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書(shū)包小學(xué)作文

時(shí)間：2024-09-01 19:02:08 作文我要投稿

精選書(shū)包小學(xué)作文錦集6篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的書(shū)包小學(xué)作文6篇，希望能夠幫助到大家。

精選書(shū)包小學(xué)作文錦集6篇

書(shū)包小學(xué)作文篇1

　　我的書(shū)包是我爸爸的朋友送給我的，它可漂亮了。

　　你瞧！它是用厚帆布做成的，它那圓圓的“腦袋”，長(zhǎng)方形的“身子”，可愛(ài)極了。書(shū)包外面的底色是棕色的.，在它的旁邊有兩只紅、黃、白三色相間的口袋，就像它的兩只“小手”。它的“腦袋”上嵌著幾只大小不一的口袋�？诖系幕ḿy各不相同，有可愛(ài)的小花貓，有隨風(fēng)飄蕩的花朵，有的小花貓一邊歪著頭，愜意地打起了瞌睡，有些小花貓則自由自在地享受著味道鮮美的小魚(yú)。就連拉鏈上都掛著小花貓腌的咸魚(yú)，隨著書(shū)包擺來(lái)擺去，像在不停地引誘它們。

　　書(shū)包不僅漂亮，還很實(shí)用。雖然它只有一層，但是它的容量特別大。我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課本和練習(xí)冊(cè)都塞在了它的大肚子里。書(shū)包外面的口袋用處真不小！左邊放著繩子姐姐，右邊塞著杯子妹妹，它的臉上嵌著幾只口袋，可以讓我放餐巾紙等小物件。前面還有一只長(zhǎng)方形口袋，這是專(zhuān)門(mén)給字典公公住的房間。

　　書(shū)包真是我學(xué)習(xí)生活中必不可少的好伙伴。

書(shū)包小學(xué)作文篇2

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)---------，你看，媽媽給你買(mǎi)了什么好東西！”媽媽一邊說(shuō)，手里就神奇的出現(xiàn)了一個(gè)書(shū)包。“哇”！“這不是我一直想要的那款書(shū)包嗎！”我激動(dòng)的一蹦三尺高。

　　這時(shí)姥姥從房間里走出來(lái)，說(shuō)“朵朵，你有那么多書(shū)包，怎么又買(mǎi)了一個(gè)？”說(shuō)著，姥姥從柜子里翻出了一個(gè)破舊的不能再破舊的.書(shū)包，說(shuō)“你看，這是你媽媽上小學(xué)時(shí)的書(shū)包�！蔽医舆^(guò)來(lái)仔細(xì)地端詳了一番：白色的帆布上印著一片片藍(lán)色的花紋，已經(jīng)掉了色，上面還有一些油漬，四個(gè)角磨了幾個(gè)破洞。里面空蕩蕩的，什么也沒(méi)有。很明顯，這時(shí)姥姥親手做的書(shū)包。媽媽背著它整整六年，走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的路，可見(jiàn)媽媽是多么的節(jié)儉呀！

　　再看看我的書(shū)包吧：從一年級(jí)開(kāi)始差不多每年都會(huì)買(mǎi)新的柜子里的書(shū)包都堆成小山了。這次讓媽媽給我買(mǎi)的新書(shū)包就更好看了，書(shū)包上印著藍(lán)天白云，十分清新。書(shū)包兩側(cè)還有專(zhuān)門(mén)放水杯的小兜。打開(kāi)一看，里面分層清晰--------語(yǔ)文一層，數(shù)學(xué)一層，英語(yǔ)一層，還有一個(gè)秘密夾層。書(shū)包的肩帶也是海綿制成的，十分舒適，它還是防水的呢！又可以背書(shū)，又可以當(dāng)旅行背包，又輕便又漂亮。

　　“書(shū)包也是長(zhǎng)江后浪推前浪��！你們現(xiàn)在的孩子可真幸福！”姥姥不由得發(fā)出來(lái)贊嘆。而我看著自己的一堆書(shū)包，再看看媽媽的舊書(shū)包，心里不由得愧疚起來(lái)！

書(shū)包小學(xué)作文篇3

　　我有一只漂亮的書(shū)包，這只書(shū)包是媽媽和我去上海買(mǎi)的。

　　這只書(shū)包是粉紅色的，上面有個(gè)米妮的圖案，它的'頭大大的，頭上有個(gè)可愛(ài)的蝴蝶結(jié)，還有一條藍(lán)色的裙子。它的外面有一個(gè)愛(ài)心。

　　我的書(shū)包有五層，中間最大的一層是放比較大的課本。外面一層是放語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)等等。最里面一層是放零花錢(qián)的。還有兩層放一些雜物，比如點(diǎn)心，或者是玩具這些等等。旁邊的兩個(gè)口袋是放水杯、�？�、紅領(lǐng)巾……

　　有一次放學(xué)時(shí)下起了蒙蒙細(xì)雨，我等了很久，媽媽也沒(méi)有來(lái)，于是我決定自己跑回家去。我把書(shū)包頂在頭上，飛快地跑回家去�；氐郊液螅业臅�(shū)包被淋濕了，米妮好像也哭了起來(lái)。我連忙拿了塊毛巾把書(shū)包擦干，再用吹風(fēng)機(jī)把它吹干。這時(shí)，米妮又睜大了眼睛，仿佛在說(shuō)：“主人，謝謝你。”

　　我的書(shū)包無(wú)論是上學(xué)、上課、放學(xué)，還是回到家，它都會(huì)陪著我，我早就把它當(dāng)成好朋友了。我的書(shū)包已經(jīng)跟了我一年多了，到現(xiàn)在還完好無(wú)損。

