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舞蹈作文400字

時間:2024-09-23 06:17:28 舞蹈 我要投稿
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實用的舞蹈作文400字匯總八篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的舞蹈作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

實用的舞蹈作文400字匯總八篇

舞蹈作文400字 篇1

  我的舞蹈老師是一位和藹可親的老師,她姓李,大家都叫她李老師。

  李老師烏黑的頭發(fā)很長,真稱得上是一落千丈,所以總是把頭發(fā)盤在頭頂。大大的眼睛里面布滿了血絲,這些血絲都是為我們?nèi)找共賱诙鴣淼。一張紅紅的嘴總是不停地說“抬頭,挺胸”這幾個字。

  我最敬佩李老師,因為她特別敬業(yè)。每一次,不管哪個同學去問李老師問題,她總會認認真真地給那位同學講解。只要李老師發(fā)現(xiàn)哪位同學跳錯了,或者動作沒有作到位,就會讓那位同學停下來給他講講動作的要領(lǐng)。要是李老師看見那位同學沒有認真跳舞,就會對那位同學說:“學習不是給老師學習,也不是為爸爸媽媽學習,是為你們自己學習。老師來教你們,不是為了錢,而是為了讓你們走出江油,走出四川,走到北京,走到國外去,老師這么辛苦全是為了你們,你們要好好學習!”聽了老師的話,同學們就會努力學習。

  李老師的'優(yōu)點很多,其中最大有優(yōu)點是不貪小便宜。李老師出除了自己不貪小便宜外,她還不許學生貪小便宜呢。有一次,李老師帶著中壩的學生到厚壩來表演,他們中午吃完午餐,準備付賬時,李老師出了一道題考大家,那當然是算賬了。當時,李老師想:我給她們出了這道題,既可以考考他們的算數(shù)能力,又可以告訴他們要平均付賬,試行aa制,真是一舉兩得呀。最后,他們算出來了,各自給了錢。

  李老師,你是我的偶像,我愛你!

舞蹈作文400字 篇2

  燈光一點一點地蘇醒,人們從椅子上站了起來,從教室里走了出去,從巨大的電腦游戲里殺了出來。到了放松的時候。

  大樓鐵門被推開的聲音清脆而悠遠,我要出去走走。穿過綠油油的綠化帶,轉(zhuǎn)過刷上新漆的轉(zhuǎn)角,我來到廣場上。

  廣場上比平時安靜了許多,許多大媽正在跳廣場舞,只是沒聽見音樂。以往的“蒼茫的天涯是我的`愛”去哪了?走近一看,每一個大媽的耳朵上都帶著一個黑黑的東西藍牙,現(xiàn)在大媽們也玩起了科技。

  我走到一個花壇邊緣坐了下來,靜靜地看著。一把把花扇子猶如開屏的孔雀,經(jīng)過一天勞累的大媽們在這個時候重新年輕了起來。一個步子,一個轉(zhuǎn)身,一個眼神,在她們的對面就坐著一個陽剛帥氣的小伙子她們的丈夫。中場休息,一個大媽走過來和我聊了幾句,“早些回家吧,有這玩意,你可要好好學習”,她用手指了指耳朵上的藍牙。我微微一笑,依舊安靜地看著。

  突然想起作業(yè)上的一個話題大媽跳廣場舞遭眾家長投訴,你的看法是什么?這題目我想不用在苦思冥想,答案就在眼前。

  柔光如紗般披在大媽身上,輕快的舞姿優(yōu)美流暢。

舞蹈作文400字 篇3

  星期一的下午,我們在班上舉行了一場別開生面的舞蹈比賽,同學們的歡呼聲響成了一片。

  演員們在后臺準備著,有的在熱身,有的在化妝,有的在排練,觀眾們也找好了位置,表演就要開始了。

  主持人穿著西服,系著領(lǐng)帶,烏黑的`皮鞋上油亮亮的,就像一位紳士。他用那洪亮有清脆的聲音說:“下面請佳佳同學表演‘晚霞中的紅蜻蜓’!边@時,臺下響起了熱烈的掌聲。

