【精選】雷鋒作文匯編5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的雷鋒作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雷鋒作文 篇1
天陰陰的，雨也織得很密，山路上有點(diǎn)滑，他走得很慢。以往的每一天夕陽(yáng)灑金的下午，他總因掂念著哭鬧的弟弟而飛奔回家，可今天，他知道自己每走一步，將永遠(yuǎn)的離開(kāi)了校園，他失學(xué)了。
為什么？為什么老師意味深長(zhǎng)的嘆息留不住他終生的夢(mèng)想；為什么崎嶇的山路將不復(fù)記載他求知的苦樂(lè)；為什么父親只能用沉默而母親只能用眼淚來(lái)告慰他的不幸……所有的問(wèn)題都找不到答案。正如沒(méi)有人告訴他為什么這層層疊疊的山只把那一塊荒涼圈給這生養(yǎng)他的土地。
老師說(shuō)過(guò)，山的那邊有一個(gè)五彩的世界，而父親卻告訴他山那邊還是山，現(xiàn)在他只能承認(rèn)后者了。
沒(méi)有課本的每一天機(jī)械的延續(xù)著，白天隨著父親打點(diǎn)地里的一畝瓜田。傍晚幫著母親收拾著家中的一碗一瓢，日子依然塞得滿滿的，他無(wú)暇回憶和遙想什么。然而，時(shí)時(shí)會(huì)有這樣的早晨，當(dāng)星星還在寒夜中掙扎的時(shí)候，他從床上一躍而起，念叨著上課的鈴聲，沖著學(xué)校的方向飛奔；時(shí)時(shí)會(huì)有這樣的深夜，想著老師的嚴(yán)厲和同學(xué)的俏皮進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，酣睡的臉上溢出甜甜的笑……。校園，是他記憶中圣潔的片段；求學(xué)，是他潛藏在內(nèi)心深處最原始的渴望。他沒(méi)有辦法擺脫，也不可能忘卻。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，有著雷鋒精神的紅十字會(huì)的人來(lái)村里參觀，他被選著失學(xué)兒童的代表上臺(tái)發(fā)言。面對(duì)來(lái)自大山盡頭的陌生人，那些藏在夢(mèng)里的憧憬，那些抑在喉頭的嘶喊，都像在心底涌動(dòng)已久的巖漿，終于沖開(kāi)石縫，肆意奔流——“我想讀書。真的，我想讀書！”——摻著淚水迸射出的心聲感動(dòng)在場(chǎng)的每個(gè)人。有人沉思，有人拭淚。
幾個(gè)星期后的一個(gè)早晨，太陽(yáng)洋溢著夢(mèng)想的金色。他收到了一個(gè)包裹——一個(gè)來(lái)自山外的，裝著學(xué)費(fèi)的，裝著學(xué)習(xí)用品的，承載著他滿心歡喜的包裹。他用懷疑的目光打量著手中的一切，仿佛世界在那一刻靜止了，只聽(tīng)他尖叫著，歡呼著，快樂(lè)的聲音響徹云霄。夢(mèng)想中的一切那么真實(shí)的展現(xiàn)在了眼前，原來(lái)幸福是這樣的開(kāi)心。感激不斷涌動(dòng)著他的心，他尋遍了所有的文字想找一個(gè)字來(lái)負(fù)荷心中的情感，然而一個(gè)醒目的紅十字永遠(yuǎn)地刻入了他的心田。
而后的每一個(gè)早晨，走在上學(xué)的路上，他總能看到太陽(yáng)遮著黑暗在飛騰，在群山的脊梁上撒下金色的足跡。他終于明白山的.那一邊是太陽(yáng)升起的地方，有如陽(yáng)光般絢爛的色彩，有如火焰般真摯的熱情。
山石不再那么寒冷，山崖不再那么高嚴(yán)。他相信心中的那個(gè)有著雷鋒精神的紅十字將穿越時(shí)空，驅(qū)散陰雨，用愛(ài)心溫暖群山投下的陰涼，用真情守護(hù)山坳中的明天，使大山內(nèi)外共享湛湛的藍(lán)天。
雷鋒叔叔遍布天涯，當(dāng)今的紅十字就是雷鋒叔叔的化身，只要人們有需要，他就會(huì)時(shí)刻出現(xiàn)在你的眼前，雷鋒叔叔永遠(yuǎn)在你的身邊。
今天的紅十字能撐起一代人的希望，明天的紅十字將書寫新的歷史，人間的真愛(ài)在雷鋒精神的光輝中得以演繹和升華。只要人人將大愛(ài)裝在心中，相信博愛(ài)會(huì)永駐陽(yáng)光燦爛的每一天，相信雷鋒精神將永世并存！
