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中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-08-25 21:07:47 演講稿 我要投稿

【精華】中學(xué)生演講稿模板集錦5篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】中學(xué)生演講稿模板集錦5篇

中學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及親愛的同學(xué)們:

  您們好!

  當(dāng)炎炎夏日落下帷幕時(shí),迎來了碩果豐收的秋季,同時(shí)我們新的學(xué)期也開始了。

  金秋九月,九月金秋,那濃濃的桔子香象征著我們的學(xué)習(xí)氛圍。那青郁的松樹,搖曳著我們的學(xué)習(xí)激情,我們學(xué)習(xí)的環(huán)境如此優(yōu)雅清靜,我們的老師如此孜孜不倦,我們也應(yīng)該具有鴻鵠之志。

  讀書是先苦后甜的,不要因?yàn)閲L到了苦,就不去吸吮甘甜的露!只要堅(jiān)持努力,我們就能踏上求學(xué)的成功之路!西方諺語有這么一句話:“含淚播種,歡笑收割!庇迷谧x書上,真是再恰當(dāng)不過了,只要堅(jiān)持不懈,就能抹掉嘴角的一絲苦味,采擷誘人的甘果。

  在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),也應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的.理想,人在世上生活,就如同船在大海上航行,如果失去了航標(biāo),航船就會(huì)迷失方向,如果沒有崇高的理想,人就喪失了前進(jìn)的動(dòng)力,我堅(jiān)信只要有理想相伴,只要心中亮著理想這盞不滅的燈,你就會(huì)步入燦爛的里程。

  當(dāng)然,在樹立理想的同時(shí),我們更應(yīng)該注重自己的行為,做一個(gè)讓大家放心、老師稱心、同學(xué)歡心的中學(xué)生,請(qǐng)相信我們是二十一世紀(jì)合格的出色的,有作為的青年。

  同學(xué)們,初一是基礎(chǔ),初二是跳板,初三是關(guān)鍵,我們將面臨失學(xué)和升學(xué)的抉擇,這是我們?nèi)松魍旧系牡谝淮沃卮筮x擇,那就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋中盡情遨游。讓我們朝著堅(jiān)定的目標(biāo),展翅高飛,讓我們輕撒滴滴汗水,手繪藍(lán)圖,請(qǐng)相信“一份耕耘,一份收獲”這個(gè)不變的真理!

中學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好:

  春花秋月何時(shí)了,往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。

  記得學(xué)時(shí)一次語文課上,教師出了一道作文題,讓班里的每位同學(xué)寫一篇關(guān)于春的文章。我當(dāng)時(shí)心血來潮便用詩歌的形式寫了這篇文章。其實(shí),我當(dāng)時(shí)的想法只是想用很簡單的語言來表達(dá)想法。但沒想到教師不但沒批評(píng)我,還給我打了優(yōu)良的成績,并在班上當(dāng)成范文朗讀。

  這對(duì)我來說,真是一種莫大的激勵(lì)。從此也與詩詞結(jié)下了不解之緣。那次之后,我用課余時(shí)間廣泛閱讀,走進(jìn)了詩詞色彩斑斕的世界,從此我愛上了詩。我愛詩詞,因?yàn)樵娊o人以美的享受。好的詩詞總是用高度的概括,精美的語言,優(yōu)美的韻律來表達(dá)一種情感一個(gè)事物。唐宋詩詞之所以流傳久遠(yuǎn)而長盛不衰,仍為今人所推崇備至,正是因了她的豪放而高雅,精煉而意深。

  “天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”我仿佛聞到一片盎然春景里草的清香;“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”,讀白居易的《長恨歌》,我仿佛看到了盛唐宮廷的華麗與輝煌:“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,我讀出了李白不得志的抑郁和憂愁。詩以其至情至真高雅絢麗,震撼了我。

  我愛詩,因?yàn)樵娭刑N(yùn)含著深刻的做人道理。“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”《滿江紅》里,岳飛告訴我們要珍惜時(shí)間;“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”教我們做人要清清白白;“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直接云帆濟(jì)滄!崩畎坠膭(lì)我們應(yīng)對(duì)挫折,要有不怕困難的信心。詩詞藝術(shù)魅力無窮,李白、杜甫、白居易、王維,無數(shù)詩海名家如一顆顆璀璨的星星,點(diǎn)綴著歷史的`天空。

  《長恨歌》、《琵琶行》、《水調(diào)歌頭》,無數(shù)的佳作名篇更是文學(xué)史上引以為豪的寶貴遺產(chǎn)。今日,我們何等有幸能夠享受到這筆遺產(chǎn),請(qǐng)同學(xué)們也熱愛詩詞吧!去走進(jìn)詩的完美境界,領(lǐng)略詩的無盡的魅力吧!

中學(xué)生演講稿 篇3

  尊敬的各位老師、同學(xué):大家好!我是來自09技師數(shù)控班的劉雙 今天我演講的主題是: 文明締造和諧

  首先,我們先搞懂一個(gè)問題,文明是什么 也許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念啊!其實(shí)不然,很簡單!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲"對(duì)不起",……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為.

  可事實(shí)上我們真的'做到這些了嗎?看看我們正在修建的校園吧,剛剛粉刷好的墻壁,轉(zhuǎn)眼間,就印上了幾個(gè)腳印;剛打掃干凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙;剛有點(diǎn)生機(jī)的小樹苗,卻被人攔腰折斷;再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過的同學(xué)們所留下的背影吧!

