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吹泡泡的作文

時(shí)間：2024-02-02 13:09:39 作文我要投稿

吹泡泡的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的吹泡泡的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

吹泡泡的作文

吹泡泡的作文1

　　星期天我和姐姐一起沖泡，首先讓我們用自制的泡泡水，我們小平在瓶子里放一些洗潔精和洗衣粉，還有小蘇打在接一些自來水?dāng)嚢枰幌�，看一瓶自制的一下泡泡水輕輕一吹推出了一個(gè)十分大的泡泡，我高興極了喊道快看我退出了一個(gè)大的太陽姐姐也不干涉，我今天也退出了一串一串的小泡泡，在太陽底下曬太陽，在太陽光的'撫摸下五顏六色變變化多端。炮炮的顏色在陽光下閃爍著紅橙黃綠藍(lán)靛紫令人眼花繚亂，看不見這個(gè)摸不著哪個(gè)，但非常的好玩，這樣帶給我們無窮的快樂。

吹泡泡的作文2

　　星期五中午的十分鐘隊(duì)會(huì)，老師帶我們?nèi)ゲ賵龃蹬菖�。早在吃午飯時(shí)，我就迫不及待地想下去吹幾個(gè)大泡泡了。

　　我沒帶吹泡泡工具，楊以恒主動(dòng)借給了我。只聽老師一聲令下，我飛快地沖到樓下，心急地拿出吹泡泡工具，開始吹起了泡泡。我先把管子的一頭放在肥皂水里蘸了蘸，接著拿起管子放到嘴邊，換個(gè)頭，輕輕一吹，泡泡飛出來了，我心里特別高興。

　　泡泡有的像葫蘆，一大一小疊在一起；有的像一串串葡萄，好多個(gè)團(tuán)在一起……泡泡飛呀飛呀，有的飛到大樹上，粘在上面，成了大樹的"彩色果實(shí)";有的.飛到教室里，()看看沒有出來的小朋友們在做什么作業(yè)；還有的越飛越高，像要飛往外星球，看看外星人小朋友有沒有學(xué)校，要不要做作業(yè)呢？

　　看著泡泡調(diào)皮可愛的樣子，我禁不住追逐起泡泡來。我追的速度快，泡泡就飛得快；我跑得慢，泡泡就飛得慢，真有趣�。∵@次吹泡泡活動(dòng)給我?guī)砹撕艽蟮目鞓�，也讓我喜歡上了吹泡泡。

吹泡泡的作文3

　　星期天，我和小伙伴來到廣場上玩吹泡泡的游戲。

　　我先擰開裝泡泡水的瓶子，再拿出一根小吸管，蘸了一下肥皂水，放到嘴邊，輕輕地一下。只見大大小小的泡泡爭先恐后從管子里跑出來。

　　泡泡的.形狀各異，有的像仙女散花，有的像一串串葡萄，有的像一對雙胞胎抱在一起……泡泡在陽光的照耀下，變得五彩繽紛，有紅的、有白的、有紫的……真美麗。泡泡越來越多了，把我們包圍在里面，突然一個(gè)調(diào)皮的泡泡跑到我眼前，我一把抓住它，可是沒有抓到，反而打到小伙伴的頭，我們不禁笑起來。

　　天漸漸暗下來，我們只好依依不舍地回家。我真喜歡吹泡泡。

吹泡泡的作文4

　　今天老師讓我們做了個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——吹泡泡。

　　我?guī)砹艘黄颗菖菟鸵粋€(gè)很大的吹管。叮鈴鈴，上課了，老師說：“誰帶了泡泡水？”我高高的舉起了手�！昂�、那你們上來進(jìn)行比賽，看誰吹的泡泡最大。”我想了一會(huì)，看到我的好朋友秦宵一甩，一個(gè)大大的泡泡就出來了，太厲害了！我看了看吹管，又看了看臺(tái)下的.同學(xué)，哈哈我想到了！我把吹管擴(kuò)大一吹，老師說：“誰吹的雙層泡泡呀？”我自豪地舉起了手，臺(tái)下的同學(xué)們更是萬分驚訝。我響驕傲的大公雞挺胸抬頭回到了座位。老師又說：“好看完了幾位同學(xué)的精彩表演，大家想自己做泡泡水嗎？”“想”我們都不約而同的說到。

　　我們小組先用洗衣粉、洗潔精、醋，水……攪在一起，一吹，�。〈挡黄饋�！我大吃一驚。老師走了過來說：“你們放的水太多了”。我們聽了才恍然大悟。

　　��！凡事都要努力啊。只要功夫深，鐵棒磨成針。

吹泡泡的作文5

　　我的妹妹水靈靈的，頭圓圓的，胳膊胖胖的，小小耳朵像餃子，小腳丫胖胖的，非�？蓯�。

　　他最愛玩泡泡，有一次，他非讓我和他一起玩吹泡泡，他吃的.時(shí)候沒有成功，她就哭了。我說：“我來教你。”然后我說，：“先要蘸一下泡泡水，然后再吹。”然后她再次嘗試，成功啦。而且吹得非常好看。一群泡泡飛得很高很高，五彩繽紛。這些泡泡開始的顏色非常鮮艷，過了一會(huì)沒那么鮮艷了，又過了一會(huì)兒就變得透明了，變透明之后，很快就爆了。

