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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的書法比賽作文9篇,歡迎大家分享。
書法比賽作文 篇1
在我們的一生中,會經(jīng)歷許多許多的比賽,而其中令我記憶最為深刻的就是一次難忘的書法比賽。
還記得當(dāng)時(shí),為了學(xué)書我付出了很多。第一年學(xué)書法是在八歲時(shí)的暑假,因?yàn)槔蠋煹拈e房是平頂頂樓,所以太陽把屋子烤的很熱,寫字時(shí)手心總是不停地冒汗,鋼筆都向下滑,休息時(shí)大家也總是不停地扇風(fēng)。第二次學(xué)書法是在我八歲時(shí)的`寒假,我沒有為過年而愉快的購物或者去姥姥家和姐姐玩,而又是在老師的閑房學(xué)書法,還是頂樓,那里沒有任何取暖設(shè)備,所以很冷,有時(shí)都凍得打哆嗦。當(dāng)時(shí)是小年前放的假,時(shí)間不夠,所以年前學(xué)了五天,年后學(xué)了五天,過年時(shí)的歡樂氣氛一點(diǎn)點(diǎn)都沒有。不僅如此,我還把玩的時(shí)間也全都用在了學(xué)書法上。在學(xué)習(xí)期間,老師讓我們寫一些作品,我總是仔仔細(xì)細(xì)的寫每一個(gè)字,寫錯(cuò)一個(gè)就換張紙重寫。在日常生活中,平時(shí)我也很注重練習(xí),每次老師說要練習(xí)時(shí),我按步就班的按老師教的去寫。所以我認(rèn)為這次比賽的好成績是我之前付出的結(jié)果。
那一次,我們進(jìn)行了書法比賽,我的漢語書法是第一名,英語書法是第二名。對于這個(gè)結(jié)果,我一方面是高興可以獲得這個(gè)好成績還有惋惜英語沒有得到第一名,另一方面讓我深刻認(rèn)識到了“有付出就有收獲”的道理。
我覺得,這一次難忘的書法比賽,讓我懂得了,在學(xué)習(xí)上只有不斷付出,這樣才有收獲。而且,我也堅(jiān)信有付出就有收獲,并且付出與收獲是成正比的,付出的越多收獲也就越多,這樣也就可以笑口常開啦。
書法比賽作文 篇2
心有多大,舞臺就有多大,每一次勇敢的嘗試都是給成長增添光彩。
——題記
我是一個(gè)比較內(nèi)斂的女孩,雖然看上去,很多人也不覺得我有多膽小。一聽到老師宣布讓我去參加書法比賽的消息,我的心就像坐過山車一樣,既緊張又興奮!
比賽那天,老師提前幾分鐘帶我們到指定的教室,座位讓我們隨便坐。叮鈴鈴,上課鈴響起,我有點(diǎn)忐忑不安的坐在位置,鋪好紙張后,教室里顯得特別安靜。比賽開始了,老師要求我們寫的是《望洞庭湖》。
當(dāng)我提起筆時(shí),心還怦怦直跳,手都不停地抖動!我深深的吸了一口氣,穩(wěn)定一下情緒。開始小心翼翼的,一筆一劃的寫起來,生怕寫過一個(gè)字。腦海里不斷浮現(xiàn)平時(shí)老師鼓勵我的情景,信心倍增,寫得更加認(rèn)真了!
比賽時(shí)間到,我們都交上了自己的作品。緊張的氣氛一下子沒了,教室里傳來嗡嗡的聲響。我長長地吁了一口氣,心中的'大石頭終于落地了。心情就像放飛的小鳥,我一邊哼著小曲,一邊甩甩剛剛過于緊繃用力的雙手!
最后傳來了喜獲三等獎的消息,還真的是“一分耕耘一分收獲”,我的付出有了回報(bào),好開心!看來只要用心去做一件事情,都會有成績回報(bào)給自己的!
書法比賽作文 篇3
書法比賽就快到了,我跟另外一個(gè)同學(xué)還有老師一起練習(xí)書法,書法比賽作文。
我還記得上次四年級的時(shí)候,我也有參加一次書法比賽,那次我好緊張,不知道規(guī)則是甚么?后來別班的同學(xué)跟我說:“老師會發(fā)一張紙和一張有很多的書法字,只要跟著寫就好了。”聽別班的同學(xué)這么說,我才放心。
但是到了要寫書法的時(shí)候,我還是好緊張,在一旁的老師跟我說:不要緊張,要不然字會寫不好喔 !叫我要放輕松 ,雖然已經(jīng)放輕松了,但是我還是好緊張,不知道怎么辦。終于換我了,真的是老師發(fā)一張紙和一張有很多書法字的'紙。下課了,我終于寫完了。但是剛寫的時(shí)候好像太緊張了,所以我的字寫的不怎么好,也就沒有得名。老師跟我說盡力就好了,就算沒有得名,至少已經(jīng)有一次的經(jīng)驗(yàn),下次在努力就好了,再接再勵。
上次沒有得名,但是這次還有機(jī)會,所以我要繼續(xù)努力這樣我就有可能得名了!