  看到這一切的一切,不覺使人心頭一震,新世紀(jì)的我們?yōu)槭裁磿?huì)是這樣呢?這樣的學(xué)生能接下建設(shè)祖國的重?fù)?dān)嗎?

  文明的時(shí)代呼喚文明的人,作為新世紀(jì)的高職生,我們不要對(duì)那些不文明的行為等閑視之;而作為現(xiàn)代的學(xué)生,我們更應(yīng)該和不文明的行為決裂;因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校正面臨著遴選,遴選后的學(xué)校正努力向著"和諧校園"這個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn);因?yàn)楹椭C校園已在全國各大高校爭(zhēng)先創(chuàng)建,這是一種趨勢(shì),也是一種必然.構(gòu)建和諧校園也是我們義不容辭的社會(huì)責(zé)任.

  同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為看作小事.每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪.我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,一定能營造一個(gè)寧靜有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園.

  老師們.同學(xué)們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音.當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響!

  老師們,同學(xué)們,"天下大事,必行于細(xì)",讓我們高度重視"講文明",我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園!謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “富強(qiáng),民主,文明,和諧;自由,平等,公正,法制;愛國,敬業(yè),誠信,友善”這短短的24個(gè)字相信大家早已耳熟能詳了吧!不過你們可否思考過,這十二個(gè)詞語有什么含義?為什么這樣排列?現(xiàn)在讓我粗略地講一下:其實(shí),前面八個(gè)字是國家的任務(wù),與我們還有一定的距離;中間八個(gè)字是社會(huì)的任務(wù),也是我們將來才會(huì)面對(duì)的;惟有最后八個(gè)字:“愛國,敬業(yè),誠信,友善”是每一個(gè)中國人都應(yīng)該做到的,因此,這四個(gè)詞才是我們?yōu)槿藴?zhǔn)則的中心。我先從世界上最偉大的精神——愛國談起吧。

  愛國就是熱愛自己的祖國,這不需要我仔細(xì)解釋了。古今中外,為了自己的國家獻(xiàn)出偉大生命的英雄數(shù)不勝數(shù),比如文天祥,董存瑞,圣女貞德·普賽勒等,但我更加敬仰的還是感動(dòng)中國年度人物——羅陽。

  羅陽出生于農(nóng)村,通過自己的努力,最終登上了沈飛總經(jīng)理和董事長的位子?伤]有松懈,而是憑著自己的一腔愛國熱血,轉(zhuǎn)戰(zhàn)大連,鞠躬盡瘁地負(fù)責(zé)了殲十五的'研發(fā)工作。艦載機(jī)上天了,而他卻竭盡了精力,永遠(yuǎn)地倒下了。他生前你家人的最后一次通話,內(nèi)容也是工作,工作,工作!

  我覺得我沒有必要再去總結(jié)了,羅陽,這不就是愛國精神最好的詮釋嗎?這不就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀最好的詮釋嗎?

  我的演講結(jié)束,謝謝大家。

中學(xué)生演講稿 篇5

老師們,同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的題目是:《愛護(hù)公物,做一個(gè)文明的東外人》。

  “愛護(hù)公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂抹刻畫。借用公物要按時(shí)歸還!保@是《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的一條基本內(nèi)容。

  那么,文明又是什么?

  文明是一種基本素質(zhì),是一種起碼的修養(yǎng),是一種對(duì)人的全面基準(zhǔn)考量;

  文明是心靈底線,是和諧之美,是仁愛之心;

  文明是人類最美妙的音符,是社會(huì)全面進(jìn)步的重要標(biāo)志;

  文明是人與動(dòng)物的內(nèi)在區(qū)別,是和美世界最動(dòng)人的進(jìn)行曲;

  文明是精神高尚的直觀反映,是人格魅力的集中表現(xiàn);

  文明是一種習(xí)慣;

  文明是一種風(fēng)度;

  文明更是對(duì)不文明的鄙視和教育,是不文明的示范和榜樣。

  有一篇文章中記敘了發(fā)生在德國這樣一件事:有一個(gè)人與朋友相約去鄉(xiāng)下踏青,但是,當(dāng)他朋友準(zhǔn)備好時(shí),他卻突然打電話說不去了,朋友很不理解,為什么晴朗的'天氣不出門。他解釋說,因?yàn)槁飞系男腥,朋友更加不解。他說,他看過天氣預(yù)報(bào),今天會(huì)刮大風(fēng),而且,去鄉(xiāng)下的路上有很長一段是沙路,車開過去會(huì)弄臟行人的衣服。

  這是一件普通的事,但聽了以后令人震撼,發(fā)人深省。同學(xué)們,當(dāng)你在課桌上亂寫亂畫時(shí),你有沒有想過:你得到了什么,而又失去了什么?一個(gè)國家的文明程度取決于國民素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明需要我們每一個(gè)同學(xué)的努力。

  “愛護(hù)公物,人人有責(zé)”,在此我向大家提出幾點(diǎn)希望:

  1.愛護(hù)校園內(nèi)的各種公共設(shè)施;

  2.不在教室、實(shí)驗(yàn)室、階梯教室的桌面上亂寫亂畫;

  3.到食堂用餐要愛護(hù)糧食;

  4.住宿生要愛護(hù)宿舍內(nèi)的公物;

  5.當(dāng)我們離開教室、宿舍時(shí)要養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水的習(xí)慣;

  6.當(dāng)我們看到損壞公物的行為時(shí),要勇于指出,敢于制止。

  同學(xué)們,讓我們共同努力,從愛護(hù)公物這樣的小事做起,成為一個(gè)知書達(dá)理的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)文明的人。

  謝謝大家﹗

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