　　我們玩吹泡泡玩到了很晚，我們玩累了，就睡了。

吹泡泡的作文6

　　作文課上，老師說：“今天我們來吹泡泡�！蓖瑢W(xué)們聽了，心里像吃了蜜一樣，甜滋滋的。

　　老師拿起泡泡水，同學(xué)們都激動(dòng)得張大嘴巴，瞪著眼珠子，看著老師。只見老師輕輕地?cái)Q開泡泡水的蓋子，取出“8”字形吹管，移到嘴邊，輕輕一吹，五彩繽紛的泡泡像出城的士兵一樣沖了出來。

　　泡泡有大有小，大的泡泡像一個(gè)乒乓球，小的像一粒米。有的.泡泡單個(gè)的，到處飛來飛去，像在尋找東西;有的泡泡兩個(gè)連在一起，像兩個(gè)永不分離的好朋友;還有的泡泡三個(gè)連在一起，就像一家人吃飽了飯，出來散步。有些泡泡飛到天花板上，有些泡泡真淘氣，飛到了我們的臉上，還有一些泡泡飛到地板上破了。

　　接著，老師把泡泡水分給我們吹，我們可高興了，有的同學(xué)都叫起來了，教室里的氣氛一下子熱鬧起來。同學(xué)們邊玩邊吹，不一會(huì)兒，整個(gè)教室都是泡泡，我們都成泡泡王國里的人了。

　　這次作文課真是太有趣了!

吹泡泡的作文7

　　活動(dòng)課上，老師組織我們吹泡泡，老師還沒說完，全班頓時(shí)沸騰起來了。

　　我擰開蓋子，蘸了點(diǎn)肥皂水，輕輕一吹，吹出了好多泡泡，在陽光下閃著七彩光芒。有的像一串串的紅櫻桃;有的像一嘟嚕一嘟嚕的葡萄;還有許多“雙胞胎”和“多胞胎”肩并肩飛向藍(lán)天。泡泡在空中飄呀飄呀，有的飛上了藍(lán)天，像小鳥一樣自由快樂地飛翔;有的落到了地上，化作了泡泡水;有的落到了同學(xué)的頭上，和小伙伴們玩耍;還有的在空中看那美麗的校園。我逆著風(fēng)吹的時(shí)候，泡泡直往我臉上撲，可淘氣了!有的.同學(xué)沒吹泡泡，就打我們吹的泡泡，可泡泡真玩皮，忽上忽下，忽左忽右，好像和他們玩“警察抓小偷”一樣。

　　“丁零零”，下課鈴響了，可是我們還沉浸在吹泡泡的歡樂之中。

吹泡泡的作文8

　　今天下午，老師和我們在一起玩吹泡泡的游戲。

　　老師彎下腰，輕輕的打開抽屜，取出一瓶泡泡水。擰開蓋子，移到嘴邊，鼓起腮邦子，輕輕一吹，許多五彩繽紛的泡泡就飛了出來。有紅色的，有青色的，有粉色的，有紫色的，有藍(lán)色的……美麗極了。泡泡有大有小，大的像皮球，中等的像玻璃球，小的像珍珠，兩個(gè)連在一起的像雪人，三個(gè)連在一起的像米老鼠的腦袋，多個(gè)連在一起的像許多泡泡在開會(huì)。男同學(xué)練起了“九陰白骨爪”，女同學(xué)用“芭蕉扇”使勁地去扇它，有的同學(xué)張著大嘴、瞇著眼睛去咬泡泡，還有的同學(xué)用筆給泡泡“打針”呢！，教室里頓時(shí)充滿了歡聲笑語，飛舞的'泡泡像下起了珍珠雨，泡泡落到了椅子上、桌子上、地板上和同學(xué)們的頭上、臉上，最后都化成了水。

　　今天的這節(jié)課我很高興，我還想在上一節(jié)這樣的課呢。

吹泡泡的作文9

　　今天上午，孔老師和我們玩了一個(gè)非常有趣的游戲，叫吹泡泡。我們都百玩不厭。

　　同學(xué)們帶的泡泡工具形狀各異。有小巧玲瓏的牙膏泡泡機(jī)，有像支筆一樣的`多功能泡泡機(jī)，還有一個(gè)笨拙的小熊……最大的泡泡機(jī)要數(shù)唐榮鑫的了，他的泡泡機(jī)是一條如花似玉的小美人魚，輕輕一按，泡泡就滿天飛舞，就像美人魚在泡泡水里游來游去。

