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理想演講稿

時(shí)間:2024-10-20 21:55:11 演講稿 我要投稿

有關(guān)理想演講稿模板

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)在社會(huì),接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的有關(guān)理想演講稿模板,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)理想演講稿模板

有關(guān)理想演講稿模板1

  理想,是生活的支柱和動(dòng)力,是一個(gè)人必須擁有并存在的東西。當(dāng)再次談到理想時(shí),我不禁開(kāi)始了遐想。

  五年級(jí)時(shí),我們?cè)M織過(guò)一次以“我的理想”為題的演講。當(dāng)時(shí),我的理想是當(dāng)一個(gè)作家,因?yàn)槲液芟矚g寫(xiě)故事、小說(shuō),常沉浸在書(shū)中優(yōu)美的文字里癡癡地,反反復(fù)復(fù)輪回地體會(huì),或是望著天空在心里組成一個(gè)關(guān)于天空的小說(shuō)段落……恍惚間,我又回到了現(xiàn)在,那這時(shí),我的理想又該是什么呢?歌手、演員還是原來(lái)的作家?默默間,我還是選擇了初衷——當(dāng)一名作家。

  我特別愛(ài)看書(shū)。故事間就好像有魔力把我吸引去,讓我像一條魚(yú)一般躍進(jìn)字里行間的`海洋,然后久久地迷失、陶醉其中。一本書(shū)完結(jié)了,我還會(huì)興致勃勃地繼續(xù)編下去。一拿起筆,筆尖就停不住一般地開(kāi)始唰唰寫(xiě)起來(lái),一股靈泉便在紙上匯成了語(yǔ)言的河流,叮叮咚咚地蹦出字詞來(lái),使得整個(gè)故事都好像動(dòng)起來(lái)一般,活在了紙上,跳躍在我的心里。

  關(guān)于為什么要當(dāng)作家,我是這么認(rèn)為的:在我看來(lái),作家是可以在書(shū)中盡情施放一切的一個(gè)職業(yè)。作家可以按照心情來(lái)寫(xiě),來(lái)思索,很自由,不太有被拘束。我就喜歡這種抒發(fā)自己的情感,提出對(duì)或錯(cuò)的觀點(diǎn)的感覺(jué)。

  我知道作家是要通過(guò)大量的閱讀和文字的積累,所以我需要發(fā)展自己,看更多的、各種各類的書(shū),從老舍、三毛到秦簡(jiǎn)、唐七公子;從四大名著到網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),我都看過(guò)不少。我懂得了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中孩子們的天真自由及當(dāng)時(shí)大人們和社會(huì)的陰暗;我明白了《錦繡未央》里李未央有智有謀,曲折不斷并且一波未起一波又平的復(fù)仇故事……這些故事的波折讓我同時(shí)收獲了一些寫(xiě)作創(chuàng)意,降低了寫(xiě)作的難度和想題材的時(shí)間。

  當(dāng)作家這件事,將會(huì)是我一直不變的理想。我一定要努力地做一些相關(guān)的事情去一點(diǎn)一滴地積累,然后再慢慢地實(shí)現(xiàn)它,同時(shí)在這個(gè)過(guò)程中積累更多的文字!

有關(guān)理想演講稿模板2

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我今天講話的題目是青春在拼搏中閃光,理想在奮斗中飛翔。

  今天是3月19日,三個(gè)月后我們?nèi)w初三同學(xué)將迎來(lái)了一年一度的中考。決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響,俗話說(shuō),三分天注定,七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì)贏!我相信,只要我們努力拼搏,就能取得勝利。

  面對(duì)即將到來(lái)的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著不多的日子。可是同學(xué)們,你們知道嗎,你們的父母也正為即將到來(lái)的中考心急如焚,你們的老師正在默默承受著巨大的壓力,其他學(xué)校的幾千余名競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上容不得我們有一絲遲疑,更容不得我們有片刻懈!每位同學(xué)都知道初三是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)樗鼘⒃诤艽蟪潭壬蠜Q定你今后的人生道路!那么如何充實(shí)而高效地度過(guò)我們初中階段最后的三個(gè)月是每一位初三同學(xué)需要好好思考的問(wèn)題。

  三個(gè)月,短短的一段時(shí)間,一晃而過(guò)。但是在這短暫的時(shí)間里,你可以改變很多,提高自己。只要你肯付出,就肯定會(huì)有收獲!雖然有時(shí)我們付出了并不一定能取得預(yù)想的成功,但是不付出就必定不會(huì)成功。面對(duì)我們?nèi)松械牡谝淮沃卮筇魬?zhàn),我們大家必須勇敢、坦然地去迎接它。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)!六年小學(xué),三年初中,十來(lái)年的學(xué)習(xí)生涯,我們都走過(guò)來(lái)了。在這最后一百天不到的時(shí)間里,希望大家能夠奮力拼搏,成就自我!