雷鋒作文 篇2
今天，我觀看了《雷鋒》這部電影，心情久久不能平靜，這部電影主要講了雷鋒叔叔短暫卻光輝的一生，正像他在日記中寫的那樣：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的‘為人民服務(wù)’之中去�！�
雷鋒的一生，是全心全意為人民服務(wù)的一生，電影中有兩件事最讓我感動(dòng)，第一件事是星期天，雷鋒跑到建筑工地，謊稱自己感冒了，想到工地活動(dòng)出出汗，就在工地上義務(wù)勞動(dòng)了半天，臨走時(shí)因?yàn)椴幌胝f(shuō)出自己真正的姓名，就冒充了自己的戰(zhàn)友，讓工地上的人反倒給他的戰(zhàn)友寫了一封感謝信。第二件事是有一次雷鋒完成任務(wù)回部隊(duì)的時(shí)候，看到一位老奶奶帶著一個(gè)小孩說(shuō)是去離這20多里的地方看自己女兒，當(dāng)時(shí)天下著暴雨，路很難走，雷鋒就冒雨把這一老一少送到了目的'地，可他自己卻連讓老奶奶和小孩說(shuō)聲謝謝的機(jī)會(huì)都沒(méi)有就走了。雷鋒做好事一不為名二不求回報(bào)的品質(zhì)真令人佩服，可是我們現(xiàn)在呢，做了一回好事，就這里宣傳，那里報(bào)道，有的分明是作秀啊。
可是，我們只會(huì)指手畫腳，如果自己當(dāng)時(shí)在場(chǎng)，我們會(huì)像這18八個(gè)路人一樣無(wú)動(dòng)于衷，還是會(huì)像雷鋒一樣毫不猶豫地站出來(lái)呢？ 這個(gè)問(wèn)題我想了很久，因?yàn)槲乙郧耙蚕衲?8個(gè)冷漠的路人一樣對(duì)待他人。記得有一次，我在過(guò)馬路的時(shí)候，看到一位衣衫襤褸、渾身散發(fā)著臭味的老人，他一手拄著拐杖，一手提著一個(gè)破籃子，里面放著一只破碗，還有一些撿來(lái)的瓶瓶罐罐。我只看了一眼，就只管過(guò)我的馬路了�？墒牵@個(gè)老人在后面拉住了我的衣角。我非常害怕，氣呼呼地說(shuō)：“放開(kāi)你的臟手！”老人沒(méi)放，他又乞求我說(shuō)：“小朋友，扶我一下吧，我已經(jīng)兩天沒(méi)有吃過(guò)飽飯了�！蔽腋硬荒蜔┝�，說(shuō)：“走開(kāi)走開(kāi)，我干嘛扶你啊，你是我什么人�。咳トト�！”這個(gè)老人只能無(wú)奈地放了我。
現(xiàn)在回想這件事，我感到好慚愧啊，不就是扶他過(guò)一次馬路嗎？多么的簡(jiǎn)單�。∫院笪乙欢ㄒ蚶卒h學(xué)習(xí)，不為名利，不求報(bào)答，多做好事。
雷鋒作文 篇3
每個(gè)人或許都想成為一個(gè)雷鋒，成就一個(gè)最好的自己，可現(xiàn)實(shí)中，我們這樣做了嗎？
“你讓開(kāi)點(diǎn)，擠什么擠”！“你干什么，竟然敢推我！”諸如此類的話，在擠公交的時(shí)候不絕于耳，就連黃色的“老弱病殘專用座”也被一些俊俏的年輕人和強(qiáng)壯的中年人給霸占了。老年人偶爾傳來(lái)幾聲咳嗽，他旁邊的人竟也小題大做的捂著鼻子把臉扭到一邊去，臉上還會(huì)露出厭惡的'神情。在擁擠的公交車上，雷鋒在哪里？
在街頭，偶爾可能會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)衣衫不整的乞丐，每當(dāng)有人從他身邊經(jīng)過(guò)，他都會(huì)雙掌合并在一起上下抖動(dòng)，并用沙啞的嗓音說(shuō)：“積積福吧，積積福吧”，可那些人根本不屑一顧，甚至連一個(gè)同情的眼神也不肯給予，就頭也不回的走了。一些調(diào)皮的小孩甚至還把一些垃圾，果皮向他身上扔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的做著鬼臉向他吐唾沫。在這車水馬龍的街道上，雷鋒在哪里？
記得有一次，我到超市去買東西，正好下起了雨，一個(gè)乞丐到超市的門邊避雨，并沒(méi)有擋住大門，顧客也沒(méi)有說(shuō)什么，卻有一個(gè)超市員工毫不客氣的把他趕走了，任憑無(wú)情的雨水拍打他那佝僂的身軀，那個(gè)員工卻冷血的向他”呸“了一聲，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