　　開始吹泡泡了�？桌蠋煹谝粋€(gè)拿起李嘉誠的泡泡機(jī)，只見，孔老師擰開蓋子，嘟著嘴，輕輕一吹，真沒想到，小巧玲瓏的小熊泡泡機(jī)可以吹出五顏六色的泡泡。有的像雨滴；有的像玻璃球……瞧！那里還有一對姐妹花呢！同學(xué)們可樂了，追著泡泡打來打去，很快就打完了。

　　今天，我們真開心啊！

吹泡泡的作文10

　　又到了我最喜歡的周末，陽光明媚，藍(lán)藍(lán)的天上飄著一朵朵的白云，像棉花糖一樣。爸爸媽媽帶著我和妹妹去公園玩，我穿著漂亮的裙子，帶著媽媽給我買的泡泡機(jī)，來到了人民公園。公園里有五顏六色的花，還有綠油油的.小草，看著好美呀！

　　我和妹妹來到公園的廣場上，打開泡泡機(jī)，伴隨著歡快的音樂聲。泡泡也從泡泡機(jī)里面跑了出來，一串一串，五顏六色的像一串彩色的氣球一樣。我拿著泡泡機(jī)在前面跑著，妹妹在后面追著，我們笑呀鬧呀，好開心呀！

吹泡泡的作文11

　　星期天下午，陽光明媚，我正在買面包，看到了一個(gè)個(gè)美麗的泡泡。我被這些泡泡給吸引了，我想：我為何不自己制作泡泡水來吹泡泡呢？嗯！說干就干。

　　我連忙跑回家，找來一個(gè)小瓶子，倒上一些洗潔精，再加上適量的水，把它們調(diào)勻。

　　我蘸了一些泡泡水，輕輕一吹，晶瑩剔透、五彩繽紛、變幻莫測的泡泡一連串出來了。頑皮的泡泡一會(huì)兒躲在草叢里，一會(huì)兒飛到陽光底下，忽明忽暗。在陽光的.照耀下，那些泡泡變幻無窮，顯得格外好看。五顏六色的泡泡形態(tài)不一，大的像氣球，小的像珍珠，更小的像水晶球，在我面前飛過。泡泡晶瑩透明，映著天空，映著樓房，映著我們的笑臉，真實(shí)妙趣橫生。

　　我們吹出來的泡泡色彩斑斕，小巧玲瓏。我追到東，可泡泡飛到西，好頑皮的泡泡！今天真開心！

吹泡泡的作文12

　　“哈哈！拍呀……”，這是哪兒的吵鬧聲？不知道吧，是我們班在玩吹泡泡的游戲。

　　一上課，孔老師就把同學(xué)們的泡泡工具收了上去。同學(xué)們的泡泡工具各種各樣，有的像寶劍一樣；有點(diǎn)像小熊；有的是熊大頭像的……最高級的`還是魔仙棒的泡泡工具，一按按鈕就會(huì)唱歌，會(huì)發(fā)光，還會(huì)自動(dòng)出泡泡，真是多功能啊！

　　開始吹泡泡了。我的同桌擰開青綠色的蓋子，從泡泡水里拿出一個(gè)像“8”字形狀的小棒子，先吸了一口氣，嘟著嘴，再用力一吹，好多泡泡就出來了，我們就像在海里游泳一樣。那些泡泡可美了，有的像水晶一樣；有的像乒乓球一樣；有的靠在一起，好像一串葡萄……

　　這個(gè)游戲真好玩！

吹泡泡的作文13

　　夏天來臨，我總喜歡和爸爸一起去紫荊山公園散步，這一天，天空萬里無云，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空飄著像棉花糖一樣的白云。

　　當(dāng)我們來到一塊草地上時(shí)，飄過來很多泡泡，我也特別想玩，就讓爸爸也給我買了一瓶泡泡水，我也跑到草地上，小心翼翼地踮起腳尖，吹起了泡泡。我右手端著泡泡水，用嘴對著泡泡圈一吹，一下子就吹出了好多泡泡，那泡泡就像一串串的糖葫蘆，又像一串串氣球，與公園里五顏六色的鮮花，綠油油的'小草搭配起來，特別漂亮。

吹泡泡的作文14

　　下午，我在星語學(xué)校和同學(xué)一起玩了個(gè)游戲名字叫吹泡泡。工具有泡泡水和泡泡圈。

　　我先拿瓶子擰開蓋子然后用泡泡圈蘸一蘸，最后拿起泡泡圈輕吹一下五顏六色的泡泡就跳出來了。有圓形的泡泡也有三角形的，有紅色的有黃色的也有泡泡是五彩繽紛的。我吹了好多個(gè)泡泡，最多有二十幾個(gè)泡泡。有的.大大的也有的小小的。有的泡泡飛到欄桿上好像在看我們寫作文，有的泡泡飛到河里好像在和小魚玩這還有的飛到天上好像在和云招手。

　　今天下午我高興了。