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關(guān)于吹泡泡的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于吹泡泡的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于吹泡泡的作文1
我喜歡吹泡泡，泡泡飛在天空中，就像氣球一樣在空中飛舞著。
今天，老師讓我們玩吹泡泡的游戲。我和小珂一起在操場上吹泡泡。五彩繽紛的泡泡飛上了天，好象要和嫦娥姐姐跳舞呢！有的泡泡飛到了地上好像要和小螞蟻一起玩，有的泡泡飛進(jìn)花朵里，好像要和花朵比美。我和小珂吹的泡泡有大有小，大的像皮球，小的像乒乓球。一年級的小朋友圍著泡泡，有的打泡泡，有的追泡泡，還有的在一邊靜靜地看。我仿佛聽到泡泡說：小也有小的好處吧，我的命就比你長呢！說完就無影無蹤了。我發(fā)現(xiàn)泡泡里有沙漏和嘴巴的圖形。有的泡泡爽快的.飛出了吹泡器，有的泡泡依依不舍吹泡器，還沒飛出去又縮了回來，有趣極了！我發(fā)現(xiàn)泡泡快要炸掉的時候會變成白色。
我喜歡吹泡泡，泡泡給我的課余生活帶來了快樂！也就是說，我們的乳牙會掉光光的，然后長出恒牙的哦！
關(guān)于吹泡泡的作文2
“哈哈！拍呀……”，這是哪兒的吵鬧聲？不知道吧，是我們班在玩吹泡泡的游戲。
一上課，孔老師就把同學(xué)們的泡泡工具收了上去。同學(xué)們的泡泡工具各種各樣，有的像寶劍一樣；有點(diǎn)像小熊；有的是熊大頭像的……最高級的還是魔仙棒的泡泡工具，一按按鈕就會唱歌，會發(fā)光，還會自動出泡泡，真是多功能��！
開始吹泡泡了。我的同桌擰開青綠色的蓋子，從泡泡水里拿出一個像“8”字形狀的小棒子，先吸了一口氣，嘟著嘴，再用力一吹，好多泡泡就出來了，我們就像在海里游泳一樣。那些泡泡可美了，有的.像水晶一樣；有的像乒乓球一樣；有的靠在一起，好像一串葡萄……
這個游戲真好玩！
關(guān)于吹泡泡的作文3
今天下午，陳老師帶我們到操場上吹泡泡，我們像快活的小兔一樣奔向操場。
我旋開蓋子，抽出套環(huán)，沾一下泡泡水，靠近嘴邊，輕輕一吹飛了起來，成群的泡泡誕生了。我們爭先恐后地吹起來，一會兒工夫，我的周圍全是泡泡，像是泡泡的海洋�？罩械呐菖萸ё税賾B(tài)，大的像氣球，小的像雨點(diǎn)，連成串的.像冰糖葫蘆，映入我的眼簾。我們見到這么多的泡泡興奮得手舞足蹈。泡泡在陽光的映照下顯出了一道道五光十色的彩虹，有淡淡的檸檬黃，柔柔的藍(lán)天藍(lán)，艷艷的瑪瑙紅……炫麗多彩，美麗極了。聽爸爸媽媽說，泡泡五顏六色，是因為太陽公公給它穿了上一件七彩衣裳，我真想成為一個泡泡跟它們一起飛向藍(lán)天。
陽光下，我們盡情地玩耍，大家沉浸在泡泡的世界里。泡泡似乎帶著小朋友們最大的理想飛向藍(lán)天……
關(guān)于吹泡泡的作文4
今天上午，孔老師和我們玩了一個非常有趣的游戲，叫吹泡泡。我們都百玩不厭。
同學(xué)們帶的泡泡工具形狀各異。有小巧玲瓏的牙膏泡泡機(jī)，有像支筆一樣的多功能泡泡機(jī)，還有一個笨拙的小熊……最大的泡泡機(jī)要數(shù)唐榮鑫的了，他的泡泡機(jī)是一條如花似玉的.小美人魚，輕輕一按，泡泡就滿天飛舞，就像美人魚在泡泡水里游來游去。
開始吹泡泡了。孔老師第一個拿起李嘉誠的泡泡機(jī)，只見，孔老師擰開蓋子，嘟著嘴，輕輕一吹，真沒想到，小巧玲瓏的小熊泡泡機(jī)可以吹出五顏六色的泡泡。有的像雨滴；有的像玻璃球……瞧！那里還有一對姐妹花呢！同學(xué)們可樂了，追著泡泡打來打去，很快就打完了。
今天，我們真開心��！
關(guān)于吹泡泡的作文5
