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【推薦】舞蹈作文400字集合六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的舞蹈作文400字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
舞蹈作文400字 篇1
老師家,客廳里嘻嘻哈哈,那是老師正在教我們學(xué)舞蹈。
第一個(gè)動(dòng)作是“騎馬”,只見老師的一只手伸直,另一只手彎曲,兩只手的中指和食指卡在大拇指上,形成一個(gè)圓圈。老師說那是握繩子的地方,然后兩手翹起,向后拉,我們跟著老師一步一步地做著,同學(xué)們的熱情非常高。
第二步是腳上動(dòng)作,老師把正在練習(xí)的我們叫了過去,我看見老師兩腿交叉著,踮起腳后跟,左一下,右一下,搖晃著身子。那是騎上了馬,身子晃個(gè)不停,有人練習(xí)的.時(shí)候,把兩腿弄成了“麻花”,一下子摔倒了,
第三步我們學(xué)“放牧”,把剛才學(xué)到的腿上動(dòng)作和手上動(dòng)作連起來,只是彎曲的手K著腰而已,我轉(zhuǎn)著圈,好像真的騎在了馬背上在遼闊的草原上奔馳,那感覺好極了。
最后,是擠奶返回,老師抖著肩膀上下舞動(dòng),頭向上昂起,笑得那么自然開心,雖然胖了點(diǎn),但做起動(dòng)作來還滿瀟灑的,這讓我產(chǎn)生了更多的敬意。奶擠好了,我們喜氣洋洋地騎著馬回了家。
學(xué)舞蹈真是太有意思了!
舞蹈作文400字 篇2
伴隨著輕柔的音樂,好似一只美麗的蝴蝶站在舞臺(tái)上翩翩起舞;宛若一只自由快樂的小鳥在臺(tái)上盡展身姿。這,便是我鐘愛的舞蹈。
初學(xué)舞蹈時(shí),我才七歲。對(duì)一切還是朦懂無(wú)知,只知道我喜歡舞蹈,我要好好學(xué)習(xí)舞蹈。
剛接觸舞蹈,真的很苦。下腰、劈腿、壓肩,哪個(gè)都令我刻骨銘心、難以忘懷。老師也很嚴(yán)厲,做得不好:踩錯(cuò)了、偷懶了,都得罰。每次跳完舞回家,我都是渾身腰酸背痛。第二天起來,坐也不是,站也不行,好像一動(dòng)就全身酸痛,似乎要散架了。盡管如此辛苦,但我還是咬咬牙堅(jiān)持了下來。因?yàn)槲抑兰热荒氵x擇了它,就不能半途而廢?抻钟惺裁从茫靠尥曛筮不是要去練,要加倍地練。現(xiàn)在的.辛苦,為的是將來能夠更加綻放自己的光彩。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)是舞蹈八級(jí)的學(xué)生了;現(xiàn)在的我,已經(jīng)能做更多難度大的動(dòng)作了;現(xiàn)在的我,能夠自信地站在舞臺(tái)上,綻放自我。望著那一張張榮譽(yù)證書和一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯,不正是我在舞蹈房中旋轉(zhuǎn)、跳躍、揮灑汗水時(shí)所得的戰(zhàn)績(jī)嗎?舞蹈房外哈氣成煙,而我在像蒸爐一般的舞蹈房?jī)?nèi)展現(xiàn)身姿,汗水竟浸透過我的練功服,一遍又一遍,濕了又濕。最終,我收到了成功的舌頭。
這便是我的舞蹈之路,一條崎嶇又不平凡的路。
舞蹈作文400字 篇3
你聽過作文課上做手工的嗎?今天,我的作 文 老師領(lǐng)我們用糖紙做的舞蹈小人兒。
今兒是農(nóng)歷十三,過年才幾天,爸爸就催著我來上作文課,我有一百個(gè)不愿意。上課了,我聽老師說今天老師請(qǐng)我們吃糖,這下可把我樂壞了。老師把糖發(fā)給我們,我們急忙把糖紙打開,糖放到嘴里,老師說:“今天我們用糖紙做個(gè)舞蹈小人兒,這樣才可以充分利用糖紙!崩蠋熡终f:“同學(xué)們,把你們的糖紙展開,壓平。
大家先要像折扇子那樣折。先正面折一下,再反面折一下,這樣來回折,折成了一個(gè)小扇子。”老師又說:“下一步,我們系扣!庇幸粋(gè)同學(xué)說:“我鞋帶都會(huì)系,還說什么系扣,真是張飛吃豆芽——小菜一碟!笨墒撬谙档臅r(shí)候卻沒有系上,我看見了說:“讓你同桌幫一下。同桌幫他系完之后,老師說:“下一步是拿起你們手中的`剪子,剪出小人兒的胳膊。”老師話音剛落,同學(xué)們就七手八腳地做了起來。因?yàn)樾∪说娜棺犹L(zhǎng),所以腳都看不出來。其實(shí),糖紙可以做成蝴蝶、扇子……糖紙真像孫悟空一樣千變?nèi)f化。
我們的作文課真是花樣百出,不知道下節(jié)作 文課 老師還會(huì)給我們帶來什么驚喜呢?
