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【必備】生物作文300字匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的生物作文300字5篇,希望對大家有所幫助。
生物作文300字 篇1
在校園的教學(xué)樓旁,有一個迷人的生物園。
別說里面有多美,就是大門也別有一番特色。門的上方是用琉璃瓦砌成的,加上里面茂盛的樹木,幾條樹枝從里面伸了出來,猶如古詩中云:“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!弊哌M去,便聽到一陣幽幽的流水聲,再往里走,數(shù)不清的樹木展現(xiàn)在你的`面前,有的像你的好朋友正在向你揮手,好像在說:“歡迎光臨!,有的像一朵巨大的蘑菇,圓溜溜的,有的像一個威武的將軍,正在等待出征的號令……
我順著流水聲往里走,看見了如箭的虎皮蘭,看見了圓滑的葫蘆竹,還看見了如火的玫瑰。走著走著,流水聲越來越大,越來越近。不一會兒,我就看見一個水池,水池的中間,有一座用鵝卵石砌成的橋。橋離水面很近,魚兒在自由自在的游來游去。
在生物園里還居住著許多昆蟲呢。在竹枝上,你可以看見幾條小蟲在爬來爬去;在樹林里,你可以聽見蟋蟀優(yōu)美的歌聲;在鮮艷的花朵里,你可以看見勤勞的蜜蜂在采蜜,美麗的蝴蝶在飛舞……
我常常陶醉在這幅美麗的畫卷中,流連忘返。生物園里四季如春,鳥語花香,好一幅迷人的畫,好一首優(yōu)美的詩。
生物作文300字 篇2
親愛的外星人朋友:
你們好!
自從看了關(guān)于UFO報道的電視系列節(jié)目后,每次凝望浩瀚的星空,我都覺得格外好奇。親愛的朋友,你們真的存在嗎?你們是在火星、天王星、還是在水星呢?我很想跟你們交朋友。想讓你們解答我心中無數(shù)的疑問,想向你們介紹我們居住的.美麗星球——地球,想向你們介紹我的家鄉(xiāng)、我的好朋友,還想跟你們訴說很多很多的小秘密、、、、、、
親愛的朋友,聽了我的介紹,你們是不是對我有了些了解了呢?我多么希望你們能喜歡我,愿意跟我交朋友,給我回信,告訴我你們那里的有趣的事啊。比如:你們的星球什么樣子?你們那兒有學(xué)校、有樓房嗎?你們用什么語言?是中文?英文還是“#¥%…?!保磕銈兊囊路鞘裁礃幼?你們長得什么樣子呢?呀,我的問題是不是太多了啊,不過你們肯定能理解我迫切跟你們交朋友的心情吧。我等你們的回信哦。
對了,我們這兒又在建一個大型游樂園,我希望你們可以來玩。等以后我們地球科技再發(fā)達一些,我就去你們的星球找你們,你們一定要等著呀!
小麗
生物作文300字 篇3
在這一周里,我們進行了一次生物實驗——觀察蚯蚓的外部形態(tài)及運動。
周四,我們排著隊進入生物實驗室,按照班里的座位坐好。擺在桌子上的實驗器材分別是:鑷子、培養(yǎng)皿、棉絮以及放大鏡,還有我們今天的主角,裝在盒子里的蚯蚓。
實驗開始,我們先往培養(yǎng)皿里倒入清水備用,然后取出蚯蚓。我小心翼翼地打開盒子,里面裝滿了蚯蚓和泥土,蚯蚓在盒子里不停的蠕動著,我用鑷子夾住一只粗大的蚯蚓,把它放在糙紙上,用放大鏡觀察。
透過放大鏡,我仔細看了它,它有著細長的身體,呈圓柱形,體表是由許體節(jié)構(gòu)成的,前段有一個環(huán)帶。
觀察完后,我便打開盒子把蚯蚓放了回去。盒子里會有許多條蚯蚓不停的蠕動著,像一根根黑色的.意大利面。
這節(jié)課上,我觀察到了蚯蚓,了解了它的主要特征,以及它對土壤的奉獻,我們應(yīng)該善待微小的生命,保護環(huán)境。
生物作文300字 篇4
最近,總是在腦子里想一些有關(guān)于生物奧秘的想法。我一直在想,或許地球之外還有其他的生物。他們不了解我們,就像我們不了解他們一樣。在他們看來,我們或許只是一種組成物質(zhì)的微小物體罷了;蛟S在那些外太空的生物體看來,我們就是一種極具殺傷力的微小生物,就像寄生蟲一樣,寄居在地球上,在地球上生長,繁衍,爾后將地球破壞的千瘡百孔,最終自己也得遭受滅頂之災(zāi)。
萬物皆有可能,或許我的想法很離奇,不可思議。但誰又能否定這一假想?人類在大自然面前,常常天真的以為自己是萬物之主,殊不知這不過是班門弄斧。大自然孕育了地球上各種各樣的生物,而人類也屬于生物的一種,難道人類可以在大自然的面前說以及不是大自然的結(jié)晶就像站在自己親身媽媽面前傲然地說自己不是她的子女?當(dāng)然不能。
本冊課文中,我最喜歡的就是嚴(yán)春友的《敬畏自然》以及星新一的《喂——出來》這兩篇課文。就是因為這兩篇課文很好的.詮釋了大自然同人類的關(guān)系。
萬物之謎,在我看來,充滿著神秘色彩,或許在我們瘋狂研究除人類以外的其他生物時,外太空的生物也在瘋狂研究我們。
人類,何時才能探究出那些令人神往又令人費解的生物之謎?
生物作文300字 篇5
今天我在市場買了兩袋海洋生物球,海洋生物球它生活在水里的。它很小,就像魚仔一樣。
我是這樣觀察的。我把那個生物球放在一個杯子里,然后在泡上水,一天一天的觀察海洋生物球的變化。
我發(fā)現(xiàn)生物球它們的一個變化,它們能一天天的長大,然后它們在一天天的變小。因此,水泡久了,它是用膠皮做的,一等膠皮化了,海洋生物球就變小的。
可同學(xué)們,你知道嗎?大生物球還可以生小寶寶呢!大生物球生小生物球時,在大的身上會出現(xiàn)一條小縫,像魚仔的小生物球就從那里你爭我奪的出來。然后一個小醫(yī)生就會把海洋生物球的.小縫慢慢的合上。
那些生物球非常有趣。你拿起格尺拍他們一下,它們就會像孩子們賽跑一樣向前沖。如果它們在水里,你去水里抓它。它們就會像水一樣,從你的手心里逃走,因為它們不愿落入壞人手中,非常有趣。
這就是我所喜歡的海洋生物球,它們很可愛,很有趣吧!你一定很喜歡的!
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