  只見一位眉清目秀的小女孩走上了臺,她穿著一件美麗的紅裙子,裙子上還嵌這許多顆閃閃發(fā)光的小珍珠,盤起的頭發(fā)上還扎著一條粉紅色的發(fā)帶,背后還背著兩對透明的翅膀,簡直是一個生活在仙境里的小仙子。這時,音樂慢慢的響了起來,她展開雙臂,在舞臺中飛來飛去,隨著她的旋轉(zhuǎn),身上的紅裙子像充滿了氣的氣球一樣,漲了起來,她優(yōu)美的舞姿令人陶醉,那氣派,就像星室家族開了一場盛大的舞會一樣,當音樂到了高潮時,觀眾們已經(jīng)看得目瞪口呆了,當音樂的最后一個音符停止后,觀眾們還坐在位置上發(fā)著呆呢!佳佳深深地鞠了一躬,臺下的觀眾們直叫好,最終,我的好朋友佳佳贏得了一等獎!

  這次別開生面的舞蹈比賽真令人難忘。

舞蹈作文400字 篇4

  今天,陽光燦爛。我們小丫丫舞蹈學校要去濟南參加舞蹈比賽。

  坐上公交車,看著車上的電視,吃著自己的零食,和同學們一起聊天。過了兩個多小時以后,來到了比賽現(xiàn)場,現(xiàn)在是十一點三十分。老師說:“我們下午大約一點四十分開始表演!蔽耶惪谕暤恼f:“知道了。”老師發(fā)了午飯,我們一點吃完。老師說:“排隊了,排隊了!蔽覀兣胖R齊的隊伍來到臺下等候。到了第四個,是我們,一上臺,我的心跳得飛快。

  在這個舞蹈中,我要翻四個前橋,在翻第一、二、三個時,沒有滑倒,翻最后一個了,我卻滑倒了,一下子翻過去蹲在了地上。我不到兩秒鐘就爬了起來,繼續(xù)做動作。我想可出丑了,可沒想到卻迎來了臺下的熱烈掌聲,后來我問媽媽,媽媽說這是大家對我的堅持精神喝彩。我明白了:做任何事都會有挫折和意外的.出現(xiàn),我們要堅強面對,不放棄,不氣餒!

  下午三點多,比賽結(jié)束,我們踏上了回家的路。一路上,都很疲憊,很快都進入了夢想。我們的參賽標志最后老師都發(fā)給了我們,讓我們留作紀念。

舞蹈作文400字 篇5

  六歲的時候,我喜歡看電視。有一次,我打開電視機隨便調(diào)了一個頻道看,正在播放著優(yōu)美的舞蹈。他們穿著亮閃閃的衣服,挺著身子扭動著腰真好看。我就纏著媽媽給我學。媽媽說:好吧!還告訴我這就是拉丁舞。 過了幾天,媽媽就和我來到一個地方,把我?guī)У搅艘粋男老師那里,還告訴我這是聞老師,以后就跟著聞老師跳拉丁。聞老師把我?guī)У揭粋很大的教室,教室里人山人海,他們跟著音樂跳著,我一下子就喜歡上了這里,后來我就和拉丁結(jié)下了不解之緣。

  先學倫巴,那天聞老師讓我們坐成一排?粗劺蠋熖劺蠋煍[了個蘭花指,腳一會兒往后,手互相配合,隨著音樂腰也不停的扭動,就像一條蛇一樣靈活,看得我目瞪口呆。

  輪到我們跳了,我們站了起來分成四排。音樂一響我手舞足蹈,可是一會兒我卻跳不好了,手擺的`很好腳卻忘了,一會兒腳跳得很好手卻忘了。這下我跳得亂七八糟,同學們看了哈哈大笑,急得我快哭了。這時我想起媽媽和我說得話:遇到事情不要忙著哭,想想老師剛剛是怎么跳得。我擦干眼淚。這時老師正問著我們誰來跳,我舉起手說:我來。我大大方方的走上去,音樂一響我想著聞老師跳得動作跳了起來,下面響起一片掌聲,我笑了。

  我現(xiàn)在學會了拉丁舞所有的舞步,如果你問我有何秘訣,我不會告訴你的。

舞蹈作文400字 篇6

  星期一的下午,老師把我們上次跳天山少女的`那二十個學生都叫去了!

  老師對我們說:“過些天呢,我們學校要開一次大隊會,讓你們來跳開場舞!為了練習這個舞蹈,從今天開始,你們一天不管什么課,都不能上了!”