現(xiàn)在的社會(huì)，有些人連基本的道德也沒(méi)有，怎么去幫助他人呢？人與人之間如果多出一份尊敬，對(duì)弱者多出一份同情，我們的世界就會(huì)變成一個(gè)充滿陽(yáng)光、歡笑和愛(ài)的人類家園！
人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。讓我們銘記雷鋒叔叔的話吧，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起！
雷鋒作文 篇4
下午，學(xué)校舉行演講比賽，內(nèi)容是圍繞雷鋒講故事。
精彩絕倫的演講終于開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)扣人心懸的雷鋒故事把同學(xué)們的淚水都感動(dòng)得流下來(lái)了。老天也好像有感應(yīng)似的，演講到一半時(shí)突然就下起了雨。校長(zhǎng)叮囑我們別排路隊(duì)了，趕緊放學(xué)回家。我抄起凳子急忙朝校門口奔去。雨越下越大，我只好用凳子遮著頭跑著回家。
“小朋友，過(guò)我這來(lái)，別淋濕了！”一個(gè)清脆的聲音在我耳邊響起。我回頭一看，是一位年輕的阿姨一手拉著一個(gè)小女孩的手，一手撐著一把傘急匆匆地向我走來(lái)。我急忙跑過(guò)去，阿姨把我拉進(jìn)了傘包。雨“滴滴嗒嗒”地打在傘面上，我的心里倍感溫暖。我看了看旁邊的小女孩，發(fā)現(xiàn)她的'鞋子裝滿了水，還不時(shí)地發(fā)出“唧唧”的聲音，我的心里像打翻了五味瓶一樣難受。
一路上，阿姨叮囑我靠近點(diǎn)別淋濕了衣服，還不斷叫我注意安全。為了不讓我被雨淋濕，阿姨特意把我送到家里的樓下。分別時(shí)，我發(fā)現(xiàn)阿姨很自然地笑了一下，我恍然一悟，這不是“活”雷鋒嗎？
老師點(diǎn)評(píng)：
本篇文章題目新穎獨(dú)特，開(kāi)頭簡(jiǎn)潔明了，內(nèi)容詳略得當(dāng)，前后情節(jié)相互襯托鋪墊，有力地突出了文章的主旨。
雷鋒作文 篇5
今天，學(xué)校組織同學(xué)觀看了《雷鋒》這部電影�？赐觌娪昂�，我感觸很深：雷鋒同志可以犧牲自己的休息時(shí)間，送還一位老奶奶回家，卻不圖回報(bào)；他為電廠工作了一天，而在表?yè)P(yáng)信中填入的是戰(zhàn)友的名字……啊，雷鋒同志的這種舍己為人的思想和做好事不留名的精神，是多么值得我們學(xué)習(xí)呀！雷鋒同志是多么的值得我們敬佩呀！雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離開(kāi)我們很久很久了，但我們的生活中卻仍有一個(gè)個(gè)“活雷鋒”！你瞧，在共公汽車上，有一個(gè)個(gè)為人讓座的“雷鋒”；在街道上，有利用休息時(shí)間為大家打掃衛(wèi)生的`“雷鋒”；在可可西里，有為了保護(hù)藏羚羊和歹徒搏斗的“雷鋒”。雷鋒還飄洋過(guò)海來(lái)到了美國(guó)的西典軍校。
每天，他的塑像都屹立在校門口，鼓舞著一批又一批的美國(guó)士兵……看，我一下兒就說(shuō)了這么多，可見(jiàn)人們是多么的崇尚奉獻(xiàn)精神呀！我就給大家講一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事，一位名叫洪戰(zhàn)輝的叔叔，在七歲時(shí)，父親患了精神病，母親離家出走，親生的妹妹被父親摔死，撿來(lái)的妹妹嗷嗷待哺……但他仍然撐起了家，帶著妹妹上學(xué)。
真是多么無(wú)私，多么的偉大呀！雷鋒叔叔雖然去世了，卻永遠(yuǎn)地活在世界人民的心里。我們中國(guó)的孩子更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神和奉獻(xiàn)精神，成為對(duì)社會(huì)有用之材。
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