中學(xué)作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的中學(xué)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)作文 篇1
約翰遜曾說(shuō)過(guò):“唯一真正的勝利在于戰(zhàn)勝無(wú)知! 一開始,我并不理解這句話的含義,但經(jīng)過(guò)一件事后,我才恍然大悟。
那是三年級(jí)的事了。一個(gè)星期六的中午,我的作業(yè)寫完后,閑著沒(méi)事干,便從書包里找出一本《綜合閱讀》來(lái)看。我隨便翻了一頁(yè),題目是《神奇的納米技術(shù)》,我看到這個(gè)題目,心想:納米?什么是納米呢?好奇心促使我看下面的內(nèi)容。
我把整篇文章讀完了,它講的`是在不久的將來(lái),人們的衣服,塑料制品等,都會(huì)改成用紙來(lái)做。人們運(yùn)用納米技術(shù),使衣服可以防水、耐磨。文中還介紹,納米是比毫米還要小的長(zhǎng)度單位。我心想:居然還有比毫米還小的長(zhǎng)度單位啊,那得多小啊,小得看都看不清呢!
正當(dāng)我發(fā)愣時(shí),鄰居家的劉園突然跳到我面前,我連忙回過(guò)神。劉園得意洋洋地說(shuō):“劉婧文,你知道比毫米還要小的長(zhǎng)度單位是什么嗎?”我聽(tīng)后驚訝萬(wàn)分,天下怎么可能有這么巧的事。课覄傋x完關(guān)于這方面的文章呢!不過(guò),我又暗自發(fā)笑:嘻嘻!你絕對(duì)想不到我能回答這個(gè)問(wèn)題,而且百分之百正確!
劉園看我半天不說(shuō)話,就更神氣了:“哈哈!答不上來(lái)吧?需要我把答案告訴你嗎?”我堅(jiān)定地說(shuō):“不需要!”“哼!好啊,那你說(shuō)啊!薄凹{——米!蔽夜室庥靡蛔忠活D的聲音說(shuō),讓她心服口服。劉園聽(tīng)完我的答案,頓時(shí)目瞪口呆,差點(diǎn)摔倒呢!
“不可能!這是我們剛學(xué)的,你怎么知道?”
我自豪地說(shuō):“我是從《綜合閱讀》這本書里學(xué)到的,怎么樣?”
她羞愧地說(shuō):“再見(jiàn),我得回去看課外書了!
就這樣,我們一見(jiàn)面就互相交流自己新學(xué)的知識(shí),漸漸地,我倆的成績(jī)也突飛猛進(jìn)。啊!知識(shí)真好!
……
中學(xué)作文 篇2
黎明和曙光終會(huì)穿越漫長(zhǎng)黑夜,但是,我們將永遠(yuǎn)不散!}記
20xx年的夏天,嚼著薄荷味的口香糖,第一次走進(jìn)華西的大門。大門的對(duì)面就是操場(chǎng),旁邊是一棵尚未開花的櫻花樹。
我走進(jìn)教學(xué)樓,走進(jìn)十班,座位前后都是陌生的臉,要在這里過(guò)4年嗎?
一個(gè)個(gè)子矮矮,披著一頭蓬松的黑色短發(fā)的女人走進(jìn)教室:“從今天起,我就是大家的新班主任了,大家多多指教!彼龘P(yáng)著孩子般的笑容說(shuō)道。
原來(lái)是班主任,我仔細(xì)看了看她,恩,好像還不賴。我環(huán)顧著教室,看著這群即將和我一起度過(guò)4年的.同學(xué),心中油然升起一絲小小的期待。
開學(xué)前的軍訓(xùn)時(shí),我因?yàn)榭覆蛔〔賵?chǎng)上太陽(yáng)的暴曬,暈倒了,好在很快我就恢復(fù)了意識(shí),這幫同學(xué)們左一個(gè)右一個(gè)把我攙扶到一旁櫻花樹的影子下,邊幫我扇風(fēng),邊關(guān)切地詢問(wèn)著我的情況。他們給我的溫暖仿佛這炎夏里一縷涼爽的風(fēng),那么沁人心脾。
直到現(xiàn)在,他們跟我提起這件事,總是開玩笑說(shuō):“就因?yàn)檫@件事,還沒(méi)開學(xué),全班同學(xué)就記住你了,哈哈哈!