  我們現(xiàn)在第一心中應(yīng)該有明確的.目標(biāo)。目標(biāo)是什么?是想進(jìn)入高中繼續(xù)學(xué)習(xí)?還是進(jìn)入一所專科學(xué)校學(xué)習(xí)一門(mén)手藝?俗話說(shuō)目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)。臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖逖,程門(mén)立雪的楊時(shí)……。都是因?yàn)橛辛四繕?biāo)才最終成功?粗懊娴臒艄,你才會(huì)忽略身邊的黑暗,盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),你才會(huì)漠視腳下的坎坷,懷揣遠(yuǎn)大的理想,你才能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,路再遠(yuǎn),再難,我們都要無(wú)所畏懼的走過(guò)。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。

  第二,學(xué)習(xí)興趣。我們要有意識(shí)地培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,告訴自己,我很喜歡這一科,在心理暗示的過(guò)程中,就可以忘記曾經(jīng)的抵觸而轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)地、積極地學(xué)習(xí)。要相信“學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”。

  第三,心態(tài)。怎樣做到重視中考而又不至于壓力過(guò)大,是很重要的一點(diǎn)。心態(tài)好包括兩個(gè)方面,即勝不驕,敗不餒。提高走路的速度,昂起頭走路,每天告訴自己,我能行!不要認(rèn)為這很幼稚,潛意識(shí)中的“我能行”的想法能幫人克服自卑,在必勝的信念中就可以真的勝利。

  第四,要學(xué)會(huì)有意識(shí)地控制自己。記住這三個(gè)字:有意識(shí)!有意識(shí)地克服誘惑,比如游戲、聊天、無(wú)意義的電視節(jié)目,只圖娛樂(lè)的文學(xué)作品,明星動(dòng)漫雜志等。這些東西接觸一些本無(wú)可厚非,但它們會(huì)影響我們的學(xué)業(yè),一旦弊大于利,就要毫不猶豫的摒棄。要遠(yuǎn)離所有干擾我們學(xué)習(xí)的因素,努力做好每一件事,不找任何懈怠的借口。此外,還要有意識(shí)地提高效率,上課時(shí)、自習(xí)時(shí)、做作業(yè)時(shí)、有意識(shí)地趕走那些私心雜念,靜下心來(lái)做學(xué)問(wèn)。這樣有意識(shí)地控制自己,可以少走許多彎路。

  同學(xué)們,三個(gè)月后你們就要走上中考的考場(chǎng),人生的考場(chǎng),去實(shí)現(xiàn)你們?yōu)橹α?年、奮斗了3年的心中的理想,再這三個(gè)月里我們所有的老師也一定齊心協(xié)力,與你們并肩作戰(zhàn),給予你們最大的幫助。希望你們?yōu)槟銈兊膶W(xué)弟學(xué)妹樹(shù)立榜樣,爭(zhēng)取輝煌的成績(jī)?yōu)槲倚?zhēng)光。我的講話完了,謝謝。

有關(guān)理想演講稿模板3

  青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望!充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!碑(dāng)我來(lái)到項(xiàng)目部的第一天,我就寫(xiě)下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務(wù)實(shí),細(xì)心,尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。

  奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語(yǔ),最激昂的決心。初項(xiàng)目部時(shí),一眼望去,最醒目的便是門(mén)前的大旗,上面寫(xiě)著青年突擊隊(duì),心中頓時(shí)有些激動(dòng)。這是一支年輕人的隊(duì)伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開(kāi)了父母和老師無(wú)微不至的呵護(hù),走進(jìn)社會(huì),所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標(biāo)。

  創(chuàng)新——企業(yè)的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們,抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,不斷提高。

  務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比,來(lái)到這里汲取知識(shí),接受鍛煉,提高素質(zhì),增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,造就完美的.人生。

  細(xì)心——當(dāng)我們這些剛剛走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生填寫(xiě)內(nèi)業(yè)資料時(shí),聽(tīng)見(jiàn)最多的詞語(yǔ)就是師哥們一直在告誡的細(xì)心一詞,是的,在一個(gè)工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心,細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績(jī),完成了一份份完美的考卷。

  尊重——因?yàn)槲疫年輕,缺少豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見(jiàn),虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。

  當(dāng)我離開(kāi)多姿多彩的大學(xué)生活,來(lái)到這里塑造我的人生,雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候,就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃,把自己的理想銘刻于心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人。

  “士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)80后的年輕人,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候,那么他的青春不會(huì)流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!

