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環(huán)境描寫的作文

時(shí)間:2024-11-10 04:42:28 作文 我要投稿

環(huán)境描寫的作文三篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的環(huán)境描寫的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

環(huán)境描寫的作文三篇

環(huán)境描寫的作文 篇1

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,草兒從夢(mèng)中醒來,舒服地伸了伸懶腰。它是個(gè)充滿希望的季節(jié)。夏天,烈日炎炎,百花齊放,讓世間萬(wàn)物都快速生長(zhǎng),它是個(gè)繁榮昌盛的季節(jié)。秋天,碩果累累,天高云淡,人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅,它是個(gè)收獲的季節(jié)?晌易钕矚g的還是那寒風(fēng)凜凜的冬天,和那潔白晶瑩的雪花。它雖然沒有斑斕的色彩,卻給世界打造了一個(gè)純潔無瑕的空間,它是一個(gè)孕育希望的季節(jié)。

  冬天像個(gè)魔術(shù)師,它用雪這個(gè)道具裝扮了整個(gè)世界。雪落在地上,像是給大地鋪上一張白花花色的'地毯;落在屋頂,像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹枝上,像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的頭發(fā);落在小朋友的身上,像是一個(gè)個(gè)會(huì)愛跳舞的小精靈。在陽(yáng)光的照射下,顯得格外耀眼、美麗。

  冬天雖然寒冷,但是可以起到殺菌的作用,冷空氣可以把細(xì)菌凍死,另外,雪還有清新空氣的作用,當(dāng)雪花從天上飄落下來的時(shí)候,空中的灰塵和雜物會(huì)依附在上面,跟著雪一起飄落下來,使空氣清新,是大自然送給人類的最環(huán)保的空氣清新劑。

  我們小朋友也喜歡冬天。

  因?yàn)槎焓俏覀儍和奶烊挥螛穲?chǎng),我們可以在這里盡情的玩耍:堆雪人,打雪仗,累了還可以躺在軟綿綿的地毯上,盡情的呼吸空氣。我們還可以用雪塊磨一些大大小小的圖形,或者在冰上滑冰,雖然有時(shí)也會(huì)滑倒,但是我們很開心,因?yàn)槲覀兡鼙M情釋放自己的快樂,而這些快樂的片段,會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在我們的記憶中。

環(huán)境描寫的作文 篇2

  星期六,天氣晴朗,我和爸爸還有一些朋友一同來到青州黃花溪旅游。黃花溪是我們?nèi)ツ昵镉我サ牡胤,但因(yàn)樘厥馇闆r,沒有去成。這一次,終于可以見見黃花溪的真面目了!

  終于趕到了黃花溪,一個(gè)雄偉壯觀的大石門錄入眼簾,上面寫著三個(gè)紅色的大字——“黃花溪”,我和朋友趕緊沖了進(jìn)去。之間一條潺潺流水的小溪順著道路向前流去,道路旁全是粉紅色的石竹和大大小小的不知名的黃色花。

  嗯,經(jīng)過仔細(xì)觀察,我和朋友一致認(rèn)定黃花溪這個(gè)名字十分正確。因?yàn),在溪水的旁邊,全都是黃色的花兒,不愧是黃花溪。

  初入黃花溪,聽著“嘩啦嘩啦”的流水聲,我們心里十分愉快。這時(shí),不知怎么著,王鵬宇總是跟荊沛坤唱反調(diào),不管自己對(duì)不對(duì),他總是不同意荊沛坤的想法。我呢,我是荊沛坤的死黨(嗯,好像吧),所以我當(dāng)然支持荊沛坤了!我們慢慢地分成兩隊(duì),誰(shuí)都不讓誰(shuí)。

  走著,我們來到了一個(gè)大湖旁,我們?cè)葷M頭的大汗,被飄來的清風(fēng)吹得一干二凈。原來,這里有一個(gè)雄偉的瀑布——三合瀑,它是由三個(gè)小瀑布組成的。水的力量讓我們?cè)雀≡甑男那槁仂o了下來。我們好久都徘徊在這個(gè)美麗的瀑布旁邊,一是好好的欣賞著優(yōu)美的風(fēng)景,二是在這里好好的涼快涼快。

  漸漸地,入山了。記得胡老師曾經(jīng)說黃花溪沒有山,這次我?guī)Я藗(gè)大包包。汗,這下可慘了,還要背包上山!我情不自禁的`使起了小聰明,把包讓爸爸“托管”。這下,輕松多啦!我和朋友一起結(jié)伴上山。路上,陡峭的山路一次又一次的阻擋我們前進(jìn)的步伐。兩個(gè)男孩頓時(shí)熱血沸騰——沖過去!說罷腳下生風(fēng),暴走式的“飛”了上去。當(dāng)然,我也不能干巴巴的被他們拋下吧,于是,我也“起了風(fēng)”,使勁追了過去。