在一個晴朗的日子里，貓公主去公園里吹泡泡。她是第一次玩吹泡泡，泡泡水里連泡沫都沒有她就把吸管伸進(jìn)，她用力吹啊吹啊，但是連半個泡泡都沒有吹出來。等第二次泡沫有了，她一吹吹出了7、8個她高興地喊到：“我會吹泡泡了”。泡泡在太陽光下變成了彩色的。貓公主覺得很美麗，她常去公園里吹泡泡！
一天下著雨，貓公主不能去吹泡泡了，她哥哥說：“可以在家里吹呀！”小貓在家里吹泡泡，她以為泡泡上不會有彩色光，但是她看到泡泡上真的.有彩色光！小貓明白了，燈光和陽光都能讓泡泡產(chǎn)生一種彩色光，太漂亮了！
小貓不管在晴天還是雨天都會玩吹泡泡了，她喜歡這些大大小小五顏六色的泡泡在空中飄。
關(guān)于吹泡泡的作文6
自從那天學(xué)會做泡泡，我就下決心自己再發(fā)明一種最簡單的泡泡水。經(jīng)過思考后，我決定用洗手液和水來做。做好之后，我的心就開始癢癢了，吹吧，反正我已經(jīng)掌握了配置的秘方；不行！應(yīng)該留下來做個紀(jì)念經(jīng)過幾分鐘的`思想斗爭，我還是決定吹了它。
沾一點(diǎn)兒泡泡水，噗吹出一個小小的泡泡，要是能吹出花樣泡泡就好了。先用水弄濕小盆兒，讓泡泡在盆的四周停留，我本來想吹出一個毛毛蟲形狀的泡泡，可是泡泡一點(diǎn)也不聽我的話，一會兒大，一會兒小，到最后，吹了一串項鏈，真是氣死人了！看來吹毛毛蟲是不可能了，就吹一個多層泡泡吧，說干就干！我先吹一個大的泡泡，小心翼翼地把吸管深入泡泡里，在里面又吹了一個小泡泡，反復(fù)做了幾次，最后吹了一個五層的泡泡，高興的我都快要瘋了。一個個多彩的泡泡出現(xiàn)了，又漸漸消失了，不一會兒，一瓶泡泡水就被我吹沒了。
吹泡泡真有趣，泡泡世界也太美妙了
關(guān)于吹泡泡的作文7
在我讀幼兒園時，有許多快樂倒印在我的記憶里，最快樂的就是快畢業(yè)時老師舉行的吹泡泡比賽了！
準(zhǔn)備比賽時，我和同學(xué)都興高采烈，個個臉都掛上美麗的笑容。老師說：吹泡泡比賽要分三場，看吹得多。不過，我們要一批一批來比賽，每一批都要有四位同學(xué)。然后在每一批選中一位同學(xué)來進(jìn)行總決賽。第一場開始了，哈！我是第一批的，比賽開始了，我和其他三位同學(xué)拿出吸管，粘了粘泡泡水，開始吹泡泡。在吹泡泡的過程中，我三位同學(xué)都很賣力，我們這一批很快就結(jié)束了。輪到下一批了，哈哈哈哈哈哈哈！第一批我吹的最多，我可以進(jìn)入第二場吹泡泡比賽了！一批一批過去了，每一批都選了一位吹得最多的.同學(xué)進(jìn)入第二場比賽了。開始第二場比賽了但我始終沒進(jìn)入總決賽，但我依然很高興！看著五彩繽紛的泡泡漫天飛舞當(dāng)然很高興！
雖然沒有進(jìn)入總決賽，但我很高興！真是一場快樂的吹泡泡比賽！
關(guān)于吹泡泡的作文8
今天，陽光燦爛，我和弟弟來到綠油油的草地上吹泡泡。
媽媽拿出兩瓶肥皂水，交給我和弟弟。我一手拿著吸管，一手拿著瓶子，用吸管蘸一下肥皂水，鼓起腮幫子，撅起嘴，對著吸管，輕輕地一吹，吹出了一個大泡泡，它像剛出生的寶寶似的，興高采烈地在觀看這美麗神奇的世界呢!我接著吹，吹出了七八個泡泡，大大小小的，真好看!你看，雙胞胎娃娃誕生了，大小一樣，真可愛!隨后我又站在石頭上往下吹，吹出了葫蘆似的“雙胞胎”，又吹出了瑪瑙一樣的“三胞胎”，蝴蝶似的“四胞胎”……它們在陽光的照射下，發(fā)出奪目的光彩，有黃色的，有藍(lán)色的，有紅色的，還有綠色的.……真是美不勝收。泡泡里還有我的臉呢!我再跑去看弟弟吹，他也吹出了一串串的泡泡，真漂亮!我往天空一看，這時的天空已成了泡泡的世界。泡泡不時的爆炸，但也不時的誕生……
我想：要是這些泡泡能帶著我美好的愿望，隨風(fēng)而去，
那該多好啊!
