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精選雨的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的雨的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨的作文 篇1
大家都說夏是個(gè)長不大的孩子，要不是我親眼目睹，我決不會(huì)相信。
“轟”，一聲雷叫打破夏日的沉寂。“剛才還晴空萬里這會(huì)兒怎么下雨了呢？”我疑惑不解地問道。帶著好奇心，我向陽臺(tái)走去。
站在陽臺(tái)上，周圍的風(fēng)景立即把我迷住了：遠(yuǎn)處幾座小山若隱若現(xiàn)仿佛披著一件“白紗裙”。挨挨擠擠的房子，在雨水的滋潤下，煥然一新。一只蜜蜂也在雨中翩翩起舞，跳累了又停在屋檐下欣賞著這屬于雨世界的美景�！皳渫ā币宦�，一顆雨水將我清醒，抬頭一望，無數(shù)顆雨珠如斷了線的`珍珠，直往下掉，豆大得雨珠，隨著“夏之歌”，雨故娘的聚會(huì)越來越“活潑”了。
頓時(shí)烏云彌漫在每個(gè)角落�！奥 �！一聲巨響隨即傾盆大雨降臨了，“沙—沙—”清脆的雨聲在我的耳邊掠過，偶然低頭看，一只只活靈活現(xiàn)的小螞蟻悄悄地探出頭來，可能它們也是被這場(chǎng)突如其來的大雨驚醒了吧�！昂簟币魂�?yán)滹L(fēng)襲來，吹得我直哆嗦。
時(shí)間“滴答，滴答”地響著，可這位“不速之客”始終沒有離去的跡象。那一棵棵青松在暴雨里搖頭晃腦，好像只要一推，它們就會(huì)跌上一跤。遙望這位“尊貴”的夏孩兒，哎，我束手無策，沒辦法，只能“跪地求饒”。夏孩兒似乎聽懂了我的意思，不再哭鬧了。
風(fēng)不刮了，雨也停了，這位夏孩兒也不再吵鬧了。
經(jīng)過這場(chǎng)暴雨，我終于知道：夏天也是個(gè)孩子，說變臉就變臉，下次我可不敢惹他嘍��？
雨的作文 篇2
冬天的雨，是多么的寒冷。窗外飄著蒙蒙細(xì)雨，那就是冬天的雨，在不知不覺中，已經(jīng)到了冬天……
冬天的雨，好似一個(gè)個(gè)頑皮的小娃娃，掙脫了白云媽媽的懷抱，跳下來，四處玩耍去了。冬天的雨，仿佛是盤古傷心時(shí)落下的淚水，落在了人間的`各個(gè)角落。冬天的雨，似乎是從銀河里流出來的，是那么干凈，但又是哪么的寒冷。我接下一滴冬雨，啊，這是多么冷，冷到了我的心頭里。
冬雨落到小草上，我的心急了：如果小草“生病”了怎么辦？冬雨落到跑道上，我又急了：要是跑步時(shí)摔倒了怎么辦？冬雨落到屋頂上，我又擔(dān)心起來：如果從下面路過，冬雨落下來。滴到身上感冒了怎么辦？……一個(gè)又一個(gè)問題，當(dāng)冬雨落到每一個(gè)事物上時(shí)，在我的心中“出生”了。這些問題，要是細(xì)心點(diǎn)誰都能發(fā)現(xiàn)。
冬天的雨，讓我進(jìn)入了從來沒有見的世界，一個(gè)是幻想世界，另一個(gè)是只有問題的世界。
雨的作文 篇3
綿綿的細(xì)雨，打亂了我的思緒。情若延綿細(xì)雨，牽引著我的思緒。你是雨中人，穿著一身紅袍子，撐著一把紅傘，卻憂郁地低著頭在街頭徘徊著。你在為誰而嘆息？為誰而動(dòng)情？
我透過窗，看著你的背影，延綿細(xì)雨，串成珠、連成串兒的下著，我似乎迷失了雙眼，看不清你的身影，猜不出你的思緒。
