有關(guān)書(shū)法作文匯總七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的書(shū)法作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)法作文 篇1
快了，快到了�？粗锡埌愕年�(duì)伍循序至漸，我的心中多了一絲竊喜，終于，終于要見(jiàn)到夢(mèng)寐以求的書(shū)法展了。
展廳前停滿了大大小小的汽車(chē)。老天卻不盡人意，不一會(huì)，便下起了傾盆大雨，可這并沒(méi)有影響人們對(duì)書(shū)法的熱切期待，反而讓空氣清新了幾許。
一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我冷得瑟瑟發(fā)抖，手里緊緊攥著票，害怕它哪時(shí)長(zhǎng)腳跑了，讓我的書(shū)法之旅泡湯。
終于，我?guī)е鴿M懷的其待步入展廳，像是參加盛會(huì)一樣，顯得有些拘謹(jǐn)。一陣暖意撲來(lái)，絲毫沒(méi)被外面風(fēng)雨交加的天氣所影響。展廳墻面上赫然印著幾個(gè)醒目的大字“用眼看，用心感”。
展廳中心的柱子邊圍攏了人，我也湊過(guò)去看。展廳的鎮(zhèn)廳之寶——顏真卿的`真跡顯現(xiàn)在我眼前，它用玻璃裝裱著，顯出幾分凝重的華貴，展廳前撐滿了五顏六色的花傘，像一個(gè)五彩的天堂。傘被朦朧的雨絲籠罩著，又添了一抹神秘和一抹絢爛奇麗的色彩。那雄渾有力的刀字捺，更能體現(xiàn)出這位弛騁戰(zhàn)場(chǎng)大將軍的英勇豪邁之氣魄，正義的陽(yáng)剛之氣。我好像面對(duì)著戰(zhàn)場(chǎng)，面前顏真卿大將軍威武殺敵，戰(zhàn)馬的嘶鳴，敵人的呻吟，都為這位大將軍的瀟灑增添幾分色彩。
回行廊左上角，一位作家濃墨揮筆的“雄雞駐立大好河川”令我震撼，他是多么向往祖國(guó)繁榮昌盛，他是多么具有愛(ài)國(guó)情懷呀！
在現(xiàn)代作家欄里，有些作品龍飛鳳舞，潦草，沒(méi)有格式。卻時(shí)刻體現(xiàn)出作者豪爽的氣概，正所謂“筆走龍蛇”，頗有一番韻味。
最讓我記憶猶新的還是那位中學(xué)生的作品，行筆、回筆、收筆，他做的一絲不茍。直的地方直，彎的地方彎，找不出一絲破綻，好像讓人至身在幽林，讓人十分舒心愜意。這樣好的手法，沒(méi)有幾年功底是不行的。
書(shū)法，是中國(guó)上下五千年的文化，書(shū)法有一種淡雅，濃厚的幽香需要人們細(xì)細(xì)品味，品味。
書(shū)法作文 篇2
在我四、五歲的時(shí)候，回奶奶家過(guò)年，在當(dāng)?shù)赜写汗?jié)貼對(duì)聯(lián)的習(xí)俗。趕集的時(shí)候就有人專(zhuān)門(mén)寫(xiě)對(duì)聯(lián)。在一群圍觀的人群中間有一張大桌子，站著一位戴花鏡留著白胡子的爺爺，手拿毛筆沾上烏黑的墨汁“唰唰唰”沒(méi)幾下就能在通紅的紙上留下漂亮灑脫的大字。我那時(shí)還小，根本看不懂寫(xiě)的是什么內(nèi)容，偶爾能認(rèn)出上面的一兩個(gè)字。但是覺(jué)得特別好看，在別人的稱(chēng)贊聲中我特別羨慕那位寫(xiě)字的爺爺，心想：“我要是能寫(xiě)出這么好看的字來(lái)，得到那么多人的夸講該多好��！”這就是我第一次接觸到的書(shū)法。
上學(xué)后，我報(bào)了書(shū)法課外班。沒(méi)想到，幾節(jié)課下來(lái)，我覺(jué)得寫(xiě)好字真沒(méi)那么容易。一筆一劃的反反復(fù)復(fù)的練，特別枯燥無(wú)味，甚至想放棄了。這時(shí)，老師告訴我：“做任何事情都不是一朝一夕就能成功的，寫(xiě)書(shū)法更是這樣。它能鍛煉一個(gè)人持之以恒的毅力，要心平氣和，不要浮燥，更不能灰心，積少成多才能練好字。”從老師那兒我知道了更多關(guān)于書(shū)法藝術(shù)的知識(shí)，她是我們中國(guó)眾多璀璨文明中的一朵奇葩，是我們的一項(xiàng)傳統(tǒng)文化藝術(shù)。聰明的中國(guó)人能把點(diǎn)線筆畫(huà)演繹成一幅幅精美絕倫的藝術(shù)作品。我們的祖先真是太偉大太神奇了！