書法比賽作文 篇4
上周我們學(xué)校舉行的書法比賽,我積極參加了。
我覺得參加書法比賽很好玩。全部的參賽同學(xué)都寫同一首古詩。能同和那么多同學(xué)在同一個(gè)時(shí)間里寫同一首古詩,是非常有意思的'事情。
參加書法比賽還可以練字。參加比賽的同學(xué)老師都會發(fā)一張書法紙讓我們寫。這是我第一次在書法紙上寫字。在書法紙上寫每個(gè)字的時(shí)候我都很認(rèn)真。
不管我會不會得獎我都很愿意寫一份。所以我自己參加了這次書法比賽。
書法比賽作文 篇5
今天真是天公做美,早上還是細(xì)雨霏霏,下午太陽公公卻露出了它那久違的笑容,大概它知道我們學(xué)校要開展書法比賽的原故吧!
一年一度的書法比賽,在今天下午四點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行,參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,容光煥發(fā),籃球場的中間整整齊齊地?cái)[著課桌,操場的四周牽著紅燦燦的'橫幅,這么一裝飾讓我們的學(xué)校增添了幾分喜慶。
比賽場上,不但有我們小朋友的身影,還有大朋友(老師)身影,只見他們個(gè)個(gè)聚精會神的寫著,他們寫的字能發(fā)出無窮無盡的變化,或挺拔如峰,或清亮如 溪,或浩瀚如海。寫的好的,臉上露出了絲絲笑容,寫的不好的,就皺起了眉頭。雖然比賽是緊張的,但是廣播里卻傳來了優(yōu)美動聽的古箏聲,緩減了這緊張的氣 氛,慢慢的,同學(xué)們進(jìn)入了狀態(tài),個(gè)個(gè)臉上都顯得悠然自得,神氣十足。
我靜靜地站在一旁,看著同學(xué)們的作品,我感到無比的慚愧,想想平時(shí)做的作業(yè)和寫的字。和他們比真的相差太遠(yuǎn)了。我心里暗暗下定決心,一定要把字練寫好,爭取在下一屆的書法比賽中也能留下我的身影。
書法比賽作文 篇6
今天,媽媽帶我到永嘉中學(xué)參加浙江省第二屆“蘭亭杯”現(xiàn)場書法大賽。
永嘉中學(xué)坐落在上塘下堡山腳,校園里一座座樓房鱗次櫛比。這里綠樹成陰、鮮花盛開,環(huán)境十分幽靜,難怪主辦方會選擇在這兒舉行比賽。
走進(jìn)比賽現(xiàn)場,空氣里彌漫著一股隆重、嚴(yán)肅、緊張的氣氛。雖然這是我第一次參加現(xiàn)場比賽,但是我依然胸有成竹地做好寫字前的準(zhǔn)備。這時(shí),我悄悄地掃視了一下整個(gè)試場,看見工作人員緊張有序地做著賽前準(zhǔn)備,一個(gè)個(gè)小選手嚴(yán)陣以待。
經(jīng)過一個(gè)簡短的開幕式,比賽馬上開始了。頓時(shí),整個(gè)試場變得鴉雀無聲,每個(gè)人都俯下身,低下頭,認(rèn)真地寫著作品。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,希望發(fā)揮出自己最好的水平。在大家全神貫注地書寫中,時(shí)間滴滴答答地流走了,兩個(gè)小時(shí)的比賽時(shí)間很快就到了,同學(xué)們將寫好的作品交到工作人員的手里,陸陸續(xù)續(xù)地走出了試場。
在這次比賽中,雖然我只得了個(gè)優(yōu)秀獎,但是我堅(jiān)信一份汗水一份收獲,有付出就會有回報(bào),只要我刻苦練習(xí),明年我一定可以取得更好的'成績的。
書法比賽作文 篇7
成長路上,經(jīng)歷過許許多多的事。每當(dāng)我看到那張照片,記憶最為深刻,思緒一下就被帶到了書法比賽的那件事。
記得那天陽光明媚,下課鈴響了,王老師叫住我:林丹,你準(zhǔn)備一下周末去參加一個(gè)社區(qū)書法比賽。突然我特別緊張,我真的可以嗎?