有關(guān)理想演講稿模板4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自高一(4)班的張靜怡,今天我講話的主題是“理想”。

  在人生的旅途當(dāng)中,理想是最好的伙伴。如果說(shuō)理想是一棵長(zhǎng)青樹(shù),那么澆灌它的必定是出自心田的清泉,托爾斯泰曾說(shuō):“理想是指路的明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的.方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!币粋(gè)人走向成功的途中,可以一無(wú)所有,但不能沒(méi)有理想。如果說(shuō)夢(mèng)想是一朵常開(kāi)不敗的花,那么照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng),而我們的生命也會(huì)因?yàn)橛辛藟?mèng)想而動(dòng)力十足。

  與其平庸地過(guò)一生,不如從現(xiàn)在起為理想而奮斗。《生活》雜志曾登載了約翰高德的故事。高德十五歲時(shí),偶然聽(tīng)到他年邁的祖母非常感慨地說(shuō):“如果我年輕時(shí)還能再多嘗試一些事就好了!彼艿胶艽蟮恼饎(dòng),決心自己不能到老了還有像老祖母一樣無(wú)法挽回的遺憾。于是,他立刻坐下來(lái),詳細(xì)列出了自己一生要做的事情,并稱之“約翰高德的夢(mèng)想清單”。是啊,有夢(mèng)想就得立刻行動(dòng),別讓未來(lái)的自己為當(dāng)初的自己未曾努力而悔恨。夢(mèng)想路上雖有泥濘與荊棘,但別因環(huán)境不好就抱怨。累了,就在原地小憩,但千萬(wàn)別忘記跋涉的路途;倦了,就欣賞一下沿途的風(fēng)景,但千萬(wàn)別為腳下的花草而止步。不要有所顧慮和懷疑,要相信自己所付出的一切在某天會(huì)以另一種方式回饋?zhàn)约。別怕不久,別說(shuō)太遠(yuǎn),有夢(mèng)的人從不會(huì)嫌成功來(lái)得太晚,太慢。人生就六個(gè)字:不害怕,不后悔。

  人生因夢(mèng)想而偉大。理想不必很遠(yuǎn)大,卻要真正付出才能實(shí)現(xiàn)。18年高考已經(jīng)過(guò)去,學(xué)長(zhǎng)們用他們成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:從現(xiàn)在起,為理想拼搏,一份耕耘,一分收獲。我們要抓住每一次的機(jī)會(huì),把所有精力都投入在學(xué)習(xí)之中。十六、十七正是如花的年紀(jì),為了理想,我們必須排除一切干擾,將目光從其他不相干的事情中轉(zhuǎn)移出來(lái),專注于學(xué)習(xí),追逐我們的理想。當(dāng)我們成功的那一刻,所有的努力都是值得的,面對(duì)困難,不拋棄,不放棄,堅(jiān)定自己的理想。在自己生命的道路上,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,為自己的人生選擇一條奮斗的路,用堅(jiān)定執(zhí)著譜寫(xiě)理想的篇章,讓自己的高中生活不留遺憾!

  選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生活的激情。要始終相信:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

  謝謝大家!

有關(guān)理想演講稿模板5

  每個(gè)人都有自己的理想,也許你的理想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說(shuō)會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的理想是當(dāng)一名人民教師。

  我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng),明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露,澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。

  所以,我的理想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候,我有過(guò)許多理想,有美麗的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的'理想,找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的理想,那就是當(dāng)老師。

  我想,以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的理想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在課前做好預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書(shū),也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。

  我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)我的理想而努力學(xué)習(xí)。我相信,理想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來(lái),就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!關(guān)于理想的演講稿

  每個(gè)人從有意識(shí)起都會(huì)有自己的向往,從小到大我有過(guò)無(wú)數(shù)次的向往,每次都各不相同。它們?cè)谖椰F(xiàn)在看來(lái)真是天真爛漫,像一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng),但有的可能永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)。而有的向往隨著我的一天天長(zhǎng)大,漸漸變得更清晰,也更實(shí)際。我堅(jiān)信它通過(guò)我的一番努力終究會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我稱它為我的理想。

  我的理想是當(dāng)一名老師。從記事起到現(xiàn)在,我數(shù)不清我曾經(jīng)有過(guò)多少位老師了,每一位老師都給我留下了美好的回憶:幼兒園的老師像媽媽,她們?cè)谏钌辖o了我無(wú)微不至地照顧;學(xué)校的老師像辛勤的園丁,幫我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),讓我看到了大千世界的豐富和多彩;我的鋼琴老師像是一位位引路人,把我領(lǐng)進(jìn)了音樂(lè)的殿堂,領(lǐng)略到音樂(lè)的神奇魅力。想到到他們,我不禁想:當(dāng)老師多好啊!在常人的眼里,老師可能是普通的?墒窃谖业难劾,老師卻是那么的偉大!有這樣一句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”就是對(duì)老師最好的寫(xiě)照。他們傾盡全部心血將知識(shí)傳授給我們,從不索取回報(bào)。在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中,哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步對(duì)他們都是莫大的欣慰。老師不僅給我們傳授知識(shí)還給我們心靈上的指引,教導(dǎo)我們做人的道理:告訴我們要熱愛(ài)祖國(guó),做事要勤奮努力,告訴我們要做誠(chéng)實(shí)善良的人。在生活上,他們疼愛(ài)自己的學(xué)生像疼愛(ài)自己的孩子一樣。甚至有的同學(xué)頭疼腦熱、不小心摔傷這樣的小事,老師知道了都會(huì)心疼萬(wàn)分。這一切看起來(lái)都是那么的平凡,但學(xué)生們卻永遠(yuǎn)地記住了,正是因?yàn)檫@些我立志將來(lái)要當(dāng)一名老師。

