【精華】真美的作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的真美的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

真美的作文 篇1

　　春天真好春天來(lái)到我家院子里了。你看，小蔥已經(jīng)長(zhǎng)出了三寸多高的嫩尖尖，綠油油的；豆角長(zhǎng)出了四片毛茸茸的葉子，還相互交叉，嫩綠嫩綠的，非常惹人喜愛(ài)。其它蔬菜也都長(zhǎng)出來(lái)了，滿院油綠油綠的蔬菜誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)愛(ài)。再看我家的海紅果樹一夜之間開滿了白花，就像是人們?cè)谏厦娑褲M了棉花，花香濃濃，沁人心脾，讓人心醉。這幾天放學(xué)后我就把桌子搬到院子里做作業(yè)，呼吸這芳香的空氣。爺爺把葡萄藤架好了。古老的藤上長(zhǎng)著幾個(gè)像手掌一樣的葉子，也是油綠油綠的。青藤兩三天就長(zhǎng)了二尺多長(zhǎng)，你說(shuō)它們長(zhǎng)得多快呀！奶奶把一盆盆的花也從屋子里搬出來(lái)了。它們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂和春雨的滋潤(rùn)下，葉子青蔥翠綠，花兒競(jìng)相開放，許多蜜蜂正在采蜜，還嗡嗡地叫著，院子里顯得熱鬧極了。燕子也從南方飛回來(lái)了，在我家住的那對(duì)，整理了幾天房子，就開始孵卵育雛了，它們不時(shí)地從窩里飛進(jìn)飛出，還嘰嘰喳喳的.叫著，有時(shí)站在房檐上看著院子里的美麗景象。到了廣場(chǎng)，人們都換上了鮮艷的春裝。他們有的在滑旱冰，有的在放風(fēng)箏，還有的在打羽毛球。他們動(dòng)作舒展靈活，玩得多開心呀！草坪里的草都長(zhǎng)出來(lái)了，綠綠的，滿地都是。冰雪融化了，河水滿盈盈的，兩岸的山峰，藍(lán)天白云映入水中，就像一幅風(fēng)景畫。河岸旁的柳樹綠了，它們舒枝展葉，微風(fēng)好像正在給它們梳理那秀美的長(zhǎng)發(fā)。來(lái)到這里的人，會(huì)有一種入詩(shī)入畫的感覺(jué)！

真美的作文 篇2

　　春節(jié)過(guò)后，爸爸帶我到郊外游玩，郊外的空氣真新鮮啊，好像天然的氧吧。呼吸著新鮮的空氣，我們的精神為之一振。我被眼前的美景驚呆了，好像走到了畫里面。天好藍(lán)啊，朵朵的白云像棉花一樣漂浮在空中。遠(yuǎn)處青山疊翠，大大小小連綿起伏的山峰千姿百態(tài)的聳立著，同隱約可見(jiàn)的`松樹一起隱藏在薄薄的霧氣中。前面不遠(yuǎn)處，清澈的河水潺潺流動(dòng)，岸邊稀稀拉拉的坐著幾個(gè)釣魚的游客。

　　我走到小河邊，呀！河中間還有六只鵝游來(lái)游去，她們好像美麗的模特：有的在照鏡子，有的在拍水，有的在和同伴說(shuō)話，還有的伸著脖子好奇的看著我們……小河的兩岸綠樹成蔭，一排排的剛剛發(fā)出嫩芽的柳樹搖曳生姿，地上的小草也猶猶豫豫的探出了小腦袋，惹得我心生愛(ài)憐，總想用手指頭摸摸它們。這里的風(fēng)景真美，我好像在夢(mèng)境中一樣，走進(jìn)了傳說(shuō)中的世外桃源、人間仙境！我多想這就是我的家，風(fēng)景如畫，空氣清新，沒(méi)有污染，沒(méi)有噪音，沒(méi)有……。我喜歡這里的美景！我喜歡大自然帶給我的震撼！為了改善我們的生存環(huán)境，我們要隨時(shí)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化環(huán)境，讓我們生活居住的環(huán)境像這里一樣處處都是美景！

