實(shí)用的制作船作文四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的制作船作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

制作船作文 篇1

　　我的書桌上擺著一艘漂亮的小輪船，它是我上二年級的時候制作的，每當(dāng)提起它，我就感到很自豪。那是兩年前的'一天，我望著書本上逼真的遠(yuǎn)洋輪，突然心血來潮，想自己做個小輪船。于是，我翻箱倒柜，找出了一張硬紙板、一張紅色彩紙、一根小棒和幾個大大小小的廢紙盒。制作就開始了。先要糊船身，它可沒我想象的那么好做。因?yàn)榇�身前面要做成斜面，而后面要做成長方形，所以很難。好不容易做成了，可是粘貼又成了問題：剛涂上膠水，過一會兒又開了。就這樣，開了又粘，粘了又開，好一會兒才不開了�？朔�了制作船身，接下來就比較容易了。我把大紙盒放底下，小紙盒放上面，粘在一起。然后貼在船身上。我又在大小兩個紙盒上畫了很多窗戶，真有趣！我又動手做了了望臺，貼在船身前部。接著，我又把小棒插在小紙盒頂部，又剪了一面精致的五星紅旗貼在小棒上。望著小輪船，我覺得差不多了，可又覺得缺了點(diǎn)什么。對了！船身光禿禿的，太難看了！于是我又給船添畫了花紋，并取名為“曙光號”。真是太漂亮了！

制作船作文 篇2

　　哈哈！我最喜歡做小制作了！正好老師給我們布置了一個特別的作業(yè)，也是我最拿手的，做什么呢？我沉思片刻，決定做一條小帆船。

　　現(xiàn)在開始準(zhǔn)備材料：卡紙、膠布、剪刀、筷子、三個空瓶子，咦？瓶子呢？我在家里翻來覆去，始終找不到。最后，我決定用三個白色的小碟子做船底。

　　一開始做帆船，我先用三個白色的小碟子重合，再用手使勁的壓呀，壓呀，終于，把它們牢牢地粘住了。然后，用膠布一圈一圈地繞起來，好像犯人被警察抓起來，戴上了手銬。

　　接著，我用筷子慢慢地插入膠布的.下方，跟膠布緊緊地連在一起，這時，船底和船桿就好像沒有輪子的手推啊！

　　然后，我把卡紙輕輕地拿起來，用剪刀小心翼翼地剪三角形，剪下的三角形貼在后面的膠布上。

　　最后，我在我在膠布上畫了幾根烏黑的頭發(fā)，又畫了一雙水汪汪的大眼睛，可愛極了……小帆船就大功告成了！

　　我迫不及待地把小帆船放到裝滿水的盆子里，哇！真得能浮起來！真是好玩極了！

制作船作文 篇3

　　現(xiàn)在是21世紀(jì)，“模型船”早已是不少兒童愛不釋手的一種玩具，我也不例外。

　　今天中午，我閑著沒事，找到兩根導(dǎo)線，一個馬達(dá)和一個電池夾，一對電池，一個長方形的泡沫，并拿來小刀、剪刀等工具，準(zhǔn)備做“模型船”。

　　找到這些材料后，我就認(rèn)認(rèn)真真地坐了起來。我先把長方形泡沫用小刀小心地裁成游艇的形狀，接著，我將馬達(dá)和電池夾、電池、導(dǎo)線連接起來裝進(jìn)船的底部，可是裝不進(jìn)去，我急得像熱鍋上的螞蟻直打轉(zhuǎn)。

　　我再三檢查模型船，發(fā)現(xiàn)裝馬達(dá)和電池中央的位置不夠大，于是我把位置掏大，把電池夾和馬達(dá)連好了以后，一起裝進(jìn)船的'底部。

　　看！披著一身白色西服的游艇出現(xiàn)在港口，我放下船身，扭動開關(guān)，只見我的游艇拖著雪白的水浪線，像無聲的箭一樣向水池另一邊開過去。

　　啊！不好了，游艇開了一會兒便往下沉，我急忙把游艇拿上來，再查看資料后才知道，裝馬達(dá)時要斜著裝，于是我把馬達(dá)和電池夾拿出來，把馬達(dá)側(cè)著裝了進(jìn)去。

　　我把重新改造后的模型船放下水，只見船像一條破浪的大魚，分開水，在水面上奔馳著。

　　看著我的模型船在水面上飛馳著，我高興得眼睛瞇成了一條縫，在這笑聲中我感受到了苦中有樂的感覺。

　　點(diǎn)評：

　　文章詳敘了小作者制作模型船所使用的材料、制作過程、結(jié)果等。在試運(yùn)行過程中，小作者及時發(fā)現(xiàn)問題，重新改造，最終將模型船制作成功。最后，小作者表達(dá)了苦中有樂的感受。

制作船作文 篇4

　　今天是雙休日，我要求爸爸幫助我制作電動小輪船。爸爸爽快地答應(yīng)了。

　　我們先是做準(zhǔn)備工作。爸爸找來了電動小馬達(dá)、一對小電池、細(xì)電線、還有塑料泡沫等。我弄來了小刀。爸爸用小刀把塑料泡沫切割成了輪船形狀，還在船體上方挖了一個大洞和一個小洞。大洞用來裝電池，小洞用來裝小馬達(dá)。爸爸在小洞的下方還鉆了一個小孔。小馬達(dá)的轉(zhuǎn)動軸穿過小孔。我們再在轉(zhuǎn)動軸上夾了一個小塑料夾，用來當(dāng)螺旋槳，然后又用兩根細(xì)電線把小電池與小馬達(dá)連接起來。這時，螺旋槳便“吱吱”地轉(zhuǎn)動起來。簡易的電動小輪船就做成了。我趕緊找來了大水盆，擰開水龍頭往里邊注水。等注了一定量的水后，我們就迫不及待地把小輪船放在了水面上。出我我們的意料，小輪船并沒有往前行進(jìn)而是在水面上打轉(zhuǎn)。爸爸思慮片刻，突然對我說：“可能是沒裝船舵的.緣故！”而后，爸爸用小鋁片制作了一個小船舵并將它裝在了船尾，便又將小輪船在水面上開動起來。哪知，小輪船還是像先前那樣在打轉(zhuǎn)。這么一來，我和爸爸都差點(diǎn)被弄暈了，是百思不得其解。因此，我們制造的電動小輪船就成了不會前行只會在水面打轉(zhuǎn)的船。

　　其實(shí)，我們也很想找到問題的癥結(jié)所在，以解決難題，在此還請大家能夠多多指點(diǎn)。

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