精選中學(xué)作文集錦9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的中學(xué)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學(xué)作文 篇1
我的表姐特別愛看書。她長得很文靜，大大的眼睛，高高的鼻梁，齊耳的短發(fā)總是梳得整整齊齊。她戴著一副眼鏡，一看就是一個(gè)“小知識分子”。
表姐不管走到哪兒，她總要帶一本書。沒事的時(shí)候，她就拿出書來看。她幾乎不看電視，也不上網(wǎng)聊天。書就像是她的好朋友似的，天天陪伴著她，度過了一天又一天。
星期天，我去表姐家玩。一進(jìn)表姐家，我就驚呆了。只見書架的書琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。隨手拿一本書，只見書都用白紙包了書皮，第一頁的空白頁上寫了這 本書的購買日期和地點(diǎn)。雖然，書中做了許多批注，但看起來還是像新的一樣。書擺放的也很整齊，都分了類，看起來很方便。看著這么整齊、干凈的'書，我不由得 贊嘆道：“表姐不光愛看書，還把書保護(hù)得這么好�！�
我纏著表姐說：“姐姐，好不容易星期天，你帶我出去玩兒吧！”姐姐猶豫了一會兒，說：“好吧！咱們?nèi)D書城好嗎？”我一聽，先泄了氣，但一想總比在 家呆著有意思，就點(diǎn)頭同意了到了圖書城，我和姐姐各自挑選著自己喜歡的書看了起來。我正看著呢，忽然聽見姐姐興奮地喊了一聲：“太好了！”我急忙跑去問 道：“姐姐，怎么了？”只見姐姐把一本書摟在懷里，迫不及待地找個(gè)座位，并且興奮地說：“你看，這套書我一直想看，可找了幾家書店都沒有，在這里我終于找 著了�！�
說完我們倆兒就坐在座位看起了書。姐姐看得如醉如癡，好像進(jìn)入了一個(gè)無聲的世界，忘記了周圍的一切。她好像把自己放到書中的故事里，臉上的表情也極其豐富，因?yàn)闀星楣?jié)的變化她時(shí)而生氣，時(shí)而高興，時(shí)而煩惱，時(shí)而興奮。
時(shí)間過去地很快，已經(jīng)五點(diǎn)多了，該回家了。可姐姐卻沒有回家的意思。我提醒了姐姐。姐姐起身要去買書，并且手伸進(jìn)褲兜摸了摸。突然，她征住了，著急 地說：“彤彤，你那兒還有錢嗎？這套書六十五元，可我只帶了六十元。而且我剛才問過服務(wù)員了，這里也只剩下一套了。如果明天再來買，我怕就沒有了�！蔽颐� 了摸褲兜，里面正好有五元錢�！翱墒�，如果把錢給了你，我們買車票的錢就沒有了呀？”我為難地說。姐姐拉住我的手，說：“好妹妹，這次你就幫幫姐姐，好 嗎？咱們就走回家吧，反正就只有三站地�！卑ィ]辦法，為了這個(gè)小書迷，我只好把五元錢捐了出來。
在回家的路上，姐姐哼著歌兒，時(shí)不時(shí)地看著自己新買的書，臉上總掛著開心的笑容。
姐姐真是一個(gè)愛書如寶的小書迷��！
中學(xué)作文 篇2
千年的宿命，交織天地，舞盡蒼生，動(dòng)亂天下；
寂寞的人生，獨(dú)戰(zhàn)蒼穹，傲視人間，何情尤逝？
《蒼之濤》的故事很簡單�；高h(yuǎn)之，一個(gè)貌似文弱的年輕人，為了他的民族大義，光復(fù)華夏的夢想，穿越千年來到春秋時(shí)代，在生命危在旦夕之際，結(jié)識了“小車子”，并受助于她。在實(shí)現(xiàn)夢想的途中，桓遠(yuǎn)之又結(jié)識了一個(gè)同樣來自千年后，但卻是為了千年后前秦的勝利而戰(zhàn)的胡女慕容詩。最后，當(dāng)他面對可以決定千年后晉國命運(yùn)的太一之輪，他不惜用偷襲這種卑劣的方法擊敗慕容詩，并失手殺死了車蕓，實(shí)現(xiàn)了他光復(fù)華夏的夢想……