關(guān)于吹泡泡的作文9
今天，在課堂上，我們和老師一起吹泡泡。
同學(xué)們帶的吹泡泡的工具各種各樣。可惜，我忘記帶吹泡泡的工具了。幸好，我的同桌唐榮鑫帶了。他的泡泡機(jī)顏色是鮮紅的，我試著吹了吹，吹出來的泡泡有的大，有的小。有的像一串葡萄；有的像一顆顆閃亮的珍珠；還有的像玉球……真漂亮！
開始吹泡泡了。只見，孔老師輕輕一吹，許多泡泡都飛出來了。有的'大，有的小，五彩繽紛，和我剛剛吹的泡泡一個樣子。孔老師又一吹，滿天都飛舞著可愛的小精靈。我們追著泡泡愉快地打了起來。
我真喜歡吹泡泡。
關(guān)于吹泡泡的作文10
今天，老師帶我們到操場上玩吹泡泡的游戲。
我們?nèi)嘁黄饸g天喜地地來到操場，拿出自己的吹泡泡工具，各自的吹了起來。
我用吸管沾上泡泡液，輕輕一吹，一個五顏六色的泡泡就展現(xiàn)在我眼前�？墒撬踉谖苌蠐u搖欲墜，我用手向上一提，泡泡就輕飄飄地飛向空中。接著，我又連續(xù)吹出了許多泡泡，大的、小的、五光十色。美麗的泡泡在空中飄一會兒，當(dāng)它觸碰地面時就無聲的散裂了。這些泡泡在陽光的照耀下閃著五彩的浮光，當(dāng)我看見這些泡泡的顏色就想起了姐姐送我的彩色筆。我想這些泡泡一定會飛向太空，看到美麗的.銀河系，坐在月亮上圍著其他星球轉(zhuǎn)圈圈。
回頭看看其他同學(xué)，有的對著地面吹，有的仰著頭吹，有的用手去抓泡泡，還有的用力扇泡泡。更搞笑的是冷敬陽同學(xué)用舌頭去頂泡泡，泡泡落在他的嘴里就消失得無影無蹤。我想：泡泡水的味道肯定很苦吧！
這吹泡泡的游戲給我們帶來了無盡的歡樂！我們相約下次再玩吹泡泡的游戲。
關(guān)于吹泡泡的作文11
去年夏天，我在姥姥家度過了一段快樂的時光，最有趣的就是吹泡泡了。
當(dāng)我用工具蘸起泡泡水時，似乎和天神握手一樣緊張。拿起那神圣的工具，碰到了黏稠的泡泡水，輕沾了幾下，接著舉起那神圣的工具，表面看我一點(diǎn)也不在乎，心里卻是很緊張，思索著無數(shù)個問題，那問題多得像小溪的水一樣流動不止，像天空的云朵一樣多，像人的'頭發(fā)一樣細(xì)密。
“我吹得多嗎?”“我吹得大嗎?”“我吹得泡泡漂亮嗎?”——由不得我多想，裁判員姥姥就下令著：“比賽開始!”我深吸一口氣，再輕輕地吹，生怕泡泡不出來�？匆妼κ值呐菖菀粋�個爭先恐后地跑起來，飛向天空。我又輕輕吹了一下，呀!泡泡們?nèi)宄扇�、挨挨擠擠地沖出來，像一家三口，還像一串晶瑩剔透的葡萄，又像手拉手的好朋友……
雖然別人比我吹得好，可是我真高興!因為我吹泡泡的每一個細(xì)節(jié)都非常精彩，而且很留戀，真想時光倒留，再玩一遍!