  理想是美好的,然而通向理想的道路是艱辛的。但他卻激發(fā)了我無(wú)限的斗志:我要學(xué)好功課,積累更多的知識(shí),鍛煉自己的意志,為實(shí)現(xiàn)我的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我相信我會(huì)插上理想的翅膀飛得更高更遠(yuǎn)!

有關(guān)理想演講稿模板6

各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  理想,是一個(gè)對(duì)遠(yuǎn)景的信念,承載了一份對(duì)自己生命與未來(lái)的責(zé)任。

  理想,也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許,是二十歲的豪情壯志;也許只是一份平淡的渴望。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的'夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

  不知不覺(jué)來(lái)“藍(lán)天”已經(jīng)整整一年了,這是我畢業(yè)后的第一份工作。對(duì)于我這樣一個(gè)剛剛畢業(yè)入職、沒(méi)有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的人而言,初入社會(huì)難免會(huì)有些手足無(wú)措。學(xué)校的光環(huán)漸漸褪卻,面對(duì)一個(gè)個(gè)陌生人懷疑的眼神,不禁想起了《肖申克的救贖》中,獄友們面對(duì)男主人公不懷好意的歡迎詞:“嘿,又來(lái)了一個(gè)菜鳥(niǎo)!”初入職場(chǎng)的我是一只菜鳥(niǎo)。我是一只菜鳥(niǎo),但是我很勇敢。不論是否做好了準(zhǔn)備,工作畢竟開(kāi)始了,有歡笑也有汗水,有付出也有收獲。

  校辦的工作,雖然繁雜,但卻充實(shí)。這里團(tuán)結(jié)友愛(ài),這里有著滿滿的正能量。從剛開(kāi)始做設(shè)計(jì),到現(xiàn)在精員合崗,工作重新劃分,大部分的工作都能得心應(yīng)手。在領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和同事們的熱情幫助下,我迅速地成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)然,還有自己的努力。

  一支樂(lè)隊(duì),需要全體成員的齊心合力,否則難以呈現(xiàn)出余音繞梁的華章;一支玫瑰,需要根莖的無(wú)私奉獻(xiàn),否則難以散發(fā)出沁人心脾的芳香;一座橋梁,需要橋墩的支撐,否則難以承載千車萬(wàn)人的通暢。其實(shí)這一切都在呈現(xiàn)一個(gè)淺顯易懂的道理,那就是一個(gè)企業(yè)的蓬勃發(fā)展,需要每一個(gè)員工的腳踏實(shí)地,需要每一個(gè)員工的敬業(yè)愛(ài)崗。只有團(tuán)結(jié)一心,才能攻堅(jiān)克難、勇往直前!

  感謝“藍(lán)天”給我這樣一個(gè)展示自我、實(shí)現(xiàn)理想的舞臺(tái)。每當(dāng)看見(jiàn)早晨的第一縷陽(yáng)光灑在訓(xùn)練場(chǎng)上,有一種特別的自豪感;每當(dāng)看見(jiàn)學(xué)員拿到駕照開(kāi)心地走出校門(mén),有一種莫名的幸福感;每當(dāng)看見(jiàn)自己的設(shè)計(jì)作品出現(xiàn)在校園里,有一種滿滿的成就感......

  曾幾何時(shí),我無(wú)數(shù)次理想著自己的未來(lái),在心中譜寫(xiě)著人生中最美的那束光環(huán);曾幾何時(shí),我無(wú)數(shù)次慨嘆著自己的人生,在人世蒼茫,誰(shuí)主沉浮中苦尋自己的目標(biāo),定位自己的位置。而今,在“藍(lán)天”,我找到了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了最初的理想。我也會(huì)盡最大的努力去工作,讓理想更精彩!

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尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  晚上好!

