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生物作文300字

時(shí)間:2024-07-29 00:17:49 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿
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【實(shí)用】生物作文300字集合6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的生物作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】生物作文300字集合6篇

生物作文300字 篇1

  美麗的生物園在我們學(xué)校的東邊,有一處美麗的生物園。穿過(guò)籃球場(chǎng),就來(lái)到了涼亭。從遠(yuǎn)處望,涼亭頂上的琉璃瓦在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,像一片金子在上面鋪著似的。涼亭是由四根柱子支撐起來(lái)的.,還有兩張石凳呢!下課或者上體育課休息是,同學(xué)們就在這里玩耍。出了涼亭,在通往長(zhǎng)廊的兩旁栽滿了花草樹(shù)木。有大紅花、芙桑花、萬(wàn)年青、小葉榕等;ǘ湮孱伭屓丝戳搜刍ǹ潄y。樹(shù)木有的像蘑菇,有的像一層層綠色的云梯,有的像把綠色的小傘;葉子有的如針一般鋒利,有的則如大葵扇一般圓尖圓尖的……真是千姿百態(tài)呀!風(fēng)兒吹過(guò),使人心曠神怡。走過(guò)通道,就來(lái)到了“之”字形長(zhǎng)廊。地上是用鵝卵石鋪成的,踩上去特別舒服,聽(tīng)說(shuō)有按摩的作用喲。早晨,同學(xué)們?cè)谶@里讀書(shū)背書(shū);下課講故事玩游戲,別提有多開(kāi)心啦!我愛(ài)我的學(xué)校,但我更愛(ài)學(xué)校這美麗的生物園!

生物作文300字 篇2

  最近,總是在腦子里想一些有關(guān)于生物奧秘的想法。我一直在想,或許地球之外還有其他的生物。他們不了解我們,就像我們不了解他們一樣。在他們看來(lái),我們或許只是一種組成物質(zhì)的微小物體罷了;蛟S在那些外太空的生物體看來(lái),我們就是一種極具殺傷力的'微小生物,就像寄生蟲(chóng)一樣,寄居在地球上,在地球上生長(zhǎng),繁衍,爾后將地球破壞的千瘡百孔,最終自己也得遭受滅頂之災(zāi)。

  萬(wàn)物皆有可能,或許我的想法很離奇,不可思議。但誰(shuí)又能否定這一假想?人類在大自然面前,常常天真的以為自己是萬(wàn)物之主,殊不知這不過(guò)是班門弄斧。大自然孕育了地球上各種各樣的生物,而人類也屬于生物的一種,難道人類可以在大自然的面前說(shuō)以及不是大自然的結(jié)晶就像站在自己親身媽媽面前傲然地說(shuō)自己不是她的子女?當(dāng)然不能。

  本冊(cè)課文中,我最喜歡的就是嚴(yán)春友的《敬畏自然》以及星新一的《喂——出來(lái)》這兩篇課文。就是因?yàn)檫@兩篇課文很好的詮釋了大自然同人類的關(guān)系。

  萬(wàn)物之謎,在我看來(lái),充滿著神秘色彩,或許在我們瘋狂研究除人類以外的其他生物時(shí),外太空的生物也在瘋狂研究我們。

  人類,何時(shí)才能探究出那些令人神往又令人費(fèi)解的生物之謎?

生物作文300字 篇3

  今天早上我上英語(yǔ)課的時(shí)候,英語(yǔ)老師正在講那本課本上的知識(shí)。結(jié)果他告訴我們,他上大學(xué)的時(shí)候,因?yàn)檫x擇了那個(gè)生物專業(yè),所以總是去那些保護(hù)林調(diào)查,然后有大字典查出來(lái)是什么生物,所以其他專業(yè)的那些人都羨慕選擇生物專業(yè)的`人可以去野外學(xué)習(xí),所以相當(dāng)于社會(huì)實(shí)踐。

  生物老師去了生物專業(yè)三年,發(fā)現(xiàn)生物專業(yè)太枯燥,就轉(zhuǎn)到英語(yǔ)專業(yè),于是學(xué)了三年英語(yǔ)。所以他有三年生物,三年英語(yǔ),F(xiàn)在,生物和英語(yǔ)幾乎都有資格當(dāng)老師,所以他既可以教生物,也可以教英語(yǔ)。

  但是這里有一個(gè)瑕疵,就是如果你是英語(yǔ)老師,你可能一大早就要看書(shū),所以你要來(lái)上課監(jiān)督,但是他的孩子需要照顧,早上還要送到學(xué)校,所以做英語(yǔ)老師不方便,早讀,所以他就當(dāng)了生物老師。