關(guān)于吹泡泡的作文12
今天下去買面包，發(fā)現(xiàn)許多小孩子在吹泡泡，咦？我為啥不試試呢？我一定要試試！心里的一個聲音堅定的說。好，試試！
一回家，我就對媽媽說：“媽媽我要吹泡泡！”媽媽笑著說：“你多大啦，還要吹泡泡��？”“不嘛，”我說“人家還有一顆童心嘛！”“好好好，你吹吧，但你得自己拿紙杯，不能用塑料杯哈�！眿寢専o奈的說�！皔es!”我高興地說。
我先拿出一個紙杯子，加半杯水，加點(diǎn)洗手液，用筷子攪攪，找兩個筆，把筆芯抽出來，用這個吹泡泡。第一次吹的泡泡太大了，不到一會就破了，我就用小點(diǎn)的筆吹，結(jié)果吹出的泡泡非常小，但我一會兒就掌握了技巧，泡泡就滿天飛了，特別漂亮，我都覺得自己變成了泡泡，隨風(fēng)飄揚(yáng)。
我知道泡泡不會永久的`存活下去，在我吹泡泡時甚至可以聽見某些泡泡破碎的聲音，它們估計知道自己不就將不會存在。但，它們卻努力的把自己美麗的一面展現(xiàn)給大家，這不是我們值得學(xué)習(xí)的精神嗎？
關(guān)于吹泡泡的作文13
今天上午，老師教我們在教室里做游戲，游戲名稱叫吹泡泡。當(dāng)時，我很激動，忍不住想衝上來玩。玩吹泡泡的工具是泡泡水、泡泡圈。
老師先給我們做示範(fàn)，老師首先拿起泡泡瓶，準(zhǔn)備擰開泡泡圈。其次，老師把泡泡圈擰開了，抽出來。然后老師拿起泡泡圈，在泡泡水裡蘸了蘸，最后老師輕輕一吹就吹出來了許許多多的泡泡，老師再使勁一吹，結(jié)果一個泡泡也沒有。
一會兒就輪到我們比賽了。先是我們1、2小組比賽。我們都吹出了許許多多的泡泡。又是3、4、5小組比賽了，他們也吹出了很多泡泡。有的泡泡像葫蘆。有的像雪人。也有的像……，泡泡的顏色有的是五光十色，有的是晶瑩剔透。泡泡的樣子是大小不一的`。有的大有的小。同學(xué)們看見這么多泡泡，都爭先恐后拍泡泡。我想泡泡應(yīng)該飄到無邊無際的大草塬，在草塬里跳舞唱歌。還有的應(yīng)該在小朋友的家裡，陪小朋友們玩。
我今天真開心，就像一朵朵盛開的小花。
關(guān)于吹泡泡的作文14
昨天，我在樓下吹泡泡。我先把管子放進(jìn)瓶子里，讓它粘有一些肥皂水，然后用嘴來輕輕地吹，只見那些泡泡好像一群調(diào)皮的孩子，一個一個地從管子里蹦蹦跳跳地跑了出來。它們在天空中飄呀飄，身上的顏色五彩繽紛，真美麗！我吹呀吹，吹出來的泡泡越來越多，泡泡們不停地東奔西跑，有的飛到天上爆炸了，有的飛到草地上爆炸了，還有的飛到葉子上爆炸了。
這時候，有三個小朋友跑了過來，追逐著泡泡，想抓住泡泡，可是，泡泡太調(diào)皮了，他們怎么抓也抓不到。
忽然，有一個大人帶著一條小狗走了過來，正好一個大泡泡打在小狗的黑鼻子上，小狗生氣的吼了兩聲，好像在說：“這是誰弄的'？”它站在那里，又有一個大泡泡落在了它的尾巴上，炸開了，它卻一點(diǎn)也不知道，我覺得這只小狗真好玩。
關(guān)于吹泡泡的作文15
今天，在堂上，我們一起和老師玩了吹泡泡的游戲。
同學(xué)們帶的吹泡泡工具可真多呀！我?guī)У氖敲廊唆~形狀的，長長的，像箭一樣。
開始吹泡泡了。只見，孔老師拿起我的.泡泡機(jī)，輕輕一吹，竟然沒有吹出來，笑死我了。等孔老師又拿起其他同學(xué)的泡泡機(jī)吹時，我再對著我的泡泡機(jī)一吹，就吹出一個大泡泡�？上В菖菀慌龅阶澜蔷捅�！后來，我借給孫浩一吹，他也吹出一個泡泡，圓圓的，在燈光的照耀下五彩繽紛，好看極了！
我最喜歡吹泡泡了。
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