淝水之戰(zhàn)，苻堅(jiān)他的帝國仍然戰(zhàn)敗了……在晉人所寫的史書上，雄才大略的他，成了一個(gè)剛愎自大、怯懦無用的君主……而自始至終，躲起來不敢面對這場戰(zhàn)爭的晉國宰相謝安——由于打贏了異常連他自己也不知怎么贏的勝仗——在史書上贏得了正義、從容、王道民族英雄的個(gè)種美名……戰(zhàn)爭危機(jī)過去，晉室貴族繼續(xù)過著清談佛老，不恤蒼生的生活——而一心想要融合各族歧見的苻堅(jiān)，最終則不幸喪生……原本已經(jīng)穩(wěn)定和一統(tǒng)的北方，在次陷入大分裂，烽火不斷……北方的黎民蒼生們，再次陷入了無盡的深夜中……
恒哥哥，雖然你做錯(cuò)了這么多，但我不怪你。我明白，是太深太重的國仇家恨，國家民族大義，讓你最后也不禁迷失了……但我也想你能明白，春秋大義，夷夏之防，國族大我——如果我們對國家和民族的`愛，必須建立在那么多仇恨上——那我選擇放棄這樣的愛，這樣的大義……
玩過了蒼之濤，我才真正明白，人與人之間的關(guān)系就是由血緣與機(jī)緣構(gòu)筑而成的一座座簡單的橋梁而已�？扇羰俏覀円坏╇S著民族不同，立刻就失了是非，換了立場——我們很可能，把自己最摯愛的親人朋友，視為不共戴天的死敵——然后彼此仇視，彼此殺戮……
有人，就有恩怨；有恩怨，就有殺戮。恩怨，是什么造就了它？也許是立場吧，每個(gè)人都有自己的想法、思維，也許這些想法是好的，然而，畢竟人與人是有差別的，因此便出現(xiàn)了立場；人造就了立場，當(dāng)然就要去維護(hù)它，甚至不顧一切！
可是，和歷史的波濤比起來，我們?nèi)苏娴奶煨×恕覀冋娴木拖翊蠛Ｉn蒼波濤上，那些浮浮沉沉的小木片……既然如此，何必去繼續(xù)制造出那一些多如繁星的立場……為了這些國家民族間的立場，去留下滿手洗也洗不清的血腥，數(shù)也數(shù)不盡的悲劇……
要知道，家仇國恨是整個(gè)人類歷史烽火不斷的原因，春秋無義戰(zhàn)，正如游戲設(shè)計(jì)者所說的“許多殘害蒼生的殘酷戰(zhàn)爭，都是籍由愛國家，愛民族，或者愛什么什么的理由，讓人民被仇恨之心鼓動(dòng)起來……”而對抗這戰(zhàn)爭的最好武器，是寬恕，是對所有仇恨的寬恕，對于所有生靈的熱愛。惟有它，才能跨越國界，化解立場，澆滅人們心中的仇恨之火，才能讓這個(gè)世界不再有戰(zhàn)爭，不再有殺戮……
放下仇恨吧。請相信，惟有這，才是人間最深沉的寬恕……
中學(xué)作文 篇3
新社會，新未來，我的國家已經(jīng)慢慢走向成功，齊心協(xié)力。
雖然人們的生命中增添了光彩，但是人們卻忽視了最重要的一點(diǎn)，他們給地球村帶來了危害——白色污染。在別人眼中，看來是自私自利的。從此，地球?qū)ξ覀兪チ诵判�。甚至認(rèn)為我們?nèi)祟愂峭髫?fù)義的。這讓許多居民們因此而“苦惱”。甚至，有的顧客認(rèn)為用過塑料袋已經(jīng)做完了它的工作，可以隨手一扔了，這讓許多遵守秩序的人也為此而無奈，便自掃門前“雪”；在大街上見到“白色污染”已是習(xí)以為常的事情了，如果突然來陣風(fēng)，那被遺棄的塑料袋就會漫天飛舞，這讓人看起來真是不順心��！那該怎么辦呢？上級領(lǐng)導(dǎo)為這事特地下了“限塑令”。由于部門管理的相當(dāng)嚴(yán)格，所以市區(qū)的白色污染逐漸減少。