  所以這個(gè)生物老師是雙重身份,既是生物老師又是英語(yǔ)老師,但是他現(xiàn)在不是英語(yǔ)老師,所以我有一個(gè)想法,就是如果我們有生物問(wèn)題,就不能問(wèn)他,或者有英語(yǔ)問(wèn)題,就不能問(wèn)他,但是這可能會(huì)讓我們真正的英語(yǔ)老師有點(diǎn)尷尬。

生物作文300字 篇4

  在我們學(xué)校的東邊,有一處美麗的生物園。

  穿過(guò)籃球場(chǎng),就來(lái)到了涼亭。從遠(yuǎn)處望,涼亭頂上的琉璃瓦在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,像一片金子在上面鋪著似的。涼亭是由四根柱子支撐起來(lái)的,還有兩張石凳呢!下課或者上體育課休息是,同學(xué)們就在這里玩耍。

  出了涼亭,在通往長(zhǎng)廊的兩旁栽滿了花草樹(shù)木。有大紅花、芙;、萬(wàn)年青、小葉榕等;ǘ湮孱伭,讓人看了眼花繚亂。樹(shù)木有的像蘑菇,有的像一層層綠色的云梯,有的像把綠色的小傘;葉子有的'如針一般鋒利,有的則如大葵扇一般圓尖圓尖的。真是千姿百態(tài)呀!風(fēng)兒吹過(guò),使人心曠神怡。

  走過(guò)通道,就來(lái)到了“之”字形長(zhǎng)廊。地上是用鵝卵石鋪成的,踩上去特別舒服,聽(tīng)說(shuō)有按摩的作用喲。早晨,同學(xué)們?cè)谶@里讀書(shū)背書(shū);下課講故事玩游戲,別提有多開(kāi)心啦!

  我愛(ài)我的學(xué)校,但我更愛(ài)學(xué)校這美麗的生物園!

生物作文300字 篇5

  說(shuō)到假期因?yàn)樯镧娫缙鸬脑掝},相信很多小伙伴都會(huì)有共鳴。

  平時(shí)工作學(xué)習(xí)的時(shí)候,每一天清晨,或多或少都要在被窩里掙扎片刻,尤其是冬天,看著鬧鐘上的刻鐘,巴不得再往回調(diào)上個(gè)把小時(shí)好讓自己再睡個(gè)暖暖的回籠覺(jué)。

  工作學(xué)習(xí)時(shí),早起困難,睡意襲卷,每每都想,等到放假的時(shí)候,肯定要日日睡到三竿,好像這樣就能補(bǔ)回以前早起的困意似的。

  然后,事實(shí)是,每當(dāng)假期到來(lái),當(dāng)你自以為是的認(rèn)為會(huì)有美美地一個(gè)懶覺(jué)時(shí),生物鐘,這個(gè)神奇的功能,凡凡都會(huì)讓你在平時(shí)被鬧鐘鬧醒的`時(shí)間甚至于更早的時(shí)間點(diǎn)醒來(lái),而且清醒的很,絲毫沒(méi)什么困意。

  很多人都有點(diǎn)懊惱,想睡時(shí)時(shí)間不夠,可以睡懶覺(jué)時(shí)又清醒的很。

  對(duì)于這樣的生物鐘很多人又無(wú)奈又困惑。

  而我也曾困惑過(guò),后過(guò)也想明白了。

  我喜歡生物鐘,因?yàn)樽匀恍,沒(méi)有困意的感覺(jué)真的很好。

  對(duì)于假期的自動(dòng)早起,我想,也許就是一種放松的心理,所以自然而然地在假期里生物鐘的功效要比平時(shí)好的多。

  生物鐘,希望我們?nèi)巳硕寄芾煤盟?/p>

生物作文300字 篇6

  地球是美麗的,是一個(gè)多彩的星球,充滿著生機(jī)。但若說(shuō)我最敬佩的生命,那就是微生物。如果沒(méi)有微生物地球會(huì)怎樣?假設(shè)沒(méi)有微生物,幾十萬(wàn)年后,死亡的'生命體會(huì)堆積如山,整個(gè)地球?qū)⒉贿m合人類生存。沒(méi)有微生物的分解,我們美麗,也是現(xiàn)在唯一的家園——地球,將充滿腐臭的味道。有了讓我們敬佩的微生物,它們會(huì)像清道夫一樣打掃我們的家園,我們的家園將變得生機(jī)勃勃。

  假設(shè)地球被我們摧毀,我們也許會(huì)移居到太陽(yáng)系外的另一個(gè)星球,建立起新的家園;如果沒(méi)有找到第二個(gè)適合我們生存的家園,人類也許會(huì)永遠(yuǎn)的消失在茫茫宇宙中,整個(gè)宇宙將冷冷清清。

  為了我們美麗的家園,保護(hù)地球吧!微生物是自然界的重要成員,不要去歧視任何生命,它們都是地球的“功臣”,為地球而生。為了我們的唯一家園,為保護(hù)地球奮斗吧。

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