前幾天，學(xué)校組織我們?nèi)ス蕦m看過(guò)書(shū)圣王羲之的`《蘭亭序》拓片，人稱(chēng)“天下第一行書(shū)”的《蘭亭序》全文有二十個(gè)“之”字的寫(xiě)法竟無(wú)一雷同。我由衷地贊嘆：“中國(guó)的書(shū)法藝術(shù)真是千變?nèi)f化啊！”
用于書(shū)法的內(nèi)容都是一些經(jīng)典的名句、詩(shī)詞，有很深刻的文化內(nèi)涵，富于意境。能提高一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)。學(xué)習(xí)書(shū)法可以修身養(yǎng)性，陶冶情操，還可以讓人靜下心來(lái)，克服心焦氣餒的毛病。既然學(xué)習(xí)書(shū)法有這么多的好處，同學(xué)們?yōu)槭裁床蝗ピ囈幌履兀縿傞_(kāi)始可能寫(xiě)不好，但是沒(méi)關(guān)系，只要堅(jiān)持不懈地寫(xiě)下去，我相信大家一定會(huì)有收獲的。
書(shū)法作文 篇3
從小我就有一個(gè)書(shū)法夢(mèng)，因?yàn)槲艺J(rèn)為書(shū)法不僅僅是一個(gè)興趣，它也是一種神奇的精神。
年幼的我，一天幾張紙的訓(xùn)練是家常便飯。但是又有一段時(shí)間我將它丟了。學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重迫使我不得不放棄它，甚至還和母親發(fā)誓：初高中這兩個(gè)學(xué)習(xí)階段不會(huì)再碰書(shū)法。
初一下學(xué)期中的一次月考中，我的英語(yǔ)發(fā)揮失常，被英語(yǔ)老師狠狠地批評(píng)了一頓，我的心里頓時(shí)感覺(jué)有種說(shuō)不出來(lái)的委屈�；氐郊遥曳畔履浅林貢�(shū)包，坐在椅子上，眼睛不自覺(jué)地瞥向了一個(gè)角落。
那個(gè)角落上全是灰塵。我站起身，走到角落邊，蹲下來(lái)，我摸了摸以前最喜歡的一支經(jīng)典小狼毫，上面的`毛早已變硬。我隨手拿起一張紙，小心翼翼地擦著他那筆直的身軀。然后，我從水池里舀了一碗溫水，將筆放在水里，過(guò)了好久，它才舒展開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)，毛筆里原先的墨塊慢慢地散開(kāi)，水，的顏色也漸漸地變深，墨塊在水中緩緩暈開(kāi)……我閉上眼，想起了小時(shí)候?qū)憰?shū)法時(shí)的模樣，臉上被墨汁弄的臟兮兮的，還和同伴一起玩�！�
從前和書(shū)法相伴的美好時(shí)光重現(xiàn)眼前，按捺不住心中的期盼，我將書(shū)桌上的書(shū)本全部收到一旁，將毛氈放下用手抹平。調(diào)好墨汁的濃度，從那厚厚的一堆字帖中抽出一本小揩體，樓上正好傳來(lái)了一陣悠揚(yáng)的琵琶曲，一切仿佛剛剛好！我將筆沾上墨，又在墨盤(pán)的邊緣刮了刮，我伴著那輕柔的琵琶曲，柔和地寫(xiě)了一行小楷，沮喪的心也慢慢柔和下來(lái)。
寫(xiě)著寫(xiě)著，昨天的英語(yǔ)成績(jī)像魔鬼般猛得驚醒我。一次失敗不能說(shuō)明什么，我應(yīng)該重新再整理一遍英語(yǔ)錯(cuò)題與知識(shí)點(diǎn)，爭(zhēng)取下一次考好！原本柔美的字開(kāi)始慢慢變硬，仿佛帶著幾絲堅(jiān)定與決心。
初學(xué)書(shū)法時(shí)，我是帶著一份＂趣＂去學(xué)習(xí)它的，但現(xiàn)在，拿著學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重為借口將它丟棄，如果生活里全是學(xué)習(xí)，那豈不是很枯燥，書(shū)法，并非是一個(gè)十分起眼的興趣，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，它不僅僅是一種興趣，更是一種精神上的食糧！現(xiàn)在我決定將它重新拾起……
書(shū)法作文 篇4
一年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始學(xué)習(xí)一門(mén)藝術(shù)—書(shū)法。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我收獲過(guò)成功的快樂(lè)，也品嘗過(guò)失敗的煩惱。在克服了重重困難之后，我的書(shū)法技藝有了很大的提高，我也在不覺(jué)中深深?lèi)?ài)上了這門(mén)藝術(shù)。