  我既是為人師者,又是為人父者。我的小朋友叫諸子帆,今年9歲,讀四年級(jí)。我與天底下所有的家長(zhǎng)一樣——望子成龍。我深知,家長(zhǎng)是小朋友的第一任老師,“推動(dòng)世界的手是搖搖籃的手”。家長(zhǎng)的一言一行、一舉一動(dòng)對(duì)子女都有著言傳身教、耳濡目染和潛移默化的作用。通常,優(yōu)秀小朋友成為優(yōu)秀人才的背后,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,一個(gè)人形成不健全的人格,也可從其家庭中找到充溢抵觸和矛盾的因素。

  蘇州市有一位副市長(zhǎng)叫朱永新,他也是全國(guó)著名的教育學(xué)教授。他主持了一項(xiàng)課題研究叫新教育實(shí)驗(yàn)。他主張:無(wú)限相信小朋友的潛力;永遠(yuǎn)不要對(duì)小朋友失望;決不吝嗇家長(zhǎng)的褒揚(yáng)和鼓勵(lì);教給小朋友一生有用的東西。

  我將朱永新教授的'教育理念運(yùn)用于自身的小朋友的教育中,在以下幾個(gè)方面作了一些努力,取得了一定的效果。

  一、讓小朋友永葆純真的童心,永遠(yuǎn)天真、善良,富有同情心。

  小朋友就是小朋友,理應(yīng)天真爛漫。千萬(wàn)不要將社會(huì)上一些世俗的

  東西教給小朋友,讓小朋友成為一個(gè)小大人。我的小朋友非常天真,整天無(wú)憂無(wú)慮,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。

  善良,富有同情心的小朋友才干成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的人緣兒。記得今年暑假,我與兒子一起看電視劇《三國(guó)演義》。當(dāng)看到周瑜病逝,諸葛亮前往吊孝。在周瑜靈前,諸葛亮情真意切的悼詞深深地感染了我,禁不住淚流滿面。我看了一眼兒子,他也淚流滿面。我認(rèn)為流淚的人是值得交往的,因?yàn)樗酶袆?dòng)。第二天,兒子就在《三國(guó)演義》書(shū)中找到諸葛亮祭周瑜的悼詞,工工整整地抄錄下來(lái),讀了一遍又一遍。

  二、讓小朋友背誦中華經(jīng)典,從小扎下中華文化的根。

  背誦古詩(shī)文,不只能鍛煉人的記憶力,而且能增加人的底蘊(yùn)。小朋友的童年時(shí)期是記憶力的黃金時(shí)期。利用黃金期,記住一生有用的東西,小朋友將受益終生。我給兒子選了一本《中華經(jīng)典誦讀本》,有諸子百家,有詩(shī),有詞,有古文。大約有300篇左右,小學(xué)六年背完。我每天與兒子一起背一篇,經(jīng)常在家里舉行朗誦會(huì),F(xiàn)在,我的小朋友能背誦古詩(shī)文200篇左右,長(zhǎng)的詩(shī)文也背得很熟,像李白的《將進(jìn)酒》、《蜀道難》,范中淹的《岳陽(yáng)樓記》,歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》等。他有時(shí)也在日記、作文中引用古詩(shī)文。一次,他在日記中寫(xiě)到諸葛亮因勞累過(guò)度,50多歲便去世了,便引用了一句:“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟!

  古詩(shī)文背多了,他便想自身創(chuàng)作詩(shī)歌。他寫(xiě)的第一首詩(shī)是去年我們一家游黃山歸來(lái)的路上創(chuàng)作的《登黃山》:“清晨太陽(yáng)照山頭,徒步迎溪登黃山。山上景色美如畫(huà),俯看大地腿發(fā)抖”。詩(shī)寫(xiě)得并不怎么樣,我卻給了他極大的鼓勵(lì)。他的勁來(lái)了,經(jīng)常寫(xiě)詩(shī),F(xiàn)在已經(jīng)寫(xiě)了三、四十首詩(shī)。其實(shí)每個(gè)小朋友天生都是詩(shī)人,就看我們能不能把他(她)的潛能挖掘出來(lái)。

  三、讓小朋友堅(jiān)持寫(xiě)日記,記錄生長(zhǎng)中的喜怒哀樂(lè)。

  寫(xiě)日記不只是練作文,而且是記錄童年的美好時(shí)光,是小朋友的一部生長(zhǎng)史。我的兒子一年級(jí)就開(kāi)始寫(xiě)日記。一年級(jí)上學(xué)期,他還不會(huì)寫(xiě)字。我采用“他口述、我筆錄”的方法寫(xiě)日記。每天回到家給我將一件趣事,我原汁原味地記錄下來(lái)就是一篇日記。我們堅(jiān)持了整整一個(gè)學(xué)期。一年級(jí)下學(xué)期他自身寫(xiě)日記了。為了鼓勵(lì)他寫(xiě)下去,我在《教育在線》上給兒子開(kāi)了一個(gè)專欄《放飛童年》(諸子帆生長(zhǎng)日記)。每天將他寫(xiě)的日記貼上論壇。至今已在網(wǎng)上發(fā)表日記350篇左右。網(wǎng)上一大批老師關(guān)注他的日記,紛紛回帖給予指導(dǎo)。他寫(xiě)日記的勁更大了。我允諾他六年級(jí)畢業(yè)時(shí),正式出版他的日記集,作為他童年的一段美好回憶。