時(shí)間一下子就到了比賽當(dāng)天,媽媽陪著我,到達(dá)比賽場地后,我全身的神經(jīng)都繃緊的,為了讓我放松身心,媽媽帶著我到處逛了一下,參賽選手陸陸續(xù)續(xù)的到達(dá),老師把我們都集中到一起講解一些比賽的規(guī)則,然后5分鐘準(zhǔn)備就要進(jìn)入課室,我打開書本,仔細(xì)地熟悉字的筆畫。當(dāng)知道比賽可以拿手機(jī)拍下作品參考時(shí),我整個(gè)人放松了許多。
過一會兒,進(jìn)場比賽了,我在心里給自己鼓氣,但還是緊張不已。擺好所有東西,看到毛氈,我想起了我為這次比賽的努力,還有老師對我的期望,我一定要加油!蘸好墨,按好紙,手一抖,墨水就滴在宣紙上,我急得要哭了,老師走過來給我換上新的宣紙,安撫著我,別著緊張,正常發(fā)揮就好,我仔細(xì)地對照著手機(jī)拍下來的`作品小心翼翼寫著,時(shí)間一分一秒地走,眼看著選手們一個(gè)個(gè)都完成了作品,我心里十分著急,我加快了手上的速度,嘴里念念有詞:龍吟西海畫廊幽。終于,我的作品完成了,一眼看過去每個(gè)選手的作品都特別棒,心里有點(diǎn)失落,但我知道我努力了也盡力了。耳邊突然響起臨進(jìn)賽場時(shí)媽媽說過的話,重在參與,不要有壓力。于是我會心地笑了。
從記憶中回過神來,那照片記錄下的精彩瞬間,是我曾經(jīng)奮力過努力過的回憶!
書法比賽作文 篇8
6月28日那天,我被入選了全國規(guī)范字大賽太倉賽區(qū)的復(fù)賽,那就是太倉現(xiàn)場書法比賽。
一大早,我媽媽就把我送到我讀書的小學(xué)---實(shí)驗(yàn)小學(xué)。然后,我跟幾個(gè)大姐姐、大哥哥一起再乘實(shí)驗(yàn)小學(xué)校車到教師進(jìn)修學(xué)校那邊比賽。
比賽前,我在休息區(qū)遇見了教我書法的老師---錢老師。一個(gè)阿姨走進(jìn)來,她說:“這次比賽,不能寫繁體,只能寫簡體!薄皼]關(guān)系,我早就準(zhǔn)備好了!蔽艺f。
開始比賽了,我把作品紙鋪好,墨汁倒好,筆放好……準(zhǔn)備工作做好了,聽到那位阿姨說可以開始了,我就拿起筆在準(zhǔn)備好的宣紙上試了試墨就寫了起來。我寫的是王之渙的《登鸛雀樓》是顏體字。
等我寫完后,發(fā)現(xiàn)其他的哥哥姐姐還在寫,我又去看他們寫的字 。他們有的寫草體,隸書,還有的寫我最喜歡的`歐體。我發(fā)現(xiàn)他們寫的張數(shù)也好多,有四張、三張、二張……我就寫了一張。我還發(fā)現(xiàn)有人竟然寫了繁體字,那個(gè)是不行的,真的擔(dān)心。
這次的比賽我覺得很有趣。
書法比賽作文 篇9
今天放學(xué)時(shí)樊老師布置了一道作業(yè)——練習(xí)硬筆書法,老師還對我們說:“練習(xí)硬筆書法,一定要下功夫,下周星期一交一幅作品參加比賽!”我們一聽到要比賽就興奮地說:“耶!好棒!好棒!”
既然是書法比賽,可不是每個(gè)人都能得獎的,就比如說我的同桌,她學(xué)習(xí)成績比較好,但是字寫得并不盡人意。
當(dāng)天晚上我一回到家,只用了兩個(gè)多小時(shí)就把所有的周末作業(yè)寫完,然后我拿出了硬筆書法紙,我怕我寫得不好,就叫爸爸多印了幾張給我練習(xí)。
在寫第一張時(shí),我發(fā)現(xiàn)“何琳”這兩個(gè)字實(shí)在太難寫了,怎么也寫不好,我又換了一張開始重寫,在寫“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”時(shí),因?yàn)槲沂秦Q著寫的',很不習(xí)慣,寫著寫著上面的第一個(gè)字就不在一條線上了。我又要重拿,眼看紙還剩兩張時(shí),我就只能拿出我的“學(xué)習(xí)筆記本”來練習(xí)古詩了。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的練習(xí),我終于把自認(rèn)為最好看的字練出來了,我拿出了最后的兩張紙開始寫了起來。
“第一張,完成”。我看了看自己的作品,自言自語地說:“寫得還不錯(cuò),″可是我又仔細(xì)一想,我還可以重新寫一張吶!說干就干,我又拿起了第二張,在寫第二張時(shí)要比第一張寫得認(rèn)真很多,可寫出來的字和第一張沒什么兩樣。
選哪一張交給老師呢?這下可矛盾了,因?yàn)閮蓮埾嗖顭o幾,我想了好久,左看右看就是分不出來。這時(shí)媽媽走了過來,我對媽媽說:“媽媽你覺得哪一張好看呢?”“我覺得兩張都好看呀!”媽媽想了想說!皩ρ!我也覺得兩張都好看,吶……哦,對了,我可以把兩張都帶著,我是不是很聰明?”
不管我的書法作品能不能獲獎,我都覺得我的努力過程就是對自己最好的獎勵。
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