據(jù)小組調(diào)查得知：小型超市（如：蘇果便利），使用了3種購物袋，購買者能自覺履行限塑令。顧客并且執(zhí)行到位；接著，我們又去了市場（如：極美苑貿(mào)易市場），而他們使用的也是國家規(guī)定的塑料袋，但有時(shí)為了方便和自身利益還是使用了普通白色塑料袋。經(jīng)調(diào)查，普通白色塑料袋是由廠家統(tǒng)一頒發(fā)的。這說明國家還需要貫徹落實(shí)；然后，我們又抽樣調(diào)查了隴海商城，這里也是2種類型的塑料袋。但是普通白色塑料袋較多，而環(huán)保袋卻少的可憐。一些賣雜貨或涼面等沒有實(shí)行國家規(guī)定的政策，依舊在使用普通白色塑料袋。因此造成了安全衛(wèi)生的隱患，有關(guān)部門還需引起足夠的重視，加強(qiáng)管理。離那不遠(yuǎn)處，我們又走向了大型超市（如：華潤蘇果，時(shí)代超市），華潤蘇果使用的.購物袋與蘇果便利相似，而時(shí)代超市使用的是2種購物袋，分別是無紡布塑料袋和編織購物袋。大多數(shù)顧客買的是可分解塑料袋，這類塑料袋屬于價(jià)格較低類，年長類人自帶環(huán)保袋來購物較多，相反，年輕類則是到超市買購物袋的較多，總體情況良好。
這說明限塑令是有用的，它不僅可以幫助我們所生活的場所保持無污染，無公害，而且還培養(yǎng)了公民們的團(tuán)結(jié)合作能力。最后，我希望每位公民都能獻(xiàn)出自己的一份力，讓地球村恢復(fù)對我們?nèi)祟惖男判模?/p>
讓我們齊心協(xié)力，減少白色污染！
中學(xué)作文 篇4
暖暖的春風(fēng)吹過山巒和平原，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。輕輕的，春姑娘穿著一襲綠色的長裙，款款地向我們走來了。
春風(fēng)給柳樹梳頭，柳樹擺動(dòng)著迷人的長發(fā)，讓春風(fēng)給她別上無數(shù)個(gè)綠頭花，柳樹驕傲的在小河上照來照去，柳枝兒隨風(fēng)蕩漾。春雨給花兒淋浴，贈(zèng)給她鮮艷的紅色、黃色、橙色和紫色……春雨和春風(fēng)在河面上戲耍，把冰塊融化，濺起一個(gè)個(gè)水窩，吹起一層層漣漪。啊，多么有意思�。�
春雨綿綿。大地喝足了水，讓自己的皮膚更加烏黑油亮。桃樹開花了，滿樹綠色的嫩芽，中間隱約點(diǎn)綴著一點(diǎn)鮮艷的紅，就那么高高的聳立在樹頂，乳黃色的花蕊，淺紅的花瓣，讓人憐惜，又讓人愛不釋手，驕傲、孤零零的挺立在綠色中，接受著春雨的洗禮，在細(xì)雨淋濕的.模糊的綠色中，顯得格外引人注目。
你聽，“沙沙沙”的雨聲時(shí)�；厥幵谖业亩裕褚皇讋�(dòng)聽的歌兒敲打著那無情的冬，用春姑娘賜給他優(yōu)美的歌吼使得萬物復(fù)蘇。
你看，牛毛般的細(xì)雨從空中飄落下來，像一縷薄紗在空中飄蕩，它是多么般輕盈柔和。幾只小燕子在空中飛來飛去，不時(shí)“嘰嘰”地叫，像是要有自己的尾巴來剪斷雨簾似的。
你聞，那春雨與泥土混合的一種“春天的味道”是多么的新鮮��！我聞得聞得，咦？怎么這么想嘗嘗這味道的滋味呢？這時(shí)，我又聞到了復(fù)蘇的植物散發(fā)出的那誘人的香味。
春雨如絲，細(xì)雨蒙蒙。在這讓我如癡如醉的景象中，我仿佛也變成了一滴雨。這時(shí)，我富有感情的朗誦了那首膾炙人口的詩篇：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”
“一年之計(jì)在于春”，春天是美麗的季節(jié)，是美好的希望，也是美好希望的開始。仰望天穹，多少只風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空下飛翔，我的心也飛上了云端。讓我們在這美好的季節(jié)放飛自己的夢想，放飛美好的明天吧！
中學(xué)作文 篇5
黎明和曙光終會穿越漫長黑夜，但是，我們將永遠(yuǎn)不散�！}記
20xx年的夏天，嚼著薄荷味的口香糖，第一次走進(jìn)華西的大門。大門的對面就是操場，旁邊是一棵尚未開花的櫻花樹。