  我們跳的是扇子舞,叫《和諧中國》。第一天開始練習,手一打扇子就像是被火烤了似的,可疼了!手都破皮了、起繭子了,手上都包上了創(chuàng)可貼?墒菢I(yè)已我們都選上了又能怎么辦呢!繼續(xù)堅持吧!

  第二天,舞蹈基本的動作已經(jīng)學下來了,可是手還是很疼,但是老師卻不理會我們,硬讓我們練和扇兒打扇兒,可把我們氣得不得了!心想:我敬愛的老師,您沒拿這扇子試試!

  到了昨天,老師就開始讓我們一遍一遍的和音樂跳舞,只要我們跳一遍,老師就能找出一點錯誤讓我們改正,可把我們給氣壞了!

  一直到了今天,我們跳的舞蹈終于通過了,總算是沒讓老師挑出毛病!但我們還是得繼續(xù)苦練,爭取跳得更好!

  再苦練習幾天,也就是我們發(fā)揮的時刻了!繼續(xù)努力吧!

舞蹈作文400字 篇7

  夜,靜悄悄地來臨,月亮從云的身后探出半個身子,像個嬌羞的少女。月光傾瀉下來,撒在大地上。對于我來說,舞蹈就是那一束月光,在黑夜里指引著我前進,使我的生活更美好。

  舞蹈老師總是帶我們舞蹈班去表演。站在舞臺上,只見臺下人山人海,觀眾們熙熙攘攘。我那顆的心一下子提到了嗓子眼。耳邊漸漸響起音樂,我們舞動起來。五顏六色的燈光照在我們身上,觀眾們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺上的.我們。一曲結(jié)束,臺下響起了一陣排山倒海的掌聲,我們心里充滿了成就感。

  春,靜悄悄的來臨,花兒都在綠葉上綻開了笑臉,芬芳迷人,沁人心脾,像一個個亭亭玉立的少女。一陣細碎的春風吹來,一朵朵花翩翩起舞。對于我來說,舞蹈就是春天的那一朵朵迷人的花,使我的生活更美好。

  雖然我已是個六年級的學生,學習任務(wù)很重,但我從未想過放棄舞蹈。因為舞蹈中只有“我好累”,沒有“我不行”;因為舞蹈的真諦是越跳越自信,越跳越快樂;因為舞蹈不怕等待,培養(yǎng)耐心……

  舞蹈能釋放光我的負能量,因為舞蹈時,我是快樂的,我也是寧靜的。今后,我一定更加努力學習舞蹈,跳出我的美好人生!

舞蹈作文400字 篇8

  我熱愛舞蹈。每個星期我都有一節(jié)舞蹈課,每一次上課時我都懷著盼望的心情。這天,正好是舞蹈課的時間,我麻利地收拾好背包,以百米沖刺的速度飛奔向?qū)W校。

  到了學校,我進了教室微笑著向老師問好,親切地向同學打了一下午招呼。準備活動開始了,老師會給我們壓肩,每壓一下都很疼,可是只要壓完了就會很舒服。

  上課了,第一節(jié)課我們學習舞蹈組合,老師每一個優(yōu)美的舞姿我們都要學會,老師教了胸前小波浪,前大波浪,旁大波浪,旁平位小波等一系列的動作,一節(jié)課下來,我練得氣喘吁吁。休息一會兒之后,第二節(jié)課就開始了,這節(jié)課是基礎(chǔ)訓練課,是一位“兇巴巴”的'男老師,但有時候他也很溫柔。

  基訓課開始了,今天練習側(cè)手翻,大家排好了隊,一個接一個地開始練習,前幾個同學都很順利。但是到了我前面的那個同學時,剛把腿抬上去,就“啪”的一聲摔倒了,老師趕快把她扶起來,說:“你的腰太松了,而且手臂的力量太小了!笨吹酵瑢W的失誤,我的心情也變得忐忑不安了。輪到我了,我深吸一口氣,使勁一蹬腿,呀!我竟然沒有摔倒!隨后老師慢慢地把我的腿放下去。我松了一口氣。終于挑戰(zhàn)成功了!這是我第一次完成側(cè)手翻。

  下課后我興奮地對媽媽訴說當時的情景,媽媽也為我的進步感到高興。

  如今我的舞蹈已經(jīng)學到五級了,我一定繼續(xù)堅持學習舞蹈,絕不輕言放棄!

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