舞蹈作文400字 篇4
我熱愛舞蹈。每個(gè)星期我都有一節(jié)舞蹈課,每一次上課時(shí)我都懷著盼望的心情。這天,正好是舞蹈課的時(shí)間,我麻利地收拾好背包,以百米沖刺的速度飛奔向?qū)W校。
到了學(xué)校,我進(jìn)了教室微笑著向老師問好,親切地向同學(xué)打了一下午招呼。準(zhǔn)備活動(dòng)開始了,老師會(huì)給我們壓肩,每壓一下都很疼,可是只要壓完了就會(huì)很舒服。
上課了,第一節(jié)課我們學(xué)習(xí)舞蹈組合,老師每一個(gè)優(yōu)美的'舞姿我們都要學(xué)會(huì),老師教了胸前小波浪,前大波浪,旁大波浪,旁平位小波等一系列的動(dòng)作,一節(jié)課下來,我練得氣喘吁吁。休息一會(huì)兒之后,第二節(jié)課就開始了,這節(jié)課是基礎(chǔ)訓(xùn)練課,是一位“兇巴巴”的男老師,但有時(shí)候他也很溫柔。
基訓(xùn)課開始了,今天練習(xí)側(cè)手翻,大家排好了隊(duì),一個(gè)接一個(gè)地開始練習(xí),前幾個(gè)同學(xué)都很順利。但是到了我前面的那個(gè)同學(xué)時(shí),剛把腿抬上去,就“啪”的一聲摔倒了,老師趕快把她扶起來,說:“你的腰太松了,而且手臂的力量太小了!笨吹酵瑢W(xué)的失誤,我的心情也變得忐忑不安了。輪到我了,我深吸一口氣,使勁一蹬腿,呀!我竟然沒有摔倒!隨后老師慢慢地把我的腿放下去。我松了一口氣。終于挑戰(zhàn)成功了!這是我第一次完成側(cè)手翻。
下課后我興奮地對(duì)媽媽訴說當(dāng)時(shí)的情景,媽媽也為我的進(jìn)步感到高興。
如今我的舞蹈已經(jīng)學(xué)到五級(jí)了,我一定繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)舞蹈,絕不輕言放棄!
舞蹈作文400字 篇5
我剛學(xué)舞蹈的時(shí)候,是在20xx年,到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了7年的舞蹈了。我剛學(xué)舞蹈要先練好基本功,我心想:不就下腰,壓腿,劈叉嗎?太簡(jiǎn)單了!
在學(xué)習(xí)的過程中,老師總是說我這個(gè)手姿勢(shì)不對(duì),那個(gè)腿彎了。還有在放音樂的時(shí)候,跟不上節(jié)拍,我頓時(shí)就沒信心了,我想:舞蹈也太難了吧!我不想學(xué)了。太難了。
回到家后,我把事情告訴了媽媽,媽媽說:“如果你什么事都半途而廢,那你就什么也學(xué)不會(huì)。你長(zhǎng)大后就是一個(gè)廢人了!
聽了媽媽的話后,我后悔了。于是,在舞蹈班上,我盡自己的全力把每個(gè)動(dòng)作都做好,回到家里我仔細(xì)觀察自己的動(dòng)作哪兒不對(duì)。終于有一天,我跳得準(zhǔn)確了,也能跟上節(jié)拍了,老師表?yè)P(yáng)了我,說我有很大進(jìn)步。我又高興又自豪,付出的'努力總算有收獲了。
我學(xué)會(huì)了舞蹈后,還在“凌河之夏”晚會(huì)上進(jìn)行表演了,這讓我十分驕傲,考級(jí)的時(shí)候,我也取得了優(yōu)異的成績(jī)。到現(xiàn)在,我是一個(gè)在各方面都很優(yōu)秀的人,無(wú)論是鋼琴,還是唱歌,都很出色哦!
通過學(xué)習(xí)舞蹈讓我明白了一個(gè)道理:不管什么事情,都需要堅(jiān)持不懈的努力,只有努力不放棄,才會(huì)有收獲!
舞蹈作文400字 篇6
她長(zhǎng)著一雙似鐮刀的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,一張很會(huì)說的嘴巴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。她就是我的'舞蹈老師——張老師,我從三年級(jí)就開始接受張老師的教育了。
張老師是一名音樂老師,也是一名舞蹈老師。我每天都會(huì)抽出一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)舞蹈。練習(xí)舞蹈時(shí),張老師都會(huì)讓我們跳上幾遍,看到有姿勢(shì)不對(duì)的同學(xué),就會(huì)耐心的一遍又一遍的教我們。張老師對(duì)每一個(gè)同學(xué)都很公平,讓我們這個(gè)集體更加進(jìn)步。
記得有一次,我們這個(gè)集體去金華體育館參加啦啦操比賽?焐蠄(chǎng)時(shí),張老師對(duì)我們說:“加油,加油,不用緊張。”到我們上場(chǎng)了,我們每個(gè)人都很努力,一些動(dòng)作都比練習(xí)時(shí)厲害多了,我們非常努力地跳完了這個(gè)舞蹈。下場(chǎng)后我們東走西走沒有走在一起,張老師把大家聚在一起,傷心地哭了。張老師邊哭邊說:“我們是一個(gè)集體,丟了誰(shuí)都不可以。”我也忍不住哭了。這句話我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。最后,我們得了二等獎(jiǎng),我們大家不知道是喜還是悲。不過我們大家都明白了我們是一個(gè)集體,永遠(yuǎn)不分離的道理。
我愛我的舞蹈老師,更尊重她對(duì)我們的付出。我要跳出最美的舞姿來匯報(bào)我的老師。
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