我走進(jìn)教學(xué)樓，走進(jìn)十班，座位前后都是陌生的臉，要在這里過4年嗎？
一個(gè)個(gè)子矮矮，披著一頭蓬松的黑色短發(fā)的女人走進(jìn)教室：“從今天起，我就是大家的新班主任了，大家多多指教�！彼龘P(yáng)著孩子般的笑容說道。
原來是班主任，我仔細(xì)看了看她，恩，好像還不賴。我環(huán)顧著教室，看著這群即將和我一起度過4年的同學(xué)，心中油然升起一絲小小的期待。
開學(xué)前的.軍訓(xùn)時(shí)，我因?yàn)榭覆蛔〔賵錾咸柕谋⿻�，暈倒了，好在很快我就恢�?fù)了意識，這幫同學(xué)們左一個(gè)右一個(gè)把我攙扶到一旁櫻花樹的影子下，邊幫我扇風(fēng)，邊關(guān)切地詢問著我的情況。他們給我的溫暖仿佛這炎夏里一縷涼爽的風(fēng)，那么沁人心脾。
直到現(xiàn)在，他們跟我提起這件事，總是開玩笑說：“就因?yàn)檫@件事，還沒開學(xué)，全班同學(xué)就記住你了，哈哈哈�！�
就這樣，我，和他們開始了我們的中學(xué)時(shí)光……
不知不覺正式開學(xué)了，我們開始慢慢熟悉，剛開始沉默不語的課堂也漸漸活躍起來，剛開始因?yàn)椴皇煜ざ鵁o趣的課后也變得充滿活力。
班主任老師總親切地說：：“噢，我的孩子們，今天的學(xué)習(xí)怎么樣？”我們也親切地稱她為“老班”。每一個(gè)人開始習(xí)慣這個(gè)新的集體，也開始喜歡上這個(gè)新的集體，這個(gè)十班，缺誰都不行。
一個(gè)午間，一如既往的熱鬧，嘈雜中只聽見一個(gè)聲音：“老班好像不能做我們班主任了�！薄笆裁�，你說什么？”“你真的確定嗎？”大家的心情不由得緊張起來。我們奔跑著來到操場旁的食堂找老班問問是不是真的。還沒走進(jìn)去，碰巧遇到老班走出來。“老師你是不是不做我們班主任了。”幾個(gè)女生帶著哭腔問。“什么？”老班被問得滿頭霧水�！巴跣∶髡f你要轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了�！闭f著說著一大片女生開始哭�！鞍⊙�，你們想錯(cuò)了，學(xué)校是要我轉(zhuǎn)到分部去，但我早就拒絕了呀，好了好了，大家都別哭了。”“原來是這樣啊，嚇?biāo)牢覀兞�。老師你不能丟下我們呀�！�
那天，陽光燦爛地照著大地，照得那顆櫻花樹格外耀眼，櫻花樹下，一群孩子圍著他們的老班，老班一個(gè)個(gè)地安慰那群孩子，用手抹去他們臉上淚水，高興地抱在一起……
不知不覺，口香糖嚼得有點(diǎn)苦澀，操場旁的那棵櫻花樹早已開滿粉紅的花兒。風(fēng)，卷起庭前櫻花，操場的一角樹下，擦肩了多少蹁躚少年，多少汗水灑在了這地方。
學(xué)校真是個(gè)無聊的地方，見昨天見過的人，做昨天做過的事，說昨天說過的話，怕是不愿再重來4年了，吶，如果和這群人呢。
每年的入學(xué)季，梧桐葉會被染黃，像大鳥一樣飄忽墜地，拾起一片殘缺的葉，逆著光看清晰的脈絡(luò)，以及同樣清晰的校園。
明年夏天，一樣的華西，一樣的櫻花樹，一樣的十班，卻少了些人和追逐，多了些無奈和惆悵。
謝謝你們，一路陪我行走在我的中學(xué)時(shí)光，相濡以沫，我們，永遠(yuǎn)不散……
中學(xué)作文 篇6
依依不舍地告別了童年時(shí)代愉快而放松的小學(xué)生活，迎來了嚴(yán)肅而緊張的中學(xué)生活，當(dāng)我們邁進(jìn)中學(xué)的大門，已經(jīng)不是一位可愛天真的兒童了，而是一位陽光活躍的少年了。
走進(jìn)了中學(xué)，進(jìn)入了一個(gè)新的'環(huán)境，換了學(xué)校，換了老師，也換了日日夜夜朝夕相處的同學(xué)們，進(jìn)入了一片陌生的地方。回想起以前和同學(xué)們朝夕相處的那些美好的日子，此時(shí)我感到很孤獨(dú)，很寂寞。一個(gè)溫暖舒適的大家庭，就這樣散了。
