴。雪景,是如此的美好,詩情畫意。

  每當(dāng)小雪紛紛之時,我都會穿著紅色的棉衣,戴著粉色的圍巾,張開雙臂,站在樓下感受雨雪帶給我的快樂。晶瑩的雪花落在我的手上,逐漸,逐漸,融化在我的手心。雪地里,有許多孩子們在奔跑,一個又一個的腳印。大樹飽經(jīng)風(fēng)霜,依然屹立在雪中,如同守著小區(qū)的戰(zhàn)士們。

  我坐在雪地里,粉色的小花兒露了出來,呀!那是梅花!我不由得吟起詩歌:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。多么美麗的梅花啊,多么堅強的梅花啊,唯獨她一朵藏在皚皚白雪之中。

  一個孩子跑了過來,一腳踩過那一朵梅花,微雪從我眼前飛過,我微微閉上眼睛。一個中年的`女人抓住了孩子的衣服,大聲說道:“看到那個姐姐沒有,怎么可以這樣!直接從別人眼前跑過,雪會弄到眼睛的!”那孩子聽見了趕忙跑過來,低下頭,說:“對不起。”我露出淺淺的笑容,嘴角微挑,說:“沒關(guān)系。”心中頓時沖出一股暖流,那個孩子繼續(xù)在雪地中奔跑,多么的開心啊!

  風(fēng)兒把它們的悄悄話帶到我的耳中:“那個是檢查我們年段的大姐姐誒!好漂亮哦!我最喜歡她來我們班檢查了!”我抿了抿嘴,突然“呵呵”的笑了出來,孩童就是那么天真,歲月悠悠,那純真的時代一去不復(fù)返,一年又一年……

  冬去春來,過了那么多年,冬雪之約,等待下一個冬天的到來,這些孩子們一定長大了,一定懂事了!

小學(xué)作文 篇3

  剛開始,讀《城南舊事》我連題目都有點不理解。后來讀完了整本書,我才理解了題目!冻悄吓f事》講的就是小英子在北京城南的童年故事。

  在讀完整本書后,我的眼眶里充滿了淚水,不僅是因為年幼的小英子失去了父親而悲傷,更多的是可憐無依無靠的百姓們。像惠安館里的秀貞和妞兒,明明隔的那么近,卻愣是不知道秀貞是妞兒的媽。最后,倆人還雙雙慘死在火車輪下。再看那個和小英子訂了“約會”,訂了“我們看海去”的約會的那個為了供弟弟讀書無奈選擇了偷竊這條路的.小伙。也許,他不為了生計去偷竊的話,他會擁有他的學(xué)業(yè),他會擁有他的事業(yè),他會擁有他的家庭,他會擁有他本應(yīng)該得到的美滿與幸福。

  小英子的童年既是快樂自由的,也是痛苦悲傷的,它讓我感到我現(xiàn)在的生活是多么美好與幸福。

小學(xué)作文 篇4

  我是誰?鏡子說:“俞睿健這個孩子,長得可帥了,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,忽閃忽閃的,一張白嫩嫩的小臉,而且可愛干凈了,每天把自己弄得干干凈凈!

  我是誰?“俞睿健是一個愛睡懶覺的孩子,只要還有一分鐘,他也要躺一分鐘,還經(jīng)常把我忘記,就去上學(xué)了,哪怕我站在他面前,他也會把我忘記!泵戆欀碱^大聲說道。

  我是誰?“俞睿健是一個字寫得不錯的帥氣小男孩。只要字有一點寫得不好,寫錯了,就會用我擦,但總是擦不干凈,會留下一些痕跡!毕鹌さ椭X袋答道。

  我是誰?“俞睿健是一個愛下棋的.人,”象棋笑著說:“他呀,只有一有空,就和他媽媽來陪陪我,有時還幫我做身體按摩。”

  我是誰?“俞睿健是一個孝順、懂事、乖巧的小男孩,也是一個品行高尚的小男孩,有時就是太粗心,上面抄到下面都會抄錯,總體還算不錯!眿寢尭吲d地答道。

  老師咧著嘴說:“俞睿健是一個最求上進,活潑開朗的小男孩。就是寫作時字寫得太大了,把字寫得小一點,就更棒了!

  這就是我,一個帥氣、追求上進、愛睡懶覺、字擦得不干凈的小男孩。

小學(xué)作文 篇5

  三位小男孩在公園的草坪上踢足球。

  一位高年級的`大姐姐過來問小男孩:“你們這樣做不好,小草也是有生命的,你們用足球踢打小草,小草也會死的。這樣也是在破壞環(huán)境,我們大家都要愛護草坪!比恍∧泻⒙牰舜蠼憬愕脑挾键c點頭。

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