  路上,我們看到了無數(shù)美麗的風(fēng)景。一片片綠色鋪滿了陡峭的山路,使原先讓人不敢挑戰(zhàn)的山路線條柔美了許多。綠色中,夾雜著一些零零星星的小花小草。紅的像霞,白的像雪,藍(lán)的像天……我們?cè)酒7Φ纳硇囊淮未蔚谋幻利愶L(fēng)景打動(dòng)著,每每眺望到漫山遍野的彩色(不亂呦),我們拖沓著的步伐又輕松起來,滿頭的汗水也被山林給予的清風(fēng)吹得渾身舒暢。

  我和荊沛坤一路邊走邊論景。這里好幽靜,那里好寧?kù)o,那里好樸素……美麗的風(fēng)景陶冶了我們的情操,讓我們那急著蹦高高的心乖巧了起來,我們?cè)炯庇谛菹⒌钠>氲纳眢w也更有力了。這,都要感謝自然。從這里,我也想到了咱們張店被開采的山,看著山中的樹木在電鋸的巨響中倒下,看著石料在挖掘機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)聲中消失,看著肥沃的土壤在人們貪婪的鏟子下飛向各地,看著一座美麗的山林在人們的貪婪下消失,那時(shí)我的心情,是多么的低落呀!人們的自私貪婪,自然的無私給予,多么鮮明的對(duì)比!

  走著,想著,我感到背部有些冰涼。抬頭一看,哇,水簾洞!在水向山石拼命擊打的美麗的瀑布后邊,誰(shuí)都不會(huì)想到有一個(gè)如此美麗的水簾洞。洞里的水花,時(shí)不時(shí)在往我身上拍打,好涼,好爽!自然,我感受到了你的力量。

  游山玩水后,我把當(dāng)時(shí)的思緒整理了一下。是呀,人類如若再不好好保護(hù)環(huán)境,那么,幾十年后的世界,到底會(huì)是怎樣的呢?

環(huán)境描寫的作文 篇3

  1.夜,好靜謐,柔和的月光撒了一地銀白;夜,好深沉,父親那時(shí)起時(shí)落的鼾聲猶如一首動(dòng)人的月光曲,回蕩在夜色上空。望著熟睡中父親的臉,我的思緒也飄向那片圣潔的夜空??

  2.教室外,呼嘯著的北風(fēng)挾著密集的雨點(diǎn)撲打在墻上,“嚓嚓”地響;教室內(nèi),一場(chǎng)全能競(jìng)賽考試已經(jīng)到了白熱化階段。

  3.像微風(fēng)拂過竹葉,像碧波輕吻海岸,像明星裝飾天幕,像冷雨滋潤(rùn)土地。你的出現(xiàn)仿佛一道閃電劃破了凝固的空氣。

  4.紫紅色的云霞充滿著整片天空,其中還有一輪血似的夕陽(yáng),如此暖意的畫面顯現(xiàn)出“最美不過夕陽(yáng)紅”的溫馨與從容之感,暖的讓人沉醉,暖的讓人迷戀。

  5.青春,是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵,是七月繽紛的太陽(yáng)雨,是十月灼人的紅葉;是噴薄的旭日,是競(jìng)發(fā)的百舸,是搏擊長(zhǎng)空的的雄鷹;是彈著歡樂的琴弦;是一路坎坷,一路執(zhí)著地奔向大海的小溪;是挺直了軀干,舒展了滿懷的蔥蘢,熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊們最初的珍愛。

  6.皎潔的月光裝飾了春天的夜空,也裝飾了大地。夜空像無邊無際的透明的大海,安靜、廣闊、而又神秘。繁密的星,如同海水里漾起的小火花,閃閃爍爍的,跳動(dòng)著細(xì)小的光點(diǎn)。田野、村莊、樹木,在幽靜的睡眠里,披著銀色的薄紗。山,隱隱約約,像云, 又像海上的島嶼,仿佛為了召喚夜航的船只,不時(shí)地閃亮起一點(diǎn)兩點(diǎn)嫣紅的火光。

  7.夜,是寧?kù)o的。夜空,是典雅的。繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,是奇幻的,是充滿光明的,是無瑕的。躺在一望無際的綠地上,仰望著燦爛星空,感覺是那么美妙;谢秀便钡模路鹱约壕褪翘拼(shī)人呂巖筆下所描寫的那位牧童。那種境界,那種情操,那種神情,如一段段悠揚(yáng)的笛聲,越飄越遠(yuǎn),越飄越遠(yuǎn)??

  8.冬天的太陽(yáng)像月亮一樣蒼白無力。和煦的陽(yáng)光,透過稠密的樹葉灑落下來,成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。將圓未圓的明月,漸漸升到高空。一片透明的灰云,淡淡的遮住月光,田野上面,仿佛籠起一片輕煙,如同墜人夢(mèng)境。

  9.晚云飄過之后,田野上煙消霧散,水一樣的清光,沖洗著柔和的秋夜?嘀囟谉岬目諝夥路鹜;火熱的臉愁苦地等候著風(fēng),但是風(fēng)不來。太陽(yáng)在藍(lán)得發(fā)暗的天空中火辣辣地照著;在我們對(duì)面的岸上是一片黃橙橙的燕麥田,有些地方長(zhǎng)出苦艾來,竟連一根麥穗都不動(dòng)搖一下。

  10.“推開門一看,嗬!好大的雪啊!山川、樹木、房屋,全都罩上了一層厚厚的雪,萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界!苯又唧w寫柳樹、松柏具有特色的雪后景致。先寫靜態(tài)美:“落光了葉子的柳樹上,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒;冬夏常青的松樹和柏樹,堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球!痹賹憚(dòng)態(tài)美:“一陣風(fēng)吹來,樹枝輕輕地?fù)u晃,銀條兒和雪球兒簌簌地落下來,玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng),映著清晨的陽(yáng)光,顯出一道道五光十色的彩虹!