在新的大家庭過了一段時(shí)間，我在和新同學(xué)相處下，慢慢地互相了解了，現(xiàn)在已經(jīng)很熟悉了，有了他們的陪伴，就不感到寂寞，孤獨(dú)了。
同時(shí)，在這幾天的生活中，我還發(fā)現(xiàn)了放學(xué)比小學(xué)晚得多，上學(xué)比小學(xué)早得多，課門也增加了，作業(yè)也留的很多，分?jǐn)?shù)提高到了120分，主課增加了一門英語，學(xué)習(xí)也變得緊張起來，沒有小學(xué)的放松。
老師也變得嚴(yán)肅起來，沒有小學(xué)老師的和藹與慈祥，老師雖嚴(yán)肅，但也很幽默，我很喜歡老師開心的時(shí)候。
雖然課門多了，壓力增大了，漸漸變疲憊了。即使怎樣疲憊，也不能阻止我們我們對學(xué)習(xí)的興趣。
下課，一起和同學(xué)們玩耍嬉戲，上課和同學(xué)們一起認(rèn)真聽講。這樣，有歡樂，又有嚴(yán)肅，有煩惱，也有快樂，我很喜歡我新中學(xué)，我更愛我的班級。
中學(xué)作文 篇7
來到新的學(xué)校，同學(xué)大部分都不認(rèn)識，老師也換了，不過我還是很高興，因?yàn)槌踔袑W(xué)習(xí)開始啦！
走進(jìn)新學(xué)校大門，給我一種感覺：太大了。以后我在這個(gè)學(xué)校一定好好學(xué)習(xí)！
在中學(xué)，學(xué)習(xí)科目增多了。除了小學(xué)的主課語文數(shù)學(xué)英語外，有增加了地理。歷史。政治。生物等課程。真有點(diǎn)應(yīng)接不暇。學(xué)習(xí)科目增多了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)更是重了。每門課都有邀請記住的內(nèi)容，作業(yè)也由寫1個(gè)小時(shí)增加到寫2。3個(gè)小時(shí)。
在中學(xué)，老師對同學(xué)管的少，都是靠自己的自覺性，說明在中學(xué)對自己自主管理要求高了。
在班里，有許多張陌生的面孔，不過同學(xué)都很友好，都主動(dòng)自我介紹。老是也不錯(cuò)。很認(rèn)真的教我們學(xué)知識，就是每天1門課做多只上二節(jié)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多。
初中的學(xué)習(xí)氣氛是很緊張的'，因?yàn)槌踔袑W(xué)習(xí)是人生的一個(gè)新起點(diǎn)。認(rèn)真的在初中學(xué)習(xí)3年，考入重點(diǎn)高中-香山中學(xué)，這是每一個(gè)初中生初中三年的心愿。
我發(fā)現(xiàn)同學(xué)的自覺性很高。下了課同學(xué)們有的還在認(rèn)真學(xué)習(xí)。是��！老師教給我們學(xué)習(xí)方法不練是不行的，事業(yè)只有認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)才可以考出一個(gè)好成績。
我還要盡快與同學(xué)打好關(guān)系，敞開自己的閉鎖心理認(rèn)識更多的好朋友。如果你有了困難同學(xué)都會幫助你。在學(xué)習(xí)上有了問題，向同學(xué)請教同學(xué)就會幫助你，而且我要保持一顆寬容的心，朋友之間鬧矛盾，主動(dòng)和好。
在初中學(xué)的知識比小學(xué)的難了。大部分都靠自己獨(dú)立思考才可以做出來。背的知識內(nèi)容比以前多了，而且要多看書，從書中探索秘密，獲得知識，提高能力，悟出做人的道理，還能提作文水平呢！