  四、讓小朋友開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),勝利走向世界。

  現(xiàn)在是一個(gè)英語(yǔ)霸權(quán)的世界,不學(xué)好英語(yǔ)無(wú)法成為這個(gè)世界的主宰。小朋友學(xué)英語(yǔ)是有規(guī)律可循的,家長(zhǎng)不一定要懂英語(yǔ),照樣能發(fā)揮很大的作用。

  我的兒子從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),他把家里所有的物品都貼上相應(yīng)的英語(yǔ)單詞,每天看到,自然而然就記住了。

  我給他買了許多英文磁帶,躺他跟著復(fù)讀機(jī)學(xué)英語(yǔ)。我還給他選購(gòu)了許多正版英文動(dòng)畫(huà)片。他很感興趣,看了一遍又一遍。在看動(dòng)畫(huà)片的過(guò)程中自然記住了許多英文單詞和句型。

  鼓勵(lì)小朋友大膽用英語(yǔ)與外國(guó)人交談。我們一家無(wú)論到哪里游玩,只要看到外國(guó)人,我的兒子都會(huì)主動(dòng)走上去用英語(yǔ)交談,在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用英語(yǔ)。

  小小朋友學(xué)英語(yǔ)關(guān)鍵是興趣和大膽地開(kāi)口講英語(yǔ)。我的兒子對(duì)英語(yǔ)有著非常濃厚的興趣。他參與無(wú)錫市英語(yǔ)口語(yǔ)電視大賽獲得一等獎(jiǎng),去年代表無(wú)錫市參與江蘇省英語(yǔ)口語(yǔ)電視大賽又獲得一等獎(jiǎng)。兩次獲獎(jiǎng)使他信心百倍,學(xué)英語(yǔ)的勁頭更大了。

  尊敬的家長(zhǎng)朋友,朱永新教授的新教育實(shí)驗(yàn),我們馬上要在全校推開(kāi)。讓我們家校合作,共創(chuàng)小朋友美好人生。請(qǐng)?zhí)煜滤械募议L(zhǎng)記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的家長(zhǎng)!

  謝謝大家!

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敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是高一三班的XXX,我演講的題目是《我的理想》 。

  千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,一失足便成千古恨,你我近十年寒窗苦讀,終留了一命,有幸進(jìn)入臨城中學(xué)的奧賽班,身處這個(gè)高手如云的班集體,無(wú)疑曾自以為是千里馬的我,此刻忽感縱使有伯樂(lè)的出現(xiàn),我也不過(guò)被輕視的駑馬,但我不能放棄,我決不放棄,我有我的堅(jiān)持,我有我的夢(mèng)!

  走在臨中校園的小路上,瞧,莘莘學(xué)子的成功無(wú)一不在激勵(lì)著我,去想象,去幻想,我的夢(mèng)在哪?看,草坪中的石頭,北大、清華、復(fù)旦等一系列熟悉而陌生的詞語(yǔ)在腦海中逗留,揮之不去,引導(dǎo)著我們的夢(mèng)。聽(tīng),講臺(tái)上一位位老師的諄諄教誨,表達(dá)著他們的殷切期望……終悟,他們是在暗示我們,去追逐自己的理想!

  “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”這句話已伴隨我走過(guò)幾個(gè)春秋,其必將再次陪伴我,只因我堅(jiān)信“一分耕耘,一分收獲”。也許我并不比別人聰明,但我絕不能比別人差!夢(mèng),此刻是幻想,但我絕不會(huì)讓它永遠(yuǎn)是幻想。若追逐,夢(mèng)便不只是夢(mèng)!三年的圓夢(mèng)期限,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。也許最終我沒(méi)有考進(jìn)名牌大學(xué),但我依舊可以驕傲的'說(shuō),我追逐著夢(mèng)走向了成功!夢(mèng)的圓與否在于追逐過(guò)程中的汗水,結(jié)果的成與敗又何妨?夢(mèng)因其追逐的艱辛而充滿情韻!只求三年,無(wú)愧于心!

  三年后,我將踏進(jìn)我理想中的大學(xué),在那里,我可以暢游書(shū)海,聊易安的愁,談太白的傲,感孔明的慧……我可以傾心享受音樂(lè),聽(tīng)鳳凰傳奇的奔放,聽(tīng)許嵩、汪蘇瀧的傷感,聽(tīng)陳奕迅的浮夸……我可以醉于藝術(shù)畫(huà)廊,賞蒙娜麗莎的微笑,憤出賣耶穌的猶大,嘆羅中立父親的艱辛……

  最后用這段話來(lái)結(jié)束今天的演講,“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!,愿每一位青少年都懷抱著自己的理想,在人生航程上,不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!曇花為了自己多年的理想,甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的理想,依然接受了嚴(yán)峻的考驗(yàn);彩虹為了自己絢麗多姿的理想,敢于接受風(fēng)雨的洗禮;流星為了自己瞬間美好的理想;寧可付出深垂的代價(jià)……