　　這里的風(fēng)景真美！我愛(ài)這春天的美景！

真美的作文 篇3

　　可能，我以后都不會(huì)再次遇見(jiàn)黃老師；也可能，她已經(jīng)離開了這個(gè)城市。但，我依然不會(huì)忘記她的獨(dú)特和勤懇。

　　初次相遇

　　那是我初中生涯的第一個(gè)周末。但，我還是伴著一縷陽(yáng)光走進(jìn)了她的教室。我走進(jìn)座位，看見(jiàn)她穿著一件紅色的長(zhǎng)裙，穿著一雙涼鞋，手上戴著一塊機(jī)械手表，臉上架著一副厚重的圓框眼鏡，卻也沒(méi)有遮蓋住那雙散發(fā)出鋒利目光的眼睛。這時(shí)，她半彎著腰，在講臺(tái)前連接電腦，打開幻燈片，翻開教材，認(rèn)真地核對(duì)著上課內(nèi)容。等到所有學(xué)生都到齊后，她便微笑著沖著我們說(shuō)：大家，先來(lái)自我介紹一下。我心想：又是這種千篇一律的流程，她說(shuō)話的停頓像卡頓似的，一定又是一個(gè)古板的老師。剛有一個(gè)同學(xué)想發(fā)言�？伤�眉目彎彎，嘴角上揚(yáng)，眼睛里散發(fā)出祥和，自然地用雙手撐在講臺(tái)上，眼睛凝視著那位同學(xué)說(shuō)：我的意思是，大家拿起筆，將你們身上的其中一個(gè)特點(diǎn)描寫到筆記本上。大家都被這種新鮮的方式所吸引了，紛紛埋頭動(dòng)筆。黃老師桌面上的教材被風(fēng)吹動(dòng)起來(lái)，老舊的封面也因陽(yáng)光而照的嶄新。黃老師桌上白色的茶花中，冒出一枝紅色的奇葩，顯得多么出彩，多么美麗啊�？v使有眾多純潔的白色茶花，也不及一枝獨(dú)秀的赤紅。

　　修改作文

　　經(jīng)過(guò)了一天勞累的授課，每個(gè)老師都渴望休息，這種渴望，是學(xué)生對(duì)放假的渴望都無(wú)法比擬的�？牲S老師卻愿意把自己的休息，轉(zhuǎn)化為學(xué)生的進(jìn)步。語(yǔ)文課下課后，那是黃老師一天中唯一的休息時(shí)間，可她，卻把我叫到了辦公室里點(diǎn)評(píng)我交給她的第一篇作文。走進(jìn)到辦公室，所有相同課程的老師都躺在辦公椅上聊天，只有黃老師在幫我點(diǎn)評(píng)作文。心里不禁翻涌出一片感激。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘過(guò)去了。黃老師仿佛沒(méi)有聽到身旁細(xì)細(xì)碎碎的聊天聲，依然孜孜不倦地為我講解著。她的手也不忘翻閱著我的書和筆記本，時(shí)而微笑，時(shí)而皺眉。眼睛里面散發(fā)出專注，一直注視著我的作文，沒(méi)有透露出一天的倦意。她的.腦子里仿佛像她手上的手表似的飛速轉(zhuǎn)著，思考著更優(yōu)的思路。她的嘴巴也不忘和我說(shuō)著作文思路和寫作方法。時(shí)常還轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)我：這個(gè)方法你聽懂了嗎？感覺(jué)就像天空的太陽(yáng)般，一直做出奉獻(xiàn)，卻從不抱怨自己的勞累。而發(fā)出的陽(yáng)光，被人們留下，每當(dāng)看到那縷光芒，都不禁歌頌她的偉大。待我走出辦公室，不經(jīng)意地回頭卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)酣然入睡。

　　你寧愿犧牲自己的時(shí)間，也要為學(xué)生的進(jìn)步盡全力地做出奉獻(xiàn)。你的課堂，時(shí)時(shí)刻刻都在想著怎樣不讓學(xué)生感到無(wú)聊，讓他們記的更牢。你堅(jiān)持做著這些事。也許，并不是所有的堅(jiān)持都有結(jié)果，但總有一些堅(jiān)持，能從冰封的土地里，培育出十萬(wàn)朵怒放的薔薇。而每一朵薔薇，都會(huì)記住你的獨(dú)特、勤懇。

　　這樣教書的你，真美！

真美的作文 篇4

　　當(dāng)人們還沉浸在夏天的炎熱中，秋姑娘已經(jīng)邁著輕盈的步伐悄然而至，向人間走來(lái)。她驅(qū)走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，吹的樹葉沙沙響，像在唱一首動(dòng)聽的歌曲。一片片樹葉往下落，像一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞，又像一只只小鳥在草地上嬉戲玩耍。它們落在草地上，草地像鋪上了一層金黃色的地毯，踩上去軟綿綿的，可舒服了！我真想躺上去美美的睡上一覺(jué)呀！

　　秋雨綿綿，看，像珍珠、像碎玉、像露珠，不緊不慢，斷斷續(xù)續(xù)，無(wú)息無(wú)聲。輕柔地滋潤(rùn)著大地，使松柏舒枝展葉，快活地生長(zhǎng)；使菊花吐露芬芳，競(jìng)相開放。

　　秋姑娘來(lái)到了田野里，高粱妹妹是個(gè)害羞的小姑娘，一見(jiàn)到秋風(fēng)姐姐，就羞紅了臉；稻子哥哥非常懂事，一見(jiàn)到別人，就會(huì)鞠躬；大豆弟弟一點(diǎn)也不挑食，經(jīng)常向人們炫耀它那強(qiáng)壯的身體；棉花姐姐最喜歡把自己雪白的.衣服展示給別人。

　　秋姑娘又來(lái)到了果園，她看到小石榴裂開了嘴，露出了一顆顆粉白的小牙齒；一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)小燈籠；一串串紫瑩瑩的葡萄，像一顆顆寶石。秋姑娘都不舍得離開了。

　　秋天真美呀！我愛(ài)美麗的秋天。

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