總之一句，初中是人生的一個(gè)新起點(diǎn)，我一定要好好學(xué)習(xí)！
中學(xué)作文 篇8
讓你的微笑改變世界，別讓這個(gè)世界改變你的微笑。
——題記
“叮鈴鈴”清晨五點(diǎn)的鬧鐘拉開了一天的序幕，洗漱換衣，戴上手表，背上裝著水和雨傘的背包，我和著清新的風(fēng)，步出了家門。
沒錯(cuò)，如你所見，我是一名志愿者。今天，我將到蒲公英慈善會主辦的義診上幫忙。
雖然現(xiàn)在我只是一名高中生，但我已經(jīng)參加過多次社會公益活動(dòng)的志愿者。我的足跡已不止于溫和的校園，所以，今天的活動(dòng)，雖然充滿信心，但仍有幾分的不明心悸，畢竟……
五點(diǎn)五十五分，我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地。義診處位于楓溪商城口，現(xiàn)場已擺好了桌椅和宣傳欄。我到負(fù)責(zé)人處領(lǐng)取已折好的宣傳單，到街口分發(fā)。
“沒空”“我不識字”“呵發(fā)廣告的？”“……（裝作沒聽到）”果然呢，我嘆了口氣。在今天的社會，不知何時(shí)，人與人之間竟已如此遙遠(yuǎn)；不知何時(shí)，每個(gè)人都披上了布滿尖刺的外衣；不知何時(shí)，每個(gè)人都學(xué)會用冷漠和殘忍武裝自己。不由得讓人發(fā)自內(nèi)心的冰涼。
這種冰冷的無視，比義賣和送溫暖時(shí)的貪小便宜更可怕。它帶上了更黑暗的揣測。我似乎可以聽見路過的老人家內(nèi)心的思想：哼，我才不會被你騙呢，欺負(fù)老人家傻是吧，騙子，肯定是騙錢的！
但，其實(shí)這次義診所有都是免費(fèi)的，你甚至可以拿到簽單到醫(yī)院免費(fèi)體檢——所有項(xiàng)目。
不被信任總是令人心涼。
雖然，這些老人家并沒有錯(cuò)。他們從前幾年若多媒體過度報(bào)道的新聞或自己身邊的案例學(xué)會了保護(hù)自己。誰都沒有錯(cuò)。
但，誰都有錯(cuò)。
現(xiàn)在的人們，只需動(dòng)動(dòng)手指，便可在發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)上大肆發(fā)表自己不成熟的理論。誰都會抱怨，誰都會責(zé)備，誰都會呼吁。卻，沒有人肯真正行動(dòng)。如果連生活在這個(gè)社會中的人都不對這個(gè)社會抱有希望，那又有誰會來改變這個(gè)社會呢？是吧？
如《平凡的世界》中所言：這個(gè)世界上，不是所有合理的'和美好的都能按照自己的愿望存在或?qū)崿F(xiàn)。世界已經(jīng)這樣了，諸多抱怨又有何用？
我一直堅(jiān)信著，一切總會變好的。社會的風(fēng)氣不會一直那樣。與其徒然抱怨，不如像《可愛的你》中的呂校長般，用積極樂觀的態(tài)度影響身邊的每一個(gè)人。
一點(diǎn)光，可以點(diǎn)亮一片天地。那么兩點(diǎn)光呢？三點(diǎn)呢？四點(diǎn)呢？
沒有人會知道，但我清楚，那將是一個(gè)更美好的未來。
為什么不抱以微笑呢？即使在努力的路上你會面對各種嘲諷冷漠。
再次，伸手：“您好，這是居委和慈善會舉辦的義診活動(dòng)……”“哦，知道了，待會我去看看，謝謝了啊妹�！卑 岸�。”我露出了發(fā)自內(nèi)心的微笑，心中桎梏幾時(shí)的鏈鎖，化成了點(diǎn)點(diǎn)陽光，溢滿了掩不住的喜悅。你看，只要是一丁點(diǎn)的鼓勵(lì)或感謝，都能讓我們充滿動(dòng)力。