  同樣,我們也有自己的理想,并且都在為自己的理想而努力奮斗。流逝的時(shí)光,帶不走我們的夢(mèng);無(wú)聲的歲月,滋潤(rùn)我們的成長(zhǎng)。

  我,一個(gè)做夢(mèng)的女孩。夢(mèng)中,有爸爸的希望,希望我成為服務(wù)人民的人;夢(mèng)中,有媽媽的希望,希望我成為救人于危難的醫(yī)生;夢(mèng)中,更希望有真正屬于我自己的夢(mèng),在茫茫無(wú)跡中,選擇了一條我喜歡,適合我的路,這才是我向往的理想之路。我期望成為一位作家,在自然界瀏覽,游覽美麗風(fēng)光的同時(shí)與大自然融為一體,并用筆記錄下大自然的豐富多彩,記錄下自己思想的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而面對(duì)如此的夢(mèng),我靜靜的思考著,到底,我該如何去實(shí)現(xiàn)?“有志者事竟成”這句話時(shí)刻警策著我,讓我明白,我應(yīng)該去追求,去實(shí)現(xiàn)自己真正想要的夢(mèng)想。不論多苦多累多艱難,也應(yīng)堅(jiān)持下去,不是嗎?陶器的精美需要忍耐烈火的烘烤,珍珠的潤(rùn)澤需要忍耐蚌殼的禁錮,幽蘭的清高需要忍耐空谷的孤寂,而我們理想的光彩,需要我們用辛勤的汗水去澆灌,用知識(shí)去滋潤(rùn)。

  “理想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)是骨感的!边@告訴我們要揚(yáng)起理想的風(fēng)帆并不是一件容易的'事。生活中,處處是經(jīng)荊棘,處處是苦難,處處是絕望。面對(duì)生活,我們只有拿出勇氣,去坦然面對(duì),去大膽接受,去勇敢挑戰(zhàn)。只有這樣,我們才能有機(jī)會(huì)摘到理想之花,只有這樣,我們才能離目標(biāo)越來(lái)越近。

  “成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)實(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!背晒Φ娜艘灿羞^(guò)看不到終點(diǎn)的茫然,也經(jīng)歷過(guò)旁邊小路的誘惑。但是,他們都為了自己的夢(mèng)想,堅(jiān)定信念,在奮斗中一點(diǎn)一點(diǎn)向終點(diǎn)邁進(jìn)。在到達(dá)終點(diǎn)的一瞬間,面對(duì)曾經(jīng)的迷茫、汗水、艱辛、痛苦泯然一笑,為自己的堅(jiān)持而喜悅。

  讓我們插上飛翔的翅膀,翱翔在藍(lán)色的天際;揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,向理想的彼岸、美好的明天奮進(jìn),放飛理想。

有關(guān)理想演講稿模板10

尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

  有人說(shuō),確定一個(gè)理想或許只須一瞬的想法,但完成自己的理想?yún)s要耗盡我們一生的時(shí)間,有的人,甚至一輩子都在理想的虛象中徘徊、迷茫、沉淪。理想是什么?理想就是魚(yú)兒所向往的那片汪洋;理想就是鳥(niǎo)兒所憧憬的那個(gè)藍(lán)天;理想就是孫中山先生所期待的新中國(guó)……

  理想,就是成功的雛形。

  我曾經(jīng)擁有很多很多理想,但隨著年齡的增長(zhǎng),不知不覺(jué)中我把自己最初最純潔的那個(gè)理想從我的腦海中格式化了。在我還是小孩子的時(shí)候,理想著自己有一天會(huì)像電視機(jī)里的航天員叔叔一樣翱翔宇宙;上了小學(xué)后,我才知道原來(lái)宇宙里沒(méi)有任何生物和空氣,就算乘上宇宙飛艦也是九死一生,于是飛上太空這個(gè)理想從此就徹徹底底在我的目標(biāo)中消失,不久,我在語(yǔ)文課本中知道在我們居住的地球上有一座建造在水中的城市——威尼斯,那是一座很美、充滿童話色彩的水上之城,我理想著,理想著有那么的一天自己能居住在這座城市上;就這樣,我靠著這種理想的動(dòng)力考上初中,上了初中后,才發(fā)現(xiàn)威尼斯這座城市原來(lái)與我這么遠(yuǎn),那一刻,我仿佛看到自己的理想也漸漸遠(yuǎn)了……

  初三了,我沒(méi)有像同齡人一樣,在書(shū)堆里埋頭地奮斗,而是坐在學(xué)校有樹(shù)蔭的長(zhǎng)椅上聽(tīng)起了歌,悠閑地?cái)[弄手中的mp3,偶爾吭出幾句歌謠。因?yàn)槟菚r(shí)候我的理想是考上一所音樂(lè)大學(xué)!