就這樣,我,和他們開始了我們的中學(xué)時(shí)光……
不知不覺(jué)正式開學(xué)了,我們開始慢慢熟悉,剛開始沉默不語(yǔ)的課堂也漸漸活躍起來(lái),剛開始因?yàn)椴皇煜ざ鵁o(wú)趣的課后也變得充滿活力。
班主任老師總親切地說(shuō)::“噢,我的孩子們,今天的學(xué)習(xí)怎么樣?”我們也親切地稱她為“老班”。每一個(gè)人開始習(xí)慣這個(gè)新的集體,也開始喜歡上這個(gè)新的集體,這個(gè)十班,缺誰(shuí)都不行。
一個(gè)午間,一如既往的熱鬧,嘈雜中只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音:“老班好像不能做我們班主任了!薄笆裁,你說(shuō)什么?”“你真的確定嗎?”大家的心情不由得緊張起來(lái)。我們奔跑著來(lái)到操場(chǎng)旁的食堂找老班問(wèn)問(wèn)是不是真的。還沒(méi)走進(jìn)去,碰巧遇到老班走出來(lái)!袄蠋熌闶遣皇遣蛔鑫覀儼嘀魅瘟。”幾個(gè)女生帶著哭腔問(wèn)!笆裁?”老班被問(wèn)得滿頭霧水!巴跣∶髡f(shuō)你要轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了!闭f(shuō)著說(shuō)著一大片女生開始哭!鞍⊙,你們想錯(cuò)了,學(xué)校是要我轉(zhuǎn)到分部去,但我早就拒絕了呀,好了好了,大家都別哭了!薄霸瓉(lái)是這樣啊,嚇?biāo)牢覀兞。老師你不能丟下我們呀!
那天,陽(yáng)光燦爛地照著大地,照得那顆櫻花樹格外耀眼,櫻花樹下,一群孩子圍著他們的老班,老班一個(gè)個(gè)地安慰那群孩子,用手抹去他們臉上淚水,高興地抱在一起……
不知不覺(jué),口香糖嚼得有點(diǎn)苦澀,操場(chǎng)旁的那棵櫻花樹早已開滿粉紅的花兒。風(fēng),卷起庭前櫻花,操場(chǎng)的一角樹下,擦肩了多少蹁躚少年,多少汗水灑在了這地方。
學(xué)校真是個(gè)無(wú)聊的地方,見(jiàn)昨天見(jiàn)過(guò)的人,做昨天做過(guò)的事,說(shuō)昨天說(shuō)過(guò)的話,怕是不愿再重來(lái)4年了,吶,如果和這群人呢。
每年的入學(xué)季,梧桐葉會(huì)被染黃,像大鳥一樣飄忽墜地,拾起一片殘缺的葉,逆著光看清晰的脈絡(luò),以及同樣清晰的校園。
明年夏天,一樣的華西,一樣的櫻花樹,一樣的十班,卻少了些人和追逐,多了些無(wú)奈和惆悵。
謝謝你們,一路陪我行走在我的中學(xué)時(shí)光,相濡以沫,我們,永遠(yuǎn)不散……
中學(xué)作文 篇3
巫峽中學(xué)在錦繡的巫山城正中的廣東路上,貼近最繁華的街道,也是巫山最重要的學(xué)校之一。它寧?kù)o幽雅,人杰地靈。
從校門往里走,道路寬闊干凈,兩旁的各種花草樹木映襯著這所學(xué)校,眼前一片綠色,給人以清新和寧?kù)o。樹木四季常青,正如巫峽學(xué)子們的活力四季永存。逐步往里走,兩旁出現(xiàn)了校展覽刊,刊里有優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀老師的.照片,展現(xiàn)著巫峽中學(xué)的文化。
穿過(guò)刊物處,就到了水泥操場(chǎng),操場(chǎng)說(shuō)大也不大,說(shuō)小也不小。用水泥鋪成的操場(chǎng)雖不如塑料操場(chǎng)好,但這也正使它沒(méi)有其他學(xué)校的使人眼花繚亂,更添上了一抹淡淡樸素的味道!奥槿鸽m小五臟俱全”自然是形容的妙的,操場(chǎng)里有三個(gè)籃球場(chǎng),兩個(gè)羽毛球場(chǎng)和跑道。為學(xué)生們上體育課,課間休閑提供了場(chǎng)所。
站在操場(chǎng)正中央,北面就是舞臺(tái)了,它形狀似長(zhǎng)方形,是舉行開學(xué)典禮、升旗儀式等重要儀式的場(chǎng)所。左右兩側(cè)各有一盆盆栽,在空蕩中做了重要點(diǎn)綴。四周是白墻,并無(wú)其他裝飾,更是集中體現(xiàn)了學(xué)校的幽雅與樸素。
于是你的目光必然會(huì)轉(zhuǎn)向教學(xué)區(qū),正前方有醒目的大字:“成人成才,和諧發(fā)展。”進(jìn)入教學(xué)區(qū),在你面前的是一顆高大的黃果樹,它守護(hù)著代代巫峽學(xué)子,巫峽學(xué)子們也正像它一樣,高大雄壯,有著鋪天蓋地的雄偉激情和活力。教學(xué)樓有六層,裝載著54個(gè)教學(xué)班,3500多名學(xué)生和200名教職工。這里人才濟(jì)濟(jì),培養(yǎng)出了多名優(yōu)秀人才,這里的學(xué)生多屆蟬聯(lián)巫山縣中考第一名。
巫峽中學(xué)像一個(gè)勤奮的學(xué)生,它不驕不躁,不卑不亢,只是專心的“學(xué)習(xí)”,從它身上,你更能學(xué)到一種寧?kù)o幽雅的高貴氣質(zhì)和不愿服輸?shù)南蛏掀焚|(zhì),這是其他中學(xué)所沒(méi)有的。
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