一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，媽媽給我報(bào)了書(shū)法班，想讓我練成一筆好字。當(dāng)時(shí)我對(duì)書(shū)法很好奇，特別是看到別人寫(xiě)的字非常漂亮，心中十分羨慕，我學(xué)習(xí)書(shū)法的興趣就慢慢濃厚起來(lái)。
在書(shū)法老師的指導(dǎo)下，我從一筆一劃開(kāi)始學(xué)起，也記住了不少以前從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的筆畫(huà)名稱(chēng)，像“右尖橫”、“懸針豎”等等，每一個(gè)筆畫(huà)都要練上好幾周。由于我學(xué)得格外認(rèn)真，寫(xiě)得也非常棒，經(jīng)常受到書(shū)法老師的好評(píng)和家人的鼓勵(lì)。
可是好景不長(zhǎng)，慢慢地，對(duì)書(shū)法的好奇變成了每天練習(xí)的枯燥無(wú)味。我逐漸有了厭學(xué)情緒，每次寫(xiě)字都是在應(yīng)付差事，這導(dǎo)致我寫(xiě)的字不如從前那么好看了。為此，媽媽和老師都批評(píng)過(guò)我，說(shuō)我退步了。
但是，有一件事情改變了這種情況。
書(shū)法班里有一名小姑娘，雖然年齡比我小，但她一直堅(jiān)持不懈地在學(xué)習(xí)書(shū)法，從不叫苦叫累，每節(jié)課都在堅(jiān)持不懈地練習(xí)，并且書(shū)法作品還獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。這件事情讓我感到很慚愧，也很不服氣，心想，我一定要努力學(xué)習(xí)書(shū)法，一定要讓別人對(duì)我刮目相看！
從此以后，我找到了自己的目標(biāo)，學(xué)習(xí)書(shū)法的勁頭越來(lái)越足。雖然有時(shí)候也感到枯燥，但練習(xí)書(shū)法已經(jīng)成了我每日的必修課。每天鋪開(kāi)宣紙，提筆蘸墨，寫(xiě)下一個(gè)個(gè)越來(lái)越俊俏的'漢字，我的心里有種說(shuō)不出來(lái)的愉悅。過(guò)年的時(shí)候，我還寫(xiě)了兩副篆書(shū)的對(duì)聯(lián)貼在家門(mén)上，人們看了都說(shuō)好。
經(jīng)過(guò)不懈的努力，我的書(shū)法作品也開(kāi)始獲獎(jiǎng)了，我想：獲獎(jiǎng)只能給我前進(jìn)的動(dòng)力，我一定要寫(xiě)得更好！
學(xué)習(xí)書(shū)法的過(guò)程使我受益匪淺，使我明白了不少道理。我想，就像我學(xué)書(shū)法一樣，其實(shí)許多事情并不難，關(guān)鍵就要看你是不是在努力和堅(jiān)持�！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯攀登”。我終于領(lǐng)悟到了這句話的含義了。
書(shū)法作文 篇5
今天晚上，天氣非常寒冷，還下著零星小雨，我像往常一樣，拎著書(shū)法袋，興致勃勃地去書(shū)法教育中心學(xué)書(shū)法。
走進(jìn)教室，只見(jiàn)同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍等待著老師給他們批改作業(yè)，我迅速拿出作業(yè)排到隊(duì)伍的最后面。過(guò)了好久，總算輪到我了，我迫不及待地把作業(yè)放到老師的面前，老師一言不發(fā)、全神貫注地看著我的作業(yè)。我在邊上很緊張，不知老師會(huì)給我怎樣的點(diǎn)評(píng)。
老師改完了作業(yè)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“這次作業(yè)寫(xiě)得很好，改掉了字寫(xiě)得太大的壞毛病，要繼續(xù)保持�！闭f(shuō)完，老師還給我評(píng)上了“進(jìn)步很大”四個(gè)字。看到老師對(duì)我的'評(píng)價(jià)，我喜滋滋地想：以后都要像今天這樣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，我相信一定會(huì)成功的，加油！潘奕融！
書(shū)法作文 篇6