  家里人每次看到我戴著耳塞都會(huì)斥罵我,我很不解,不是有這樣一句話嗎?“喜歡音樂(lè)的孩子是永遠(yuǎn)不會(huì)走向墮落!彪y道我現(xiàn)在聽(tīng)歌打好基礎(chǔ)也有錯(cuò)?直到中考了,畢業(yè)了,收到錄取通知書(shū)的那一刻,我才知道,我錯(cuò)了,我錯(cuò)得愚昧,錯(cuò)的`透徹,錯(cuò)在自己的無(wú)知,錯(cuò)在自己的自以為是。

  音樂(lè)學(xué)院,我永遠(yuǎn)也考不到了。

  庸庸碌碌地過(guò)完高一、高二。暑假里,一個(gè)朋友說(shuō):“我的理想就是以后當(dāng)一名幼師,你呢?”我淡淡地回了他一句“不知道”。是的,理想它太可怕了,曾經(jīng)的我是有那么多美好的理想,現(xiàn)在我不敢再奢望什么,我只想平平凡凡地就這樣過(guò)日子。

  今天,但我在電視屏幕上看到那些把自己的理想變成不再是理想的人們,看到他們?yōu)樽分鹄硐攵冻龅呐Γ吹剿麄兺瓿闪俗约旱膲?mèng),再把自己的夢(mèng)與祖國(guó)的夢(mèng)建立在一起,而我自己卻還在頹廢。我下定決心了,我不能再這樣下去,我要認(rèn)真地想想自己以后該怎么走,思前想后,我明確了自己的新理想——考上理想的大學(xué)!!!

  理想,是成功的主動(dòng)力。

  也許,在別人眼里這是一個(gè)很輕易就能實(shí)現(xiàn)的理想。但對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)理想還是與我有一段距離,在剩下的一年時(shí)間里,我要腳踏實(shí)地地開(kāi)拓自己的理想之路!

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各位同學(xué)、老師:

  大家好!這天,我要演講的題目是《我的理想》。

  每一個(gè)人,都有著迥然不一樣的理想。如果一個(gè)人沒(méi)有理想,就像在海中航行的船沒(méi)有了帆,所以,一個(gè)人的理想是極其重要的。在我們的同學(xué)中,有的人想當(dāng)老師;有的人想當(dāng)醫(yī)生;有的人想當(dāng)警察;有的人想當(dāng)老板……而我的理想就是當(dāng)一個(gè)著名的作家,用小小的筆來(lái)撰寫(xiě)出完美的__。

  我為什么想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家呢?因?yàn)槿藗冊(cè)谏钪械南才?lè),能夠帶來(lái)無(wú)盡的.感嘆和遐思。而寫(xiě)出好__是漫長(zhǎng)而困難的,因?yàn)橐嗉有薷模嘈┪牟。?dāng)自我辛苦寫(xiě)出的好__,被大家加以贊賞時(shí),便對(duì)自我自信了許多,對(duì)以前辛勤地寫(xiě)作感到值得,而苦盡甘來(lái)。

  當(dāng)然,我們此刻都愛(ài)幻想著自我的完美未來(lái)。而有些學(xué)生,只是單單地幻想,沒(méi)有落實(shí)到理想。我認(rèn)為,要為自我的理想而努力。我明白作家的路,可能是坎坷不平的,何況是一名著名的作家呢?因此,我就從小努力學(xué)習(xí),為將來(lái)當(dāng)作家打下牢固的基礎(chǔ)。

  我明白當(dāng)作家,首先要寫(xiě)的__有文采。所以,我準(zhǔn)備了一個(gè)好詞好句本,當(dāng)讀書(shū)閱報(bào),看到優(yōu)美的詞句,就毫不猶豫地摘抄上來(lái)。常常拿出來(lái)看一看,讀一讀。時(shí)間一長(zhǎng),就深深地紀(jì)錄在腦海中,__也自然而然多了幾分文采。

  我還明白當(dāng)作家,要“原于生活,高于生活”,因此我還準(zhǔn)備了一個(gè)日記本。每一天晚上,就拿出來(lái)紀(jì)錄當(dāng)天有好處或者搞笑的事情。沒(méi)事的時(shí)候翻一翻,一來(lái)能夠回憶回憶往事,二來(lái)寫(xiě)作文時(shí),還能夠拿出來(lái)參考參考,成為寫(xiě)作有利的素材。

  一首小小的詩(shī)、一篇短短的__,都是是我童年“小作家路”的點(diǎn)點(diǎn)痕跡。而寫(xiě)作就能夠在“小作家路”上增添一大筆光輝。所以,我會(huì)勇往直前地向未知的前方,大步奔去。牢記我的理想,為它而奮斗!

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