  11.走完長(zhǎng)滿了青苔的石板路,跨過一叢歪歪斜斜的籬笆,推開那扇吱呀作響的板門,有一扇窗鑲嵌在古老的青磚砌成的墻上。窗紙?jiān)缫咽幦粺o存,只剩下橫橫豎豎的窗格,糸滿了長(zhǎng)長(zhǎng)短短的紅絲繩。紅絲繩在風(fēng)中無助地?fù)u曳,像是誰(shuí)在哀怨地訴說,又像是吹不散的淡淡哀愁……

  12.坐在窗前,明月依舊。月光洋洋灑灑的從窗前滑落,如絲、如綢……不知是誰(shuí)將這一輪滿月推上天空,我望著如鏡的圓月,望著寂靜的黑夜,顯得無比惆悵。 對(duì)著月亮訴說我的故事,訴說我的煩惱。初三最后的日子里,一次又一次的考試分?jǐn)?shù)擊打著我的心,在不停給我敲響警鐘。月亮高高地掛在枝頭,月光凄涼地掃向大地,更增添了我的愁緒。

  13.殘陽(yáng)如血,映紅初夏的海灘?粗@,茫茫的;嗅著海風(fēng),咸咸的;聽著海濤,嘩嘩的。海濤如歌,每一句都是高潮,每一曲都是激昂。濤涌上來了,沖上沙灘,拍擊礁石,每個(gè)音符都那么動(dòng)人,那么雄渾,仿佛命運(yùn)的交響曲。(選自20xx年廈門中考滿分作文《濤之歌》)

  14.紫紅色的云霞充滿著整片天空,其中還有一輪血似的.夕陽(yáng),如此暖意的畫面顯現(xiàn)出“最美不過夕陽(yáng)紅”的溫馨與從容之感,暖得讓人沉醉,暖得讓人迷戀。(選自湖北荊州中考滿分文《把黎明的美麗帶給曾失落的我》)

  (寫夕陽(yáng)西下的情景,主要是為下文寫自己的人生感悟打基礎(chǔ),是一個(gè)情思的觸發(fā)點(diǎn))

  15.晚風(fēng)吹過河面上最后一波漣漪,夕陽(yáng)收起它最后一抹余暉,秋霜目送去最后一只歸雁。我們默默地站著,目光游離在那若即若離的記憶之門上。當(dāng)許許多多都已凋盡,我們起碼還可以對(duì)自己說:“別傷心,我已體驗(yàn)過那種感覺,雖然只是曾經(jīng)擁有!

  16.冷風(fēng),稀星,殘?jiān)啤R惠喫聫暮用婊孟蟀闵穑裤咳击然笾@萬(wàn)家燈火,我獨(dú)坐窗前,聽著木窗吱吱呀呀地訴說著愁人的心緒,內(nèi)心更加不安。

  “現(xiàn)在的我真的找到幸福了嗎?”我不停地踱著步子,又想起你那滿是淚痕的雙眼。案桌上那封夾心,低低傾訴我拋卻你的傷悲凄涼,看著那張無比沉重的紙,內(nèi)心早已濕漉成滿腔悔恨,思緒也不禁蹁躚……

  17.夕陽(yáng)里,潮水退了,岸邊的游人散了;馃瓢寻脒吿於既炯t了。晚風(fēng)陣陣,我心頭涌起一絲落寞的感覺。我凝視著她的臉,那笑容,淡淡的,甜甜的,一下子把人融化了進(jìn)去......

  18.這是夏日的最后一朵花,它在晚風(fēng)中搖曳著,似乎就要落下了,卻又頑強(qiáng)地抓住了枝頭,它已經(jīng)同晚風(fēng)斗爭(zhēng)了整整一個(gè)夏了。終于,第一股秋風(fēng)吹來,它掙扎著,落下了,而夏也伴著最后一片花瓣的落下離開了。

  19.淡淡的云飄動(dòng)著,淡淡的風(fēng)吹動(dòng)著,淡淡的湖水流動(dòng)著,一切都是淡淡的,那樣的寧?kù)o,如今,草木皆非,而她那淡淡的笑容依舊……讓我溫暖而又難忘。

  20.春末,季節(jié)的交替,萬(wàn)物似乎很怕那炎盛的夏天,連那枝頭開得正盛的春紅都畏懼的投入了大地母親的懷抱。原本紅環(huán)綠瘦的枝丫,如今只剩稀稀落落的星點(diǎn),而大地卻鋪上了彩色的地毯。暖陽(yáng)之下,只有那落花枝頭孤獨(dú)得立著,等待下一個(gè)春天。

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