中華五千年史載，一撇一捺，筆筆寫(xiě)滿中華文化;一點(diǎn)一橫，字字勾起民族自信。漢字，文明之火炬，在不同的時(shí)代，都以它獨(dú)特的姿態(tài)出現(xiàn)。甲骨文，金文，隸書(shū)，行楷……素紙軒墨，當(dāng)筆落在紙上，我心已沉醉在那黑白世界里，感受著翰墨飄香的獨(dú)特魅力。
這得從我的父親說(shuō)起，他寫(xiě)得一手好行書(shū)，那字飄若浮云，嬌若驚龍�？粗赣H寫(xiě)字，那是種享受，五指握筆，落筆藏鋒，運(yùn)筆，再來(lái)個(gè)收筆出鋒，一氣呵成。每一次的起筆、收筆，如行云流水般自然流暢，好似整個(gè)人與那字融在了一起。這還是我第一次感受到書(shū)法的魅力。
八歲時(shí)，手拿一支狼毫，筆雖不重，但因需要控制好運(yùn)筆時(shí)的力道，我渾身肌肉繃得緊緊的，但我仍盡力讓那筆在我手中運(yùn)轉(zhuǎn)自如。原本印在字帖上的'生硬字，從我的手中以另一種姿態(tài)活了過(guò)來(lái)。那時(shí)，我愛(ài)上了書(shū)法，可寫(xiě)出來(lái)的字依舊不夠剛勁有力。見(jiàn)此，父親便說(shuō)：“練字時(shí)要將心之所向融于筆，凝神專(zhuān)注，這樣寫(xiě)出來(lái)的字才能秀麗而不柔靡，回鋒時(shí)蒼勁有力。”
后來(lái)，我去看過(guò)一些書(shū)法展�？粗切┪牟诺淖髌�，我激動(dòng)不已。那些字，如同一個(gè)個(gè)生命，棲于那黑白世界之中，它們或如銀蛇舞動(dòng)，或如蛟龍盤(pán)旋，順風(fēng)如高山流水，逆風(fēng)如老樹(shù)虬枝……
如今，書(shū)法也成了我生活的一部分。閑暇時(shí)刻，便鋪一頁(yè)宣紙，揮灑潑墨，隨筆尖而舞，任其跌宕起伏，或輕或重，或急或緩，一氣呵成……此時(shí)，我心如止水，全無(wú)塵世的煩惱。
墨香飄逸，字若驚龍，每一次的展紙濡毫，都能讓我感受到漢子的獨(dú)特魅力，讓人深陷其中，無(wú)法自拔，將身心浸沒(méi)在這濃濃墨水中。
書(shū)法，這一歷經(jīng)千年考驗(yàn)的使者，翩然舞在這人世間，浸潤(rùn)文化長(zhǎng)河。吾將心之意揮灑紙上，言吾心聲也。
書(shū)法作文 篇7
十八般武藝，樣樣是好戲；三百六十行，行行出狀元。每個(gè)人都有自己的拿手好戲，各有所長(zhǎng)，各有所短，我的拿手好戲是——書(shū)法。
要想學(xué)好書(shū)法，準(zhǔn)備工作可不能少�！肮P墨紙硯”古人把它稱(chēng)為文房四寶。在開(kāi)始臨寫(xiě)前，我細(xì)心地將它們一一準(zhǔn)備好。
“滴——”我將毛筆放入硯臺(tái)，沾墨，把握好每一滴墨水，墨水要是沒(méi)沾好，多則會(huì)化水，少則會(huì)邊角毛糙。開(kāi)始寫(xiě)了，我在紙上用指甲劃出淡淡的劃痕，把五格的白紙劃成了整齊的田字格。逆鋒起筆，我再輕輕一頓，隨之轉(zhuǎn)動(dòng)手腕，在紙上寫(xiě)出平穩(wěn)細(xì)長(zhǎng)而又不單薄的橫�；睾娩h，我再一筆在空中連帶，落到紙上后，重筆一頓，隨即往下一滑，一邊抬筆，這樣既可以讓豎由粗變細(xì)，也可以顯得十分自然，不突兀。我繼續(xù)大筆一揮，在豎旁邊輕頓，再用手腕帶動(dòng)筆尖輕轉(zhuǎn)，緊接一提，在空中一繞，在豎的.另一邊繼續(xù)頓筆，輕輕收筆。這樣點(diǎn)、撇也寫(xiě)好了。這時(shí)我不由地沾了點(diǎn)墨，再輕筆一撇，在空中連筆一捺，那這個(gè)捺到于撇平行處再重筆用力一頓，提一提筆接著輕輕一小撇，這樣的捺既有氣勢(shì)也很光滑……
漸漸地，一筆一畫(huà)，接連不斷。一首古詩(shī)也被我臨寫(xiě)出來(lái)。我信心滿滿地給老師看。果然，老師不禁嘖嘖贊嘆：“這字真好看，肯定能得一等獎(jiǎng)！”聽(tīng)了這話，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
書(shū)法，是我的拿手好戲。俗話說(shuō)：“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功�！敝挥衅綍r(shí)的刻苦練習(xí)，虛心請(qǐng)教，才能有今天這傲人的成績(jī)，豐收的碩果。
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