抬頭，不遠(yuǎn)處，那位年輕的志愿者媽媽帶著孩子發(fā)傳單的身影映入眼簾。我知道，那位媽媽經(jīng)常帶著女兒出來做志愿者活動(dòng)，她常笑嘻嘻地說：回報(bào)社會嘛。
你看，仍有與我們并肩的伙伴。
志愿者存在的意義，有時(shí)莫過于此。
即使被屢屢打擊，仍笑對一切，不放棄，不妥協(xié)。堅(jiān)持自己的信念——我志愿，我快樂。
他們似永不熄滅的光，永遠(yuǎn)地照亮許多人看不見的地方，他們徒步到深山，資助那些大山里的孩子；他們到海邊，幫助那些仍水電不通生活困苦的人們；他們活躍在城市，不斷宣傳善與美。他們才是是真正的志愿者。
我也會堅(jiān)持下去的。前面已有無數(shù)前輩豎起榜樣，而我將踏著這條大道，將光明繼續(xù)傳承下去。
至此，感謝那些被屢次傷害仍對社會抱以微笑的人們，謝謝你們，謝謝。
中學(xué)作文 篇9
陰霾已成為昨日，暖風(fēng)陣陣，思緒飛揚(yáng)。操場上，陽光片片，好似落英繽紛。我抹了抹頭上的汗水，望了望遠(yuǎn)處的幾個(gè)人影，深吸了一口氣，想把陽光的氣息納入胸膛。
那節(jié)體育課，一部分已被忘記，而那個(gè)場景，、卻被留在心底，此時(shí)，又在眼前浮現(xiàn)。我被要求跑8圈，望著老師嚴(yán)厲的面孔，周圍同學(xué)打球興高采烈的樣子，我不禁嘆了口氣，走向那似乎沒有盡頭的跑道，如果整個(gè)球場是燦爛的陽光，我就是一片小小的烏云。
一圈又一圈，我的步伐變小了，大口吸著空氣，卻則么也填不滿腳上針扎般的乏力，兩旁沒有一個(gè)人，似乎跑多快也是徒勞，膝蓋不時(shí)彎曲，手也晃得雜亂無章。
反正沒人看見，不如逃吧。正當(dāng)我準(zhǔn)備開溜時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，前方出現(xiàn)了幾個(gè)人影，原來是幾個(gè)同學(xué)，他們半彎著腰，拍著手“還有三圈，加油！”其中一個(gè)小兒子吼道，“你不是一個(gè)人！”平淡的話語卻有超凡的力量
我身子猛的一震，背抬了起來，剛好迎上了他們充滿希望的目光。是啊，我不是一個(gè)人，同學(xué)們在為我加油，老師也一定在遠(yuǎn)方注視著我，千百股希望匯成一縷縷陽光，給我動(dòng)力。不要讓它們稍縱即逝，我堅(jiān)定了信念，又用盡力氣跑著，雖然步伐沉重，到只要有堅(jiān)持，終點(diǎn)就在心里�？v使我在黑夜獨(dú)行，來自四面八方的希望也會化作縷縷陽光，將前方的路照亮。盡自己所能去努力，就是留住陽光的最好辦法。
于是，跑著跑著，當(dāng)風(fēng)在耳邊呼嘯而過，石子被踢飛時(shí)，我的內(nèi)心好像一片土地，結(jié)出自己的.果實(shí)，兩腿已經(jīng)只會機(jī)械地運(yùn)動(dòng)，可他們的鼓勵(lì)讓我不忍停下，老師也站了起來“快！快！馬上就要到終點(diǎn)了！”沐浴在陽光下，我的眼微瞇著，沒有一絲懈怠，奮力向前沖
終于，我跑完了，“行啊�！薄安诲e(cuò)嘛”他們奔向我“一開始就注意你了，真棒！”哦，我懂了，我一直被注視，只不過感官不靈敏，山川大地，日月星辰，到處氤氳著陽光的氣息，每個(gè)人都站在舞臺中央，我緩緩走著，張開雙臂，感受和風(fēng)的擁抱，感受同學(xué)們那真誠而樸實(shí)的鼓勵(lì)
留住心底那片陽光，用辛勤耕耘去回饋，’誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！碑�(dāng)你真正學(xué)會留住感恩與陽光，黎明，就在你的心里面，再見了黑夜的悔恨與失敗，留下真情與感動(dòng)。
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