書(shū)包小學(xué)作文篇4

　　第一天我把所有的書(shū)本卷子都放在了一塊，第二天，我找了半天也沒(méi)找到，所以就要把書(shū)包分類(lèi)。大袋放書(shū)，中袋放本子，小袋里放卡片和作業(yè)等。

　　我開(kāi)始整理書(shū)包了，我先把書(shū)和本子倒出來(lái)，堆成一個(gè)小書(shū)山，看著真亂。我把課本如：語(yǔ)文書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū)等，放在大袋子里，把本子放在中袋里，把作業(yè)和卷子疊起來(lái)放在小袋子里。

　　老師為了證明我們整理書(shū)包的效果，就舉行了一場(chǎng)比賽，規(guī)則是：聽(tīng)老師的.口令讓拿什么就拿什么！老師說(shuō)：“拿數(shù)學(xué)書(shū)，”我立即拿了出來(lái)，一看別的同學(xué)都拿了出來(lái)，“唉，真慢！”老師又說(shuō)：“美術(shù)書(shū)”這次我一下子抽了出來(lái)，其它同學(xué)也拿了出來(lái)，老師見(jiàn)我們拿到這么快，就說(shuō)：“全部同學(xué)檢查過(guò)關(guān)�！�

　　整理好了書(shū)包，不但不浪費(fèi)時(shí)間，而且容易拿到書(shū)本，還讓我改掉了亂扔?xùn)|西的壞習(xí)慣！

書(shū)包小學(xué)作文篇5

　　我們家兩個(gè)孩子讀書(shū)，我弟弟在上幼兒園，一個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)要交20xx多，加上興趣小組收費(fèi)，每年花在他頭上的費(fèi)用起碼要好幾千。哈哈，我的費(fèi)用就省多了，學(xué)費(fèi)都全免了，國(guó)家支付我讀完九年義務(wù)教育。父母的壓力驟然輕松了很多，開(kāi)學(xué)的時(shí)候家長(zhǎng)們一個(gè)個(gè)臉上掛著了燦爛的笑容。我們也很輕松地步入校園，享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

　　在座位上還沒(méi)有坐定，我們的笑容就僵硬了。雖然書(shū)費(fèi)免了，可厚厚一疊的書(shū)讓我們感到莫名的恐懼。每門(mén)主課都有一些輔導(dǎo)資料，如語(yǔ)文有語(yǔ)文書(shū)、詞語(yǔ)手冊(cè)、作業(yè)本、全息閱讀四本；數(shù)學(xué)呢也差不多，教材、口算、作業(yè)本、一套數(shù)學(xué)學(xué)具，也有四種。我數(shù)了數(shù)桌子上的書(shū)，一共有20多本，比四年級(jí)時(shí)又增加了不少書(shū)�；丶衣飞希揖透杏X(jué)到書(shū)包沉甸甸的，哎，這樣下去我們都要成了彎腰的“駱駝”了。

　　第二天上學(xué)，老師讓我們做作業(yè)，幾門(mén)主課下來(lái)，每門(mén)都有作業(yè)本，老師還布置了買(mǎi)一些課輔資料，如《每課一練》，語(yǔ)文書(shū)中要求的這一冊(cè)必讀書(shū)目，比安基的《森林報(bào)》、法布爾的《昆蟲(chóng)記》。只過(guò)了一天，感覺(jué)到書(shū)包又沉重了不少，讓人苦不堪言。

　　開(kāi)學(xué)不久，又陸續(xù)發(fā)了不少作業(yè)本和書(shū)。什么《遠(yuǎn)恥近廉趨榮避辱》、《我愛(ài)我的祖國(guó)》，校本課程書(shū)法教材，地方課程《人、自然、社會(huì)》、《錦繡金華》等。更要命的是有的書(shū)一個(gè)學(xué)期也沒(méi)有什么用到，如科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)冊(cè)，品德作業(yè)本等，每天都背來(lái)背去，生怕不帶又要用到，這是苦惱。

　　我就這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查，一年級(jí)剛發(fā)下來(lái)的`書(shū)就有11本，老師讓同學(xué)們買(mǎi)的就有3本，加起來(lái)就有14本，再加上平時(shí)的作文簿、田字簿等，一下子最少起碼有20多本。年級(jí)越高書(shū)就越多，到了六年級(jí)達(dá)到了28本。初中就更加了，光學(xué)校發(fā)的就有22本，另加五花八門(mén)的課輔資料，學(xué)生只能每天埋在書(shū)海之中。

　　我與前幾屆的五年級(jí)同學(xué)對(duì)比發(fā)現(xiàn)，多了品德活動(dòng)手冊(cè)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)手冊(cè)、全息閱讀、美術(shù)學(xué)具、數(shù)學(xué)學(xué)具等，也許想讓我們?cè)黾觿?dòng)手能力、實(shí)踐能力，可謂用心良苦。按但為什么以前不發(fā)的書(shū)，而現(xiàn)在來(lái)增加呢？按道理來(lái)說(shuō)學(xué)生不用交學(xué)費(fèi)，書(shū)本應(yīng)該越來(lái)越少，可為什么比付錢(qián)還要多呢？我懷著好奇心去調(diào)查。原來(lái)是有些經(jīng)銷(xiāo)商只要和政府的關(guān)系搞好，然后把一些可有可無(wú)的書(shū)也推薦給政府，這項(xiàng)開(kāi)資全部由政府買(mǎi)單。而不用像以前那樣老師一個(gè)個(gè)收來(lái)，再逐級(jí)上交，現(xiàn)在一下子就可以到政府拿錢(qián)，生意做得輕松方便。于是不少經(jīng)銷(xiāo)商瞄準(zhǔn)這一勢(shì)頭，大量推薦，使越來(lái)越多的書(shū)都進(jìn)入了學(xué)生的書(shū)包里，使書(shū)包逐漸加重。