我撐起了傘，也如你成了行人中來去匆忙的尤物。和你擦肩而行，卻誤入人流中，丟了你的身影。
樹葉被雨水滋潤著，沒了你的滋養(yǎng)，萬物何乃綠樹成蔭。感情如雨，沒有雨的精心滋養(yǎng)，何乃灌溉心田。
走在羊腸小道上，雨輕拍著肩膀，像慈祥母親的愛撫，像雨水細(xì)細(xì)的流入心間。又像父親的諄諄教誨，輕打著我的心房。
看著街上來去的行人，撐起的傘，像開在街上的朵朵繽紛小花。旋轉(zhuǎn)的雨滴，跳躍的弦律。開在路上，開在心田。
雨水帶著我，仿佛走進(jìn)了兒時(shí)的記憶。它像雨水一樣飄渺，卻又清晰。每每下雨季節(jié)，忘卻了帶傘的我，看見同學(xué)撐傘一一走回了家，我焦急地在校園門口踱著腳步。正準(zhǔn)備冒雨往家里趕，一邊責(zé)怪著自己的壞記性。不料，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見父親的身影，帶著這把藍(lán)色小傘匆匆走了過來�！巴怂桑晏炝擞浀脦銌�！”父親輕柔的話語深深烙印在我的腦海。他一手搭在我的肩膀，一手為我撐起了這把傘。我倆撐著傘，歡聲笑語的走在放學(xué)回家的路上。
雨季了，在往后的日子里，都提醒著自己帶傘。雨天，每每走在這回家的路上，看著周圍撐傘同學(xué)的身影總會(huì)想起父親的`身影。我開始淘氣，開始懷念父親的陪伴，懷念他在雨季為我?guī)�。我開始故意常常雨天不帶雨傘，父親也總會(huì)不辭辛勞的為我送傘。父親為我撐起的傘，是那樣的溫暖，是那么的甜蜜！
雨還在不停的下著，好一個(gè)延綿不停的雨，好一個(gè)延遲的雨，它帶我進(jìn)入了好一個(gè)溫馨的畫面。不知何時(shí)，雨水打落在我的臉上，不知此刻是雨，還是淚！
雨的作文 篇4
清晨，清風(fēng)徐徐吹過，吹起了那段美好的回憶。 那年我五歲，跟隨外婆回了老家。在隔壁，住著一個(gè)比我大三四歲的姐姐，每次外婆出去時(shí)，她便會(huì)到我家中來與我結(jié)伴玩耍，慢慢地我兩也成為了好朋友。 那天，我還是和往常一樣等外婆出門后與小姐姐匯合�！稗Z隆隆”忽然，天上響起了雷聲，烏云布滿天空，一剎那，雨滴從天而降，匯聚成傾盆大雨。見下起了雨，大家都慌慌張張地躲進(jìn)了家里，忙著收起還未晾干的衣服。可我們兩個(gè)小丫頭可興奮了，回家穿上雨鞋，便不顧阻攔，沖進(jìn)了雨水中。 “啪嗒，啪嗒”雨水被鞋子濺起，水珠從地上飄起，陽光吹透過水珠，照印出我們臉上的歡喜與燦爛的`美好童年。 雨水很快便打濕了我們的衣裳，天空中還在下這綿綿細(xì)雨，可我們腳下的步伐依然沒有停止，一次次邁出，一次次滴落，一次次享受，一次次歡笑。
就這樣，我們一直停留在水中玩耍，門前劃過的水珠，保存著我們那一刻的回憶，成千上萬的美好瞬間，成千上萬個(gè)甜美的笑容，它們凝聚在一塊，一副充滿溫馨，童真，浪漫的圖畫在天空中映出，瞬間照亮了整個(gè)天空，譜寫下只屬于我們的童話。 如今，當(dāng)年的兩個(gè)小姑娘都已經(jīng)長大。當(dāng)我再次回到老家，卻已找不到小姐姐的蹤影。天，下起了小雨，我望著門外的雨鞋，打開門，看見了那小小的雨珠匯聚成的小水池。雨停了，天晴了，依然閃現(xiàn)出漫漫陽光，可我四處尋看，卻不見小姐姐的身影。我有些恐慌，陽光刺進(jìn)我的眼睛，我抬頭望向天空，哦，小姐姐在那呢，你看，她笑的多燦爛！